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關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣作文9篇
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。有關(guān)讀書(shū)的樂(lè)趣的文章內(nèi)容，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
篇一：讀書(shū)的樂(lè)趣
書(shū)，被我命名為“智慧之源”，因?yàn)橛械臅?shū)能夠給我們?cè)黾釉S多知識(shí)……
書(shū)，被我命名為“智慧之源”，因?yàn)橛械臅?shū)能夠給我們?cè)黾釉S多知識(shí)。
在有一年的暑假里，我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊(cè)，我吃力地把書(shū)搬到我的床上，打開(kāi)床頭燈，用力的把書(shū)翻開(kāi)，看完它的第一章，我就陶醉在這本書(shū)里了，于是我一頁(yè)，兩頁(yè)像匹餓狼 似的讀了起來(lái)�！氨P(pán)古開(kāi)天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的`心靈好像經(jīng)過(guò)了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，時(shí)間已不允許我再讀那些圖書(shū)了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過(guò)以前讀過(guò)的那些有趣的書(shū)，像“湯姆。索亞歷險(xiǎn)記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的大學(xué)……”
從上小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我的作文常常是全班之冠，作文還會(huì)被作為范文在班上朗讀，看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我，我高興起來(lái)，心想：“讀書(shū)的好處真是太多了�！�
有時(shí)，我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書(shū)，回憶自己喜歡的地方，讓自己開(kāi)心一下。
讀書(shū)的樂(lè)趣真多��！
篇二：讀書(shū)的樂(lè)趣
今天下班晚了，進(jìn)來(lái)時(shí)你告訴我數(shù)學(xué)快做完了，還有一個(gè)好消息是……不就是得到獎(jiǎng)狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語(yǔ)文階段性過(guò)關(guān)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀照片發(fā)在我們的家人群里。你說(shuō)，這個(gè)也算，另外還有 一件好事就是這次語(yǔ)文考了……突然，還賣(mài)起了關(guān)子：媽媽，你猜！看你這么胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！
隨即，拿出了這次的語(yǔ)文考試卷，因?yàn)榈谝淮斡盟P答考卷，所以卷面有點(diǎn)慘不忍睹�？碱}里只扣了1。5分，作文扣了3分，老師旁邊注著：字不夠端正、干凈。好像這是這學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文考得最好的一次 了吧，以前雖然也都能得優(yōu)秀，但沒(méi)有95分以上。所以，你自己也覺(jué)得很開(kāi)心，沾沾自喜地問(wèn)我：現(xiàn)在讀書(shū)是不是好很多了？是的，這幾次考試都不賴，科學(xué)、英語(yǔ)都96分，數(shù)學(xué)97分，現(xiàn)在語(yǔ)文也95分 以上，這階段的.成績(jī)是這學(xué)期里到目前為止表現(xiàn)最好的一個(gè)階段了。
看著自己的成績(jī)穩(wěn)步在提高，你也很快樂(lè)，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)，對(duì)自己也有了信心，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續(xù)保持著這種讀書(shū)的樂(lè)趣。
篇三：讀書(shū)的樂(lè)趣
一提到書(shū)，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng)，還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書(shū)。在一 個(gè)幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！钡鹊�，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的.笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻 。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一 、二年級(jí)，我開(kāi)始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)；《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了 什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。
篇四：讀書(shū)的樂(lè)趣
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書(shū)是我最好的朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我明白一些道理和知識(shí)。書(shū)，讓我受益匪淺！
我的最大愛(ài)好就是喜歡看書(shū)、讀書(shū)。一次，我看《劇院魅影》看得入迷了，被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了，竟忘記了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就先一睹為快！這本書(shū)講了一個(gè)生活在劇院底下的人，他有創(chuàng)造力 ，是發(fā)明家，能夠自如地?cái)[弄活板暗門(mén)，發(fā)明了一個(gè)出現(xiàn)幻想的房間。作者生動(dòng)?jì)故斓恼Z(yǔ)言似乎把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中的世界。
書(shū)還是我們的老師，像《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)，教給了我們?cè)S多教科書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)，又用活靈活現(xiàn)的`圖片給予我們動(dòng)植物或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的精彩片段。
讀書(shū)是快樂(lè)的，在書(shū)中汲取知識(shí)，既讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又感到快樂(lè)，我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣，真是一舉兩得呀！
讀書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，讀書(shū)最快樂(lè)！
篇五：讀書(shū)的樂(lè)趣
今天，我沒(méi)有去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，而是從家里拿了一本舊書(shū)來(lái)看。這是因?yàn)樽x完一些書(shū)以后，時(shí)間一久里面的內(nèi)容就會(huì)被忘掉，如果我們?cè)僦匦麻喿x一遍，就不僅能更深一步地了解書(shū)里面的內(nèi)容，還能體會(huì)到 作者想表達(dá)的思想感情。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；杜甫說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一些好的書(shū)籍，不僅能讓你知道更多的知識(shí)，了解到世界的.奧妙，還能幫助你修身養(yǎng)性，陶冶情操。書(shū)籍，就相當(dāng)于一個(gè)老師， 讓你從中獲得許多知識(shí)；又相當(dāng)于一個(gè)朋友，讓你把所有的苦難憂愁都向他傾訴。
我非常喜歡看書(shū)，經(jīng)�？吹脧U寢忘食。暑假里的一天早上，我正躺在床上看書(shū)，被媽媽扭著耳朵拎起來(lái)去吃早飯。我偷偷的一邊看書(shū)，一邊吃著饅頭，還一邊喝著稀飯。書(shū)里的故事十分精彩，深深地吸 引著我……咦，饅頭的味道怎么不對(duì)了？我仔細(xì)一看，原來(lái)我錯(cuò)把媽媽放在桌上的抹布當(dāng)成饅頭塞進(jìn)嘴里了。媽媽在一旁偷偷的笑著，我也笑了……
讀書(shū)能讓人受益匪淺，書(shū)籍永遠(yuǎn)是我的老師和朋友。
篇六：讀書(shū)的樂(lè)趣
在人的一生中有許許多的樂(lè)趣，每一個(gè)人都有各自的樂(lè)趣。老舍喜愛(ài)養(yǎng)花；冰心喜愛(ài)寫(xiě)有博大思想的文章；愛(ài)因斯坦喜愛(ài)科學(xué)，而我卻喜愛(ài)讀書(shū)。
我認(rèn)為讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣，想口渴的人漂浮在湖中一樣，書(shū)是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
在我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。從小時(shí)候上幼兒園起，媽媽就給我買(mǎi)《看圖說(shuō)話》；再長(zhǎng)大點(diǎn)媽媽就給我買(mǎi)《看圖講笑話》；學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后，媽媽便給我買(mǎi)有拼音的童話書(shū)；慢慢的，我就不看有拼 音的書(shū)了，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)認(rèn)很多字了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是離不開(kāi)書(shū)的，書(shū)是我最好的朋友。書(shū)帶我游覽世界，讓我認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯麗山河。
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，是離不開(kāi)書(shū)的，書(shū)是我最好的老師。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
書(shū)也是我前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)讓我再學(xué)習(xí)中得到知識(shí)，在戰(zhàn)斗取得的'勇敢，在黑暗中獲得光明，在坎坷中不斷前進(jìn)。
我喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，她從一個(gè)孩子的角度出發(fā)，寫(xiě)出了一個(gè)孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公，這樣能夠更好的幫我理解故事的內(nèi)容。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無(wú)疑是走進(jìn)一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽臺(tái)，踏進(jìn)一間異彩奪目，奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù)，來(lái)到姹紫嫣紅、百花齊放的花園，從知識(shí)中能夠吸到人類(lèi)用智慧釀造出來(lái)的蜜汁�！白x一本好 書(shū)就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。
大家都來(lái)讀書(shū)吧！你會(huì)從中體會(huì)到樂(lè)趣的所在！
篇七：讀書(shū)的樂(lè)趣
閑暇之余，腳步多半停留在了書(shū)店，借幾本喜歡看的小說(shuō)，買(mǎi)幾本雜志，算是打發(fā)時(shí)間，也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養(yǎng)。
記不得從哪一刻起，喜歡上了看書(shū)，或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯?shū)、某一個(gè)故事。于是，喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞，喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說(shuō)主人公的快樂(lè)而高興，為他們 的悲傷而潸然淚下，或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。也許這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
人生百態(tài)盡在書(shū)中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的，所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味，讓心靈為之震撼。
最近看了些文章，還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每一個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難，然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體，而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。
《街頭畫(huà)像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人，定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn)，那么世界里將只有可愛(ài)的人。
喜歡看這樣的文章，因?yàn)樗鼧O富哲理性，由于在里面偶爾能找到自己的影子。也許自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理，看了文章中智者的金玉 良言，也許聰明成功就離你很近了。
讀書(shū)讓人忘掉時(shí)間，忘掉煩惱，忘掉周?chē)l(fā)生的`一切。書(shū)里面有什么？愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)說(shuō)，有智慧讓你聰明，有秘訣讓你成功，有幽默讓你開(kāi)心，有真情讓你感動(dòng)，有悲傷讓你同情，更重要的是有時(shí) 讓你認(rèn)清自己。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余，去翻翻它，會(huì)有意外的收獲，也許一秒的停留，會(huì)變成一生的樂(lè)趣，因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書(shū)中，太多的驚喜在書(shū)中，等著你去尋找……
篇八：讀書(shū)的樂(lè)趣
一個(gè)淘金的人站在河床邊，失望地捧起一把沙子，痛苦地望著遠(yuǎn)方。他一無(wú)所有地來(lái)，即將一無(wú)所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一處沙灘，耐心搜尋著每一個(gè)細(xì)小，忽然，他發(fā)現(xiàn)就在那堆沙子 里，一顆顆金粒在忽明忽暗地閃爍著……
讀書(shū)也是這樣，當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦迷茫，消沉失望時(shí)，偶然的一剎那，便會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多知識(shí)等待人們?nèi)カ@取，有許多樂(lè)趣等待人們?nèi)ハ硎堋?/p>
每當(dāng)夏日炎炎或寒風(fēng)刺骨的考試前夕，獨(dú)自一人坐在寂靜房間里分析探究著一道道題目，挑戰(zhàn)殘酷惡劣的自然環(huán)境，挑戰(zhàn)文理各科的曲折艱難，毅力與艱辛反復(fù)較量著，苦苦煎熬終于突破幾個(gè)學(xué)科難關(guān) ，便會(huì)心胸豁然開(kāi)朗，仿佛將軍凱旋歸來(lái)。
讀書(shū)的樂(lè)趣，并非一開(kāi)始就能品嘗到，一個(gè)學(xué)生偏愛(ài)打球，打球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是最大樂(lè)趣，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖，每次考試總是排在別人后面，他也想嘗試學(xué)習(xí)成績(jī)排第一的滋味。于是他暫別了平時(shí)最?lèi)?ài)玩 的籃球，在理智的駕馭下，把打球的樂(lè)趣轉(zhuǎn)化到讀書(shū)方面。一天，一星期，一個(gè)月，半年…終于在一次月考中他如愿以償，考了個(gè)全班第一！他嘗到了轉(zhuǎn)化樂(lè)趣的甜頭。
讀書(shū)的樂(lè)趣更多的.是通過(guò)讀書(shū)能從文字中感受生活的真諦，感受文化的內(nèi)涵，感受文學(xué)藝術(shù)的美……從書(shū)中獲取做人的高尚情操。讀書(shū)，應(yīng)把自己的命運(yùn)與民族騰飛結(jié)合起來(lái)， “為中華之崛起而讀書(shū)！ ”把讀書(shū)與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，讀書(shū)的樂(lè)趣將更有價(jià)值和品位。
篇九：讀書(shū)的樂(lè)趣
小時(shí)候讀書(shū)總是把一本書(shū)的從頭至尾每一頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真讀下來(lái)，雖然讀得較全，但花的時(shí)間也長(zhǎng)�，F(xiàn)在讀書(shū)往往是一段時(shí)間內(nèi)五、六本書(shū)一起看，興致索然，隨手翻閱完幾頁(yè)，倒也蠻有趣味。細(xì)細(xì)想 來(lái)，讀書(shū)的樂(lè)趣在于三個(gè)方面：讀書(shū)的內(nèi)容、讀書(shū)的方式和讀書(shū)的收獲。
讀書(shū)的內(nèi)容，通常我看的書(shū)分為四類(lèi)：時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書(shū)籍自是工作所需，好比吃飯中的主食必不可少；我挺喜歡歷史和旅游，那這一類(lèi)書(shū)就如 同按自己口味點(diǎn)的`特色菜；隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看，好比調(diào)味的菜。
讀書(shū)的方式，如果有大段的時(shí)間，好比休息日，則能夠泡杯茶，找個(gè)舒服的椅子，放點(diǎn)音樂(lè)，沐浴著陽(yáng)光，享受著書(shū)香和茶香，自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間，如銀行排隊(duì)，洗車(chē)等候或等 人，也可拿出一本書(shū)來(lái)翻翻，這是一種見(jiàn)縫插針，忙里抽空的感覺(jué)。
讀書(shū)的收獲是多種多樣，一本書(shū)讀完后，掩卷深思一下，把書(shū)中的要義參透一下，把知識(shí)消化一下每每這時(shí)會(huì)感到內(nèi)功長(zhǎng)進(jìn)了些；偶然在一本書(shū)上看見(jiàn)些觀點(diǎn)很有啟迪，趕緊把劃出來(lái)，記下來(lái)，這 就好比一下偷學(xué)會(huì)了一兩招功夫，也是種收獲；發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)，或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來(lái)龍去脈，考證一下歷史上對(duì)某人、某事的真實(shí)評(píng)價(jià)，于是去查資料、翻書(shū)籍，終于弄明白后，就象練武人 打通了一個(gè)穴位；每天晚上睡著之前，重溫一下一天讀書(shū)的收獲，就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。
如上種種，大家都有同感嗎？
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