三年級作文:班級趣事(精選26篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級作文:班級趣事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文:班級趣事 篇1
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去。”(黑名單就是記錄表現不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號是:“快樂六三,自信和諧!”
三年級作文:班級趣事 篇2
我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友閑得無事,便開始玩起了打水仗的游戲,你可別覺得這沒有什么有趣的,但是,內容卻是讓人回味無窮啊。
叮叮叮叮,下課鈴響了,我和同學吃完中午后,便回到教室,閑來無事,和同學打水仗。我們先是分為兩個小組,一盆水一盆水的往‘敵人’身上潑,‘敵方’的周蘇曼假裝投降,潛入我方做奸細,后來被劉燕識破,被我方用水打回‘敵方’,成為了落荒而逃之輩。
‘敵方’知道我方兵強力大,借假裝投降,想打我們個落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘敵方’的堅持對戰(zhàn)下,‘敵方’被我方打的全身濕透,叮叮叮叮,呵呵,上課了,我們本來以為不會被老師發(fā)現,但是到了最后,我們還是都被老師叫道了辦公室,老師聽了我們的作戰(zhàn)計劃后,馬上叫我們的家長來說、到了學校,沒有辦法,回家后,是死是活,就只有看天意了。
到了第二天,我們都是無一幸免,(.)全部感冒。
經過這件事后,我決心不在作戰(zhàn),玩水了。
三年級作文:班級趣事 篇3
今天上英語課要和另一個班級開晚會,我一進教室,發(fā)現天花板上懸掛著五彩繽紛的氣球,墻壁上也懸掛著彩色的絲帶,教室被老師們想出了很多的裝扮方法,還有很多的家長和大家一起參加晚會。
老師首先介紹了大家的英文名字,我們都表演了自己準備的節(jié)目,我和LILI唱了英文歌,期間又進行了游戲,我和媽媽參加了默契游戲。我猜媽媽喜歡的顏色,我一下就猜中了,我想媽媽一定喜歡大自然的顏色,所以我想肯定是GREEN,果然猜中了。老師給我發(fā)了小禮物。在晚會的中間部分,老師給我們發(fā)了獎狀,我也獲得了一個獎狀。
我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的游戲。大家都玩的很開心,在結束的時候,老師給我們每人發(fā)了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧,我很開心。
三年級作文:班級趣事 篇4
“叮……”興趣班上課了,老師進來對我們說:“今天我們不寫作文!”一下子,班級里熱鬧起來。有人說:“不可能。”有人說:“老師今天說錯臺詞了!边有人說:萬歲。
在我們的議論聲中,老師喊了一聲:”停!敖又f:”馬上就要到母親節(jié)了,我們班要給你們的母親表演一個節(jié)目。我呢,選了一個節(jié)目《小木偶奇遇的故事》,大家有沒有信心演好呢?“給母親演節(jié)目,我們當然是大喊:”有。“了。
接著,老師開始分角色,我演的是小白兔。由于是剛開始,大家都沒有進入角色,演的亂七八糟,不是忘臺詞了,就是笑場了。老師提醒我們:”你們不想把最好的獻給你們的母親了嗎?“我們才開始認真起來。
我們排練的很成功,但我們知道,等正式表演的時候,我們回表演的更加好的。
三年級作文:班級趣事 篇5
上課了,同學們安靜地坐在教室里。黃老師神氣地走進教室,揚起眉毛,仔細地看了看學生們,兩手叉腰高興的說:“今天表現很好啊,那我就獎勵你們——吃飯!”頓時,全班都炸開了鍋。小菜非常興奮,兩只眼睛瞇起來,幻想著老師會請他吃什么美食。而芯蕾一副不相信老師的樣子,她皺起眉頭,一手叉腰,一手指著黃老師,大叫:“我才不信你呢!”
老師不高興了,她擰起眉毛,嘴一翹,敲了敲桌子,說:“你們這副模樣太讓我失望了,我不請客了!”好多同學都被嚇著了,他們連忙對黃老師說好話。小文生氣地望著四周,大吼:“是誰?是誰在說老師的壞話?”小濤在一旁點頭哈腰:“老師,我們是在開玩笑啊,不是故意的,我們怎么敢說您這樣英明的人的壞話呢?”
老師捂著嘴笑了笑,撥了撥劉海,說:“我呀,請你們吃——西——北——風——!”同學們都對著老師大喊:“啊!上當了!”
這真是一場有趣的風波。
三年級作文:班級趣事 篇6
我們班有個古靈精怪的“大王”,他叫王羿澤。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。為什么叫他“大王”,聽我來說一下吧。
有一次他體育課沒上,跑到了一年級弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丟到了外面。等我知道的時候,班主任陳老師臉上已經是烏云密布,我能想象到后面接踵而來的事情。那場面可能是海嘯,是地震,是火山爆發(fā)
全班同學屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在議論,有人臉上露出不可思議,還有人是興災樂禍。陳老師說:“別吵了,發(fā)生這件事情,是要在全校點名批評的!
王羿澤聽了老師發(fā)話,向全班同學90度鞠躬道歉,并保證以后再也不發(fā)生這樣的事情了。還要賠償一年級弟弟妹妹的面包的錢,這可真是賠了夫人又折兵,這下王羿澤以后在做事前應該會三思而后行,相信他以后一定會想清楚再做事。
通過王羿澤這個事情,我也學到了很多道理,做事之前要三思而后行,有時候自己的一些行為會造成對集體的損害。
三年級作文:班級趣事 篇7
每時每刻,班里都會發(fā)生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過,總而言之,班里的喜怒哀樂都聯系我們。接下來,我就給你們講講我們班的趣事吧!
開學第一天,班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時,班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學聞之會心地竊笑,因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學們意趣未盡,又有一個名字炸耳:“何杰!”大多數同學腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪模疫是非常失望的,這又是一位男生。不一會兒,一個分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國務院副總理嗎?!這下我們在心里有了接受的準備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
怎么樣?這就是我們的班級趣事!
三年級作文:班級趣事 篇8
新學期,我們換了新班主任。她很有幽默感,喜歡和學生開玩笑,我特別喜歡她。
一天下午,班主任讓我們班的周博凱先走。周博凱臨出教室們時,對老師說:“老師,再見!”老師開玩笑地說:“我剛剛想說,這個‘小混蛋’怎么不和我再見?”老師接著轉過頭來對韓資治說:“‘韓瘋子’,一會兒帶大家放學!蓖瑢W們哄堂大笑。
有一天,老師看見李向宇表現不好,沒有認真背課文,老師就說:“胖子,到我身邊背課文讓我聽聽,看看你背的好不好。”坐在李向宇旁邊的陳翔宇還以為是叫他,就站了起來。老師說:“‘藍胖子’,我沒有叫你,我叫的是‘灰胖子’。”當李向宇走到老師身邊的時候,湯宇翔學了一聲豬叫,老師問是誰叫的,湯宇翔站起來說是他叫的。老師笑瞇瞇地說:“原來是‘糊涂蟲’呀!”
想知道老師給我什么什么昵稱嗎?……“小小子”。
三年級作文:班級趣事 篇9
今天崔老師給我蓋了個章,我準備補一個小星星,便找老師要,老師說在辦公室里,我就去了三年級組。碰巧高然也來了,我們兩個一起找,旁邊的牛老師見我們找不著,就對我說:“今天借你們幾個,跟崔老師說,借一個還十個!”我跑到了教室里來,對崔老師說:“崔老師,牛老師說借一個還十個!贝蘩蠋煶聊艘粫,說:“跟她說,太摳門了!蔽矣謿獯跤醯膩淼搅宿k公室,對牛老師說:“牛老師,崔老師說您太摳門了!”“告訴她!迸@蠋煔獠淮蛞惶巵怼拔乙呀涀尭呷紟退了!蔽矣峙芑亓私淌遥南耄何揖蛣e再告訴牛老師了,不知道她倆還會怎么說呢。鈴鈴鈴,下課了,牛老師剛進來就打開了話匣子:“已經借你了,還摳??”崔老師一臉不服氣的.樣子!拔乙呀涀尭呷紟湍氵了!迸@蠋煶藙僮窊。崔老師呢,還用說嘛,當然更不服氣啦!
快樂的一天。
三年級作文:班級趣事 篇10
這個題目,確切講應該叫“孟鞋曾穿”。
那天,天氣一直下雨,也有些涼,孟嘉儀媽媽給孩子送鞋到學校,她本想給孩子到教室穿上,當時已經上課,我告訴他“尹老師在上數學課,等會下了課我給孩子送去再穿吧!泵蠇寢屄犖艺f完就把鞋放在我辦公室走了。
也許是那天弄電子保險單弄暈了,也許是腦子短路了。聽了下課的鈴聲,我趕緊拎著鞋到了教室,喊:“曾嘉怡,你媽媽給你送的鞋,快穿上。”孩子跑過來的時候,我腦子里還閃了一下,是曾嘉怡嗎?等孩子來到我跟前,我一看孩子穿著涼鞋,便確信無疑了,我說:“快坐在凳子上穿上,然后把涼鞋放在盒子里!焙⒆臃浅B犜挼卣兆隽。
到了下午放學的時候,我?guī)缀跬瑫r接到了孟嘉儀媽媽和曾嘉怡媽媽發(fā)來的短信……天哪!
三年級作文:班級趣事 篇11
2009年6月,我班組織了一次以城郊農民家庭為依托,以田園風光和別有情趣的農家生活為特色的校外活動。
在這次活動中,我們每位同學都忙得不亦樂乎,大家各有分工,在洗菜,切菜,炒菜的過程中,大家相互配合協作,整個廚房彌漫著忙碌的氣息,當每個組把自己親自做的佳肴端到餐桌上時,大家都嘆為觀止!呵呵,其實用“嘆為觀止”這個詞形容一點不也夸張,看到桌上那十幾道菜,我們大家都有一種成就感,你會不禁感嘆:這些菜真的是色香味俱全,品嘗過后,我們發(fā)現親自做的菜格外的香!
什么是快樂?什么是難忘?通過這次活動大家都應該已經知道了——當我們回想起那天的情景時,忙碌和快樂交織在一起,分享各自的勞動成果,收獲也不言而喻!我們是從樂趣中更多的學著體驗生活。
三年級作文:班級趣事 篇12
上課鈐響后,我愉快地走向教室。因為我知道,我的學生們正在讀書?墒牵斘易哌M去的時候,卻發(fā)現有兩個學生正在領讀。我看在心里,但并沒有在意。心想:可能,他們倆人都想帶讀吧!可不能打消學生們的積極性。
所以我耐心地等到他讀完后,因為要開始上課了,我便讓他們都坐下來。正準備講課,抬頭卻發(fā)現后面還有一個孩子站著。我便再次說道:“請坐!”可是,她依然站著,也不說話!白聛!”我提高聲音說道。她委屈地看著我。
終于,其它孩子忍不住了:“老師,她坐不下來”、“老師,她不能坐”同學們紛紛說道!盀槭裁矗俊蔽覓咭暳艘幌陆淌,并未發(fā)現異常,所以帶著些許疑惑的問道。這時,全班學生異口同聲的說道:“因為她沒有凳子”。我啞然。
三年級作文:班級趣事 篇13
最近我們班中發(fā)生趣事的頻率非常高,就像日本發(fā)生地震一樣,已經不足為奇了,比如說……
那是周三的一節(jié)語文課,語文老師給我們講隔天做的作業(yè)——品讀。第一大題是寫字、第二大題是組詞。這兩大基礎題老師便找了一些同學上來做。有一組的組詞老師讓張長洲上去寫。結果等老師批的時候張長洲總共就寫了三個還錯了兩個,而且在黑板上的握筆姿勢很“標準”。這個結果引起了全班同學和陳老師的笑聲——過了有一些時候,老師講到能力展示了,老師先請薛晨欣和張陸宇講那到題目他們的解題思路及答案。等他們說好后,突然間,嚴小剛那超犀利的笑聲在我身后環(huán)繞起來了,還和曹軒航說!本驮谶@時,陳老師便讓嚴小剛講他的思路及答案。剎那間,全班同學再次笑了起來……
那節(jié)課上的可真“有趣”啊!
三年級作文:班級趣事 篇14
這個星期五,我和秦夢若一起到大隊部值班,回來同學們就指著我腳旁邊,我低頭一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圓圓的,頭小小的,翅膀呈紅褐色,我一看,趕緊躲開,真實太惡心了!
在這一節(jié)課里,我一直注意著那個大知了,生怕它飛起來,它飛起來,我就趕緊逃走,后來我發(fā)現它的肚子越來越大,難道真的要飛起來了嗎?我腳已經做起了提前逃跑的姿勢。
當離下課還有幾分鐘時,一位同學因為答錯一道題而被老師罰站,我們笑著對他開玩笑,說:"要挨著知了站了哦。⑺蛟S沒聽到,站到后面,一腳就把那個知了踩得扁扁的,我們后面幾排的所有同學大笑起來,管他上沒上課,我們高興的說:"哎呀,你真為我們解除了一大危害!太感謝了。⑦呎f還邊偷偷地笑著,那位同學也不好意思的笑了。
下課了,有些同學趕緊把它掃掉,還拿它玩,今天真有趣!
三年級作文:班級趣事 篇15
一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣?這就是我們的班級趣事!
三年級作文:班級趣事 篇16
今天下午,我早早地來到了學校,我通過玻璃窗子向教室里一望,見沒人,便推開了教室的后門,想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門,各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來一看,才知道是戴金成他們干的惡作劇,他們得意地沖我一笑,便開始等待下一個目標的出現。
我走到課桌前,放下書包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在窗口“望風”呢,只見他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過任何機會,潘如月藏在門后,做好了“噓”的手勢,洪文杰趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的手勢。
就在這時,戴金成突然小聲說:“有人來了,做好準備!”且快步躲到后門旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開門聲,我們突然冒出來發(fā)出千奇百怪的叫聲,這位同學被嚇得“哇”地叫了起來,六神無主,好一會兒才回過神來,我們立刻哄堂大笑起來……
三年級作文:班級趣事 篇17
在我班中,那發(fā)生的趣事可是數不勝數,像天上的星星,數不清;像沙漠里的沙子,數不完;像我們人的頭發(fā),不能數。下面,就有請我們班的何昭同學閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時,講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句!斑@題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說:“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學,無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!
以上就是我們何昭同學的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!
三年級作文:班級趣事 篇18
我們班有很多小趣事。
星期五的時候,語文老師去開會了,讓我來當小老師。上課時,同學們還是吵吵鬧鬧的,我生氣地拍了拍桌子:“大家不要說話!”可同學們還是不聽。班里最調皮的阿軒朝我做鬼臉。哼!我這回要殺雞給猴看,我在黑板上記了阿軒的名字,可同學們還是吵吵鬧鬧的。唉,管同學們比登天還難!
音樂課,阿軒不好好唱歌,在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時,他一唱,把同學們肚子都快笑破了,他不小心唱成漫畫書里的歌了。下課后,老師把阿軒叫到了辦公室,把他狠狠地批評了一番。
今天,阿堅過生日,他給我們班每個同學發(fā)了一個棒棒糖,我就說嘛,早上他帶那么多棒棒糖干嘛?原來今天是他的生日。我們還在教室里給他唱了生日歌。
今天,小白和阿軒去小賣部買卡了,老師說不要買卡、玩卡,可他倆就是不聽,被老師看見了,老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。
這就是我們班的小趣事,你們班有什么小趣事呢?
三年級作文:班級趣事 篇19
最近天氣漸漸涼了,感冒開始流行了起來,所以學校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時,班上同學發(fā)生了一些有趣好笑的事。
我們 一到施打疫苗的地方,經過醫(yī)生的檢查后,就排隊去打針了。幫我們打針的護士小姐和藹可親的問:“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學想了想便回答 說:“義大利面!”那位溫柔婉約的護士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進手臂了。當那位同學的“義大利面”不見了,回 過神來時,發(fā)現已經打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點表情都沒 有,轉變極大的樣子,又使我們的笑點在度爆發(fā)。
這些有趣的事帶給我們許多的歡樂和笑聲,使我們開心,使我們笑口常開。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時時充滿歡樂。
三年級作文:班級趣事 篇20
今天,我還沒到教室門口,就看到我們班級門口站了一大堆人,我趕快跑上去看,我以為有人受傷呢,原來是有一個轉學的人,她準備到我們班上。
在這堆人里,我一眼就看到了紹林,他也出來了,只不過紹林沒有看見我,因為他正在跟轉校生聊天,我一拍他肩膀問:“這個人你認識?”紹林的回答讓我大吃一驚“不認識!蔽覜]覺的有什么,關心一下轉校生很正常嗎,但是后來的表現又顯的那么不正常。
鈴鈴鈴鈴,一連串清脆的鈴聲,老師伴隨著這清脆的鈴聲走了進來,一邊走一邊說:“這位是我們班新來的同學,希望大家以后多關照一下。”老師說完這話就準備看是講課了!斑沒告訴我她叫什么名字呢,這樣怎么關照呢?”紹林突然說。這時我們班上調皮的人喔了一聲,紹林的臉一下就紅了。老師對紹林說:“怎么的,還給你介紹一下,讓你倆見個面!蔽覀児笮ζ饋,少林的臉一會紅一會白,實在掩飾不住自己的難堪,就趴在了桌子上。
三年級作文:班級趣事 篇21
今天我們班里發(fā)生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點抬不起來了。
事情要從我們聽寫校對開始,林老師正在叫我們傳聽寫本時,一位同學突然指著電腦黑板笑了起來,那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們全班都“跳了起來”。
我們順著那位同學指著的方向望去,發(fā)現了一位“大畫家”正在“畫畫”!皳溥,哈哈哈哈!”震耳欲聾的聲音真的來了,原來是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能,于是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發(fā)現這么多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著,竟然走到了黑板最下面!芭荆∨!”蒼蠅“大畫家”搖身一變,變成了“電腦專家”,它熟練地打開了一個個軟件,最后差點把電腦關機掉!哈哈哈,笑死我啦!
與其說它是一只搞笑的蒼蠅,還不如說是只“天才蒼蠅”呢!
三年級作文:班級趣事 篇22
大家都聽說過小羊吃草吧,但是一定沒聽說過人吃草吧!在我們班,就發(fā)生了這種趣事,來,一起來跟我看看吧!就連我也沒禁得住草的誘惑,盡管我是個小猴!
上體育課的時候,老師讓我們自由活動,于是賈若凡就拿了一把草說:“新鮮的草啊,小羊都快來吃!”這一順喊不打緊,可引來了一大堆好吃的同學。賈若凡見狀,越發(fā)得意,趕緊大聲地推銷。丁美熙先抓了一把草吃了下去,我問,味道怎樣啊?她說有一股芝麻的味道,我連忙自己嘗嘗,一嘗感覺有股甜甜的草莓味。這時,同學們都搶著吃了起來,看到一幫同學像羊兒一樣吃著草,真是有趣極了,那情景可真夠壯觀的,真是一群好吃的小羊!不過,我是屬猴的,應該去吃桃兒才對啊,可惜啊,學校里沒有桃樹啊,建議校長可以種點哦,也好讓我解解饞!
哈哈,你說這事有趣吧!我回去說給媽媽聽了,媽媽聽了又好氣,又好笑,說我們真是一幫小饞嘴!
三年級作文:班級趣事 篇23
我們班的同學非常聰明,也非常調皮,喜歡開玩笑。這不,又來了。
終于下課了,我打算棵好友汪楓京玩,剛走過去,就發(fā)現陸啟東也向汪楓京走來。陸啟東遞給汪楓京一張紙條,上面寫著:暗似綠,暗似綠,暗似依投打春綠。汪楓京看著陸啟東,陸啟東說:“你讀一遍!”汪楓京一臉茫然,就讀了一遍。讀完后,他還不明白什么意思,可我們已經笑得肚子疼了,真是個傻瓜!我只好笑著給他翻譯,他聽后苦笑不得,破口大罵:“陸大俠,一回頭,嚇死河邊一頭牛;陸大俠,二回頭,長江流水倒著流;陸大俠,三回頭,喬丹改打乒乓球!”陸啟東不服氣,反駁道:“汪大串,你真帥,頭頂一顆大白菜,腰系一根海帶菜,自以為是東方不敗,其實是衰神二代!”說完撒腿就跑。
追了半天,陸啟東實在跑不動了,回頭接著罵,汪楓京也不讓,他們倆人邊跑邊罵,要不是語文老師來了,他們還不住下哩!
打歸打,罵歸罵,可我們都是好朋友。
三年級作文:班級趣事 篇24
這個星期我們班來了一個,從內蒙古第八小學過來上一個星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結下了深厚的友誼,也發(fā)生了許多快樂的事。星期五他要走時,老師帶我們開了一個歡送會,我們玩的都很開心。
歡送會開始時,都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽得都要睡著了,一直到最后一個彈小提琴的人,我們才有了歡笑。他先找了一個同學拿著譜子,我們下面的同學來了一句:“天然譜架。”我們就笑了起來,之后他拉到一半他又來一句:“啊,拉錯了!蔽倚南耄豪e你就拉錯背,自己改過了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個女同學,表演了傘舞,跳的特別好看,許多人拿手機照,大家都入了神。
之后我們全班同學一起唱了《我相信》,那可是群魔亂舞阿,最后我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
三年級作文:班級趣事 篇25
我們班里有個很搞笑的人,我們男生都很喜歡和他玩因為他說話中帶的語言和動作,都很搞笑,有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時和他鬧矛盾,他的表情就會讓我們主動地向他說:“對不起,我們還是好朋友,是我錯了······”他又會說話的眼鏡,也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。
他也是我的好朋友,我是他不小心打了我一下,我就故意的說:“你干嘛!”后來他就膽小如鼠的向我說:“對不起,那是我不小心打了你一下!焙髞砦揖蜁χf:“哈哈!其實沒有關系,我就是想看看你膽小的樣子,哈哈!”后來他就說:“你要不早說,我就不向你道歉了!
還有一次,他編了一個歌我們聽了都哈哈大笑起來后來我試著唱了一下,可惜我唱不成,為什么他能唱成,我卻唱不成?我就想,有可能是他天生的吧。
這就是我們班的“搞笑大王”也被稱成為“二郎神”,他的名字就叫李正彤。
三年級作文:班級趣事 篇26
最近,我們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!
今天,我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個個笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發(fā)到了兩個小氣球。 到了“展展我們的風采”了,我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場新版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點開了同學們的“笑穴”。
管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開學的那個燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實在可笑呀!哈哈! 我們班有趣的事兒多嗎?
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