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學校結核病預防措施
每年3月和9月份,學校集中開學期間,是呼吸道傳染病和學校衛(wèi)生事件易發(fā)期。我省各級各類學校集中開學,專家提醒要高度警惕春季開學初肺結核等傳染病,控制學校結核病重大疫情發(fā)生,保障學校師生的身體健康。那么學校結核病預防措施有哪些?下面了解一下!
學校結核病預防措施
1、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,結核病患者咳嗽時應該以手帕掩口,最好將痰液吐在紙上然后燒掉,痰杯應浸入2%煤酚皂或1%甲醛溶液中,約兩小時即可滅菌。結核菌對濕熱的抵抗力最差,煮沸15分鐘即可殺滅;颊叩囊路峙、被單等經(jīng)煮沸后在洗滌。主要應該防止痰液污染,日常消毒采用70%的酒精最為有效,結核菌接觸15-30秒后即被殺死。牛奶必須經(jīng)過低溫滅菌才可引用。
2、接種卡介苗,卡介苗是牛型結核菌在特種培養(yǎng)基中多代移種后,成對人體無害而能產(chǎn)生免疫力的活菌苗。為正確查明是否需要接種,一般均在接種前做結素試驗,陰性反應者才接種。但反應對身體并無多大影響,在結核病感染率很低的地區(qū),可以免做結核菌素試驗而直接接種卡介苗。接種6-8周后結素試驗抗體轉(zhuǎn)陽性,則表示人體已經(jīng)產(chǎn)生免疫力;如試驗仍為陰性,則表示接種沒有成功,需要再次接種。
3、定期的肺部健康檢查,定期的肺部健康檢查可以發(fā)現(xiàn)早期病例,以便及時治療,防止播散。健康檢查應結合當?shù)氐慕Y核病疫情1~2年進行一次。在農(nóng)村還應根據(jù)個人病史、痰液檢查情況及自覺體征等配合肺部檢查,以便及時發(fā)現(xiàn),盡早治療。
為什么學校容易發(fā)生肺結核病集聚性疫情?
一是目前不論中學還是大學,都普遍存在人口高度集中,密度大,相互接觸密切,流動性強等特點,一旦出現(xiàn)傳染性肺結核患者,很容易造成結核病的傳播流行。
二是由于學生正處于青春期身體發(fā)育階段,機體的免疫功能尚不完善,加上學習負擔重,壓力大,精神緊張,加上生活不規(guī)律、營養(yǎng)不良,體能鍛煉少等因素影響,一旦感染上結核桿菌后,很容易發(fā)生結核病。有的老師或?qū)W生對結核病防治知識了解少,自我保護意識差,發(fā)現(xiàn)肺結核可疑癥狀后,比如咳嗽、咳痰等,沒有及早就診,或被診斷為肺結核后未及時向?qū)W校報告,也導致學校沒有及時開展結核病密切接觸者檢查和采取措施,造成結核病在學校內(nèi)的傳播流行。
三是學校由于職能的特殊性,在日常工作中注重教學,對結核病防治工作認識不足,有的學校傳染病防控組織機構、防控制度、防控措施、健康教育、學生缺勤原因追查、入校新生體檢等工作缺失, 成為學校結核病集體感染結核的重要因素。
四是傳染源沒有及時發(fā)現(xiàn)進行隔離與治療。有的學生忙于學習,忽視身體健康,缺乏結核病防治知識,有病后不能及時就診,從而延誤診治時間,病情由輕變重,由不排菌變?yōu)閭魅驹础?/p>
五是由于社會對結核病存在歧視,老師和學生患病后怕周圍的人知道,更怕因此退學而耽誤學業(yè),不愿講學生或老師身份,或異地就診,隱瞞病情,繼續(xù)上課,使學校密切接觸者沒有及時進行徹底篩查。
六是有的基層學校傳染病防治工作執(zhí)法監(jiān)督缺失,有關措施執(zhí)行不到位,健康教育宣傳不夠深入也是造成結核病在學校內(nèi)傳播的原因。
冬春季學校防控結核要點
冬春季尤其是開學期間,學校要開展結核病預防教育,特別要教育師生在出現(xiàn)肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核患者后,主動向?qū)W校報告,不隱瞞病情,不帶病上課。得了傳染性肺結核,應該休學/休假,住院或在家治療休息,以避免傳染給其他人。待傳染性消失后,憑結核病防治機構的診斷證明可以復學/上班。要倡導師生保持良好的衛(wèi)生習慣,不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏,不要隨地吐痰,保證充足睡眠,合理膳食,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵御疾病的能力。
落實健康體檢工作,及時發(fā)現(xiàn)結核病患者。要按照《中小學生健康體檢管理辦法》和《關于加強全省學校結核病防治工作的通知》,要求,認真做好學生健康體檢工作,特別是要落實結核病檢查項目。
認真落實晨檢和因病缺勤追蹤制度,學校一旦發(fā)現(xiàn)肺結核病人或疑似肺結核病人,要及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構,同時報告上級教育行政部門,并在衛(wèi)生部門的指導下做好相應的防控工作。
各學校要加強校園環(huán)境的清掃與消毒,對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風換氣,保持空氣新鮮,減少結核病的感染和傳播機會。各級各類學校要通過健康教育課、講座等多種形式的宣傳教育活動,對學校師生進行結核病等傳染病防治知識教育,增強自我保護意識和能力。
一、如何預防學校結核?
平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?人源驀娞鐣r,要捂住口鼻,不要對別人吐痰;上學時要經(jīng)常打開窗戶通風,保持室內(nèi)空氣流通;每天保證充足的睡眠和合理的飲食,加強體育鍛煉,提高抵抗力。
此外,如果其中一些學生患有肺結核,學?赡軙扇∫恍┐胧缱尰颊唠x開學校,接受正式的抗結核治療,消毒教室或宿舍,確保教室或宿舍窗戶通風,并配合學校的這些工作。
此外,在通風不良的集體生活和工作環(huán)境中,一旦有人患有肺結核,其他人往往會感染結核菌。早期發(fā)現(xiàn)患者:如發(fā)現(xiàn)連續(xù)咳嗽、咳痰3周以上或咯血,應及時就醫(yī)、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
學校:根據(jù)中小學教室通風衛(wèi)生標準的要求,確保學生學習和生活的人均使用面積。認真落實晨檢、因病缺課登記跟蹤制度,加強病例早期發(fā)現(xiàn)和分散病例的管理和處置。通過健康教育課程、主題課堂會議、宣傳冊、黑板報紙等形式,廣泛宣傳結核病防治的核心知識,開展健康教育。
二、結核病的病因是什么?
與許多具有內(nèi)毒素和外毒素的細菌不同,結核菌沒有可以預防吞噬作用的莢膜,也沒有與致病性相關的細胞外侵襲性酶。它的毒性基礎不是很清楚,可能與它的菌體成分有關。硫脂質(zhì)等其他脂質(zhì)也與結核菌的毒性有關。它不僅增加了索狀因子的毒性,而且抑制了溶酶體-吞噬體的融合,促進了巨噬細胞中結核菌的生長和繁殖。
磷脂能刺激體內(nèi)單核細胞的增殖、類上皮細胞化和朗漢斯巨細胞的形成。蠟質(zhì)D是分枝菌酸阿糖田乳聚糖和粘肽的復合物。它具有佐劑活性,刺激身體產(chǎn)生免疫球蛋白,對結核干酪病變的液化、壞死、溶解和空洞形成起著重要作用。除上述脂質(zhì)成分外,多糖是結核菌細胞的重要組成部分,多糖在與其他物質(zhì)共存的條件下對身體發(fā)揮生物活性作用。多糖是結核菌菌體完全抗原的重要組成部分,具有佐劑活性,能引起嗜中性多核白細胞的化學趨勢反應。結核菌的菌體蛋白以結合的形式存在于菌細胞中,是一種完全抗原,參與人體對結核菌素的反應。
肺結核是由結核桿菌引起的細菌感染疾病。它很容易感染周圍密切的人,并可能患有粘膜組織、生殖器官、腸道等疾病。因此,如果發(fā)現(xiàn)肺結核疾病,應盡快到正規(guī)醫(yī)院治療,與親密的人隔離,防止感染。
三、結核病有哪些癥狀?
對于有密切結核病接觸史的患者,其發(fā)病率可能相對緊急或緩慢。大多數(shù)癥狀包括低熱、出汗、疲勞和消瘦。女性患者會出現(xiàn)月經(jīng)紊亂等癥狀。呼吸道癥狀主要是咳嗽、咳痰、出血、胸痛、不同程度的胸悶或呼吸困難。
肺結核患者的肺部癥狀會根據(jù)病情的嚴重程度而有所不同,早期小規(guī)模結合不易發(fā)現(xiàn)陽性體征。病變嚴重的患者診斷為濁音、肺泡呼吸聲低、濕羅音。晚期肺結核患者會出現(xiàn)纖維化局部收縮,垂直向上移動。早期肺結核患者也可能有大量的胸部積液。
肺結核患者可能全身無力、疲勞、不愿意活動、手腳發(fā)熱、飲食減少、低燒。經(jīng)常咳嗽,痰不多,有時痰里有血絲。嚴重患者會出現(xiàn)大量咳血、胸背痛等癥狀。
肺結核的癥狀是什么?我相信以上五個方面的介紹可以幫助你。肺結核的發(fā)生嚴重威脅著我們的健康。作為一種肺部疾病,我們應該充分了解肺結核,盡量避免肺結核給我們帶來更嚴重的并發(fā)癥。
四、結核病患者吃什么食物?
1.增加液體攝入量。專家表示,大量飲用水有利于痰液稀釋,保持氣管通暢;每天至少喝2萬水ml(包括食物中的水分)。
2.經(jīng)常吃食用菌。肺結核患者經(jīng)常吃真菌食物,可以有效幫助患者調(diào)節(jié)免疫功能。常見的食用菌有蘑菇、蘑菇含有蘑菇多糖和蘑菇多糖,可以增強人體抵抗力,減少支氣管哮喘的發(fā)作。
3.提供足夠的蛋白質(zhì)和鐵。多吃瘦肉、動物肝臟、豆腐、豆?jié){等。這些食物不僅富含高質(zhì)量的蛋白質(zhì)和鐵,而且沒有痰和火的缺點,有利于增強患者的體質(zhì),提高抗病性,促進損傷組織的修復。
4.多吃含維生素的食物a、c鈣質(zhì)食物。豬肝、蛋黃、魚肝油、胡蘿卜、韭菜、南瓜、杏等含維生素a的食物;具有潤肺、保護氣管的功效。含維生素c的食物具有抗炎、抗癌、抗感冒的功能,如棗、柚子、番茄、青椒等。含鈣食物可以增強氣管的抗過敏能力,如豬骨、青菜、豆腐、芝麻醬等。需要注意的是,乳制品會使痰變稠,不易排出,從而加重感染,因此要限制牛奶及其產(chǎn)品的攝入。
肺結核的傳播途徑:
主要是通過呼吸道傳播,肺結核病人咳嗽、打噴嚏時將含有結核菌的飛沫播散到空氣中,病人吐出的痰液干燥后,痰中的細菌隨著風和塵土飛揚,被他人吸入肺內(nèi)而引起感染。
結核病的癥狀:
1、乏力
全身乏力,沒做體力活動也感到疲倦,休息后也不恢復。
2、發(fā)熱
表現(xiàn)為午后發(fā)熱,低熱是結核病的發(fā)熱特點,多數(shù)在下午4-8時體溫升高,一般為37-38℃之間,呈低度發(fā)熱。
3、盜汗
入睡后出汗,醒后出汗停止稱為盜汗,也是結核病的癥狀之一。
4、食欲不振、消瘦、體重減輕
食欲不振,身體逐漸消瘦,體重逐漸減輕。
5、咳嗽、咳痰、咯血
經(jīng)?人浴⒖忍,吐出的痰液多為白色粘稠狀,有的患者痰中帶血。
6、胸痛 胸痛部位較為固定,并為持續(xù)性胸痛,深呼吸或大聲說笑、咳嗽時胸痛加劇。
7、呼吸困難
肺部組織受到廣泛而嚴重的破壞或有廣泛的胸膜粘連時,可出現(xiàn)氣短、呼吸困難,在活動后加重。
8、結核菌素試驗
到醫(yī)院進行結核菌素試驗,如果陽性表示患結核病可能性大,這也是診斷結核病的一個參考指標。
9、痰液化驗檢查
到醫(yī)院進行痰液化驗檢查,檢查出結核菌,就基本診斷為肺結核。
10、胸部X線檢查
到醫(yī)院進行胸部X線及胸部CT檢查,對發(fā)現(xiàn)病變部位、范圍、性質(zhì)、有無空洞非常重要。
預防:
1、晨檢、午檢
如果班級有結核病癥狀的同學,各班主任老師在每天早檢、午檢時間,盡早發(fā)現(xiàn)并盡早向醫(yī)務室報告,盡早隔離患病學生到醫(yī)院就醫(yī),以免造成疫情的蔓延爆發(fā);疾W生需要到專門的結核病醫(yī)院就醫(yī),確診的必須住院治療,治愈需要的時間比較長,至少需要半年時間才能治愈,所以需要休學治療,如果怕耽誤學業(yè)邊上學邊治療的話,就會既影響治療效果又影響學習效果,造成身體學習兩耽誤,在學校還能把結核病傳染給別人,引起疫情蔓延。徹底治愈后方可返校,返校時要持結核病專門醫(yī)院的有效病愈證明。
2、通風
教室和宿舍要經(jīng)常開門窗通風,教室在課間尤其在大課間,必須打開門窗,拉開窗簾,讓空氣南北流通,讓陽光進入室內(nèi),使細菌不能停留在室內(nèi)的空氣中,陽光中的紫外線殺滅細菌。住宿的同學回到宿舍也要這樣做。
3、個人習慣
學生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不要隨地吐痰,有痰時要吐到紙巾中,然后丟進垃圾桶,咳嗽打噴嚏的時候要盡量捂住口鼻。流行期間到人多的公共場所最好戴口罩。
4、增強抵抗力
生活要有規(guī)律,睡眠充足,不熬夜,加強營養(yǎng),加強體育鍛煉,增強自身抵抗力,以減少發(fā)病的機會。
5、接種卡介苗只適用于新生兒和幼兒時期,到了兒童、少年、青年和成年時期就不能接種了,因為在青少年和成年時期接種卡介苗極容易出現(xiàn)疫苗異常反應等風險。
6、每年的3月24日是世界防治結核病日。
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