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評比校園之星頒獎(jiǎng)詞

　　校園之星評選有利于提高青少年的思想道德水平，有利于促進(jìn)校園文化建設(shè)，有利于弘揚(yáng)民族精神，有利于社會(huì)主義精神建設(shè)。下面是小編整理的評比校園之星頒獎(jiǎng)詞，歡迎閱讀！

評比校園之星頒獎(jiǎng)詞

　　評比校園之星頒獎(jiǎng)詞1

　　他，一個(gè)樂于助人的男生，有一雙熱情動(dòng)人的眼睛。同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy，眼前第一個(gè)出現(xiàn)的便是他。有時(shí)幫助別人，也許會(huì)很累，但他從來不報(bào)怨別人，因?yàn)樗麍?jiān)定幫助他人是正確的，也是無比快樂的。他為人特別低調(diào)，做好事老是不留姓名。老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他會(huì)露出難為情的羞赧。

　　他們講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，為班級學(xué)校的凈化美化，默默奉獻(xiàn)。生活上，他們以節(jié)儉為美德，穿著整潔干凈，從不攀比；做值日時(shí)，他們總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪里最臟，哪里最累，就能看到他們的身影。他們用靈巧的`雙手，裝扮著美麗的校園。微笑與美麗永遠(yuǎn)與他們同行！

　　是數(shù)學(xué)王國的猛將，才思敏捷無人可比；他是物理王國的寵臣，反應(yīng)靈敏令人驚嘆；他是兵乓球場上的健兒，技術(shù)高超令人敬畏；他是賽道上奔騰的駿馬，快如閃電，是老師不可缺少的左膀右臂。在學(xué)習(xí)生活中勤奮自強(qiáng)，在課余生活中是同學(xué)們的良師益友。他一直不求最好，但求更好。

　　評比校園之星頒獎(jiǎng)詞2

　　胖胖的小小的她，揣著一顆夢想踏進(jìn)中學(xué)的校園，立志要成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。這個(gè)外表文靜卻又不失活潑開朗的女孩，樂于助人似乎是她的天性，成績上的優(yōu)勢使她能更好地幫助別人，她知道，一枝獨(dú)秀不是春，萬花開放春滿園。

　　她總是把幫助同學(xué)當(dāng)作自己本分工作。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，她的`堅(jiān)持與熱心使得她和她的的同學(xué)在不斷進(jìn)步向前。

　　評比校園之星頒獎(jiǎng)詞3

　　她勝不驕、敗不餒，明智、坦然展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范；她言行一致，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)鑄就學(xué)子精神。她嚴(yán)于律己謹(jǐn)言慎行，她的所有文明之舉都自然而然，發(fā)自真心。她勤于思考努力拼搏，永不停止奮進(jìn)。她負(fù)責(zé)，誠懇，行必果，言必信。她在任何方面都以最好的.一面展現(xiàn)自己，她用自己的舉止、品行影響著我們，她以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是文明。

　　他是我們的朋友亦是我們的榜樣，更是當(dāng)之無愧的“校園十大文明之星”。

　　評比校園之星頒獎(jiǎng)詞4

　　善良真誠，熱心助人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是盡心盡力地幫助，在他的日記中這樣寫道：“同學(xué)就是我的兄弟姐妹，作為一班之長，能幫助同學(xué)解決困難是我最大的幸福�！睘榇送瑢W(xué)們都把他當(dāng)作貼心朋友。他工作認(rèn)真，富有創(chuàng)新。

　　班級里大大小小的事，都能獨(dú)當(dāng)一面，能想老師所想，急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學(xué)習(xí)刻苦，嚴(yán)于律己，敢于挑戰(zhàn)自我，是優(yōu)秀的.示范，是禮儀的榜樣，更是七（10）班的一面鮮亮的旗幟。

　　評比校園之星頒獎(jiǎng)詞5

　　她，是“心緣愛心社”的社長，帶領(lǐng)社團(tuán)開展了一系列愛心活動(dòng)。她發(fā)揮書法特長，撰寫春聯(lián)，和同學(xué)一起頂著凜冽的寒風(fēng)，開展“春聯(lián)”義賣活動(dòng)。她自費(fèi)購買愛心箱，放在校小賣部，開展了“一枚硬幣一重天”和“零錢物語計(jì)劃”活動(dòng)，號召同學(xué)們捐贈(zèng)出硬幣。所得善款中的`1000元已捐“張家港紅十字會(huì)”，用于玉樹地震救災(zāi)。

　　她說愛心之路還很長，我將繼續(xù)努力。因?yàn)閻�，人間才變得溫暖；只有愛，人類才有希望。