幸福的什么半命題作文
第一篇：幸福的我
今天是9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天。在晚上5：30，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了，主持人和小班長(zhǎng)走上了演播廳。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目分為三節(jié)課，“幸�！笔腔顒�(dòng)的主題。我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。三只包子送來(lái)了暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈中，開(kāi)心地跳著，曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開(kāi)老師。
看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，那就是幸福；孩子們對(duì)老師不住感恩，那也是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，那更是幸福……看著他們，我反問(wèn)自己：我為什么總認(rèn)為自己不幸福？哦！我終于明白，我沒(méi)有堅(jiān)持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔，怪不得我總覺(jué)得不幸福，沒(méi)有付出，就不會(huì)有幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)具，我以前總覺(jué)得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我原�?lái)只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。過(guò)去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿(mǎn)足，滿(mǎn)足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！
我要長(zhǎng)大，我要樂(lè)觀，我要超越，我要感恩，我要分享……原來(lái)，幸福無(wú)處不在！
第二篇：幸福的我
幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路的”回憶，幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的父母愛(ài)。幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤(pán)，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般涌來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好，只渴望曾經(jīng)擁有，不期盼天長(zhǎng)地久，回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂(lè)椅上，回憶過(guò)去的點(diǎn)滴，內(nèi)心會(huì)不時(shí)涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
當(dāng)你處于無(wú)邊的煩惱中，心煩意亂時(shí)，請(qǐng)把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上，望著向我微笑的太陽(yáng)，祈禱時(shí)我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，祝愿使我幸福，使我快樂(lè)，使我不再沮喪。
父母愛(ài)
一切都是上天注定的。當(dāng)我降生在這個(gè)世界時(shí)，我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時(shí)，他們與我共同分享。我憂(yōu)愁時(shí)，他們理解我，投以我溫柔的目光。我成功時(shí)，他們會(huì)買(mǎi)一堆零食來(lái)祝賀，我失敗時(shí)，他們也會(huì)毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性?xún)H次于父母。在學(xué)校，我與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，教室里經(jīng)常會(huì)飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當(dāng)。
朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會(huì)了幸福了嗎？
第三篇：幸福的我
每天起床后，爸媽都跟我打招呼：“早上好，欣欣！”吃完媽媽做的美味可口的早餐，媽媽就騎車(chē)送我到學(xué)校。
到了學(xué)校，我跟同學(xué)們一起專(zhuān)心地上課，課間我跟同學(xué)們一起做早操，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍。終于到中午了，“我都餓了，肚子也咕咕地叫了！”同學(xué)們興奮極了，有的都坐不住了。
吃完熱騰騰、香噴噴的午餐，就要開(kāi)始午睡了。每當(dāng)這時(shí)，老師都會(huì)請(qǐng)一名小助手上去幫她維持午睡秩序。下午老師會(huì)讓小助手將午睡情況報(bào)告給她，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)一張一星卡，表現(xiàn)壞的就扣一張一星卡。今天是星期五，該我來(lái)當(dāng)小助手了。我心里很激動(dòng)，心想：我也能當(dāng)一次小老師了，我是洪老師！我站到講臺(tái)上往下一看，“嗯，23號(hào)周楠茜睡得真香！”我把她記到了“好”的里面。34號(hào)張?jiān)秸f(shuō)話(huà)了，我悄悄地走過(guò)去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“你要是睡不著，就閉上眼睛趴一會(huì)兒，但是不要說(shuō)話(huà)，不要打擾別的同學(xué)�！焙髞�(lái)我看到他睡著了，全班很安靜。
充足的一天總是過(guò)得很快。放學(xué)了，媽媽把我接回家。我真幸福呀，過(guò)了幸福的一天！
第四篇：幸福的我
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。我的家中有爺爺奶奶、爸爸媽媽。奶奶每天起得很早，準(zhǔn)備好早餐，6：30分爸爸把我叫然后叫醒起床洗漱、吃早餐。然后爸爸媽媽送我上學(xué)校。
在學(xué)校，老師們像爸爸、媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，他們不僅交給我們知識(shí)，還教了我們?nèi)绾巫鋈�。在老師們的精心培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。放學(xué)了，媽媽把我接回家，做好了可口的飯菜，我們一家人在一起高高興興地吃晚餐。晚上，媽媽開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，并針對(duì)掌握的情況給我耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下，我一天一天健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在學(xué)校，我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，共同成長(zhǎng)；在家中，爺爺奶奶，爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我，溫暖著我，讓我在充滿(mǎn)溫馨和諧環(huán)境下快樂(lè)的生活。有這么多的人愛(ài)我，我真的很幸福。
第五篇：我要的幸福
幸福？是的，幸福。這些天我一直在尋找幸福，準(zhǔn)確的說(shuō)是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是尋找幸福的過(guò)程。每天早晨，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光找在我的臉上，我認(rèn)為生命是幸福的。我每天的學(xué)習(xí)，最后取得的好成績(jī)，我認(rèn)為努力是幸福的。我的父母每天都在我的身邊，我認(rèn)為親情是幸福的。每當(dāng)我看見(jiàn)秋天來(lái)到時(shí)，我認(rèn)為收獲是幸福的。每當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，我認(rèn)為自由是幸福的。每當(dāng)我騎著自行車(chē)，哼著歌，任意在街上汽來(lái)汽去時(shí)，我認(rèn)為放縱是幸福的�！乙男腋：芏�，數(shù)也數(shù)不清，但我又知道這樣的幸福是很難得到的，你現(xiàn)在所做的一切都可以稱(chēng)的上是幸福，只要你肯享受。辛苦的勞動(dòng)可以看成對(duì)自己的磨練；巨大的挫折可以看成對(duì)心靈的洗禮。幸福？是的，幸福是個(gè)不解的迷，到底什么是幸福？誰(shuí)也不知道，但我知道幸福就是現(xiàn)在。就想、象孫燕姿的《我要的幸�！防锏母柙~一樣：幸福，我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；幸福，我要的幸福，漸漸清楚。朋友！讓我們現(xiàn)在一起珍惜幸福吧�。�
第六篇：我的幸福密碼
幸福是什么？幸福是依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，有的人認(rèn)為饑餓了有可口的飯菜就是幸福的，天冷了有漂亮而而溫暖的衣服就是幸福的。在戰(zhàn)亂的年代里，一個(gè)安定的生活就是幸福的。關(guān)于幸福的描述還有很多。但是，我認(rèn)為幸福是社會(huì)的和諧，家庭的和諧，自己身心健康，樂(lè)觀向上，快樂(lè)的學(xué)習(xí)就是最大的幸福。
在解放前，我們的先輩們還受著饑餓與寒冷的苦難，為了反抗壓迫和帝國(guó)主義的侵略，為了中華民族的獨(dú)立，為了人民能夠過(guò)上安定的生活，他們的子女，兄弟、姐妹都在戰(zhàn)斗的前線(xiàn)，在這硝煙四起的年代里，能夠在一起吃一頓團(tuán)圓飯就是幸福的�？墒牵诋�(dāng)時(shí)，戰(zhàn)亂的年代里，有因保衛(wèi)國(guó)家而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們，也有被無(wú)辜?xì)⒑Φ睦习傩諅�。老百姓們因�(yàn)閼?zhàn)亂都過(guò)不上安定的生活，更談不上幸福二字，他們只希望國(guó)家能夠打贏勝仗，能讓他們過(guò)上安定的生活，也希望子女、兄弟、姐妹都能夠平平安安的回到家里，而在前線(xiàn)的戰(zhàn)士們和醫(yī)生護(hù)士們也希望能打贏勝仗，回家去看看父母和親戚們。在中秋圓月時(shí)，本應(yīng)該是一家人團(tuán)聚的時(shí)候，可是子女、兄弟、姐妹仍在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人生死搏斗著，這是一場(chǎng)殘酷又血腥的戰(zhàn)斗，也是一場(chǎng)要么你死，要么我活的斗爭(zhēng)。百姓們欺受著剝削階級(jí)的壓迫。過(guò)著疾苦的生活。最后，在我們中國(guó)人共同的努力之下，敵人被我們趕出了國(guó)土，因此我們的祖輩們打下了勝仗。我們的幸福是祖輩們用生命、鮮血換來(lái)的。
解放后，百姓們終于過(guò)上了安定的生活，他們?cè)僖膊皇軇兿麟A級(jí)的壓迫，人人都是平等的。以前的封建迷信也隨著解放而沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)，祖輩們雖然過(guò)上了安定的生活，但是，居住條件還是很差，工作也不是很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)條件和環(huán)境條件還是一般，當(dāng)時(shí)的.人們都希望有一個(gè)穩(wěn)定的工作和固定的收入。能夠養(yǎng)家糊口，就是幸福的。當(dāng)時(shí)的小孩上學(xué)的條件和學(xué)習(xí)環(huán)境很差，他們?cè)诓菸堇飳W(xué)習(xí)，而且就只有語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。盡管學(xué)習(xí)條件與環(huán)境都很差，但是他們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不受環(huán)境的影響。當(dāng)時(shí)沒(méi)有電燈，人們只有用煤油燈，每次早上起來(lái)洗臉時(shí)，鼻孔里都是黑的。在那時(shí)，孩子們希望能夠多學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母，這就是他們認(rèn)為的幸福。那時(shí)候，人們穿的都是粗布衣服，都是自己用手一針一線(xiàn)的縫的，條件也不好。他們希望國(guó)家能夠繁榮富強(qiáng)起來(lái)，這就是他們認(rèn)為的幸福。
改革開(kāi)放，使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，科技有了長(zhǎng)足的發(fā)展進(jìn)步，國(guó)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)不斷的富強(qiáng)起來(lái)。現(xiàn)在的我們，過(guò)著幸福的生活，現(xiàn)在的條件比以前好的多了，科技的進(jìn)步，時(shí)代的改變，學(xué)習(xí)條件的不斷完善，然我們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活�？萍嫉倪M(jìn)步使我們的工作、生活等諸多方面都很便利，用手機(jī)電話(huà)與遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)系，仿佛清楚了時(shí)空的距離。業(yè)余時(shí)間還可以玩電子游戲，做作業(yè)不用煤油燈，用電燈非常方便。需要查什么資料，直接到網(wǎng)上查，既方便又省時(shí)，我爸爸花了近二十年功夫記了如“山”的筆記，我在電腦上幾分鐘就能查出所有的資料，難怪我的爸爸常常感慨“你們現(xiàn)在的條件真好啊”。以前沒(méi)有方便的交通工具，讀書(shū)要走十多公里，而現(xiàn)在有了公共汽車(chē)，學(xué)習(xí)條件和環(huán)境不一樣了�？墒乾F(xiàn)在有些孩子因?qū)W習(xí)壓力過(guò)重而不想學(xué)習(xí)，有的孩子因?qū)W習(xí)壓力過(guò)重而不想學(xué)習(xí)，有的孩子還與家長(zhǎng)吵嘴，祖輩們用生命和鮮血換來(lái)的幸福。我們不應(yīng)該這樣對(duì)待先輩們?yōu)槲覀兞粝碌男腋�，不是他們，就不�?huì)有我們現(xiàn)在的幸福的生活。我們不能生在幸福的生活中，卻不知道珍惜眼前的幸福。
一個(gè)幸福的家庭是由這個(gè)家庭成員的共同努力才會(huì)幸福的。我的幸福家庭是由爺爺奶奶外公外婆的身心健康，心情愉快；有爸爸和媽媽辛勤的工作，孝敬父母；有我的刻苦學(xué)習(xí)、尊敬長(zhǎng)輩。在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽為我端來(lái)一瓶酸奶或一碗甜湯，這，便是幸福；在一天的課堂生活后，回到家，吃著媽媽做的可口的飯菜，這，便是幸福；在雨中，爸爸為我撐起一把小傘，這，便是幸福；在病中，他人對(duì)我的關(guān)心，這，便是幸�！@像白開(kāi)水一樣平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是無(wú)色無(wú)味的，但是我們可以隨意地改變它的味道色彩。這就是我的幸福，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我生活在成都這座文明城市、這是一座美食之都、宜居之城、最佳旅游城市……諸多的榮譽(yù)使我感到無(wú)限的自豪和幸福。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為成都的更加美麗和國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
幸福在哪里，不在別處，它就在每一個(gè)人的身邊。不要再去抱怨幸福女神沒(méi)有關(guān)顧你、發(fā)現(xiàn)你，只有真正懂得體會(huì)生活的人，才會(huì)懂得怎樣去體會(huì)幸福。幸福不會(huì)自己向你走來(lái)，它，會(huì)站在你不遠(yuǎn)處，向你招手。只有你自己主動(dòng)去握著幸福的手，幸福才會(huì)將它的光輝灑向你……
第七篇：幸福的我
幸福在哪里？有些人可能會(huì)埋怨：每天被沉重的書(shū)包壓著，被父母整日嘮叨著，更要被各種煩惱纏著，哪里有幸福？其實(shí)，你仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
陽(yáng)光，很美！它透過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空，跳躍到樓頂上，極像一個(gè)調(diào)皮的孩子。一種暖意霎時(shí)間涌上心頭，因?yàn)橛幸黄鹕虧?rùn)著我的每一寸肌膚�！鞍�，天氣真好！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽從樓下走過(guò)來(lái)，捧著一大疊被子過(guò)來(lái)了。她一邊整理著被子把它掛在曬被子的桿子上，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“趁今天天氣好，曬曬被子，這樣晚上睡覺(jué)會(huì)更加舒服、暖和�！毙腋５奈易魑� 我舒心地笑了笑，走到房間里看書(shū)去了。等到晚上吃飯了，我才從書(shū)的海洋中跳出來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了房間。當(dāng)走過(guò)父母的臥室門(mén)口，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)：他們的被子正原封不動(dòng)地放在床上。
我走過(guò)去摸了一下，是涼的。原來(lái)母親為了我晚上能夠睡得更加安穩(wěn)，寧可不要自己的那一份陽(yáng)光。我的心猛得震了一下，這就是偉大的親情�。I悄然而來(lái)，濕潤(rùn)了我的手，濕潤(rùn)了那被子的一角，更濕潤(rùn)了我的心！
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只要你認(rèn)真的去體會(huì)，幸福就在我們的身邊，幸福是屬于我們每一個(gè)人的，那幸福是什么呢？
有人說(shuō)，幸福是甜甜的棉花糖；有人說(shuō)，幸福是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云；也有人說(shuō)，幸福是一陣風(fēng)，吹過(guò)就沒(méi)有了；還有人說(shuō)，幸福就是有飯吃。每個(gè)人對(duì)幸福都有自己一種獨(dú)特的看法。我認(rèn)為，幸福是一種溫暖的感覺(jué)，幸福是一家人在一起，幸福是擁有許多的朋友。
出門(mén)時(shí)，“小心點(diǎn)，天冷了多加件衣服，早點(diǎn)回來(lái)，”在校園中，“別著急，我們幫你，有我們呢！”在老師辦公室里，“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，我相信你，你一定行的……”
雖然這些話(huà)很不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)就會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得無(wú)比的溫暖…
怎樣才能擁有幸福呢？
其實(shí)，想擁有幸福一點(diǎn)都不難。有時(shí)，相信別人是一種幸福；有時(shí)，放棄也是一種幸福；有時(shí)，體諒別人也是一種幸福。
我知道時(shí)時(shí)有幸福縈繞著我，那一種無(wú)私，讓我感動(dòng)。我突然明白，不是因?yàn)楸魂?yáng)光照射過(guò)的被子就溫暖，而是因?yàn)樗艿搅四笎?ài)的洗滌，幸福的親吻。我是世界上最幸福的人！
也許幸福只是那不易察覺(jué)的一瞬間，但如果你把它裝在心里，就會(huì)變成永恒。用你的耳朵去傾聽(tīng)每一次幸福的腳步，其實(shí)幸福就在我們身邊！
第八篇：幸福的汗水
勞動(dòng)就如同一把掃帚，為我們掃去懶惰，帶來(lái)勤奮；勞動(dòng)就如同一塊抹布，為我們擦凈心靈，迎來(lái)光輝；勞動(dòng)就想一桶水，將我們的心田灌溉，讓我們的生活有滋有味……
_題記
中午的太陽(yáng)憤怒地綻放著它的光芒，仿佛要耗盡它所有的溫度來(lái)炙烤我前方的路，大地實(shí)在是太熱了，把地面上的每一滴水吸收得干干凈凈，剛打球回來(lái)的我，汗水早已把衣襟沖刷透了，我恨不得跳進(jìn)一個(gè)大涼水池里泡一下午。
終于，我踏進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)，幾個(gè)小孩拿著錢(qián)在小賣(mài)鋪前爭(zhēng)先恐后地叫著買(mǎi)冷飲，他們聲音在這“蒸爐里”顯得略有些孤單。忽然，一個(gè)藍(lán)色的背影跳入了我的眼簾，接著就是一陣熱風(fēng)夾雜著令人難以忍受的惡臭向我吹來(lái)，我不禁隱隱作嘔，然而接下來(lái)的一幕更是讓我難以忍受，一個(gè)人手持竹夾子，伸進(jìn)散著惡臭的下水道，把一袋袋xx變質(zhì)的垃圾一個(gè)個(gè)夾出來(lái)，臭氣仿佛都能看見(jiàn)！
再看那位工人，雖然只能看到側(cè)臉，但那雙專(zhuān)注勤懇的眼神卻再明顯不過(guò)了�？粗闪训淖齑�，我不由買(mǎi)了一瓶冷飲想送給他，然而正當(dāng)我再次走近他時(shí)，又被那股惡臭和不堪入目的景象弄得作嘔，再當(dāng)看到他那雙沾滿(mǎn)那些東西的雙手，我便留下那瓶飲料，悄然跑開(kāi)。我?guī)捉?jīng)回頭看著這可敬但平凡的背影，不禁有一種敬意和內(nèi)疚感油然而生。
幾天后再當(dāng)我走過(guò)那里時(shí)，那里已是一副潔凈和諧的景象，雖然蓋子還沒(méi)安上，但旁邊立著的那個(gè)寫(xiě)有“小心腳下。請(qǐng)勿到垃圾”這九個(gè)歪歪扭扭的大字的木板卻很醒目，又是一陣內(nèi)疚。其實(shí)文明只差一步，幸福雖然很遙遠(yuǎn)，但他的輻射卻很大，他可以感染到周?chē)乃腥�，同時(shí)，也觸動(dòng)著某種人。也許勤懇地勞動(dòng)是讓自己幸福的一種方式，然而我們不勞動(dòng)，卻也“幸福”著……我們真正幸福嗎？真的心安理得嗎？
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