三年級作文寫景色三百字
導(dǎo)讀:不同的地方有著不同的景色;不同的季節(jié)有著不同的景色;不同的天氣也有著不同的景色。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于三年級寫景色的作文,希望能幫助到大家。
篇一:秋天的景色
知了的聲音漸漸消失了,天氣變涼了,我們知道秋天已經(jīng)來了。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像一條條小船在天空中自由的飄蕩。一群群大雁排著“一”字形的隊(duì)伍正向南方飛去。綠油油的樹葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,像給大地鋪了一層金色的地毯。
田野里一派豐收的景象。包包菜長的一個(gè)比一個(gè)大,就像充了氣的大氣球。蘿卜都冒出頭來,正在呼吸新鮮空氣。玉米舉著紅纓樂了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。
果園里果實(shí)累累。蘋果紅紅的,像小姑娘的臉龐,它們害羞的躲在樹葉的后面。柿子紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿了大樹,把整棵樹都映紅了。葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的水晶,晶瑩透亮,我真想摘下一個(gè)嘗嘗。石榴高興地笑了,有的笑咧了嘴,有的笑破了肚皮,露出亮晶晶的字兒。酸甜可口的菠蘿、好吃的桔子、黃澄澄的梨……都在向我們招手呢!
秋天,帶給我們的是幸福,是喜悅,是陶醉!
篇二:春天的景色
美麗的春天到來了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。
小草從濕軟的土地了鉆了出來,花兒展開了燦爛的笑臉,大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽,清清的河水再次“嘩啦啦……”的流動(dòng),大雁從南方飛回來,小鳥們開始?xì)g快的唱歌,農(nóng)民開始播種,花園里開滿了五顏六色的花。春雨也不落后,下在房屋上,發(fā)出“滴嗒、滴嗒……”的聲音,下在水盆里,發(fā)出“咚咚……”的聲音。春風(fēng)穿過樹梢,發(fā)出:“沙沙……”的聲音,穿過樓道,發(fā)出:“呼呼……”的聲音。
春天到了,放風(fēng)箏是不可缺少的事。只要一起風(fēng),小朋友們就拿著自己的風(fēng)箏在野地里放風(fēng)箏,放起來的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞,有:蝴蝶的`、有動(dòng)畫人物的、有飛機(jī)的、有老鷹的、還有像我的風(fēng)箏一樣用有美麗的彩虹顏色的……我們在野地里像野兔一樣盡情的跑,為的是讓在天空中的風(fēng)箏飛的更高更穩(wěn)。
這么美麗的春天,你說能不討人喜歡嗎?
篇三:雨中的景色
下午,天空格外晴朗,我正在寫作業(yè),太陽公公像害羞了一樣躲進(jìn)了云層里。忽然之間就下起了大雨,雨像潑下來一樣,嘩嘩作響。我放下手中的筆,欣賞著美麗的景色。
遠(yuǎn)處的大山被云霧遮住了,上面的樹也更麼糊了。大雨密密麻麻的,在輕風(fēng)的吹拂下有些傾斜,非常秀麗。
近處的紅花像害羞的少女低下了頭,青草像累了一樣彎下了腰。地上的水像決堤了一樣,嘩嘩的流淌。樹也看不清了,像蒙了一層霧。
雨停了,一切像經(jīng)過檢閱了一樣;▋禾鹆撕π叩念^,草兒也挺起了腰。遠(yuǎn)處的大山清晰可辨,樹木煥然一新。大自然構(gòu)成的這幅剪影,真是美麗極了。
我們作為祖國的未來,一定要保護(hù)好這美麗的環(huán)境。
篇四:校園的景色
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
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