以我的同學(xué)為主題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以我的同學(xué)為主題的作文，歡迎大家分享。
以我的同學(xué)為主題的作文1
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對(duì)她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦!我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的.問題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢！（我膽�。�
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
以我的同學(xué)為主題的作文2
我的同學(xué)陳奔，他頭上長著烏黑濃密的頭發(fā) ，臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他笑起來眼睛就瞇成了一條縫，一張紅的發(fā)亮的嘴使他更加帥氣，鼻子高高的挺在一個(gè)瘦小的臉蛋中間，可愛極了，還有臉兩旁大大的耳朵，每次老師講課時(shí)那兩只耳朵便會(huì)豎得高高的是為了專心的聽老師講課。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們倆去步行街玩看到了幾個(gè)大男孩正在欺負(fù)一個(gè)小朋友，我看到了慌忙的跑向一邊，可是他卻跑過去，威風(fēng)凜凜地對(duì)那幾個(gè)大男孩說：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)小朋友？”那幾個(gè)男孩一副痞子的樣子，惡狠狠的說：“小子關(guān)你什么事，一邊去，小心我揍你�！彼吹降厣嫌幸欢焉匙�，聰明的他假裝系鞋帶，抓一把沙子往天上一撒，迅捷的把小朋友拉跑了。等我回過神來，他已來到了我這里。我給他豎起大拇指的同時(shí)，心里也有一絲羞愧滑過。
暑假的一天，他來我家玩，我在寫作業(yè)，正好他把他的作業(yè)也拿過來了，我瞟了一眼他竟然一個(gè)字都沒寫，我借給他一支筆，我倆又專心致志的寫起來，當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備放筆的時(shí)候他一把把我的作業(yè)搶了過去，并得意洋洋地說：“讓我抄一下�！蔽覛鉀_沖的說：“還我作業(yè)！”他聽見了生氣地把我的作業(yè)扔到一邊，嘴里還不停的說：“我再也不跟你玩了。”頭也不回的走了。開學(xué)第一天他對(duì)我說：“我不該搶你作業(yè)，請(qǐng)你原諒我好嗎？”
從那以后，我們就重歸于好，形影不離。
以我的同學(xué)為主題的作文3
我的同學(xué)——余新暢砂子塘小學(xué)天華寄宿制學(xué)校 四（3）班 龍泓屹我的同學(xué)余新暢她高高的個(gè)，較胖的身材，長長的睫毛下一對(duì)水汪汪的大眼睛總是眨呀眨的，甜甜的嘴巴，白里透紅的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我的同學(xué)－－余新暢。
特別愛笑。她似乎做每一件事都要鬧出點(diǎn)笑話。她上課回答問題的時(shí)候聲音小得簡直就像蚊子叫，下課罵起人來，聲音大得多！這天早晨，由余新暢來掃走廊。她呀，不得了啦！首先，她把頭發(fā)全部都弄到前面，直到把整個(gè)臉都給遮住了。
然后她拿來掃把，騎在上面，一蹦一跳地跑進(jìn)教室。坐在教室看書的李菁菁跑了過去，笑嘻嘻地問那個(gè)“小巫婆”：“喂，小家伙，幾年不見成巫婆了啊？”余新暢噘著嘴巴說：“你才是小家伙呢！你這農(nóng)婦這三年來長了幾歲�。可稌r(shí)候比我的年齡還大了？”大家聽后，覺得她倆的對(duì)話挺有意思都鼓起掌來。過了一會(huì)兒，余新暢覺得這沒意思，就把掃把丟在地上，甩了甩頭發(fā)，露出半邊臉，對(duì)李菁菁做了個(gè)鬼臉，撿起掃把，跑了出去。
沒過多久她又想出了些新花樣，她一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，簡直像一個(gè)剛從神經(jīng)病醫(yī)院逃出來的瘋子一樣，這時(shí)，李菁菁覺得太無聊了，就哼起小調(diào)來，余新暢就隨著李菁菁的小調(diào)跳起舞來，同學(xué)們對(duì)她的表演開始議論紛紛，看到這情形，余新暢馬上受到了啟發(fā)，她指手畫腳地表演起啞巴戲來，她先是指指李菁菁，然后再指指掃把，意思是讓李菁菁幫她掃走廊，李菁菁當(dāng)做沒看見，余新暢懇求起來，裝出一副可憐的樣子，李菁菁見了，“哧”地一聲，笑了，她學(xué)著古人的樣子說了聲：“孺子可教��！”說完拿起掃把認(rèn)真地掃了起來。站在旁邊觀看的同學(xué)們樂得是前仰后合��！這就是我的同學(xué)——余新暢。
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