新班級(jí)新感覺(jué)-高中作文
回頭看去,我來(lái)到新的班級(jí)已經(jīng)一個(gè)多星期了。在這一個(gè)多星期了,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的熱心幫助都使我更好的融入了七班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。這一個(gè)多星期里在本班經(jīng)歷的許多事都讓我感慨良多,都讓我體會(huì)到了一個(gè)優(yōu)秀班集體的力量!
學(xué)習(xí)氛圍真濃厚
沒(méi)來(lái)七班以前就曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)七班的學(xué)風(fēng)好,我來(lái)到七班后一看,果不其然。就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)。老師讓我們自己讀英語(yǔ),老師剛宣布完,同學(xué)們就大聲的朗讀了起來(lái),人人都在認(rèn)真的記單詞。尤其是我身后的劉沅同學(xué),讀書(shū)的聲音十分響亮。不一會(huì)兒他就會(huì)背了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率很高,在我還沒(méi)有完全會(huì)讀的時(shí)候就已經(jīng)有幾位同學(xué)在背了。老師并沒(méi)有要求我們背英語(yǔ)單詞,可同學(xué)們卻做到了自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)跊](méi)有老師監(jiān)督的情況下做到自主學(xué)習(xí)讓我感受到了壓力,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才可使人進(jìn)步!
課間紀(jì)律真挺好
在七班,我看到了很多比以前班級(jí)有過(guò)之而無(wú)不及的地方。例如同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課時(shí)的課堂紀(jì)律,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍……就連課間紀(jì)律也比以前的班級(jí)好很多。課間時(shí),班上大部分學(xué)生在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),只有極少數(shù)的學(xué)生離開(kāi)教室上廁所。這讓我想起了以前的班級(jí),課間十分鐘不是分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí),而是爭(zhēng)分奪秒的用來(lái)玩耍。我又何嘗不是這樣,現(xiàn)在,既然我已是七班的一員,就應(yīng)該掉自己以前的種種陋習(xí),努力更好地融入七班!
夕會(huì)就像及時(shí)雨
我們班有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天晚自習(xí)前都會(huì)開(kāi)一個(gè)夕會(huì)。夕會(huì)就是值日班長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天班上好的或不好的現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)的時(shí)間。此時(shí)我們可以認(rèn)真傾聽(tīng)值日班長(zhǎng)的發(fā)言,好好想想壞的現(xiàn)象我有參與嗎?好的現(xiàn)象為什么沒(méi)有我?我們可以想想自己一天到底說(shuō)了多少不該說(shuō)的話(huà),做了多少不該做的事,浪費(fèi)了多少時(shí)間,對(duì)自己的一天進(jìn)行反省。好好想一想明天那全新的一天我們應(yīng)該如何對(duì)待,怎樣做的更好。我們還可以聽(tīng)聽(tīng)別人優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更優(yōu)秀?纯磩e人做得好的我們?yōu)槭裁礇](méi)做到,想想我們并不比別人差,一定可以做得更好!夕會(huì)對(duì)我們有很好的驚醒和自勉的作用,就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”!
細(xì)節(jié)也可定成敗
今天發(fā)生了一件事,讓我們明白了一個(gè)道理——細(xì)節(jié)決定成敗!今天上課時(shí),萬(wàn)老師讓我們到樓下繞一圈看看再上來(lái),我們約有一大半的人走時(shí)沒(méi)有把凳子放到桌子下面,而是隨手一放就走出了教室;貋(lái)后萬(wàn)老師讓我們那些沒(méi)有把凳子放好的每人扣20分。雖然20分很多,但也是應(yīng)該扣的,因?yàn)槲覀儼嗳硕噙^(guò)道窄,把凳子放好可方便同學(xué)過(guò)道,而我們不僅沒(méi)放好,還把凳子亂七八糟的放在過(guò)道上。那樣不僅不美觀,還影響同學(xué)們過(guò)路,甚至帶來(lái)危險(xiǎn)。所以越是這樣的細(xì)節(jié)我們?cè)绞且⒁。因(yàn)橥?xì)節(jié)決定成。
不知不覺(jué)間,時(shí)針已指到十一點(diǎn)了,只有好好休息才可迎接明天的挑戰(zhàn),所以今天的總結(jié)就到此為止了。如有興趣,請(qǐng)看下回總結(jié)!
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