關(guān)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　姓名：

　　性別：男

　　專業(yè)班級(jí)：計(jì)科

　　學(xué)號(hào)：

　　前言

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 要審視 自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什 么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

　　一、自我分析

　　1、我的性格

　　我覺(jué)得自己在朋友面前性格很開(kāi)朗，也放得開(kāi)，但與陌生人交流談話時(shí)，就顯得很拘束，而且心理素質(zhì)不是很好，人多時(shí)說(shuō)話會(huì)很緊張，邏輯混亂，有時(shí)都不知道自己在說(shuō)些什么。但我的脾氣很好，有親和力，能與同學(xué)們打成一片，很少與他們發(fā)生矛盾。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，做就做到最好，不做就不做，是一個(gè)做事實(shí)干型的人。

　　2、我的興趣

　　我是一個(gè)喜歡安靜的人，不喜歡太吵鬧的環(huán)境，平時(shí)喜歡打乒乓球、羽毛球，去圖書(shū)館看書(shū)或上網(wǎng)，基本屬于宅男類型的。

　　3、我的價(jià)值觀

　　生活不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難挫折，我們沒(méi)能力改變所處的環(huán)境，只能改變自己對(duì)待生活的態(tài)度，保持良好的心態(tài)，用于向困難挑戰(zhàn)，吃苦耐勞，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論怎樣，都要做到不拋棄不放棄，做一個(gè)積極的人。

　　4、我的能力

　　就目前的情況，我感覺(jué)自己哪方面都不突出，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，有時(shí)想想感覺(jué)挺自卑的。但我相信通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，會(huì)很好掌握專業(yè)知識(shí)并且會(huì)靈活運(yùn)用；此外，平時(shí)勤工儉學(xué)、打零工，為以后步入社會(huì)奠定了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向

　　據(jù)了解，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)人才提出了更高的要求，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí)，同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高； 第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè)，例如編寫(xiě)程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。我覺(jué)得后者更適合我。

　　2、就業(yè)前景

　　第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì)，IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。從中國(guó)情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才達(dá)到 180多萬(wàn)，印度達(dá)到90萬(wàn)，而中國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才不足40萬(wàn)。這就說(shuō)明，中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛中國(guó)IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。與此同時(shí)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國(guó)東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。

　　第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止20xx年，中國(guó)普通高�？倲�(shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開(kāi)設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國(guó)專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；20xx年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn)，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬(wàn)人。也就是說(shuō)，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國(guó)所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

　　第三，用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。由于今后一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對(duì)過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門(mén)技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

　　三、職業(yè)分析

　　1、四年本科畢業(yè)以后應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　�。�1）掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)；

　�。�2）掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法；

　�。�3）具有研究開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力；

　�。�4）了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī)；

　�。�5）了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　(6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

　　2、通過(guò)一年多對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，再考慮到自己的興趣愛(ài)好，我給自己設(shè)定兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

　　目標(biāo)一:高級(jí)編程師

　　擇業(yè)理由：編程本就是我的專業(yè)，我相信通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自己會(huì)掌握好扎實(shí)的編程知識(shí)，而且軟件工程就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

　　目標(biāo)二：管理工作

　　擇業(yè)理由：編寫(xiě)程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長(zhǎng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。

　　四、與目標(biāo)之間的差距

　　高級(jí)編程師

　　編程需要很好的邏輯思維能力，而這正是我所欠缺的，有時(shí)自己在編程時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，方法不夠靈活；英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，由于編程語(yǔ)言主要是英語(yǔ)，不懂英語(yǔ)便很難看明白編程語(yǔ)言。

　　管理工作

　　管理工作需要很好的社交和溝通能力，自己不善與別人打交道，與人交流能力較差，這無(wú)疑是最大的障礙；此外，管理工作還要做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員的協(xié)調(diào)工作，而自己沒(méi)這方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃

　　俗話說(shuō)：“不積硅步無(wú)以至千里，無(wú)已至千里；不積小流，無(wú)已成江�！�，千里之行始于足下，有了職業(yè)目標(biāo)，就要有相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我大學(xué)四年的將具體計(jì)劃：

　　大一：

　　大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，期間，自己參加過(guò)社團(tuán)組織，拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，總的來(lái)說(shuō)，大一很充實(shí)。

　　大二：

　　1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，因?yàn)榛�礎(chǔ)的東西最重要的，不能再像大一那般貪玩，整天沒(méi)課就無(wú)所事事，多看一本書(shū)，可以多學(xué)一些東西；。

　　2、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)。

　　3、認(rèn)真負(fù)責(zé)所在社團(tuán)的工作、活動(dòng)，不斷地鍛煉和提高自己的能力，寒暑期間可以打零工，參加社會(huì)實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，做到學(xué)以至用。

　　4、學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)盲打、word、excel等基本技能，為以后辦公打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大三：

　　1、過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。平時(shí)多讀多背，積累一些常用英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠與外國(guó)人交流，為將來(lái)進(jìn)外企做好鋪墊。

　　2、學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，準(zhǔn)備考研。

　　大四：

　　1、完成好畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

　　2、盡量在上學(xué)期去相關(guān)單位去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)；

　　3、下學(xué)期，找一個(gè)好工作，安心工作。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　青春需要夢(mèng)想的激勵(lì)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要目標(biāo)的引領(lǐng)，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，我們可以更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活，為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)很精彩。

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