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書法比賽策劃書

時(shí)間:2022-11-24 16:52:08 策劃書大全 我要投稿

書法比賽策劃書

  書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息·······這樣一種觀之激人感奮,聊以勵(lì)精的藝術(shù),何樂而不為呢!

書法比賽策劃書

  隨著時(shí)代的發(fā)展,英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代知識(shí)分子的素養(yǎng)。

  中華民族的書法,西方的英語各有所長。我們來一次“中西結(jié)合”怎么樣呢?來一份同時(shí)有飄逸書法和流暢英文的作品獻(xiàn)給礦大百年校慶,這肯定是一份獨(dú)特別致的禮物。

  百年礦大,盛世華章。經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,中國礦業(yè)大學(xué)即將迎來她的百歲華誕。在這百年里,母校多少次遷移,而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意;有創(chuàng)造出多少成果,這每一項(xiàng)成果也不失為一種創(chuàng)意。創(chuàng)意引導(dǎo)發(fā)展,為此,在這舉校歡騰的時(shí)刻,中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對(duì)比比賽”系列活動(dòng),為校慶獻(xiàn)禮!

  活動(dòng)時(shí)間: XX年4月 日

  一. 活動(dòng)地點(diǎn): 二食堂廣場

  二. 面向?qū)ο螅?中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  三. 主辦方: 中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)

  協(xié)辦方: 外文學(xué)院

  四. 活動(dòng)目的:

  豐富校慶文化,展示礦大學(xué)子對(duì)母校的熱愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以更好地宣傳書法協(xié)會(huì),擴(kuò)大書法協(xié)會(huì)的影響力,使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會(huì).

  五. 活動(dòng)流程:

  (一).前期準(zhǔn)備:

  1. 宣傳部寫好宣傳單,組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳

  單,宣傳我們的活動(dòng)

  2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。

  3. 提前制作宣傳單與海報(bào)。

  4. 提前批好活動(dòng)場地和條幅。在活動(dòng)當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場,包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

  5、音響器材租用

  準(zhǔn)備時(shí)間:四月10日

  借用物品:音響、麥、調(diào)音器

  注意事項(xiàng):(1)音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借,借用是態(tài)度一定要誠懇,和對(duì)方說明用途,討論好借用時(shí)間,簽寫借條。

  (二).活動(dòng)過程:

  一. 作品征集:

  本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,右邊由鋼筆書寫英語作品(內(nèi)容要一樣),并從中對(duì)折。

  交作品時(shí)間:4月11日——4月18日

  交作品地點(diǎn):男生交到書法協(xié)會(huì)活動(dòng)室桃二b209(開門時(shí)間晚上7:00-9:00)

  女生交到 (聯(lián)系人: 電話: )

  二. 書畫作品展示:

  在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。

 。ㄈ.活動(dòng)后期:

  1.整理收拾現(xiàn)場,將桌椅等放回原處。

  2.宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。

  3.進(jìn)行活動(dòng)資料匯總,做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。

  四. 注意事項(xiàng):

  1. 提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到常

  2. 活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。

  3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。

  4. 確保人員的到位,各司其職。

  四. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

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