小學(xué)生周記一則

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記一則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記一則1

　　這周是語(yǔ)文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的錯(cuò)別字。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他，就被他搶了過(guò)去，然后交了上去。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來(lái)——復(fù)蘇的復(fù)字寫(xiě)成了，廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫(xiě)錯(cuò)�？蓱z的'我們��！竟然要把復(fù)蘇這個(gè)詞寫(xiě)二十個(gè)！

　　第二次的時(shí)候，我和廖梓安吸取教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把對(duì)方的練習(xí)冊(cè)給檢查了一遍，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字就讓對(duì)方改正了才放心，最后再確認(rèn)了沒(méi)有錯(cuò)才交上去，結(jié)果是必然的，沒(méi)有任何一絲錯(cuò)誤！我真的好高興�。�

　　這捉錯(cuò)別字周不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎；同時(shí)，我還深刻地理解了耐心和細(xì)心。

小學(xué)生周記一則2

　　今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

　　到了消防局，我們把又紅又甜的'“平安果”送給消防員們，祝他們平安快樂(lè)。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄��！

　　今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開(kāi)心！

小學(xué)生周記一則3

　　傾聽(tīng)，是一門(mén)比任何知識(shí)都難的學(xué)問(wèn)，是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。

　　——題記

　　我一直都是一個(gè)不善傾聽(tīng)的人，總是我行我素。所以，我總覺(jué)得寂寞總是對(duì)我過(guò)分留戀。

　　有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)抖動(dòng)起來(lái)，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹(shù)都在嘲笑我。作文

　　突然，一個(gè)同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽(tīng)，樹(shù)葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽(tīng)呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了�！皼](méi)有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會(huì)考好的，！”

　　聽(tīng)了同學(xué)的話，我安靜下來(lái)，默默地傾聽(tīng)著風(fēng)與樹(shù)葉的合奏，幾只小鳥(niǎo)還熱心的`來(lái)幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂(lè)！作文

　　我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽(yáng)光燦爛，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要記��；在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，便騎車走遠(yuǎn)了。

　　“在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)……在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥(niǎo)從電線桿飛到了樹(shù)上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，我要在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。

　　我突然明白，傾聽(tīng)，是請(qǐng)進(jìn)自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽(tīng)然我學(xué)會(huì)了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……

　　哦，我要微笑著面對(duì)一切，在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。

小學(xué)生周記一則4

　　看球賽

　　今天中午，我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。

　　賽場(chǎng)上，是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集，比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)，只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的'防守，連續(xù)得分，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)大喊；“太棒了！”熱火隊(duì)的巨星，在場(chǎng)下觀眾的刺激下，連投了幾個(gè)3分球，分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。

　　最后，熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì)，奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！

　　時(shí)間等我

　　時(shí)間，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時(shí)間比賽。

　　有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒發(fā)呆。

　　終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題，就開(kāi)飯了。

　　吃好飯后，我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了，一把把書(shū)抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。

　　我做了一會(huì)兒，終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩，我又心不在焉了。

　　我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可時(shí)間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間，不會(huì)等我。唯有自己努力，才能追上時(shí)間。

小學(xué)生周記一則5

　　今天晚上的涼拌黃瓜，由我來(lái)做。

　　我先把黃瓜洗干凈，剖開(kāi)，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤(pán)子里。

　　然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料，攪拌均勻后，腌一會(huì)兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。

　　我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：“有點(diǎn)淡。”

　　我連忙去廚房又加了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)旁邊的.香油，想，放點(diǎn)香油應(yīng)該會(huì)更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來(lái)。

　　大家都說(shuō)我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。

小學(xué)生周記一則6

　　在這個(gè)假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動(dòng)車去的，坐了三個(gè)小時(shí)就到了。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個(gè)弟弟很調(diào)皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛(ài)。

　　我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂(lè)場(chǎng)，那里風(fēng)景很美。后來(lái)我們又去了海邊玩，那里的.沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的發(fā)電風(fēng)車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開(kāi)心。

　　舅舅家里有好多小動(dòng)物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三只可愛(ài)的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù)，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。

　　我們?cè)谀沁呁媪?天后回家了，這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心了。

小學(xué)生周記一則7

　　這個(gè)周六，萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問(wèn)題出發(fā)了。

　　剛開(kāi)始我們不覺(jué)得累，但是走著走著就走不動(dòng)了，甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累，但爺爺常說(shuō)：苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累，想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里，我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走，終于來(lái)到了目的地。

　　二河閘是由35個(gè)閘門(mén)組成的，聽(tīng)老師說(shuō)：二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想：我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了，過(guò)去人建一定更加困難。休息的`時(shí)候我問(wèn)老師：二河閘那么多閘門(mén)是干什么用的?老師說(shuō)：我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié)，那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨，如果兩邊的水位落差太大，就要把門(mén)打開(kāi)開(kāi)始泄洪。如果閘門(mén)關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。聽(tīng)了老師的介紹，我更佩服那些建二河閘的人們了。

　　今天的萬(wàn)里行結(jié)束了，雖然很累但是每個(gè)人都很開(kāi)心。

小學(xué)生周記一則8

　　昨天上午美術(shù)課的時(shí)候，我做了一個(gè)小食物籃，我做的方法有一點(diǎn)難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的'圍起來(lái)，再做一個(gè)小把手，里面放的都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂(lè)、冰淇凌，我把吸管做成了黃色，同學(xué)們和老師都說(shuō)好好看啊，我聽(tīng)見(jiàn)心里美滋滋的。

小學(xué)生周記一則9

　　星期四早上，我和快樂(lè)的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍(lán)色的，云彩是白色的，風(fēng)是溫柔和舒適的'。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快的下課鈴聲一響，學(xué)生們跑出教室到操場(chǎng)上立刻成為在操場(chǎng)上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩，玩一些關(guān)鍵分，一些投籃。

　　你瞧!小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球現(xiàn)在好像就是在說(shuō)：“小蘭，你比以前拍的好多了�！蹦憧�!小明和小麗正在進(jìn)行比賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒我們往前學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己往后，鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好像都是在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂(lè)的笑聲傳遍中國(guó)整個(gè)企業(yè)校園。

　　“叮鈴——”上課時(shí)，同學(xué)們迅速跑回教室，開(kāi)始聽(tīng)老師講課。

小學(xué)生周記一則10

　　春天，是一個(gè)國(guó)家多么美好奇妙，多么和諧美麗的季節(jié)！它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿活力生機(jī)，充滿希望歡樂(lè)！

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到窗外的春天。打開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，也許，是清新的空氣來(lái)迎接我吧�。】粗�這生機(jī)勃勃，綠油油的風(fēng)景，讓我忍不住想出去走走。

　　第一次，大自然是如此的美麗！我走在大街上，不一會(huì)兒，就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣，讓我看起來(lái)清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼里不值一提的東西，他們往往會(huì)犧牲一些東西。

　　循著花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿，翩翩起舞，露出一個(gè)甜美的'笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為中國(guó)一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見(jiàn)底，還能進(jìn)行清晰的見(jiàn)到一些小魚(yú)小蝦在水中通過(guò)舞蹈的身影。

　　公園城市里人沒(méi)有很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開(kāi)心。掛著一個(gè)臉上的笑容，帶著學(xué)生愉快的心情，聽(tīng)著他們喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�

小學(xué)生周記一則11

　　每每起床，梳妝打扮完畢后，桌上我們總是擺滿了一個(gè)令人產(chǎn)生精神文化煥發(fā)的早餐，恰巧今天中國(guó)媽媽工作沒(méi)有去上班，也沒(méi)有煮早餐，要不我露一手！

　　雖然決定做早飯，但什么做的好樂(lè)？我不會(huì)粥，只有兩個(gè)煎雞蛋！英式早餐是更好地做到這一點(diǎn)！我搬到了一個(gè)小板凳，從高柜子拿出雞蛋，下火鍋后把雞蛋輕輕地，而敏感的從櫥柜香油提出來(lái)的，咸的鹽出來(lái)了，我看了看準(zhǔn)備醬。呼吸。隨后神經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。開(kāi)始煎蛋！

　　我擰火，火焰沖上一下子涌了出來(lái)，我將火控制火倒入鍋內(nèi)量，其次是一勺油，剛開(kāi)始還風(fēng)平浪靜，沒(méi)有簽署一時(shí)沸騰，可能很快，油“嗞嗞”的直接的泡沫，似乎一般要爆炸，我翻撿雞蛋，與抓地力開(kāi)始。當(dāng)輕輕敲鍋的邊緣一點(diǎn)的蛋清慢慢地從粗糙外殼滑落，形成水痕的下降，我正要用手抹掉它，你可以摸蛋，即刻感受粘摸我的.手，一旦雷擊縮了回來(lái)，緊緊地抱著雞蛋，“啪”掉了下來(lái)，灑少許蛋清，蛋黃的黃色橢圓形的一般般炸彈爆炸，蛋黃得到的拖鞋，我并沒(méi)有氣餒，并然后拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地碰撞出一條縫，我用雙手輕輕撬殼，蛋黃和蛋清已經(jīng)涌了出來(lái)，飄落到鍋里，發(fā)出“呲呲”的聲音，然后，我聽(tīng)到爆炸在我耳邊響起的聲音，蛋白質(zhì)來(lái)攻擊我，打我多次抱怨，我顧不上身體上的痛苦，鹽袋鹽少許撒在雞蛋，那么一掐，翻蛋翻了一個(gè)身，壓力的壓力，在一個(gè)碗里雞蛋。

　　我翻出兩塊進(jìn)行面包，一瓶牛奶，仔細(xì)研究放入中國(guó)微波爐中，調(diào)準(zhǔn)時(shí)間，等待著美餐。我將盤(pán)子一一排好，放好自己食物，等待著我們媽媽可以起床。

　　果然，在我的期望，我看到了我媽媽做的早餐，興奮的大叫，用她粗糙的手撫摸我的頭，開(kāi)始早餐。

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