觸摸自然高中學(xué)生作文

　　自然是美麗的，如若不然，謝?I眺望自然風(fēng)光時(shí)，怎會(huì)寫(xiě)下“不對(duì)芳香酒，還望青山郭”；劉禹錫游九華山，怎會(huì)有“奇峰一見(jiàn)驚魂魄”的感慨；蘇軾抬頭望月，又怎能吟出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的絕句……

　　廊內(nèi)的風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的晚霞流光溢彩，你看見(jiàn)靚麗的風(fēng)景將我深深吸引，走近你的世界，我剎那間心情變得起舞飛揚(yáng) 。

　　觸摸你的綠，時(shí)而令我心曠神怡，時(shí)而令我充滿喜悅。在你那片綠色的天地中，我們一同游覽各處，一同嬉戲玩耍。累了，你領(lǐng)我進(jìn)你房間，我們席地而坐，促膝長(zhǎng)談，共同領(lǐng)略這個(gè)令人沉醉之美。

　　如果要尋得生命的清朗，就必須找到源頭的活水，也許我們能給予世界的東西很少，就如把一滴水放入大海中，即刻會(huì)找不到影蹤，但為了一個(gè)善念而奉獻(xiàn)的人不必遺憾，正如落入大海中的水不必憂愁，因?yàn)樗畷?huì)永遠(yuǎn)活著。觸摸水，感受生命的源頭，體驗(yàn)世界一滴和諧的甘露……

　　觸摸自然，讓我明白落花并不無(wú)奈  。詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄�-落花其實(shí)并不無(wú)奈。每一片花瓣的凋零，都象征著新事物的誕生；是它將生命的種子一代一代永不停息地相傳下去，即后來(lái)的花更鮮艷，增添更多色彩，讓美麗永存世間。

　　你的軀體如巖石一般厚實(shí)堅(jiān)硬。觸摸你的`軀體，仿佛摸到深淺的裂痕，感受到被滴水穿過(guò)的痛苦；仿佛摸到凹凸不平的回溝，體會(huì)到你的厚實(shí)的軀體，想必經(jīng)過(guò)不少晝夜的風(fēng)吹雨打；仿佛摸到你真誠(chéng)的心靈，聽(tīng)你訴說(shuō)自然的美。伸出手指，觸摸你不屈的信念。

　　冰花一霎就光顧窗子，北風(fēng)扯著嗓子好、狂嚎，此時(shí)此刻雪主宰了一切，不！放眼望去，厚厚的雪中露出一絲絲頑強(qiáng)而耀眼的綠，那時(shí)松柏的顏色！他用鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志刺破了雪的束縛。根根站立的針葉，似在傲視嚴(yán)寒，這真是渾身散發(fā)斗士的勇士。觸摸冬日的松柏，讓我知道勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是一種成功。人生就應(yīng)該有幾個(gè)跌倒與n+1個(gè)站起，才能屹立在命運(yùn)高峰上。

　　如果一個(gè)人能觸摸自然，感受自然之美，那么他的心必然為其智慧而激動(dòng)，也為其顫動(dòng)，于是產(chǎn)生了對(duì)自然的感謝與感恩。

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