關(guān)于讀書的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文1
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時(shí)候,我根本不了解這句話。不相信書中會有那么多的好東西。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。讀書成了我生活中必不可少的內(nèi)容。我讀過好多書,比如《淘氣包馬小跳》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《魯濱孫漂流記》、《狼王夢》,讀了《淘氣包馬小跳》我很喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗品格。還有《魯濱孫漂流記》,故事主要講了主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,獨(dú)自在那里生活了二十多年,歷盡艱難困苦,最終回到英國的事情,小說中的魯濱孫敢于冒險(xiǎn),毅力驚人,他克服了常人難以想象的困難,顯示了一個(gè)十足的硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神。
書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我愛讀書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)……
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文2
這是一本可怕的書!書里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛是什么?我無法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù),也無法從凱瑟琳那里得到正確的答案!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開始就注意并且感受到了。在我的生活中,他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌,而他還留下來,我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來了,而他卻毀滅了,這個(gè)世界對于我將成為一個(gè)陌生的地方。”這是多么深切的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛啊!
也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開始變得吧。世界除了恨和占有,再也沒有別的顏色,為了報(bào)復(fù)、漠視一切,對自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒有多余的感情。
不該死的死了,該死的也死了,想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻,我想希刺克厲夫是無法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長期占據(jù)使他失去了快樂的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸?鞓返慕Y(jié)合在一起時(shí),他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無所有的又是誰?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂。而他希刺克厲夫得到了什么?死,對他來說是一種解脫,是幸福的歸宿。
有多少愛就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對這本書的寒顫,我愿意看到她得回屬于她的一切,包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著,如果再次欣賞我會選擇在自己最快樂、最幸福的時(shí)候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過氣來的感覺。
世界是可怕的,世界是美好的!
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文3
說到讀書,就有人開始搖頭:;讀書,真的很苦呀!;是的,讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦,用心,還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對話:
我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品。看見書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書,經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時(shí),爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說:如果送禮物,那就只要書!
我的房間里擺放著兩個(gè)大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的&ldqu;大部頭&rdqu;名著,應(yīng)有盡有。平時(shí),很少和朋友們出去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書,暢游于書的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,又如真誠的朋友,教我做人。
我愛讀書,就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧,!同學(xué)們!讓我們一起步入書的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!
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書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時(shí)候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時(shí),就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀腥の也湃プx,更因?yàn)樽x書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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高爾基說過:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。
我是一位非常愛看書的小女生。在我的小書柜里,整齊地?cái)[放著許多書。有關(guān)于天文地理知識的,有關(guān)于動植物知識的,還有關(guān)于科技知識的,有故事書,有工具書,還有有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎書等等。
記得媽媽說過,在我很小的時(shí)候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,雖然識字不多,但我每天晚上都要捧起書,認(rèn)真地看起來,看的是《兒童識字認(rèn)物大圖集》。因?yàn)槟菚r(shí)候我總是喜歡指著圖片,說出物品的名稱,或者頻頻問父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時(shí)的特點(diǎn),特地給我買了一套精裝本的《兒童識字認(rèn)物大圖集》。從這套書中我認(rèn)識了生活中最想知道的事物,是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識海洋。
你瞧,我已是一名小學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅(jiān)持每天讀書。中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書,坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽,媽媽總是開心地說:“我們家的小公主,真會利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習(xí),使媽媽忘記了勞累!碧貏e是今年“五一”我們?nèi)胰ケ本┞糜螘r(shí),因我以前閱讀過關(guān)于頤和園的介紹,游園時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回小導(dǎo)游呢!
如今,我上小學(xué)五年級了,書柜里的書也越來越多,雖然每天的課程都安排得很緊,但我每天還是擠出時(shí)間來看一些課外書籍,如《十萬個(gè)為什么》、《動植物大觀》、《宇宙探秘》等等。雖然這里面還有很多東西我一時(shí)看不懂,但它激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識。
這不,前幾天爸爸媽媽又給我買了一套《中華五千年》和一套《中國兒童百科全書》。這些書將伴隨著我成長!
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我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)我讀書時(shí),甭提有多開心了。
我最愛看故事書。犢火柴的小女孩》《丑小鴨》《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑,有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索,有的教我怎樣做人。你看《丑小鴨》的故事,丑小鴨多孤獨(dú)和傷心呀,后來變成了美麗的白天鵝,自己卻大吃一驚,因?yàn)樗鼜膩頉]有想過會變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z。原來“美”跟“丑”不是不會變的!洱斖觅惻堋犯嬖V我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事書以后,我便深深地愛上了書,每天要是不看書,心里就感覺空落落的,有種難受的感覺。
教科書我也很喜歡。新書一發(fā)下來,我就迫不及待地翻看,看到傷心處,我的眼淚就會像斷了線的珠子,一滴一滴地掉下來。每看完一篇文章,我都會浮想連翩,還編出好多故事來。有時(shí)邊看邊寫,一篇故事我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成。
功夫不負(fù)有心人,我編的故事常常得到老師的表揚(yáng),作文也常被老師當(dāng)作范文來念。嘗到了甜頭,受到表揚(yáng),我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10點(diǎn)鐘才肯睡覺,有時(shí),睡了覺又爬起來看。爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷的要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看。只要他們一進(jìn)來,我就把書藏在后面,但后來,我還是被逮了個(gè)正著。我又想出了一個(gè)辦法:躲在朋友家看書。這真是個(gè)萬全之策,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。
讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長知識,變得聰明,變得懂聲。我喜歡語文課《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
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古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。然而,讀書不等于成功。那么,成功的關(guān)鍵因素有什么呢?
培根說:“讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足”。因此,讀書并不是成功的唯一條件,只有“言行合一”才會真正掌握知識。
張海迪是近代青年人學(xué)習(xí)的榜樣,她身一體有殘疾,但不代表她不會成功。她自學(xué)課程,有結(jié)合生活中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),終于使她獲得了成功。這不正印證了“讀書補(bǔ)天然之不足”這一道理嗎?
而成功,必要的因素還有經(jīng)驗(yàn)。常在海邊生活的老漁民,他們對海邊特別有經(jīng)驗(yàn),他們知道什么時(shí)候會刮風(fēng)、下雨,什么樣的現(xiàn)象預(yù)示著海嘯…而這些知識,若是只從書本上尋找,是沒有一個(gè)確切的答案的,唯有自己去體驗(yàn)、去經(jīng)歷,這才算是做到了“知行合一”?墒,那些漁民只對海邊生活很了解,等到了內(nèi)陸呢,也有他們不了解的知識,所以,我們也要廣泛讀書,了解更多的信息。這不就印證了“經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足”嗎?
所以,我們不能死讀書,做一個(gè)“紙上談兵”的人,而是要到社會中去體驗(yàn),不是有句話是說“大自然是人類最好的老師”嗎?大概就是這個(gè)意思吧!但我們又不能只經(jīng)歷某一部分而忽略其他部分,這也是不正確的。因此,我們要做到讀書加經(jīng)驗(yàn),這樣才會牢固地掌握知識,才會離成功更近!
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文8
我自小時(shí)候就很愛看書。
自我開始認(rèn)字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現(xiàn)實(shí)的打動了我,讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的理想;故事書,用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數(shù)的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當(dāng)然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。
自那以后,我便在常書海中穿梭了。當(dāng)打開一本書時(shí),就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時(shí)豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛
現(xiàn)在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從里面學(xué)到了許多知識,像:百慕大三角的謎團(tuán),UFO的謎團(tuán),我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對書總會有一種依依不舍的感覺。讀書可以結(jié)交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文9
書可以使人變聰明,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯。
我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。
有一次,我去圖書館看到一本叫《三國志》的書,我便把那本書拿出書架,坐在凳子上津津有味的看起來,我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架,咽了一口唾沫,好像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的.故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找讀書的樂趣時(shí),你肯定會感嘆:“真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉啊!”
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我是個(gè)愛看書的小女孩。在閑暇的假期里,我總愛讀一些有益身體健康,讓人增長智慧的書籍。但比起充滿幽默、傳奇色彩的小說來說,我更喜歡樂多多姐姐寫的《加油!你不可以輸給自己》。
這是一本富有激情、催人奮進(jìn)、讓人有自信心的書。那一個(gè)個(gè)生動的文字,一行行優(yōu)美的語言,總是那樣地扣人心弦,撥動我心靈最溫暖的琴弦;一頁頁貼近心聲的知心語句,看完后讓人樹立起滿滿的自信心。這樣一本好書自然而然讓我愛不釋手。
我不僅喜歡這本書,還特別喜歡這本書中的主人公胡小鬧。主人公雖然名叫胡小鬧,但是人品與名字截然相反。胡小鬧陽光、自信、勇往直前,絕不向任何困難低頭屈服,不僅如此,他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。胡小鬧不但非常有愛心,而且信守諾言,對于張博愛的秘密,一字也不向外透露。
看了這本書,特別每每讀到胡小鬧幫助開導(dǎo)張博愛的地方,我就覺得胡小鬧開導(dǎo)的不僅僅是張博愛,同時(shí)還有我。我也是一個(gè)很膽小,很沒有自信的人,常常會因?yàn)楦改赣?xùn)斥責(zé)罵,老師的批評,或失敗而灰心喪氣。我深深地明白,在這個(gè)世界上,強(qiáng)手如林,戰(zhàn)勝自己是最難的,但只要戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手。當(dāng)然,在此之前,首先要讓自己樹立堅(jiān)定的自信心啊!
是啊!獲得過11次乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說過:“我最大的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己,真正的對手就不多了。”這句話說得對,要走向成功就要正確地認(rèn)識自己,建立自信心,戰(zhàn)勝自己。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”我也要做一個(gè)有自信心,不斷正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,克服困難的人。
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書豐富了我的課外知識,陶冶了我的情趣,啟迪了我的智慧,而且教我做個(gè)有自信心,不斷進(jìn)取的人。
關(guān)于讀書的小學(xué)生作文11
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書可以使人變得聰慧和富有,要不怎么能說書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是人類冷靜可行的好朋友呢?
記得小時(shí)候,母親給我買了一套《三國演義》,剛讀了幾頁就愛不釋手了,吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機(jī)智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們個(gè)個(gè)栩栩如生,使我過目不忘,有時(shí)連睡覺都能夢見呢!
那次,母親看我的頭發(fā)長的長了,便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店,開始剪頭了,我像模像樣的坐在椅子上,裝出一幅大人的模樣,隨著“沙—沙”的聲音,王叔叔開始工作了,這邊輕輕一剪,那邊輕輕一剪,真舒服!剪著剪著,我感覺十分無聊,便拿著《三國演義》看了起來。終于,看到了精彩的地方,關(guān)公單刀赴會,一點(diǎn)兒也不怕魯肅,我便大聲叫道:“好!”這一下可不要緊,王叔叔卻嚇了一跳,把我的頭剪禿了一塊,這可是名副其實(shí)的“禿小鴨”了。到了家,我不好意思的向母親說明了原因,母親聽后大笑,對我說:“下次不能這樣了!蔽翌D時(shí)羞紅了臉。
還有一次,我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天,我乘車到新華書店買書,看中了一本《水滸傳》,便把它買了下來,在公交車上,我翻了幾頁,便情不自禁、津津有味地看了起來。車不知不覺到站了,售票員喊幾聲,我全然不知。終于,一本書看完了,當(dāng)我覺得快到站時(shí)已經(jīng)過了兩個(gè)站了,我只有氣喘吁吁地獨(dú)自回家了。
通過這幾本書,我發(fā)現(xiàn)我寫的作文不一樣了,里面有古文化的詩句也有故事化的語言,老師夸我,同學(xué)們羨慕我,我真快樂。
“書是個(gè)冷靜可靠的朋友”雨果說的沒錯(cuò),只要我們多讀一些有益的好書,就能受益匪淺。
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