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關(guān)于校園的作文

校園的一角記敘作文

時間:2021-06-21 19:32:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角記敘作文

  導(dǎo)語:我們的學(xué)校是一個美麗的校園,當(dāng)你走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹成陰,到處是綠樹,到處是名人名言。下面是校園的一角作文。歡迎閱讀!

校園的一角記敘作文

  篇一、校園的一角記敘作文

  走進我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園,校園的一角作文。

  校門口,正西邊就是一座假山,假山的頂端有一只雛鷹,正在準(zhǔn)備展翅高飛,你們知道嗎?這只雛鷹代表長征小學(xué)1500多名少先隊員們,在這里儲智豐翼,準(zhǔn)備將來飛向祖國的四面八方,去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。

  假山的石縫里冒出幾根小草,是那么堅強,那么的翠綠,還有幾棵牽;,如同仙女宛延的盤在假山中。而假山的底部就更美了。

  那里有一個大花壇,里面有著許許多多的花,有惹人喜愛的月季花,有婀娜多姿的胭脂花,有紅的似火的串紅花……春天,迎春花第一個開放,夏天開的花可就多了,小學(xué)四年級作文《校園的一角作文》。美人焦、串紅花和月季花,五彩繽紛。到了秋天,菊花綻放,把校園的一角打扮的更加漂亮。這不得不讓人贊嘆道:這里真是一個學(xué)習(xí)的好處所呀!

  左邊有一座涼亭叫“郁欣亭”。紅色的亭頂,四根紅色的柱子,有種古色古香特別的感覺。每天夏天,我們在涼亭中看書作畫;冬天,我們在這欣賞吾學(xué)好不愜意。

  這一角好象是一幅彩色的畫,時時印在我的腦海里;這一角又好象是一首優(yōu)美的詩,時時縈繞在我的心田。

  我愛你,校園的一角!

  篇二、校園的一角記敘作文

  當(dāng)四季姑娘的腳步跨進校園時,她首先到的是花壇,她會把花壇打扮得很美很美,作文 校園一角。

  當(dāng)你走進校園時,映入眼簾的是四個美麗扇形的大草坪,草坪中間有一棵高大的桂花樹,似乎年齡很大,大約有一百多歲了,但是長得是那樣的茂盛,看上去就像朝氣勃勃的.孩子一樣充滿了生機。草坪的周圍還有幾十棵松樹、杏樹、桃樹和萬年青。

  春天到了,草坪上的花也開了,有紅的、黃的、綠的……真是美麗極了。這時候老師和同學(xué)們最喜歡欣賞的就是各種各樣的鮮花,有的孩子還要聞一聞,想獨自享受這美好的春天,小學(xué)四年級作文《作文 校園一角》。

  夏天到了,草坪上綠油油的,孩子們不能到草坪上去活動,怕破壞了這幅美麗的圖畫,只能在松樹、杏樹和桃樹的下面做游戲,玩累了有時候還坐下來乘乘涼,舒服極了。

  秋天到了,杏樹上還掛滿了果子,那香味芬芳樸鼻。秋風(fēng)吹來,杏樹隨著風(fēng)的韻律便翩翩起舞,樹葉也一片一片地往下落,活潑的小學(xué)生們撿起樹葉互相追逐,做著老鷹捉小雞的游戲。

  冬天到了,草坪上的綠色變成黃色,對同學(xué)們的吸引力也不大了,杏樹和桃樹的葉子落光了,光禿禿的杏樹上還露出了鳥巢,幾只小鳥在巢邊飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,這時候的同學(xué)們都把目光集中在小鳥身上,有的擔(dān)心小鳥餓了,有的擔(dān)心小鳥很冷。

  我們的校園真美啊!

  篇三、校園的一角記敘作文

  “菊花之鄉(xiāng),采菱江畔,有我們美麗的校園……”每當(dāng)想起這動人的旋律,我的眼前就會浮現(xiàn)出高大的教學(xué)樓,寬敞的教室,現(xiàn)代化的微機室,充滿書香的圖書館……這就是我的校園——馬杭中心小學(xué)。我在這里快樂地學(xué)習(xí),每天向幸福邁進一大步。

  走進校門,沿著彎彎曲曲的文明小徑,就來到了我情有獨鐘的校園一角——修竹園。它猶如一位含蓄的學(xué)者,掩藏在尚詩樓后方,一般不熟悉馬小的人可是找不到的哦。離開小徑,就踏上了這方綠土。這里一年四季充滿生機,郁郁蔥蔥的竹林綠閃了我的眼。四周彌漫著清新的竹香,仿佛置身于一個詩意的殿堂。它們有的伸出迷你的小手臂,向過往的行人打招呼,就像我們穿行在校園里的禮儀小標(biāo)兵;有的歪著身子習(xí)武練功,如同我們跆拳道社團里的小能將;還有的安靜地站在一旁,仿佛文靜的女孩在構(gòu)思著習(xí)作。每當(dāng)我心情郁悶時,就來到這里尋求竹子們的安慰,它們用竹葉撫摸著我的頭,好像在說:“朋友,你別傷心里,來我這坐坐,煩惱通通拋在后!碑(dāng)我取得好成績時,也會跑到這兒來和它們分享心中的愉快和成功的喜悅。當(dāng)我臨窗讀書時,它就在我身旁不停地揮動著“手臂”,似乎在叫我多看點書,好好學(xué)習(xí),天天向上。跟它們相處的時間久了,不知不覺,我們竟成了無話不談的好朋友。它們每天都在向上,我也要像它們那樣每天進步!

  修竹園,一個令我快樂的地方;馬小,一個讓我幸福的校園。我愛你,修竹園!我愛你,馬小!

  篇四、校園的一角記敘作文

  我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇,不信?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢茨莻花壇吧!

  首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目,每個人走過這個花壇,不得不看看立在那里的潔白的塑像。它代表著讓那些大哥哥大姐姐們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的精神。那做個精致的塑像下面長方體的底座上面也有一點點陽光照到的地方。

  旁邊的花壇中也藏有不少色彩。小草探出了頭,蟲子們也都從夢中醒來,還有玉蘭花也露出了小小的葉苞;▔乃闹芏驾d滿了冬青樹,它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種著一棵龍爪槐,它比普通的槐樹大不相同,那一棵棵龍爪槐,就像一把把小傘,有的同學(xué)還在小傘下面乘涼呢!那一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳撲鼻,那種類可就多了,有月季花、有蒲公英花,還有許多有數(shù)不勝數(shù)的各種各樣的花。

  在這個花壇中玉蘭花是我們的;,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但它還是我們學(xué)校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠,就像一塊塊無暇的琥珀。樹干可比其它花高,在其他花中,它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子,讓它在毯子上更舒服。

  這就是我們學(xué)校中我覺得最美麗的那一角,這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多,它的美麗的花草吸引你們了嗎?那就趕快來看一看吧。

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