小小的善小學(xué)生優(yōu)秀作文
篇一：小小的善
“勿以小惡而為之，勿以小善而不為”這是劉備說(shuō)的一句千古名句，意思是：不要因?yàn)槭切⌒〉膼壕腿プ鏊�，也不要因�(yàn)槭巧铺【筒蝗プ鏊２贿^(guò)世間的小善我們卻都不太容易發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)它們一直都在我們的生活之中。
下面，就讓我向你說(shuō)一說(shuō)一件小小的善。
在我家，每天早上都會(huì)有一件讓我感到十分溫暖的事，一開(kāi)始我也沒(méi)有注意，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我媽媽每天都很早很早起來(lái)，那時(shí)，因?yàn)槲彝砩纤眠t，媽媽起來(lái)后我還睡得像“死豬”一樣，等我睡醒后媽媽早就“無(wú)影無(wú)蹤”了。
早上去衛(wèi)生間，拿起牙刷就往嘴里放，咦？我還沒(méi)擠牙膏，這牙刷怎么就自動(dòng)擠上了，我思來(lái)想去，最后總結(jié)出：一定是媽媽在我熟睡時(shí)給我擠上的。
想到這里，我的心突然好像被溫暖融化了一樣，感到了強(qiáng)烈的母愛(ài)和溫暖的善心。
那天，我刷牙都比平時(shí)認(rèn)真百倍，認(rèn)認(rèn)真真，一心一意，刷了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，那牙膏好像格外的甜，水也格外的清。
當(dāng)我從這“夢(mèng)”中醒來(lái)時(shí)，一看手表，媽呀！現(xiàn)在北京時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)四十七分了，快快快，上學(xué)要遲了，洗臉，這時(shí)我又突然發(fā)現(xiàn)——洗臉?biāo)驳购昧�，我便顧不上時(shí)間又慢慢洗起了臉。
這就是小小的善。
篇二：小小的善意
第四節(jié)語(yǔ)文課上，老師格外的嚴(yán)肅，或許是因?yàn)檫@次期中考試大家都沒(méi)考好吧。這堂課比平時(shí)肅靜了許多。肅靜中，“啪”的一聲打斷了老師的講話。
老師憤怒地望向他，只見(jiàn)他一只手貼著玻璃，另一只手似乎在握著什么，雙手慢慢的往上移。老師生氣到極點(diǎn)，大聲批評(píng)他，“你在干什么？上課哪有你這樣的？……”他沒(méi)有理會(huì)，只是將手慢慢往上移，嘴里莫名說(shuō)了一句，“老師，我在解救生命�！比嗤瑢W(xué)都笑了，老師嚴(yán)厲地命令：“給我站到后面去，還敢頂嘴，快，拿上試卷。”他還是將手往上移，直到移到了窗口，才將手松開(kāi)，之后一臉委屈地站到了后面。
誰(shuí)也不知道他剛剛做了什么事，都只是單純的認(rèn)為他在擾亂課堂紀(jì)律，身為語(yǔ)文課代表，我毫不留情地給他記上一過(guò)，狠狠地扣了他的分，便繼續(xù)聽(tīng)課。聽(tīng)課間，又忍不住在想他剛剛到底干了什么。我看向他的座位，瞄向窗口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那兒歇著一只綠色的蚱蜢，不禁想起他剛剛的.那句話——“解救生命”。頓時(shí)間，明白了他為什么做出奇怪的動(dòng)作了，原來(lái)，只是為了救一只誤入教室的蚱蜢。
他為了救一只蚱蜢，居然敢在肅靜的課堂上發(fā)出聲音，不怕自己被扣分。回頭看看他，是一臉無(wú)所謂。我有些感動(dòng)，他可能在那一刻分心了，他也可能這次考試也沒(méi)考好，但他的這次分心是可以原諒的，他救了一只小蚱蜢的生命。想到這，我重新拿出記分本，把對(duì)他的“扣分”改成了“提醒”。
篇三：小小的善
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多感動(dòng)的事。但大都因?yàn)闀r(shí)間的推移而抹去了記憶。但是，有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，至今我還歷歷在目，難以忘懷。
我和曾經(jīng)的同桌是一對(duì)冤家，我們立了“三八線”。
那一回，我們正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我拿出聽(tīng)寫(xiě)本，不禁得意著：嘿嘿，我昨天已復(fù)習(xí)過(guò)了。這些詞語(yǔ)我早就背的滾瓜爛熟。這次，我又能拿滿分了。
老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的文具盒不見(jiàn)了。我趕緊把手伸進(jìn)抽屜里，仔細(xì)摸索著不翼而飛的文具盒�？墒�，我翻遍了書(shū)包上下，連支筆的影子也沒(méi)看見(jiàn)。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：難道文具盒真的會(huì)自己插上翅膀飛到外太空去？我越想越著急，越想越糊涂，連老師報(bào)的詞語(yǔ)也沒(méi)聽(tīng)清。完了完了!我的冤家看見(jiàn)我那張快哭出來(lái)的臉，并沒(méi)有不屑一顧，反而從自己的文具盒里取出一支筆，默默地把它推到我的手邊。我仿佛抓到了救命稻草一般，拿起筆就想寫(xiě)，并向她投向感激的一瞥。可是，老師之前報(bào)的詞語(yǔ)，我早已遺忘，這可如何是好呢？我又著急萬(wàn)分。她見(jiàn)了，就像位老師一樣輕聲地為我報(bào)之前遺漏的詞語(yǔ)。此時(shí)，我的淚水在眼角閃動(dòng)。
我的同桌冤家一個(gè)小小的善舉，卻讓我擺脫了困境。從那時(shí)起，我們又做回了好朋友，擦掉了那條“三八線”。
善，令人欽佩；善，令人感動(dòng)。善，能幫助那些需要幫助的人；善，能讓世界變得更加美好。讓我們每一個(gè)人都擁有善吧!即使——它很小。
篇四：小小的善
二月三日下午，新年早春剛過(guò)，陽(yáng)光明媚，我校在大南校區(qū)舉行了大型的慈善義賣(mài)會(huì)。雖然冬天還沒(méi)過(guò)去，但寬闊的操場(chǎng)上依然人山人海，熱氣騰騰。各班的同學(xué)都在自己規(guī)定攤位各就各位，早就擺上了各式各樣的義賣(mài)物品，打著鮮紅的義賣(mài)橫幅。
義賣(mài)物品品種齊全，有書(shū)、有本子、有文具、頭工藝品，還有玩具，藤橋校區(qū)的同學(xué)們還帶來(lái)了雞蛋和蔬菜。真是琳瑯滿目，目不暇接。
我們班的同學(xué)也不甘落后，都拿出了自己心愛(ài)的書(shū)籍和嶄新的文具，還有工藝品。我也捐出了文具和我一支最心愛(ài)的鋼筆。我負(fù)責(zé)的攤位大多都是書(shū)籍。剛開(kāi)始，由于同學(xué)們的標(biāo)價(jià)過(guò)高，所以賣(mài)不出去。后來(lái)，我趕緊調(diào)低標(biāo)價(jià)，我的生意就開(kāi)始順了，一個(gè)接一個(gè)的客戶來(lái)我的攤位買(mǎi)書(shū)，貨也很快賣(mài)光了，無(wú)貨可賣(mài)，怎么辦呢？幸好有一個(gè)小同學(xué)為我們進(jìn)了二十套文具，幾分鐘不到，被搶購(gòu)一空了。那是因?yàn)槲覀兊臇|西物美價(jià)廉。在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，義賣(mài)活動(dòng)順利的結(jié)束了。
在這次義賣(mài)活動(dòng)中，老師和同學(xué)們，雖然覺(jué)得很累，但大家都很開(kāi)心。在我們小小的心靈上買(mǎi)下了懂得關(guān)愛(ài)貧困的人，關(guān)愛(ài)社會(huì)的種子。為我們從小樹(shù)立了愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心。
篇五：小小的善
心懷善意，凝眸處，山川有意，草木多情。——題記
“來(lái)我店里吃碗面”鄭州一位罹患骨癌的面館店主李剛在網(wǎng)上發(fā)求救帖，邀市民來(lái)店吃面以解家庭經(jīng)濟(jì)困境，短短數(shù)日，素昧平生的人們紛至沓來(lái)。這碗面溫暖了一座城市。人們自發(fā)去小面館吃面，有的人給了百元大鈔不讓找，有的人直接在碗底放上幾百元默默離開(kāi)，有的人看到店里太忙直接客串起了服務(wù)員。小面館的空間很小，但善意卻在整座城市里傳遞。
當(dāng)宗月大師還生活在衣不蔽體，食不果腹的日子里時(shí)，他仍然為窮人施粥，辦慈善學(xué)校，盡管是如此微不足道的善行，他也毫不吝嗇，毫不保留地奉獻(xiàn)給窮苦人民。
一個(gè)人的善行不足以成就什么，但一個(gè)人的善行能帶來(lái)很大影響，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人都施以同樣的善行，那么善意將會(huì)在整個(gè)城市，乃至整個(gè)國(guó)家中涌動(dòng)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。雖然，我們不能做慈善家，但我們?nèi)耘f可以繼續(xù)我們的小小善舉：幫忙人領(lǐng)路，用手輕輕抬起盲杖，在盲杖的兩頭，定是善意和感恩；拾起路上的錢(qián)包，不管有多少價(jià)值連城的物品，完璧歸趙時(shí)，善意就是一筆不小的財(cái)富；伸手推一把滿載回收品的三輪車(chē)，善意就會(huì)化為一縷春風(fēng)，輕輕滌蕩著你我的心。
“這個(gè)世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒(méi)有財(cái)富，無(wú)法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛(ài)孕育，讓愛(ài)開(kāi)花，這些種子會(huì)讓世界陽(yáng)光明媚，花團(tuán)錦簇”。
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