語文課文生命生命讀后感
《生命生命》這篇課文,使我明白了生命是寶貴的。我們不僅要珍惜生命,還要讓生命體現(xiàn)出無限的價值。課文作者從飛蛾險境求生、瓜苗磚縫生長、靜聽心跳體現(xiàn)出生命的意義!
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。
在我們身邊,就有孟瑞鵬這樣的現(xiàn)代英雄。他是濮陽市清豐縣韓村鄉(xiāng)孟焦夫村人,是華北水利水電大學(xué)國教學(xué)院一名大三的學(xué)生。今年2月的一個下午,有兩名隨母親串親戚的兒童,在新開挖的'人工湖邊玩耍時不慎落水。在附近的孟瑞鵬聽到孩子母親呼救聲之后飛奔過去,看到在水中掙扎的兩個孩子,隨時都有生命危險!不諳水性的他毫不猶豫地脫去上衣,跳進湖中救人,跟他一起施救的兩個好心人和兩個孩子相繼上岸,但是孟瑞鵬卻被深水奪去生命,24歲的青春戛然而止。
前不久,孟瑞鵬被追授為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”,“踐行社會主義核心價值觀先進個人標兵”,“河南省見義勇為青年英雄”、“河南省優(yōu)秀大學(xué)生”。在華北水利水電大學(xué)召開向孟瑞鵬學(xué)習(xí)動員會上,校黨委書記朱海風發(fā)出倡議:“要化悲痛為力量,學(xué)習(xí)他善良無私、知行合一的堅定信念;心系社會、關(guān)愛他人的廣闊胸懷;熱愛人民、奉獻社會的高尚情操;舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;自強自立、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品德。”
《生命生命》這一課和孟瑞鵬的英雄事跡使我深深懂得:踐行社會主義核心價值觀不分年齡大小,不論職位高低!我們不但珍惜生命,努力學(xué)習(xí)課本知識,而且要學(xué)習(xí)先進思想,每時每刻都要力所能及地做好事,為社會進步提供“正能量”!
【語文課文生命生命讀后感】相關(guān)文章:
課文《生命生命》的讀后感03-31
《生命生命》課文讀后感06-23
課文《生命 生命》讀后感02-23
課文《生命生命》讀后感最新08-26
語文課文生命的同步練習(xí)07-08
《生命生命》讀后感:珍惜生命02-23
課文石縫間的生命讀后感07-26
《生命 生命》讀后感02-20
《生命,生命》讀后感03-01