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青春主題班會的主持詞開場白
導(dǎo)語:同學(xué)們,青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;下面由小編為您整理出的青春主題班會的主持詞開場白內(nèi)容,一起來看看吧。
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。
女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,但你一定看得見。
合:因為我年輕,所以我奮斗。因為我年輕,所以我拼搏!
男:我們擁有美好的未來。
女:我們擁有崇高的愿望。
男:我們擁有火一樣的青春。
女:我們擁有奉獻的渴望
合:只要矢志不渝
男:就能贏得光輝的未來 !
女:就能攀登理想的巔峰!
男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!
女:所以我們今天要召開的主題班會是-------
合:設(shè)計人生〃把握青春!
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正文一:
男:青春是多姿多彩的
女:青春是多種多樣的
男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
第一小節(jié):
男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前行的路,理想是........
女:(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊! 男:這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!
女:激勵自己?
男:對!我有一個遠大的理想,所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女:哦,這樣啊。(恍然大悟狀)
男:誒、 (女主持人的名字),別光說我了,你有沒有自己的夢想。
女:我啊、當然有啊!我的夢想是: 。 男:你的夢想挺美的啊,不過你光有遠大的目標,恐怕還不夠吧?你有沒有進一步的規(guī)劃啊?
女:規(guī)劃?
男:對啊,人生規(guī)劃!
女:這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學(xué)們的理想,怎么樣?
男:好啊,走著!
。S即找?guī)酌瑢W(xué)問一問他們的理想)
第二小節(jié):
女:蕭伯納曾經(jīng)說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的!
男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。 女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規(guī)劃,
男,沒錯,我以后也不能瞎想了,我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女:誒,真拿你沒辦法??同學(xué)們,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《 》。
第三小節(jié):
男:感謝 同學(xué)的演講。
女:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控,我們的青春要有我們自己做主!
男:下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
第四小節(jié):
女:誒呀媽呀,你們太有才了,一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男:好了好了啊你、hold住啊。
女:好吧好吧,下面請欣賞由同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
正文二:
男:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,
女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女:我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。
男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)
第一小節(jié):
男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
女:呦呦呦,你怎么又來了?這次又是怎么回事?
男:誒、這你不懂?你out啦!
女:我是新一代out women! (做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現(xiàn)在,珍惜時間啊。
女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié):
女:完啦完啦!我又hold不住了!誒,你說他們咋都那么有才呢?
男:誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地。”热缒闵磉叢痪驼玖艘粋才子么?(得意狀)
女:才子?誰。课以趺礇]看見?(女假裝尋找中,男用手指著自己。)哦,你說的是你啊。
男:那你以為呢?
女:既然你說自己是才子,那好我來考考你啊。
男:好啊,考就考,who怕who啊?
女:在歲月的長河里,誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣,這個夢,至少在自己看來是美麗的,而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!
男:let me see??(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有?范仲淹食粥苦讀!
女:恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!
男:那當然。ǖ靡鉅睿
女:不過呀,我覺得,我們班的同學(xué)們也一定能講出來這些故事,咱們現(xiàn)在請兩個同學(xué)給大家講講關(guān)于勤學(xué)的故事怎么樣?
男:it is a good idea!講的好還有禮品送哦!
。S即找?guī)酌瑢W(xué)講講這些故事,比如少壯不努力老大徒傷悲,囊螢映雪,懸梁刺股,并且贈送些小禮品)
第三小節(jié):
女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進的力量。
男:黑格爾曾經(jīng)說過:“青春是生命中最美好的一段時間!蔽覀儞碛星啻海蛻(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!
女:下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>
第四小節(jié):
男:誒呀誒呀,這一個個都這么有才,我可不敢再說自己是才子啦!
女:算你有自知之明!
男:咱們言歸正傳啊,為了是同學(xué)們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義,我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻,下面我們大家一起去看一看吧!
女:請看大屏幕(播放視頻)
正文三
女:視頻看完了,不知道同學(xué)們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了,下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。
(班主任總結(jié))
尾聲
女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
男:為追夢
合:為自己的人生目標而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在2018年的中考中取得好成績! 篇四:青春主題班會串詞
青春主題班會串詞
合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬)
a:我是主持人:a
b:我是b。
a:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長》 主題班會掀開了序幕。
b:首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓,他們是:b爸爸,王力凱媽媽,楊凌請媽媽 a: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨
合:初二八班“奮斗青春,收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
b:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調(diào),可你一定聽得見。 a:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。
b:同學(xué)們,雖然我們很年輕,可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的青春
a:我們有汲取知識的渴望
合:只要矢志不渝
b:就能贏得光輝的未來
a:就能攀登理想的峰巔。
b :青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請 !
a:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級,那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級,這是一個全新的開始。
b:可不是嘛,隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進了。下面請學(xué)生代表:郭旭東,b,李佩津來談一談他們對新學(xué)期的計劃和安排吧!
a:青春年少應(yīng)當發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
b:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想,青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
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