中學(xué)寄語(yǔ)怎么寫
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中學(xué)寄語(yǔ)一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人的第二次蒙醒，在這一時(shí)期，你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。
在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師，將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè)、自信，我們將在今后的學(xué)習(xí)、生活中來(lái)共同體會(huì)、感受。
對(duì)于成功，可能有的同學(xué)覺(jué)得比較遙遠(yuǎn)，有這樣一則故事，可以讓同學(xué)們來(lái)感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn)：在美國(guó)有一個(gè)很成功的推銷員，被譽(yù)為是推銷業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候，公司請(qǐng)他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備，還搭建了一個(gè)大型演講臺(tái)，支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu)。不過(guò)，在演講前，誰(shuí)都沒(méi)見過(guò)臺(tái)上到底有什么，大大的帷幕遮住了一切。演講會(huì)如期舉行，臺(tái)下坐滿了慕名而來(lái)的聽眾。當(dāng)帷幕拉開的時(shí)候，呈現(xiàn)在聽眾面前的是：高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講臺(tái)，后面跟著兩位彪形大漢，手持大鐵錘。老人在掌聲結(jié)束后，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球，只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來(lái)，因?yàn)樗麄兪炙針O了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，老人步上前，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，大球毫無(wú)反應(yīng)；十五分鐘過(guò)去了，大球依然毫無(wú)反應(yīng)；四十五過(guò)去了，大球依然紋絲不動(dòng)。底下的聽眾席上起了喧嘩，有人離場(chǎng)了，兩小時(shí)過(guò)后，下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個(gè)半小時(shí)后，聽眾席上響起了潮水般的掌聲，只見不可思議的事情發(fā)生了，大球居然在輕微的晃動(dòng)著，在老人的小鐵錘的敲擊下，大球擺動(dòng)了起來(lái)，而且幅度越來(lái)越大，直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇，掌聲中，老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學(xué)們，你們覺(jué)得這位老人寫下了怎樣一句話？（學(xué)生議論）
是的，他寫的是：成功：簡(jiǎn)單事，重復(fù)做！也即我們說(shuō)的“持之以恒”！
在你們走向成功的征途中，我們——你們的教師，將一路陪伴著你們，將憂你們所憂、急你們所急、樂(lè)你們所樂(lè)。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。教師是助手，幫助你們成功；教師是引玉之磚，惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥�，我們�?huì)變得純凈、年輕。
中學(xué)寄語(yǔ)二
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的'目標(biāo)迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節(jié)，那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的種子呢？
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展互助活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
周總理在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管—理—員。只要來(lái)了新書，圖書管—理—員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周總理從小博覽群書，從書中獲得了知識(shí)，樹立了救國(guó)救民的偉大理想，長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
“腳踏實(shí)地，奮力拼搏，敢立壯志，誓奪第一，自強(qiáng)不息，我要成功！
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