應(yīng)聘和面試者需注意的八個(gè)要點(diǎn)
我不懂，是不是自己曾經(jīng)從事過教育這個(gè)行業(yè)，還是原于平時(shí)好為人師的表現(xiàn)。總之，許多年來，不管朋友去應(yīng)聘，還是同事要改行，亦或親戚子女考上公務(wù)員前的面試指導(dǎo)，都有人前來煩我這個(gè)所謂的好人。改行也好，應(yīng)聘亦罷，或者是應(yīng)對(duì)各種面試，都是人生道路上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我知道自己才疏學(xué)淺，根本擔(dān)當(dāng)不起指點(diǎn)重任。但又一想，別人懷著一顆討教心來，總不能讓他帶上滿臉無助情去！
左右為難，也得搜腸刮肚。大道理，用不著自己故作高深在別人面前侃，彎來繞去，還得聊聊做人處事的細(xì)微處。
凡是改行，都是原先有了工作，后來上天又恩賜給自己一次重新選擇的機(jī)會(huì)。對(duì)于這樣的良機(jī)，誰都會(huì)好好把握。但既然改行，就不象去應(yīng)聘那樣，自己心里沒有一點(diǎn)底子。要與不要，去與不去，對(duì)于雙方，都是一種雙向選擇。你對(duì)于新的行業(yè)，不管是直接的或是間接的，絕對(duì)有所了解；新的主子，對(duì)于你在原來單位的為人與秉性，可以說也是完完全全地掌握。見面交談，要做到大方得體。說到成績和缺點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)避免夸夸其談，要求實(shí)事求是。
應(yīng)聘和面試，與改行在性質(zhì)上有著很大的區(qū)別。前者是去找工作，后者是要開辟自己新的工作領(lǐng)域。前者是尋求生存上職位的競爭，后者是尋找施展自己才華平臺(tái)的追求。所以，應(yīng)聘和面試，就常讓人感到拘束和不安。因?yàn)槌晒κ�，在此一舉！可是，一切機(jī)會(huì)都是讓給有所準(zhǔn)備的人。不必為應(yīng)聘和面試背上沉重的'心里負(fù)擔(dān)，那樣，在臨陣時(shí)會(huì)給自己造成情緒混亂和過度緊張，這是致使的，混亂和緊張會(huì)給自己在各種表現(xiàn)中大打折扣！
凡事都會(huì)有一些規(guī)律可循�？v觀各種應(yīng)聘和面試，不外乎要觀察應(yīng)聘和面試者如下八個(gè)方面的要點(diǎn)：
一，語言表達(dá)能力。主要觀察口齒是否清晰，意思表達(dá)是否準(zhǔn)確，用詞是否得當(dāng)，有分寸？
二，綜合分析能力。主要觀察能否對(duì)問題和現(xiàn)象有較為深刻的剖析，并對(duì)其根源有獨(dú)到的見解。
三，計(jì)劃組織與協(xié)調(diào)能力。主要觀察思考問題是否周到，工作計(jì)劃是否可行，方案措施有無創(chuàng)新？
四，應(yīng)變能力。主要觀察面對(duì)壓力或問題情緒是否穩(wěn)定，思維反應(yīng)是否敏捷，考慮問題是否周到，解決問題是否有效？
五，人際交往的意識(shí)與技巧。主要觀察有無主動(dòng)與人合作的意識(shí)，與人能否進(jìn)行有效的溝通，還有一點(diǎn)就是對(duì)人際關(guān)系的處理是否違背原則或者影響工作？
六，自我情緒控制能力。主要觀察在較強(qiáng)的刺激中，表情和語言是否自然，受到有意挑戰(zhàn)甚至羞辱的場合，能否保持冷靜，能否為長遠(yuǎn)目標(biāo)抑制自己當(dāng)前的欲望？
七，求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性。主要觀察能否從事發(fā)展為目標(biāo)兼顧個(gè)人價(jià)值，興趣與崗位是否匹配，成就動(dòng)機(jī)是否與崗位匹配？
八，舉止與儀表。主要觀察穿著打扮是否得體，言談舉止是否符合一般禮節(jié)，有無多余動(dòng)作？
其實(shí)，在應(yīng)聘和面試前才強(qiáng)化指導(dǎo)，是不太有用的。一個(gè)人跨越應(yīng)聘和面試這道坎，有諸多方面的因素。不可否認(rèn)的是，綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力絕對(duì)舉足輕重。而很多能力的形成則在生活細(xì)微處。比如與人交往，待人接物。歸根結(jié)底，好的素質(zhì)的形成靠日積月累。
從小就強(qiáng)化孩子良好的為人與處世的習(xí)慣吧。言談舉止能夠折射人性光輝，舉手投足盡顯君子風(fēng)度！
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