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關(guān)于怎樣寫好作文及作文技巧
關(guān)于怎樣寫好作文及作文技巧
作文是體現(xiàn)語(yǔ)文水平的一種最直接的手段,無(wú)論考試,或是與人交流,或是生活中的應(yīng)用,作文無(wú)處不在。語(yǔ)文所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)也就是全部為作文服務(wù)的,所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,也是作文的基本能力的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)了識(shí)字,就要組成詞語(yǔ),學(xué)會(huì)了詞語(yǔ),要學(xué)成語(yǔ),歇后語(yǔ),然后就開始用他們組成句子,最后句子就可以拼成,這就是作文的基本形式。所以要提高作文水平,不能好高騖遠(yuǎn),要一步一步的來(lái),先打好基礎(chǔ),掌握字詞句等基礎(chǔ)知識(shí);然后就是對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用了,如何把他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái)形成一篇漂亮的;最后,也就是最關(guān)鍵的一步,在中體現(xiàn)自己的風(fēng)格,自己的思想,讓栩栩如生,所謂“文如其人”,就是中融入了自己的思想,有了生命的感覺,只有在文中加入感情的調(diào)味品,才會(huì)真正的漂亮精彩。
好了,下面我們來(lái)介紹一下,各種的各種類型的寫法:
一、人物篇
首先,寫人的是我們最先接觸的一類,也是作文中最基礎(chǔ)的入門功夫,那么應(yīng)該如何把這門功夫練好呢?我們來(lái)看下面這幾步:
我們看一個(gè)人,通常都是看外型,這才是第一感覺,最直接,最簡(jiǎn)單的感覺。外型又要從哪些方面來(lái)看呢?無(wú)非就是從上到下從左到右了,始終要有一種基本的順序。比如:我寫一個(gè)人,我可以先寫他是一個(gè)什么人,年齡,給人第一眼看上去是什么感覺(精神,快樂(lè),漂亮……)然后,從頭開始:臉,鼻,嘴,眉毛,耳朵,眼睛,頭發(fā),胡子……其中,不是要你什么都寫,什么都詳詳細(xì)細(xì)的描畫,只要體現(xiàn)出一個(gè)人的基本特征就可以了。尤其注意,“眼睛是心靈的窗戶”,一個(gè)人的心靈,你對(duì)他的感覺,第一特征就是通過(guò)眼睛體現(xiàn)出來(lái)的,這是刻畫一個(gè)人性格和形象的最好的方式(炯炯有神,黯淡無(wú)光,熠熠生輝,盼顧生輝,布滿血絲的眼睛……)。然后,一個(gè)人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài),比如說(shuō):精神的短發(fā);飄逸的長(zhǎng)發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā),淋了雨,頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點(diǎn)地描畫一個(gè)人的外型,可以很好的表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在,加入一些華麗的詞語(yǔ)和手法,可以讓更為出彩,也可以讓你刻畫的人物如在眼前。
寫完外型,這就是最基本的人物框架就出來(lái)了。我們要做的就是豐滿這個(gè)人物形象。通過(guò)什么豐滿呢?無(wú)非也就是:動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài),以及通過(guò)這些東西所表現(xiàn)出來(lái)的人物性格。這些東西又要借助一個(gè)什么東西出現(xiàn)在我們的里,從而來(lái)收獲我們想要的效果呢?這就是通過(guò)敘述一個(gè)人的一件事情或幾件事情來(lái)反映一個(gè)人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說(shuō)買菜,是如何討價(jià)還價(jià)的……),體現(xiàn)出這個(gè)人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說(shuō)什么大事情啊,起火什么的……)表現(xiàn)一個(gè)人的臨危不亂,性格堅(jiān)韌等。
好了,的基本框架出來(lái)了,但是不要忘了一點(diǎn)哦。什么都要加上我們心里的想法,豐富內(nèi)涵。比如自己覺得這個(gè)人怎么樣啊,好不好啊,什么地方值得學(xué)習(xí)啊,什么地方我們要引以為鑒啊,從他這里我們學(xué)到了什么,得到了什么啊……這樣,才是一篇完整的。
二、景物篇
景物和寫人有著一定的區(qū)別,也有著很大的聯(lián)系。寫景的著力點(diǎn)主要是在景物(事物)的外型描寫,而寫人也要寫外型,但主要是要通過(guò)性格去把人寫活。景物外型特征是什么樣子的,山水,天空,大地,高樓大廈,宮殿,溶洞……這一系列的東西,各自有不同的特點(diǎn),要描寫要抓住其特點(diǎn),就是體現(xiàn)一件事物特點(diǎn)的一個(gè)“眼”。山水可以寫他怎么怎么秀麗,如何的高,如何的美,漂亮,甘甜……天空,寫出遼闊的感覺,鳥兒飛,云朵漂,太陽(yáng)照……大地,是荒涼還是肥沃,是貧瘠還是富庶……花是什么樣的花,花瓣花蕊,葉子是怎么襯紅花的……作品又是什么樣的作品,有什么特點(diǎn)……
寫完了基本外型,O,寫景的主要問(wèn)題就解決了。但是,我們要順便解決一下把寫活的問(wèn)題了。當(dāng)然,還是一樣,加入自己的所想,所思所感,以情動(dòng)人,寫景的寫死了,沒感情,別人就會(huì)沒有一點(diǎn)興趣,寫活了,帶著感情的山山水水,就人人都會(huì)期待會(huì)神往。感嘆一下大自然造物的神奇啊,感嘆一下祖國(guó)山水的秀美啊,感嘆一下能工巧匠們的奇異構(gòu)思啊,感嘆一下作者的匠心獨(dú)運(yùn)啊。寫景的就O了。
三、記事篇
記敘文還是比較好寫的,存在的問(wèn)題應(yīng)該不是很大。無(wú)非就是六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
但是要特別提出注意的一點(diǎn)就是:記敘文不是流水賬,要有輕有重,有詳有略,通篇下來(lái)波瀾不驚,沒什么意思,讀者看起來(lái)也沒興趣。什么時(shí)候要寫的詳細(xì)呢?事情的關(guān)鍵部分,體現(xiàn)事情中心的一句話,一舉一動(dòng),都可以詳細(xì)描寫,突出其在中的重要性,也體現(xiàn)出自己寫這篇的心意。其他部分可以略寫,稍稍帶過(guò)。故事情節(jié)也要有起有伏,所謂的“文如看山不喜平”,有跌宕起伏的情節(jié)才會(huì)更加的引人入勝,引起讀者的好奇心,想看下去。這才是好。
最后就是對(duì)于這件事情的看法了咯。自己覺得這件事情怎么樣啊,好不好對(duì)不對(duì)啊,如何發(fā)生的啊,來(lái)龍去脈啊,都可以寫一下。你可以把這些表達(dá)自己感情的事情放在結(jié)尾,有些什么思想收獲;也可以把他們放在中間,采用夾敘夾議的手法。比如:我放學(xué)回家,看見了馬路上有人被車撞了,司機(jī)怎么做,態(tài)度如何。是趕快跳下車來(lái),把傷員送醫(yī)院,還是不管不顧,或者說(shuō)是下車罵人。交警叔叔來(lái)了,又是怎么處理這件事情的。中間,他每做一個(gè)什么事情,我就可以想,他這是干什么,他準(zhǔn)備接下來(lái)要干什么,這樣對(duì)不對(duì)?然后他又怎么做,結(jié)果出乎我的意料,世上還是好人多啊。等等這樣的思想也可以在記敘事情的時(shí)候同時(shí)寫出來(lái)。這樣的鋪墊本身也就是有了一個(gè)起伏,什么誤會(huì)啊,什么形象突然高大起來(lái)啊,什么終于明白了啊,這種句子在中不要怕多,有了各種情節(jié),故事就好開展了,情節(jié)有時(shí)候比文采更容易吸引人。尤其是在這種敘事的里面。
四、想象篇
這個(gè)不想說(shuō)太多,出題的可能性也沒有前面那三種高,本身考驗(yàn)的是想象能力,只要夸張,不違法,想怎么玩怎么玩。但是要注意用詞,這是將來(lái)的事情,正在啊,曾經(jīng)啊,之類的詞看清楚地方再用。還有,想象文啊,就要分清楚想象,期待,夢(mèng)見,幻想……這些詞匯的基本含義。想象,是自己的想法,可以是空想,也可以是理想;什么幻想啊,這是一種空想,在大多數(shù)情況下是,難以實(shí)現(xiàn)的,要注意詞語(yǔ)的用法,不要什么幻想自己是醫(yī)生啊,自己是醫(yī)生這一點(diǎn)是通過(guò)自己的努力可以做到的,并不是不切實(shí)際的,所以不要用幻想,可以用想象,也可以用夢(mèng)見自己成了一名醫(yī)生。
其他就是注意一些基本詞語(yǔ)的理解和使用了。這個(gè)不詳細(xì)說(shuō)了。
五、讀(觀)后感
這個(gè)很好寫,對(duì)于提高語(yǔ)文水平也很有幫助。第一,你要提高語(yǔ)文水平要多看書啊,很有一些什么收獲,記下來(lái)就是了。這就是讀后感。
讀后感,主要就是這幾個(gè)點(diǎn):1.寫的是什么;2.作者表達(dá)的什么意思;3.我有什么收獲。要寫讀后感,寫個(gè)中心思想,寫幾個(gè)主要的段落大意,或者電影電視給人的震撼什么的。然后自己覺得怎么樣,收獲了什么東西。比如愛國(guó)啊,比如自己的懶惰的壞習(xí)慣啊,比如不愛學(xué)習(xí)啊,比如好好聽爸爸媽媽的話啊。這都是收獲,可以多寫一點(diǎn),怎么想的怎么寫,啰嗦一點(diǎn)都無(wú)所謂,主要是要把作者的一個(gè)思想和自己的看了書或者電影電視收獲的思想表達(dá)出來(lái)就很好了。
六、其他(應(yīng)用文,材料作文,看圖作文)
這其他的就基本上沒什么很大的問(wèn)題了,應(yīng)用文:假條,信,借條,收條什么的,就是一個(gè)基本格式問(wèn)題。不存在太多的說(shuō)法,寫信的話記住對(duì)方是看信的人,用第一人稱對(duì)第二人稱的方式來(lái)寫。材料和看圖作文其實(shí)就是和記事的一個(gè)內(nèi)容的,只不過(guò)這個(gè)事情需要你去想象一下,然后自己再抓重點(diǎn),所以顯得略有難度。
總而言之,作文在于小學(xué)無(wú)非就這么幾類了。寫法基本也就在這里,但是,具體的工作還是要自己來(lái)做,對(duì)于字詞的理解和運(yùn)用啊,好的句子,詩(shī)詞在于中的運(yùn)用啊,句子的通順啊,一些基礎(chǔ)知識(shí)的問(wèn)題。要在基本的練習(xí)中完成。所以建議還是多看書,然后對(duì)于字詞的理解和運(yùn)用在實(shí)際中加強(qiáng)運(yùn)用。錯(cuò)別字,和詞語(yǔ)的應(yīng)用,要尤其注意。
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