賣火柴的小女孩讀后感推薦
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。下面是小編為大家準(zhǔn)備的賣火柴的小女孩讀后感，希望大家喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感（1）
在一個(gè)寒冷的冬天，窗外下起了大雪。大街上的人都急急忙忙地趕回家，只有一個(gè)小女孩在寒冷的雪地里走來走去。小女孩大聲喊：“誰要買我的火柴？誰要買我的火柴？”街上的人都不理她。
過一會(huì)一輛馬車向她沖了過來，小女孩嚇得往路邊上跑，她跑得太快，把鞋子甩掉了一只。馬車走了，一個(gè)淘氣小男孩跑了過來，他拾起鞋子說：“這是誰的`鞋子？這么大，可以給我弟弟當(dāng)搖籃了。”小女孩急忙追上來，可是她又累又餓每走一步就跟走在刀尖上一樣。
她走著走著看見了一家人幸幸福福得過日子，她在想：如果我有一個(gè)大火爐就好了。天越來越黑，雪越下越大，小女孩坐在一個(gè)墻角邊看著他凍僵的手，小女孩擦亮一根火柴，于是她看見一個(gè)火爐，那個(gè)火爐跟以前的火爐一樣，小女孩想去烤烤火，但火爐突然不見了，原來是火柴熄滅了。
小女孩又擦亮了一根火柴，這一次出現(xiàn)了好多大餐，有水果、蔬菜、牛奶、蛋糕、還有一只發(fā)出香味的烤鵝，一會(huì)兒烤鵝跳了起來，向小女孩走過來，小女孩忍不住想去摸，就在她要摸著的時(shí)候，一切就不見了，小女孩一看，火柴又熄滅了。
她再一次擦亮了一根火柴，這一回出現(xiàn)了一棵圣誕樹，這個(gè)圣誕樹比她以前見過的圣誕樹都漂亮、美麗。圣誕樹上一閃一閃的，就像一個(gè)一個(gè)的小燈樓。過一會(huì)火柴熄滅了，但圣誕樹還沒消失，變成了無數(shù)顆小星星。天上有一顆流星劃過來，忽然一位奶奶出現(xiàn)了，她一看是奶奶，小女孩急忙說：“奶奶，奶奶，快把我抱走，火柴一滅你就會(huì)消失的�！彼咽种械乃谢鸩穸疾亮亮�，奶奶抱著小女孩向天上飛去，越飛越高。
第二天早上，人們出來一看小女孩躺在地上，她已經(jīng)被凍死了，臉上還帶著微笑。
小女孩真可伶，如果我可以幫她就好了。
賣火柴的小女孩讀后感（2）
有時(shí)候我以為現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不好，因?yàn)槔蠋熋刻於冀o我們布置一大堆的作業(yè)回家做，還有，如果考試的時(shí)候考的不好，家長就得批評(píng)和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后，我的`想法有了很大的改變。
這篇童話主要講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了許多禮物和壓歲錢�？赡莻�(gè)小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒有新的衣服和新的鞋子，也沒有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個(gè)樣子也沒有人來幫幫她，她沒有過分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點(diǎn)食物來填填肚子，可沒有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、幸福，可是隨著火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對(duì)著寒冷、饑餓、孤獨(dú)、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒有熄滅，而是永遠(yuǎn)亮著啊，讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀！
如果小女孩沒有死，我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一雙鞋子，讓她的雙腳不再寒冷；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一副手套，溫暖她的雙手；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她……
讀了這篇童話，我才感受到我們這個(gè)社會(huì)是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評(píng)不也是一種向往嗎？我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì)里，讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)，快樂地度過每一天。
賣火柴的小女孩讀后感（3）
除夕之夜，震耳欲聾的爆竹聲不時(shí)地傳來，一道道美麗而彩色的光環(huán)在窗外閃爍著。電視機(jī)里的聯(lián)歡晚會(huì)一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)日播放著使歡樂的氣氛推向高潮！桌子上，各種各樣美味佳肴散發(fā)出誘人的香味……但是所有的一切都沒有將我從那個(gè)令人悲傷的故事——《賣火柴的小女孩》中解脫出來。
“赤腳走在街上，她又冷又餓，饑餓和寒冷使她愁容滿面，身子蜷曲著，縮做一團(tuán)，她已把她的小腳丫也縮到了身體下面，一雙小手幾乎凍僵了……”每當(dāng)讀到這些字詞句，我就會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生深深地同情。賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧苦的家庭里，她周圍是冷酷的，沒有親情和溫馨，沒有人呵護(hù)她和關(guān)心她，更沒有人同情可憐她。小女孩生活在人吃人的罪惡累累的社會(huì)里。那是有錢人的天堂，是貧苦家庭的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫馨和幸福，只有在幻想的“天堂”上得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。賣火柴的小女孩除夕之夜凍死在墻角里，她是痛苦的.，不幸的。她的不幸是那個(gè)社會(huì)制度造成的，要是她生活在我們這個(gè)時(shí)代，那該有多好啊！
讀完《賣火柴的小女孩》，我想：我們祖國的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷，老師的培育，家庭的呵護(hù)，和小女孩相比，我們的生活是那么的幸福�。�
為什么我和小女孩年齡相同，生活水平的環(huán)境卻不同。這是因?yàn)樗钤谧飷旱纳鐣?huì)制度下，他們那里充滿冷酷、無情，而我生活在社會(huì)主義制度里，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是身在福中不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們的祖國對(duì)我們的培養(yǎng)，不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的教育，家長的呵護(hù)，為將來把我們國家建設(shè)得更美好而努力奮斗。
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