- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)聆聽作文
寒潮沖擊著疲憊的土地,第一場(chǎng)雪早已離去,麥苗有些吃力的彰顯著生命的力量。佇立在隴上,閉上眼睛聆聽著倔強(qiáng)者的呼吸,好久沒有這么愜意了,在鋼筋水泥的森林里無法感受到的大自然的氣息,令我癡迷。
許久,睜開有些濕潤(rùn)的眼睛,遠(yuǎn)眺著鄰村的山巒,凝視著結(jié)冰的小溪……一片緩緩落下的楊樹葉兒,不輕不重的在我臉上滑過,不由自主的彎身?yè)炱鹚,右手拈捏著,眼前浮現(xiàn)出過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
在路旁,背著比我稍大一些的背簍,學(xué)者媽媽的樣子撿拾著落葉、枯菜、干草,媽媽不時(shí)的回身將我的小手放進(jìn)她的腋窩下,或捧在手里用力哈著熱氣,在我記憶中,那個(gè)冬天太冷了,冷的根本不想出門。
爸爸下班回來了,拿起鑿冰的榔頭和扒魚的網(wǎng),我興沖沖的跟在后邊,父親回頭高喊著讓我回家,我學(xué)著他的樣子訓(xùn)斥著跟在后面不愿離去的小黑狗兒,就這樣走走停停的去扒魚。手凍得成了絳紫色,父親沒有再驅(qū)趕我,將有些潮濕的棉手套丟給我,不停的敲打著前來吃魚的“小黑”,雖然那個(gè)冬天很冷,但我喜歡和父親在冰面上捉魚;丶液竽赣H不停的叫罵著,父親呵呵的用手抹了一下流到嘴角的鼻涕,城里人仍舊保持著家鄉(xiāng)人樸實(shí)的點(diǎn)滴。我灰溜溜的跑到炕頭,爸爸有些心疼的責(zé)問著:“我說不讓你去,這會(huì)兒知道冷。浚 蔽易炖镟洁熘约阂膊恢勒f的啥,母親在堂屋不停的叨叨,能夠聞到的是大蔥燒小魚的鮮味兒……
一股向前的牽引力,在有些苦楚的回憶中步入田野深處,眼前的小溪好多都已經(jīng)干涸了,較大的小河化作了如今的小溪,多少有些遺憾。茫然的抬頭,一位背著白菜簍的老人不遠(yuǎn)處滑倒了,慌忙跑上去扶起他,老人轉(zhuǎn)身眼睛一亮說:“你是誰家的小子吧?!”我隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭,他挑起大拇指“這孩子真爭(zhēng)氣,你爸命好,你看我,哎!”老人蹣跚著離去了,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了,我多么盼望眼前的就是我的父親,即使有些駝背,起碼他還在,我還可以聆聽他的教誨,同他一起扒魚。
回家母親第一句話是責(zé)備我回來晚了,我這次沒有解釋,深深的笑了笑,是那么的舒心。我得學(xué)會(huì)聆聽,不論是否讓我理解都要學(xué)會(huì)去聆聽,不論是對(duì)親人還是朋友。
【學(xué)會(huì)聆聽作文】相關(guān)文章:
《學(xué)會(huì)聆聽》教案設(shè)計(jì)08-26
聆聽的作文03-07
(經(jīng)典)聆聽的作文11-25
聆聽的作文08-07
[精選]聆聽的作文09-01
聆聽11-25
【優(yōu)秀】聆聽的作文11-23
聆聽雨聲作文12-03
聆聽的作文【優(yōu)】10-26