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小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練
進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1．演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
2．演練項目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3．參演人員：全校師生員工。
4．組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。
5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
�。�1）火災(zāi)事故演練過程：
�、俳虒W(xué)樓因電路漏電起火，朱宗省老師果斷按響報警鈴。
�、谛〗M長（王校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。
③副組長（劉主任）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。
�、輲熒M(jìn)入安全區(qū)域。
�、拗笓]小組迅速向市消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�、邔W(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
�、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
�、嵝〗M長宣布演練結(jié)束。
�。�2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分：
�、傩〗M長下達(dá)演練開始令。
�、诟笨傊笓]具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
�、坌〗M成員分頭到達(dá)指定位置。
�、芾懢瘓�。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序?yàn)椋?/p>
教學(xué)樓一樓六年級、五年級、三年級和四年級。一年級、二年級，學(xué)前班隨后撤離。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
�、拗笓]部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�、邔W(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
�、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
�、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。
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