初中生職位競選演講稿
篇一：競選演講稿
競選演講稿
親愛的老師和同學們：
現(xiàn)在我又站在這里，即將重復著以前競選所說的話，但請你們不要不耐煩，仔細的聽完我為數(shù)不多話。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就可以認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)“。所以我認為自己有出眾的的地方，而且有那個能力。
我的略勝處就是我當過班長，有著比較豐富的經(jīng)驗，且同學們老師們都對我寄予肯定和希望。在我上個學期暫時離開了班長職位，想體驗一下別的職位，但這學期開學后同學們又極力推薦我當班長，那么，在這最后一個學期，喜悅與悲傷交雜的日子里，我決定再次競選班長，再次證明我還能為班級出力，哪怕微不足道，也是我在小學在這班貢獻的力量。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。你們的眼睛是真實的，它告訴你所需要的班長是什么樣的。你們的心是承載情感的，它向你傳達：班級體的進步，才是大家共同的目標。
我的話說完了，謝謝大家。（鞠躬）
篇二：中學生語文課代表競爭演講稿
中學生語文課代表競爭演講稿
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我叫××，來自優(yōu)秀的××班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語文課代表。雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學的，但我本人并不太喜歡數(shù)學，對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候，雖然數(shù)學是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
篇三：初一競選語文課代表演講稿
初一競選語文課代表演講稿
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便
無法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的.告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，
愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是
舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，
而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多
的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
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