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倡議書

節(jié)約用水倡議書

時間:2021-06-23 13:55:26 倡議書 我要投稿

節(jié)約用水倡議書范本

  隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的節(jié)約用水倡議書范本,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)約用水倡議書范本

節(jié)約用水倡議書范本1

尊敬的校長:

  水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。因此,建議學(xué)校:

  一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

節(jié)約用水倡議書范本2

  親愛的老師和同學(xué)們:

  “居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費(fèi)在500元左右,冬季學(xué)校用電量還會增加許多,開支非常之大。

  為此,學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。現(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、請做到一水多用,充分利用水資源。

  4、見到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象,請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。

  5、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭。

  6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請及時向有關(guān)部門反映。

  7、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。

  8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應(yīng)開燈;人數(shù)少時,開部分燈。

  9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設(shè)備和用電浪費(fèi),不用及時關(guān)閉。

  10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài),長時間不用要關(guān)機(jī),同時關(guān)閉接線板電源。

  全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開始!

節(jié)約用水倡議書范本3

  親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、請做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  八、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

  九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  十、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

節(jié)約用水倡議書范本4

全體教職員工、親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。

  為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的'良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

  六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約用水倡議書范本5

全體師生:

  去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過100億元。

  彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,我校自來水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1。積極響應(yīng)各級節(jié)水抗旱號召,牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

  2。養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

  3。請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,用后及時關(guān)水。

  4。見到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請及時制止。

  5。發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。

  6。提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

節(jié)約用水倡議書范本6

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,

  養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  20xx年x月x日

節(jié)約用水倡議書范本7

全體師生們:

  “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,還有很多人相信“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,并沒有正確意識到節(jié)約用水的重要性。

  大家知道嗎?我國是一個干旱缺水最嚴(yán)重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,但是全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中的國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,無疑是屬于水資源緊缺的國家。中國就只那么一點(diǎn)水,何況河南省里的鄭州,鄭州里的中原區(qū),中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢?作為淮河路小學(xué)中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,我作為一名六年級的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;

  3.除了自己做到節(jié)約用水,也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,并了解保護(hù)水資源的知識;

  4.可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。

  5.使用水龍頭時要控制水量的大小,關(guān)閉時必須擰緊。

  6.不能污染水資源,不能往河里亂丟垃圾。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!

節(jié)約用水倡議書范本8

  xxxxx小學(xué)學(xué)生、家長、教師:

  水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20xx年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工深入開展“全面推進(jìn)城市節(jié)水,點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”主題活動,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

  一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī),不斷促進(jìn)廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水,充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,有效降低行政成本,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚。

  三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕 “長流水”。切實(shí)抓好節(jié)水改造,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率?茖W(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型機(jī)關(guān)。

  四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水,節(jié)約用水,重復(fù)用水的良好習(xí)慣。提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面,影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源,共建美好新青羊。

  積極推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)、認(rèn)真做好節(jié)約用水工作,是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水護(hù)水的實(shí)際行動中來,為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市,全面實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境!

節(jié)約用水倡議書范本9

親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但我國水資源較為缺乏,人均占有量低,同時水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來水,善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩,責(zé)無旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”――20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的一員,積極學(xué)習(xí)水知識,參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。

  二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭;平時少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

  三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識,帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。

  五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,

  創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品,推動全社會共同參與節(jié)約用水。

  從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動起來,節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,共建我們的美好家園。

  高二年4班8班

  20xx年7月1日

節(jié)約用水倡議書范本10

  隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進(jìn),有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展,我市雖屬于江南水鄉(xiāng),而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源,為“兩個率先”作貢獻(xiàn),是我們的神圣職責(zé),為此,提出如下倡議:

  洗手間 : 洗漱時應(yīng)縮短用水時間,用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏,立即報告總務(wù)處維修;沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。

  食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關(guān),清洗池不得長時間不間斷放水。

  廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi),以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物,應(yīng)先清除,再放水沖洗

  花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換;及時關(guān)閉水龍頭。 讓我們?nèi)巳藚⑴c,把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

節(jié)約用水倡議書范本11

王校長:

  您好!

  我是六(5)班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

  我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞.......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些學(xué)生很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些學(xué)生眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些學(xué)生還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!

  您也應(yīng)該知道,要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個學(xué)生都養(yǎng)成這個好習(xí)慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習(xí)慣的。要是學(xué)校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝!

  建議人:葉子豪

  20xx年11月1日

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