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生活中的樂(lè)趣作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活中的樂(lè)趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的樂(lè)趣作文 1
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂(lè)趣，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有意思的事情。
有一次，媽媽買回來(lái)了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來(lái)。媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們知道嗎？桔子含有大量的維生素C，一個(gè)桔子含有的維生素C就能滿足一個(gè)人一天的維生素C的需要�！蔽覄冮_(kāi)桔子皮，看到一個(gè)個(gè)金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母C，就大聲說(shuō)：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個(gè)個(gè)C嘛。”爸爸媽媽都笑了。
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯。服務(wù)員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火�？晌覀兊攘耸喾昼姕矝](méi)有翻滾，看看周圍比我們后上的'湯都開(kāi)了，我們有點(diǎn)著急了。又過(guò)了一會(huì)，湯還是沒(méi)有開(kāi)。爸爸要求換一張桌子，服務(wù)員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過(guò)了一會(huì)兒，湯就開(kāi)了，我們一家人就高高興興地吃了起來(lái)。我說(shuō)：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因?yàn)?#的火苗就像6一樣，向上燒。而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢�！卑职謰寢屄�(tīng)了哈哈大笑。
爸爸說(shuō)我平時(shí)話不多，都是有時(shí)挺幽默的。我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)。
生活中的樂(lè)趣作文 2
在你的身邊，是否會(huì)有幾個(gè)總會(huì)逗別人歡笑的開(kāi)心果？他們的存在，一定會(huì)讓你的生活不再單調(diào)而變得豐富多彩吧!但是當(dāng)他們不在時(shí)，你的耳邊是否消失了一個(gè)熟悉的身影？是否自己的身邊少了一個(gè)隨時(shí)歡笑的面容？自己的嘴角是否少了常掛著一絲笑容？是不是在這時(shí)自己就會(huì)感到孤獨(dú)？但是，你要明白自己身邊的人不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，你必須要學(xué)會(huì)自己尋找生活中的樂(lè)趣和歡樂(lè)，獲得屬于自己的一份快樂(lè)。
總會(huì)有人抱怨，好無(wú)聊呀!但其實(shí)，只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)實(shí)生活中擁有的歡樂(lè)，把這一切怪罪給了生活罷了!羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！痹谄綍r(shí)，我們應(yīng)該擁有屬于自己的樂(lè)趣與愛(ài)好，而不是讓孤獨(dú)的`烏云時(shí)常遮住歡樂(lè)的時(shí)光，讓無(wú)聊的微風(fēng)吹走快樂(lè)的白云，更不是讓寂寞的折板擋住愉悅的風(fēng)景。我們要為自己找到生活中不可缺少的快樂(lè)，成為別人身邊的開(kāi)心果。
若你有時(shí)實(shí)在感到無(wú)聊，你可以嘗試著閱讀與做手賬，當(dāng)認(rèn)真閱讀一本書(shū)時(shí)，你就會(huì)很快的融入其中，就好像自己也是其中的人物似的，相信你一定可以從中感受到樂(lè)趣。而制作手賬是一種很好的記錄生活的方式，你可以簡(jiǎn)單記錄下生活中的小事，不需要太多的手賬貼紙與膠帶，簡(jiǎn)單的文字與可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫，總會(huì)讓你體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
你不一定靠別人才能尋找到生活中的樂(lè)趣，仔細(xì)尋找、細(xì)細(xì)觀察，你也能找到生活中的快樂(lè)，而且你也能去成為身邊的親人朋友，同學(xué)的開(kāi)心果，變成一個(gè)幽默開(kāi)朗的人。而不只是讓別人逗你開(kāi)心、被動(dòng)地等待快樂(lè)的到來(lái)，一定要學(xué)會(huì)自己尋找生活中的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 3
今天，爸爸媽媽把我接到了他們吃完飯的飯店，我高興極了，因?yàn)樵陲埖暧形鞴铣裕沂且荒晁募径加小?/p>
我和媽媽坐在一桌，爸爸則坐在另一桌，聽(tīng)說(shuō)，還是重要的人呢。
菜一個(gè)個(gè)上了桌，有香噴噴的魚(yú)，有小而精美的點(diǎn)心，還有五彩繽紛的米飯和好吃的'肉……我期待著西瓜，我最喜歡吃西瓜，一吃就是好幾個(gè)，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四個(gè)，兩個(gè)兩個(gè)并排吃，又鼓了一丈�；丶視r(shí)，我打包了一點(diǎn)點(diǎn)心和半瓶可樂(lè)，我原來(lái)喝的是果粒多。
今天我真開(kāi)心�。�
生活中的樂(lè)趣作文 4
生活在我的眼里是一個(gè)又大又長(zhǎng)的“糖葫蘆”，每個(gè)“糖葫蘆”上都寫著兩個(gè)字：快樂(lè)，這樣一個(gè)個(gè)串成我五彩繽紛的童年。
我喜歡和媽媽斗嘴。只要媽媽在家，我就是她身上的小尾巴，更是一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)�！皨寢專奶煲裁磿r(shí)候才到��？”“寶貝，春天過(guò)后，就是夏天�！薄跋奶煺婧�，能穿短袖，能游泳，每天都能吃到雪糕……我最喜歡夏天。
“媽媽，你快過(guò)來(lái)給我講故事，不然小書(shū)本就生氣了�！�
“寶貝，你晚上自己看好不，媽媽的喉嚨今天也生氣了……”每天像這樣的`對(duì)話總是充滿我們家的每個(gè)角落，我喜歡聽(tīng)媽媽的那一聲聲“寶貝”。這就是生活中的樂(lè)趣！
我喜歡吃水果，水果是我的最愛(ài)。那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛(ài)不釋手，但我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘。夏天到了，西瓜成熟了，一身碧綠碧綠的外衣上鑲著深綠色的條紋，切開(kāi)西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，媽媽總說(shuō)那黑色的瓜子就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃一樣有秩序地躲在里面，又好像在玩捉迷藏。一到瓜熟的季節(jié)，媽媽幾乎天天給我買西瓜吃，我總迫不及待的拿起瓜大口大口地吃，直到肚子滾圓。媽媽告訴我說(shuō)，多吃水果會(huì)讓我健康又美麗。這就是生活中的樂(lè)趣。
媽媽總說(shuō)我眼中生活的是陽(yáng)光的，是美好的、是幸福和快樂(lè)。我就告訴媽媽那就像我學(xué)習(xí)讓自己一直保持一顆簡(jiǎn)單快樂(lè)的心，好好享受生活中的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 5
我的媽媽通常喜歡在網(wǎng)上買東西，所以我們家經(jīng)常會(huì)收到快遞員叔叔給我們的取件碼，聽(tīng)起來(lái)就像是一件非常無(wú)聊的事，可是就在這一次次拿快件的過(guò)程中發(fā)生了一些很有趣的事。
記得有一次媽媽收到了快遞員叔叔發(fā)來(lái)的一個(gè)取件碼，于是他飛快地跑到了我的面前，拍拍我的`肩膀，用懇求的目光看著我，說(shuō)：“幫我拿一下快件好嗎？”這時(shí)我瞪大了我的眼睛說(shuō)：“好吧！”我暗想道：老媽又來(lái)這一招了，可是我都答應(yīng)媽媽了，那我就再幫他拿一次吧！于是我下樓幫媽媽拿快件。等到快件取出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)快件原來(lái)那么大，我該怎么辦呢？這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，我把快錢豎起來(lái)，一手拿，一手推，走了幾步，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是重。于是我又把快件放在胸前，兩手在下面抬著，走了幾步，腳已邁不動(dòng)步。我在想：為什么非要抬呢？我看可不可以想出一個(gè)別的辦法，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把塊件放到地上用雙手放在上面一直往前翻一首往前推一路推回了家。
回到家樓下的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在樓下了，他急促地說(shuō)道：“你怎么這么晚才回家？我都急死了�！蔽抑噶酥高@個(gè)箱子說(shuō)道：“你看這箱子有多大？”結(jié)果媽媽偷偷地笑了，回家一看里面都是洗衣液。
從此事件后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的聰明才智，而我也便成了媽媽的搬運(yùn)工。
生活中的樂(lè)趣作文 6
每個(gè)人的家里都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我家里的一件趣事吧！
那是在上學(xué)期暑假里的一個(gè)星期天上午，我正在房間里看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)媽媽的大喊聲：“柯宇凡，快來(lái)看哪，這里有一只奇怪的大蟲(chóng)！”我的好奇心是最強(qiáng)的，聽(tīng)了這話趕忙跑了過(guò)去。到陽(yáng)臺(tái)上一看，媽媽正放下手上要曬的衣服，盯著墻上看。我仔細(xì)觀察了一下，墻上果然趴著一只大蟲(chóng)子，深褐色的長(zhǎng)身子，肚子上有幾道暗黃色的條紋，還有一對(duì)深色的翅膀。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你暑假作業(yè)不是要寫很多日記嗎，我把這只蟲(chóng)子捉住，給你提供一個(gè)素材，寫一篇觀察日記吧！”我正要提醒媽媽這只蟲(chóng)子好像是馬蜂，聞聲趕來(lái)的爸爸已經(jīng)在我身后先開(kāi)口了：“別傻了！這是只野蜂，和蜜蜂一樣有刺的，惹怒了它，會(huì)扎你的.！”可膽大的媽媽的卻滿不在乎地說(shuō)道：“不是的吧！蜂類好像都是黃色的，這只蟲(chóng)子不像，你別嚇唬我了，我們這兒又不是野外，哪來(lái)的野蜂？就算它真是野蜂，我也不怕。你看我怎么把這小東西收拾了！”說(shuō)完，媽媽把右手套上個(gè)塑料袋，左手拿起叉衣棍，對(duì)那只大蟲(chóng)發(fā)起了“進(jìn)攻”�？刹恢怯捎陉�(yáng)臺(tái)是封閉的，還是那只野蜂故意要逗媽媽，它在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)繞去就是趕不走。媽媽張牙舞爪地和它大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合也沒(méi)占上風(fēng)，那模樣活像堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車，我和爸爸又想樂(lè)，又怕媽媽被傷著了，勸媽媽“別趕了！”媽媽氣呼呼地把我和爸爸推進(jìn)房間，關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門，嘴里還嚷著：“我還不信這個(gè)邪咧！非把你收拾了！”爸爸無(wú)可奈何地笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽非吃點(diǎn)虧才會(huì)后悔的！”話剛說(shuō)完不久，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“��！”的一聲慘叫我們又趕回陽(yáng)臺(tái)，看到媽媽滿頭大汗正用左手死死地捏著右手的中指，咧著嘴直喊疼，原來(lái)她真的被那野蜂給蟄了�！俺蕴澚税�？”爸爸一邊拉著媽媽去處理傷口，一邊念叨著“不聽(tīng)老公言，吃虧在眼前��！”邊說(shuō)邊偷偷沖我做了個(gè)鬼臉，媽媽這時(shí)像個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，紅著臉不吭聲了，只顧小聲哼哼著“疼”。
這就是發(fā)生在我家的一件趣事，它讓我明白了有些時(shí)候不能盲目地逞強(qiáng)，還讓我發(fā)現(xiàn)了好強(qiáng)的媽媽可愛(ài)的另一面，怎么樣！有趣吧！
生活中的樂(lè)趣作文 7
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”的小雨慢慢地變成大雨“嘩啦啦……”的聲音，我無(wú)聊地躺在床上，突然聽(tīng)到門外有一陣咚咚的聲音，緊接著老妹跑了進(jìn)來(lái)，像一只掙脫了韁繩的野馬，“哥，出去玩吧，外邊下雨了�！�
我本來(lái)是不想出去的，但奈何還是招架不住老妹的“軟磨硬泡”，被她拽了出去。一到外面，一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來(lái)，下雨聲也愈發(fā)大了起來(lái)，我的頭腦瞬間清醒了起來(lái)。老妹的后腿像彈簧一樣彈出家門，蹦在水坑里，泥水濺了老妹一身，可她哪管這個(gè)呀，嘴巴笑得快到耳朵根上了。
我的魂也慢慢來(lái)飄到了外面，腳竟然不由自主地動(dòng)起，拿著一把傘，也融入了這快樂(lè)的氣氛中。玩著玩著，下雨聲好像漸漸有了規(guī)律，嘀嗒嘀嗒的聲音配著我們“跳舞”的旋律，像有了新生命，之前煩惱的心情，早就不知道飛到九霄云外的哪里了。
我和老妹主演的`“舞會(huì)”一直開(kāi)到天空拉著一層黑霧紗，老媽出來(lái)一看到這情形，立刻把我們“押”到“客廳里，開(kāi)始“審問(wèn)”我們倆，我和老妹互相看看對(duì)方全身是泥水，臉上一瞬間都露出了燦爛的笑容。
只要留心，生活中處處都有快樂(lè)，只不過(guò)有一些樂(lè)趣是隱藏起來(lái)的，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)收獲許多意想不到的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 8
今天我們?nèi)チ酥Z爾蓋的草原。
那里有各種顏色的小草，又嫩黃的小草，有碧綠的小草……還有五顏六色的`花朵，比如說(shuō)：綠色的花朵，藍(lán)色的花朵……風(fēng)輕輕的吹過(guò)，還有大人們騎馬是的嘹亮，看見(jiàn)大人們這么高興的樣子，我也忍不住，于是，我的媽媽說(shuō)：媽媽，我也想騎馬。媽媽說(shuō)：那你和干媽一起騎馬吧！我走到馬跟前，拉馬的老奶奶把我抱上馬，這起碼潔白潔白的，一開(kāi)始馬兒走得很慢，我們倆覺(jué)得不過(guò)癮，就讓馬兒跑起來(lái)，于是，馬兒隨著老奶奶的奔跑而奔跑起來(lái)。
最后，爸爸給我和干媽拍了幾張照片，留下了這美麗的瞬間。
啊，騎馬的感覺(jué)棒極了！
生活中的樂(lè)趣作文 9
我和老媽經(jīng)常在生活中斗智斗勇，比如她常常把我想要的東西藏起來(lái)。
我常常想看看手機(jī)，沒(méi)事就扒拉幾下，于是它就成了我媽以保護(hù)我的眼睛為由的頭號(hào)目標(biāo)，每當(dāng)我不在的時(shí)候，老媽就會(huì)偷偷地把我的手機(jī)藏起來(lái)，讓我怎么也找不到。
我絞盡腦汁，生出了一招妙計(jì)---給手機(jī)打電話。我用奶奶的'老年機(jī)打給我的手機(jī)，不料老媽對(duì)此早有防備，把手機(jī)關(guān)機(jī)了，于是我只好在家“地毯式”搜索。
我這里翻翻那里翻翻，費(fèi)了九牛二虎之力把家里翻了個(gè)底朝天，可仍沒(méi)有找到。這時(shí)老媽也快下班了，我迅速整理好物品，坐在沙發(fā)上假裝若無(wú)其事地看報(bào)紙。這時(shí)老媽從包里拿出了我的手機(jī)。我恍然大悟，原來(lái)手機(jī)根本就不在家，而被老媽帶走了。
唉，姜還是老的辣，這次是我輸了。
老媽也經(jīng)常把我愛(ài)吃的零食藏起來(lái)。有一次，她買了一包奶酪，我嘗了一口，那味道一下子就令我無(wú)法忘記，可是老媽只讓我嘗一根就藏起來(lái)了，真不夠意思。
可我那饞得流口水的小嘴已經(jīng)忍不住了，趁老媽不在，我又翻了起來(lái)，我仔細(xì)搜索每一個(gè)房間每個(gè)柜子，可是這次又沒(méi)找到，唉。
就當(dāng)我嘆聲連連的時(shí)候，我一個(gè)抬頭，哈！原來(lái)在衣柜上！我迫不急待地搬來(lái)了小板凳，踩到上面，取下“戰(zhàn)利品”，大口大口地吃著。這時(shí)候，老媽恰好回來(lái)了，看著我津津有味吃著零食的樣子，她嘆了一口氣說(shuō)道：“真拿你沒(méi)辦法”。
哈哈，這次是我贏了！
我和老媽的斗智斗勇還在繼續(xù)，雖然有時(shí)斗不過(guò)她，但我的心里還是很開(kāi)心的，因?yàn)檫@就是隱藏在生活的樂(lè)趣��！
生活中的樂(lè)趣作文 10
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，生活中的樂(lè)趣其實(shí)也是無(wú)處不在的。
每天往返在學(xué)校與家的路途上，就在這段不長(zhǎng)不短的路途中，樂(lè)趣也在隨著我們的步伐，在變化著。
同學(xué)們追趕著出了校園，一個(gè)一個(gè)的像是放飛了的小鳥(niǎo)，臉上都帶著喜悅的神情。每天下午放學(xué)，校門口的這一條街道上是最熱鬧的，同學(xué)們的身影在這條街道上變成了一道道美麗的風(fēng)景線。
低年級(jí)的同學(xué)是最歡快的，一個(gè)個(gè)的'蹦蹦跳跳走著。一路說(shuō)著今天在校園里發(fā)生的各種趣事，說(shuō)著趣事的他們臉上的表情也變得豐富多彩起來(lái)。
路旁邊有不少的小攤販，老爺爺老奶奶們用他們傳統(tǒng)的手藝為我們制作出各種美味的小零食。他們看著從路攤旁邊路過(guò)的同學(xué)們，笑著打著招呼，因?yàn)楹芏嗳硕际钦J(rèn)識(shí)的呢。
還有的老爺爺就坐在路邊一旁的休息椅上，而后在老爺爺?shù)纳砼試狭瞬簧俚耐瑢W(xué)，原來(lái)是老爺爺在給同學(xué)們講笑話呢。老爺爺?shù)男υ捄苡腥�，將所有�?tīng)他講笑話的同學(xué)都給逗笑了。
突然的，天空中飄起了小雨滴，這一下所有人都忙活了起來(lái)。其中最讓人注意的還就是那些同學(xué)們了，他們有的雙手抱頭，有的干脆用書(shū)包頂著頭，更有甚有的同學(xué)從地上撿起兩片小葉子也有模有樣的放在頭頂，當(dāng)有人問(wèn)起他是干什么，他還一臉深意的說(shuō)他這是在用樹(shù)葉擋雨呢。這位同學(xué)的回話頓時(shí)又是讓所有人一頓大笑。伙伴們紛紛說(shuō)著，這兩片小葉子能擋什么雨呢？
生活中的樂(lè)趣有很多，正是這些樂(lè)趣極大的豐富了我們的生活。也正是這些樂(lè)趣讓我們的記憶也都變得充實(shí)了起來(lái)。生活中的樂(lè)趣，也是需要我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)的。
生活中的樂(lè)趣作文 11
成長(zhǎng)就好比人生中的小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。開(kāi)啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。
去年的10月5號(hào)是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槟翘焓俏沂畾q生日，在我的.記憶里，這是第一次全家人給我慶祝生日。一大早爸爸和媽媽就帶著我去訂生日蛋糕。這個(gè)生日蛋糕很特別，立體層次感很強(qiáng)，四周還有裝飾、貼畫、圖片，連“生日快樂(lè)”都很精致，閃著耀眼的光芒。
下午，爸爸、媽媽又帶我去拍古裝照。我穿著古代的衣服，興奮地翩翩起舞，還擺出各種造型，讓攝影師為我拍照。
晚上，爸爸和我先去領(lǐng)蛋糕，姥姥、姥爺給我做了很多我愛(ài)吃的菜。打開(kāi)蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，閉上眼睛許下美好的心愿，我把蛋糕切開(kāi)分給大家。我心里美滋滋的，又甜蜜又快樂(lè)。
這件事過(guò)去好久了，但我常常想起，它已經(jīng)留在我的記憶深處，讓我常常感動(dòng)。
生活中的樂(lè)趣作文 12
生活中總有令人驚喜的事件，有些讓人愉快，有些讓人緊張，這些事件都會(huì)使我們的生活，添加更多色彩。
記得我還小時(shí)，爸爸曾帶我到游樂(lè)園玩。那天非常熱，而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車，我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了，在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群，心想要等到幾年，結(jié)果不到半小時(shí)，工作人員就在前面喊“有沒(méi)有四個(gè)人的！”我一聽(tīng)到立馬舉起雙手喊著“我們我們��！”所以我們穿越了人群，踏上清涼之路，一路沖下去。我心想：“真巧！就只有我們是四個(gè)人，這樣就花錢買冰淇淋了！”
我們家附近的廟會(huì)都會(huì)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。前幾年的這個(gè)時(shí)候，都是兩手空空、赤手空拳的回家，但是今年卻不一樣，我手上拿著的是一個(gè)用彩帶包裝，重重的箱子。當(dāng)我撕開(kāi)時(shí)，竟然是一臺(tái)小烤箱，一毛錢都沒(méi)花的.我 ，竟然就在這時(shí)得到了 真幸運(yùn)。
生活中的小幸運(yùn)總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生的，只要滿懷正能量，一定會(huì)為平凡的生活增添許多樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 13
無(wú)一刀不算好爸爸，本人的爸爸卻驕傲的擁有三把刀，刀刀砍出生活的樂(lè)趣……
笑里藏刀
兒子，你過(guò)來(lái)�！崩习中Σ[瞇地說(shuō)，可謂是活生生的笑面虎。一陣陣笑聲飛入本人耳中，立即毛骨悚然。老爸呀，兒子我不就是在爺爺面前啟奏，說(shuō)您整天玩電腦不務(wù)正業(yè)嘛！干嘛擺出這么個(gè)陣勢(shì)來(lái)整治您兒子呢？心里是萬(wàn)般不愿，但君要臣死，臣不得不死，父要子亡，子不得不亡，于是我便邁著女生的碎花小步，懷揣著視死如歸的心，朝老爸緩緩走去，后果，本人便不說(shuō)了……
借刀殺人
老媽在廚房里做菜，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，便叫老爸去買鹽，電腦中揮動(dòng)著大刀的老爸大驚失色，立刻以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我再次看到他時(shí)，他已坐在書(shū)桌前：“我正在寫日記呢，讓耀耀去吧，是時(shí)候也該讓他鍛煉鍛煉了�！边@次大驚失色的可是我。媽媽也夫唱婦合同意老爸的意見(jiàn)�！笆病础保殷@得說(shuō)不出話來(lái)，眼前一黑，當(dāng)時(shí)就蒙了，心里別提有多郁悶了。為什么我躺著都能中槍？拿著錢路過(guò)老爸身旁，老爸聳了聳肩。一副不關(guān)我事的'樣子，老爸，你也真會(huì)坑隊(duì)友啊。
醉刀
話說(shuō)老爸的同窗好友光臨本小舍。有這么一說(shuō)，老爸給朋友沏咖啡端上之后，熱煙升天，給人一種特有的吸引力。朋友飲了一口咖啡，風(fēng)趣地道：“朋友，你這咖啡當(dāng)真是異國(guó)風(fēng)味。”聽(tīng)了這一聲“夸贊”老爸也是丈二和尚摸不到腦袋。隨即咂了一口，呈霧狀噴出，尷尬地說(shuō)：“我怎么把鹽當(dāng)糖放了，看來(lái)我的老年遺忘癥更上一層樓了�！�
啊，把鹽當(dāng)糖放，本人也是醉了。
老爸手持三刀，刀刀生出生活的樂(lè)趣，也正因?yàn)槔习诌@三刀，我們的家庭生活才不會(huì)索然無(wú)味�！皟鹤幽阍诟陕�？”啊，老爸咋來(lái)了？不行，我得先走了……
生活中的樂(lè)趣作文 14
生活中，人總是步履匆匆，踏過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，留下成功的腳步。一個(gè)個(gè)鏡頭，一張張剪影，會(huì)讓你覓回那不經(jīng)意留走的生活趣事。
春.聽(tīng)雨
春天是個(gè)文靜的娃娃，陽(yáng)陽(yáng)光轉(zhuǎn)瞬即逝，下起了毛毛西雅圖。站在春的世界里，傾聽(tīng)春雨的氣息，感受春雨的柔情。春雨是浪漫的，它像斷了線的珍珠，自顧地往下墜。但我最喜歡的就是春雨。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。似乎不敢驚動(dòng)這個(gè)奇妙的世界，僅在地面上留下一絲痕跡，就悄悄流走了。聽(tīng)雨，可以讓你忘記心中的一切煩惱，來(lái)融入這片像人仙天堂般的仙境。聽(tīng)雨，真是生活中的一大樂(lè)趣。
夏.覽書(shū)
在炎炎夏日里，總會(huì)讓人心煩意亂。如果拿一本小說(shuō)或一篇散文，會(huì)讓你心醉神馳，看了羅貫中筆下的《三國(guó)演義》，讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，行俠仗義的張飛，武功高強(qiáng)的趙子龍，陰險(xiǎn)奸詐的曹操他們振奮人心的豪言壯語(yǔ)，至今讓人難忘。讀書(shū)能教會(huì)我們的做人的道理，覽書(shū)真是生活中的一大樂(lè)趣。
秋.欣賞
秋是一個(gè)深情的少女，在四個(gè)季節(jié)中它最引人注目，讓人癡迷，秋天的黃昏更誘人，更美好，每當(dāng)黃昏，你站在高高的山頂上欣賞它的`美麗。天空穿著一件耀眼的俠衣，直到太陽(yáng)收起最后一縷霞光。這幅景象會(huì)讓你心曠神怡，欣賞美會(huì)讓你的思想更加富有，欣賞，也是生活中的一大樂(lè)趣。
冬.友誼
寒冷的冬天，風(fēng)吹在臉上像刀割一般。如果有同學(xué)的小手凍僵了，我會(huì)為他遞上一杯熱茶，為他削鉛筆。如果同學(xué)摔跤了，我會(huì)伸出援助之手，露出會(huì)心的微笑。表示對(duì)他的鼓勵(lì)。冬天雖然是無(wú)情的，但也架起了我和同學(xué)的友誼之橋，友誼，也是我們生邊的一大樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 15
在我的生活中，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是我的樂(lè)趣，因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我經(jīng)常生病、發(fā)燒，甚至?xí)≡�。所以我媽媽才給我報(bào)了足球班，才有了現(xiàn)在強(qiáng)壯的身體。
第一、踢足球可以結(jié)交更多的友誼：踢一次足球就可以交到一個(gè)朋友，時(shí)間久了，我?guī)缀跽J(rèn)識(shí)了足球隊(duì)里大部分的人。
第二、踢足球還可以學(xué)習(xí)知識(shí)：我知道了如果在大禁區(qū)里犯規(guī)會(huì)被罰點(diǎn)球，在其它地方犯規(guī)會(huì)罰任意球，但是點(diǎn)球沒(méi)有人墻，而任意球卻有人墻。在放假間，我們會(huì)出去打比賽，在這一段時(shí)間里，我們會(huì)把假期作業(yè)帶過(guò)去，有些時(shí)間我們還會(huì)交流一些問(wèn)題，給對(duì)方增長(zhǎng)知識(shí)，
第三、踢足球還可以鍛煉腳部力量：在我們班，只要是踢足球的.，跳遠(yuǎn)、跳高、長(zhǎng)跑和短跑都不會(huì)差。
第四、踢足球還可以獲得榮譽(yù)感：有一次我們足球隊(duì)的去安寧打比賽，榮獲了第二名的稱號(hào)，這使我們非常高興。
踢足球可以建交友誼、學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，還可以獲得榮譽(yù)。這就是踢足球的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 16
每天憋在家里實(shí)在沒(méi)什么樂(lè)趣，所以妹妹就成了我與弟弟唯一的樂(lè)趣……
下午，完成作業(yè)上傳，我與弟弟正跟妹妹玩得高興，忽然弟弟突發(fā)奇想，找來(lái)一張很軟并且厚厚的毯子。
我與弟弟將毯子攤平，把妹妹放在上面，然后一人抓住毯子的兩端向上提起，妹妹便像是躺在了吊床里一樣。她從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，因此剛剛被我與弟弟提到毯子上左右搖晃時(shí)，只是笑著看著我們倆�；瘟讼喈�(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，妹妹越玩越高興，但我與弟弟卻漸漸不甚負(fù)重，再加上妹妹在毯子里開(kāi)心的不停蹬腿，兩人便緩緩將墊子放在地上休息了一會(huì)兒。但妹妹正玩的高興，怎么也不肯罷休，她拿著毯子向上扯，意思再明顯不過(guò)了，讓我們繼續(xù)提到她玩。
雖然我與弟弟已經(jīng)很累了，可看到她這幅迫切激動(dòng)的樣子，就瞬間像是充滿了力量。于是二人就繼續(xù)提起毯子，但這次不一樣了，我們一起數(shù)“三，二，一”！然后猛地將毯子往上提，妹妹就一下子飛了起來(lái)，然后落到毯子里。她吃著手指頭，開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)著“嬰語(yǔ)”，還不停的'蹬腿，怎么玩也玩不夠......
幸好家里有這么一個(gè)妹妹，不然豈不無(wú)聊透頂了？
生活中的樂(lè)趣作文 17
你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè)——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的'溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有。第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候!我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是，我利用空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀!
我對(duì)溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好!
生活中的樂(lè)趣作文 18
噓，輕輕地，跟我來(lái)！
讓我們一起來(lái)到屋后的矮墻邊，小心地翻開(kāi)墻角的一塊塊巖石，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲(chóng)正辛勤地工作著；悄悄地離開(kāi)矮墻，讓我們來(lái)到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂(lè)呵呵地織著奇妙網(wǎng)……原來(lái)，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動(dòng)。
冬天的街頭，梧桐樹(shù)早已在北風(fēng)的命令下趕走了一片片不愿離開(kāi)的樹(shù)葉，光禿禿的樹(shù)枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨(dú)自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫?zé)�。我發(fā)現(xiàn)了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機(jī)。
春天的湖畔，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在這醉人的春風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈，白云的輕柔。沒(méi)有意外，沒(méi)有波瀾，卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了：在溫暖的春天，一切都是那么和諧而自然。
夏天的樹(shù)下，為了躲避似水的驕陽(yáng)，人們紛紛藏到了樹(shù)蔭下�？晌覅s清楚地看見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅(jiān)定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的靈魂。
秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實(shí)也在樹(shù)梢間歡樂(lè)地嬉鬧著。我看見(jiàn)農(nóng)民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的成功果實(shí)。我發(fā)現(xiàn)了：在高爽的秋天，一切都是那么充實(shí)而喜悅。
四季的.發(fā)現(xiàn)，帶給我無(wú)盡的思考。
晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出現(xiàn)，我發(fā)出了等待的幸福；
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。
每天的發(fā)現(xiàn)，帶給我不絕的感動(dòng)。
這生命的每時(shí)每刻，是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時(shí)美刻”。
發(fā)現(xiàn)中的樂(lè)趣真是無(wú)情無(wú)盡呀！
生活中的樂(lè)趣作文 19
在生活中，一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴毫不起眼的小事都會(huì)成為我的樂(lè)趣，比如養(yǎng)魚(yú)。
說(shuō)起養(yǎng)魚(yú)，可是我爭(zhēng)取來(lái)的。想當(dāng)初因?yàn)榱w慕同學(xué)們養(yǎng)小寵物，我一再要求在家里養(yǎng)個(gè)鮮活的小生命，但是爸爸媽媽都不贊同。媽媽說(shuō)貓狗臟，還會(huì)咬人；爸爸說(shuō)鳥(niǎo)蟲(chóng)亂，會(huì)把家里弄得一塌糊涂�？墒俏疫�是很喜歡小動(dòng)物，執(zhí)意要養(yǎng)。這時(shí)，爸爸想到了最干凈可愛(ài)的寵物魚(yú)，于是一家人都同意了。
沒(méi)想到最開(kāi)始不同意養(yǎng)寵物的爸爸自從提出養(yǎng)魚(yú)后，就和其他養(yǎng)寵物的人一樣，成了一個(gè)鏟屎官。無(wú)論是買魚(yú)缸、買魚(yú)食，還是買小魚(yú)，都由他一手操辦，我也常常屁顛屁顛地跟著。起先，由于不懂門道，我和爸爸挑選的第一批熱帶小魚(yú)，養(yǎng)了一周后就出現(xiàn)了致命的問(wèn)題。我們?cè)谫I魚(yú)時(shí)不知道要搭配品種，既買了天性好斗的小虎魚(yú)，又買了性情溫順的黑羽毛及其他小魚(yú)，把它們養(yǎng)在一起。結(jié)果小虎魚(yú)不斷攻擊黑羽毛和其他小魚(yú)，許多小魚(yú)因此死去。后來(lái)我和爸爸請(qǐng)教了魚(yú)店的店長(zhǎng)，得知小虎魚(yú)會(huì)攻擊自己種群以外的`其他小魚(yú)，如果把它們和大的魚(yú)養(yǎng)在一起，它們就不會(huì)攻擊大魚(yú)，因?yàn)樗鼈兤坌∨麓蟆?/p>
于是，第二次買魚(yú)時(shí)，我和爸爸買魚(yú)就買了體型較大并且攻擊性不強(qiáng)的招財(cái)魚(yú)和兩條吃垃圾的清道夫。沒(méi)想到小虎魚(yú)乖了，招財(cái)魚(yú)卻惹禍了，把兩條體型較大的清道夫吃了，不久連原來(lái)的小霸王小虎魚(yú)也難逃一劫。
這批招財(cái)魚(yú)還特別賊。有一次雙休日我和爸爸出去辦事，媽媽在家。辦完事回家后，我習(xí)慣性地去看春游時(shí)撈回來(lái)的小金魚(yú)，呀！小金魚(yú)呢？我連忙問(wèn)媽媽：媽媽，你怎么看的魚(yú)呀？我的小金魚(yú)不見(jiàn)啦！媽媽說(shuō)：我不知道呀！今天我在家看看手機(jī)，回回消息，休息休息，哪有時(shí)間看你的魚(yú)呀！看來(lái)招財(cái)魚(yú)這些壞家伙，早就打小金魚(yú)的主意了，平時(shí)不敢下手，這次趁我不在，就把小金魚(yú)給吃了，連骨架也不剩呢！結(jié)果魚(yú)缸里就只剩下招財(cái)魚(yú)了。我這才知道招財(cái)魚(yú)的攻擊性也是很強(qiáng)的，以前經(jīng)�？匆�(jiàn)一些賓館、飯店的魚(yú)缸里招財(cái)魚(yú)和清道夫和平共處，還以為它們很乖呢！現(xiàn)在，我只能要求爸爸再買一些不會(huì)被招財(cái)魚(yú)吃掉的魚(yú)，他就又買了兩條游得快、不會(huì)被招財(cái)魚(yú)傷害的鯛。魚(yú)缸里的這些魚(yú)終于和睦相處了。
在養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中，我們遇到的問(wèn)題不僅有小魚(yú)被吃，還有小魚(yú)生病。當(dāng)我們看到很多小魚(yú)生了病時(shí)，就把生病的魚(yú)撈出單獨(dú)養(yǎng)，它們就康復(fù)了�？墒�，對(duì)原來(lái)的魚(yú)缸做了清理，換了水以后，把康復(fù)的小魚(yú)放回去養(yǎng)，它們卻又病了，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了這個(gè)世界。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，我一直很奇怪，不知道是什么原因。后來(lái)爸爸在網(wǎng)上買了一瓶藥水，加到了水中，這個(gè)現(xiàn)象就減緩了，小魚(yú)死的數(shù)量明顯減少。
暑假到了，和往常一樣我們要出游了，爸爸就在魚(yú)缸邊安裝了自動(dòng)喂食器，調(diào)好每天喂食的量。誰(shuí)知道，我們旅游回家后，魚(yú)缸里一片狼藉，發(fā)生了意外！原來(lái)是幾條小傻魚(yú)居然把給它們提供氧氣的氧氣泵撞翻了，氧氣泵下半部分掉落了下來(lái)，無(wú)法正常供氧。所以在我們旅游期間，魚(yú)兒們因?yàn)闆](méi)有氧氣紛紛死去。死去的小魚(yú)都沉在水底，魚(yú)缸里的水都發(fā)臭了。有一條小魚(yú)在我到家時(shí)還活著，我準(zhǔn)備去救它了，它突然翻了肚皮死了。我又檢查了一遍魚(yú)缸內(nèi)的情況，發(fā)現(xiàn)幸存下來(lái)的只有平時(shí)吃得最多的兩條小魚(yú)，它們分別是一條紅鯛和一條黑尾巴招財(cái)魚(yú)。我要把它們撈到一個(gè)水桶里，可是它們不服從救援，差點(diǎn)死掉，還好它們那時(shí)已沒(méi)什么力氣了，無(wú)法掙脫撈它們的網(wǎng)，總算是救援成功！爸爸在這次意外后清洗了魚(yú)缸，重新裝好了氧氣泵，然后又買了一些魚(yú)。對(duì)那兩條幸存的魚(yú)，我是倍感親切，就給它們?nèi)×嗣郑乎犑谴蟾纾谢ò�，招�?cái)魚(yú)是二哥，叫黑眼圈�，F(xiàn)在魚(yú)缸里又增添了新成員，充滿了生機(jī)！
魚(yú)，不僅是我的寵物，我更把它們看成家庭中可愛(ài)的成員。希望在我們家待過(guò)的小魚(yú)無(wú)論是在世上的，還是在天堂的，都能高高興興，記得我、爸爸媽媽、外公外婆和爺爺奶奶。我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得你們可愛(ài)的樣子！
養(yǎng)小魚(yú)，有喜有憂，有笑有淚，看到它們一臉幸福的樣子，這就是我生活中的樂(lè)趣！
生活中的樂(lè)趣作文 20
生活中的樂(lè)趣有很多，有養(yǎng)花，有踢球，有學(xué)習(xí)，而我最喜歡打籃球。
打籃球可以鍛煉身體，去年我生了病，生了幾天幾夜都沒(méi)有好，而今年我?guī)缀跆焯於家バ^(qū)的'籃球場(chǎng)打籃球，打了半會(huì)兒，熱汗直流，因此這一年來(lái)我從來(lái)就沒(méi)有生過(guò)任何一次病。
打籃球不但可以鍛煉身體，還可以練習(xí)技術(shù)。想當(dāng)年我的技術(shù)還是一般，連投籃都投不進(jìn)，經(jīng)過(guò)我的努力，我隨便投籃也能投進(jìn)，我被班上人稱為籃球主力。
打籃球不但可以提升技術(shù)，還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。記得上一次比賽中，我們只取得了第4名的成績(jī)。在這一年時(shí)間里，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，功夫不負(fù)有心人，果然在這一次比賽中我們互相合作，互相配合，取得了第2名的好成績(jī)。
打籃球不但可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還可以交朋友。以前我很寂寞，只能做一個(gè)旁觀者，但打籃球要組隊(duì)。打籃球讓我更自信、大方，交到更多朋友。
打籃球可以鍛煉身體，可以提升技術(shù)，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還可以交朋友，這就是打籃球帶給我的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 21
李醫(yī)生，是我經(jīng)�？床r(shí)認(rèn)識(shí)的。李醫(yī)生性格隨和，臉上總掛著溫柔和軟弱的微笑，這笑容里似乎藏著某種微妙的智慧。為對(duì)病狀較好地把握，他總是耐心地詢問(wèn)病人的狀況，像神探，似乎能從蛛絲馬跡中找到重要的線索，說(shuō)話不乏風(fēng)趣，病人都有一種被重視的感覺(jué)，他是這家醫(yī)院的金牌醫(yī)生。
病人常常焦灼地問(wèn)，這病好治嗎？李醫(yī)生總漫不經(jīng)心地一邊寫著病情記錄，一邊微笑著說(shuō)，按時(shí)吃一段藥，就好了，讓病人先從心理上放松。這讓我想起一句話：好的醫(yī)生，總說(shuō)病人沒(méi)病，壞的醫(yī)生，總說(shuō)病人病情嚴(yán)重。
我觀察，李醫(yī)生辦公室井然有序，窗臺(tái)上一盆蘭草碧綠的.葉子，蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)，他衣著整潔，看上去很精神，整日面對(duì)愁眉不展的病人，卻看不出疲憊煩惱的面容，繁忙，他卻保持著極好的工作狀態(tài)。我問(wèn)秘訣，他說(shuō)：工作就是一種樂(lè)趣，每看好一位病人，我就有一種成就感。
他是懂生活的人。病人少時(shí)，他就給自己泡杯綠茶，侍弄一下窗臺(tái)上的花草，眺望一下遠(yuǎn)處的天空，或靜靜地看本雜志。他曾經(jīng)問(wèn)我《廊橋遺夢(mèng)》讀過(guò)幾遍，書(shū)里的心理描寫相當(dāng)不錯(cuò)，此書(shū)我倒也走馬觀花地讀過(guò)，卻沒(méi)細(xì)細(xì)品味過(guò)。
我說(shuō)自己整日面對(duì)如山文稿，有時(shí)煩躁得像一部蹩腳電影，總有拉不完的長(zhǎng)鏡頭。他說(shuō)，調(diào)整一下心態(tài)，當(dāng)初我整日面對(duì)著臉色如枯葉的病人，心情也是壓抑，后來(lái)想，我的工作就是治病，這是我必須面對(duì)的，為何不讓自己開(kāi)心呢？當(dāng)看到病人治愈后，又重回原來(lái)的生活，越來(lái)越多的病人相信我，我感覺(jué)到了自己的價(jià)值，心情好如清晨的陽(yáng)光。把工作當(dāng)成了生活的樂(lè)趣，不愁陌上春光盡，亦任庭前日影斜。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有一句話很好，“只要掂起腳尖，就可以聞到幸福的味道”。
讓我想起《把信送給加西亞》一書(shū)。講述的是一位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)，給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，他沒(méi)有任何推諉，創(chuàng)造性地奇跡般完成了這件“不可能的任務(wù)” 。作者以另外一種角度看待工作中的困難，處理一些棘手的問(wèn)題。
生命，本是一張空白的畫布，你可以將痛苦畫上去，也可以將幸福畫上去。其實(shí)，痛苦并非必然的結(jié)果，幸福亦非遙不可及，全看你用什么態(tài)度去涂畫自己的生活和工作�！皩⒐ぷ鳟�(dāng)成生活中的樂(lè)趣”，生活便有著油畫般的質(zhì)感，與微熏般的詩(shī)意。壓力與煩惱就迎刃而解了，生命便充滿了美好。
生活中的樂(lè)趣作文 22
上午，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光四射。黃老師拿著我們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”——試卷走進(jìn)教室，教室立刻靜下來(lái)，靜得讓人感覺(jué)不到這個(gè)班里有人在考試，就連一支筆掉在地上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是震耳欲聾�！拔淦鳌饼R刷刷地舞著。
突然，下課鈴好像—朵含苞欲放的鮮花盛開(kāi)。教室外喧鬧聲一片，教室里則靜寂無(wú)聲，宛若兩個(gè)世界。這時(shí)，有兩個(gè)來(lái)了段相聲，我從后門縫隙悄悄窺視。
“我是你爸�！奔子指哂执螅p手叉腰，胸一挺似大山壓過(guò)來(lái)，嘻嘻一笑。
“我才是你爸�！币矣职质荩嶂_，也不甘示弱，似鴨子嘎嘎嘶啞嚷著，“乖孩子�！�
大家聽(tīng)了，忍住不笑，像綻開(kāi)的白玉蘭，有的緊緊咬著嘴唇，臉上蕩漾著歡樂(lè)，。繼續(xù)答題。
黃老師沒(méi)有說(shuō)話，黑著臉，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，冷冰冰。
高個(gè)子一字—字慢慢吐著，像扔出來(lái)的石頭：“兒子，我才是你爸�！�
“我才是——你爸�！弊炖锵窈谕沧�，撒著火藥味兒。
兩位開(kāi)始爭(zhēng)吵，不相上下。大家忍不住了，像爆裂的.石榴，教室里填滿了笑聲，咯咯，這兩個(gè)大哥太牛了。黃老師覺(jué)得大事不妙，無(wú)情地提醒：“還剩十五分鐘。”
大家一聽(tīng)，猶如一個(gè)大榔頭砸了下來(lái)，低下頭，瘋狂答題。教室又沉浸在安靜中。生活中處處都有樂(lè)趣，只看你能不能發(fā)現(xiàn)。
生活中的樂(lè)趣作文 23
蒙田說(shuō)：“我們最豪邁最光榮的事業(yè)是生活得愜意，一切其他事情，執(zhí)政、致富、建造產(chǎn)業(yè)，充其量也不過(guò)是這一事業(yè)的點(diǎn)綴和從屬品。”
把生活得愜意看成事業(yè)，這是一種境界。
我理解，在人們衣食無(wú)憂之前，一切都在為生存而奔忙，下田插秧、上地耕種、挑著裝滿小東小西的籮筐沿街叫賣、修鞋、收破爛，直至在某個(gè)街角開(kāi)個(gè)飯館、裝修個(gè)小店做點(diǎn)生意，都是在辛苦地維持著生命的延續(xù)，這時(shí)要把生活看得愜意，一般來(lái)說(shuō)，很難!從南方到北方，我都一直聽(tīng)到人們?cè)趪@息：“生活，不容易!”“生活，難哪!”這拖著腔調(diào)的聲音，聽(tīng)起來(lái)有各種方言的韻味，可仔細(xì)體會(huì)起來(lái)，無(wú)不透出辛酸。生活，真的不容易!
可是，人們?cè)谝率碂o(wú)憂之后，追求在改變，境界在提高。雖然，物質(zhì)的豐富往往容易使人們貪圖安逸，可物質(zhì)豐富之后人們不再為生活必需品的缺少而憂愁嘆息，更多的時(shí)間和精力可以騰出來(lái)對(duì)人生進(jìn)行思考、對(duì)生命進(jìn)行追問(wèn)、對(duì)生活的真諦從精神的品味上進(jìn)行探索。這是一種難得的飛躍。我以為把生活得愜意看成事業(yè)，就是這種飛躍的體現(xiàn)。
多年之前，我們還可以說(shuō)是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的'年代，那時(shí)候能填飽肚子，不至于忍饑挨餓就不錯(cuò)了，可是現(xiàn)在，我們已基本擺脫貧困，我們也應(yīng)該開(kāi)始上升到一定的層次來(lái)思考生活了，不把生活得愜意看成事業(yè)，也應(yīng)把享受生活的樂(lè)趣看成一種境地。有人說(shuō)生活就是現(xiàn)在，我們無(wú)論從事什么，寫作也好、科研也好、在車間操作機(jī)器也好，在田野勞作也好，我們都應(yīng)把握這些過(guò)程。這些過(guò)程就是美好的，要以幸福與愉快的心情來(lái)對(duì)待，把這些過(guò)程看作是一種享受，這樣，再苦再累再辛勞，都會(huì)有樂(lè)趣始終伴隨我們生命的左右。
可是，我們常常感到很累很疲憊，憂慮會(huì)襲擊我們寂廖的黃昏，痛苦會(huì)占領(lǐng)我們陰雨的歲月，為職務(wù)的升遷我們可能會(huì)憂心忡忡，為工作的調(diào)動(dòng)我們可能會(huì)夜夜失眠，換一種方式來(lái)看，把這些過(guò)程都看作是一種體驗(yàn)、一種經(jīng)歷、一種鍛煉，也許就能產(chǎn)生一種擊水三千里的快意。
享受生活的樂(lè)趣，我覺(jué)得在哪種情況下都這樣想，生命的質(zhì)量就在不斷上升。
生活中的樂(lè)趣作文 24
培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)�！倍莻�(gè)與我分享快樂(lè)的朋友就是學(xué)習(xí)。
在我五年級(jí)上學(xué)期末時(shí)，周老師讓我們提前預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容，其中有一個(gè)單位“1”不知道的情況下的問(wèn)題：水比同體積的冰的質(zhì)量多10％，一直水的質(zhì)量是22千克，求冰的質(zhì)量。我冥思苦想，想到了用以前學(xué)過(guò)的'比來(lái)解決問(wèn)題。水比同體積的冰的質(zhì)量多10%，就可以得出水與冰質(zhì)量的比是11：10，這樣就能得出水的質(zhì)量是20千克。我解決完問(wèn)題以后，仔細(xì)檢查了幾遍就收筆了。老師講解完成后，全班只有我一個(gè)人做對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了我一番，我心里樂(lè)開(kāi)了花，而學(xué)習(xí)就成了我的玩伴。
我現(xiàn)在一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在初中能有更好的成績(jī)。
生活中的樂(lè)趣作文 25
周末，我和父母來(lái)到市場(chǎng)，準(zhǔn)備買些水果。
市場(chǎng)里，各種水果琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。紅的如火、黃的如金、綠的如翡翠……還不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅豐收的畫面：漫山遍野的果樹(shù)，葉子綠得炫目，一顆顆鮮艷的果子掉懸著，讓人垂涎欲滴。市場(chǎng)上的人絡(luò)繹不絕，用人山人海這個(gè)詞來(lái)形容也不為過(guò)。
我來(lái)到一家小攤前。這里的水果個(gè)大，顏色也是上好的。老板走了出來(lái)，四十左右歲，體態(tài)豐盈，面容和善�！皝�(lái)點(diǎn)兒啥，小伙子？”“給我拿個(gè)塑料袋，我挑挑，謝謝！”老板二話不說(shuō)，迅速?gòu)墓竦壮槌鲆粋�(gè)塑料袋遞給我。
我的目光掃過(guò)柜上的水果，發(fā)現(xiàn)那蘋果不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮，像極了娃娃紅撲撲的臉蛋。走上前去，湊近一聞，一股清冽個(gè)果香。這時(shí)我卻為難起來(lái)了：看看這筐，又瞧瞧那筐，手伸了進(jìn)去，又縮了回來(lái)。一會(huì)，又在竹筐里挑挑揀揀，看著這個(gè)好，卻又覺(jué)得那邊的.更好。雖是挑水果，卻比做復(fù)雜的數(shù)學(xué)選擇題還糾結(jié)。
老板仿佛看出我的心思，說(shuō)道：“放心吧，都是自家結(jié)的山果，綠色無(wú)污染，個(gè)保個(gè)的好吃�！蔽业哪抗饨K于鎖定在一個(gè)上，緊接著拿起來(lái)，掂量掂量，湊近看看，放到袋子里。就這樣反復(fù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……袋子終于充盈起來(lái)。我滿足地看看那一袋有紅又大的蘋果，似是欣賞一件自己親手做成的藝術(shù)品，竟有一種自豪感油然而生。
，人無(wú)完人”的道理，在一個(gè)不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特。
生活中的樂(lè)趣作文 26
我愛(ài)書(shū)，所以我愛(ài)看書(shū)。我可沒(méi)想成為小博士，我只把看書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，你總可以從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。
我家有很多書(shū)，有些書(shū)是破破爛爛的，但是里面的內(nèi)容全都記在了腦海里，別把記東西看作是一項(xiàng)艱難的事，當(dāng)你對(duì)這件事感興趣時(shí)，就很容易記住了，我有時(shí)想都不用想就可以本書(shū)中的'內(nèi)容一字不漏的說(shuō)出來(lái)時(shí)，那多有意思啊！
無(wú)聊時(shí)，腦子里就像放電影一樣播放著書(shū)中的情景，因此我可以站著看書(shū)，躺著看書(shū)，坐著看書(shū)……，你愛(ài)咋看就咋看，你可以無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū)，多一點(diǎn)留意細(xì)節(jié)，從中得到知識(shí)，多的些知識(shí)決不是壞事！
書(shū)中的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚，恨不得一天到晚?yè)涞綍?shū)海里，我讀書(shū)有點(diǎn)囫圇吞棗，大有‘好讀書(shū)不求甚解’的味道，我看書(shū)不僅是關(guān)注主人公，一些小人物也有著無(wú)私的精神，只是差你有沒(méi)有留心發(fā)現(xiàn)罷了。
有時(shí)書(shū)不見(jiàn)了，我便焦急萬(wàn)分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我會(huì)鉆下床底，弄得滿身是灰，不過(guò)，當(dāng)你找到時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得都值了。
生活中的樂(lè)趣作文 27
我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂(lè)趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動(dòng)一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香，我能看見(jiàn)高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂(lè)趣有許多，幫助別人是一種快樂(lè)，受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè)，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的`無(wú)奈，這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂(lè)趣吧!
生活中的樂(lè)趣作文 28
在我的生活中，最大的樂(lè)趣莫過(guò)于寫書(shū)法了。
書(shū)法，乃中國(guó)四大國(guó)粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書(shū)法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書(shū)法的旅途。
一開(kāi)始忙我對(duì)書(shū)法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地我失去了耐心，后來(lái)老師告訴我學(xué)書(shū)法要從筆劃開(kāi)始，給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍懗龅墓P劃，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小人扭動(dòng)著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來(lái)。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書(shū)法，每周我都盼著和媽媽去上書(shū)法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書(shū)法有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。漸漸的，寫書(shū)法成了我生活中的樂(lè)趣，每次上課，我都會(huì)與媽媽比誰(shuí)寫的好，你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時(shí)，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書(shū)法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無(wú)窮樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 29
我是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的孩子，家里的一切風(fēng)吹草動(dòng)都可以讓我去好奇一番，今天媽媽在熬的骨頭湯，也讓我在廚房里面待了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
從我看見(jiàn)爸爸把從鄉(xiāng)下買回來(lái)的幾大根骨頭拿去廚房給媽媽開(kāi)始，我就悄悄地站在了廚房的角落里觀察這一切。聽(tīng)爸爸和媽媽的對(duì)話，我知道了那些骨頭是牛骨頭，可是那么大一根，媽媽到底是要怎么做菜呢？這讓我在爸爸走出廚房的時(shí)候，我還是靜靜地待在廚房里看著媽媽。媽媽也示意我出去，別不小心被燙著了，可我卻非常想看看媽媽到底要做什么菜，我沒(méi)有選擇出去，而是靜悄悄地站在媽媽旁邊看著。沒(méi)辦法，媽媽看我乖乖的沒(méi)說(shuō)話，她也就沒(méi)有把我轟出去。
我看見(jiàn)媽媽把牛骨頭放在砧板上剁斷，清洗了一下就丟進(jìn)了一口以前我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大鍋里，我看見(jiàn)媽媽往湯里又加了一點(diǎn)鹽，把火開(kāi)著煮了起來(lái)。媽媽覺(jué)得開(kāi)了火，又燉了這么一大鍋湯，小孩子在廚房會(huì)很不方便就想再一次把我喊出去，可我做出一副委屈的表情堅(jiān)持要留在廚房，媽媽只好用別的方法讓我可以在廚房里面不亂動(dòng)以防被燙著。
媽媽先是在切胡蘿卜的時(shí)候，把胡蘿卜帶葉子的那部分切下來(lái)裝在一個(gè)小碟子里遞給我，我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜這個(gè)一般會(huì)被扔掉的部分裝了碟子之后竟然變成了一個(gè)小盆栽，我兩眼放光地端著那個(gè)小盆栽，覺(jué)得媽媽好像一個(gè)魔術(shù)師。
當(dāng)媽媽又去煮骨頭的'那口鍋那邊時(shí)，我又把小盆栽碟子放在了桌子上，緊跟媽媽的步伐，媽媽看我又過(guò)去，拿我沒(méi)辦法的她，直接把我抱了起來(lái)，讓我看鍋里煮開(kāi)的水和牛骨頭，我想我終于看到今天我待在廚房里面想要看見(jiàn)的東西了，我脫口而出“媽媽，你看水和骨頭在打架！”媽媽“��？”了一聲又笑了，媽媽把頭偏向我說(shuō)“是的，骨頭和水現(xiàn)在在打架，打完架，我們就可以喝它們了，把它們用來(lái)煮面條吃，你要不要吃？”我趕緊告訴媽媽“我要吃！”媽媽又問(wèn)我“那你看了這個(gè)，以后還會(huì)打架嗎？”我非�？隙ǖ馗嬖V媽媽“不會(huì)了，我再也不會(huì)跟小朋友打架了，打架的話會(huì)變成湯，被別人用來(lái)煮面條的！”媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，直夸我是個(gè)乖孩子。
生活中的樂(lè)趣作文 30
生活中的“趣”可以說(shuō)是無(wú)處不在，它們就像一顆顆開(kāi)心果，常常讓我們樂(lè)開(kāi)懷。在這之中，最有趣的要數(shù)那次做腌菜餅的.故事了！
記得那一年冬至，我回老家探望奶奶。剛一推開(kāi)門，一股香味就撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是奶奶正在吃腌菜餅呀，那金黃的餅子誘得我直流口水。我便要求奶奶教我，讓我親手做幾塊腌菜餅。奶奶經(jīng)不住我的央求，便答應(yīng)我了。
首先，奶奶先拿來(lái)一大團(tuán)面粉，加點(diǎn)兒水，教我揉面團(tuán)。頓時(shí)，我好奇心大增。對(duì)準(zhǔn)面團(tuán)，瘋狂地揉啊揉。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我的手已經(jīng)成了“九陰白骨爪”，臉也變成了“花貓臉”。奶奶見(jiàn)了，笑得停不下來(lái)。
接著，我又拿來(lái)一個(gè)搟面杖，把面均勻地?fù){平，搟面杖就像一個(gè)車輪子，在白馬路上自由地行駛，真是太好玩了！等面揉好了，奶奶便把她的窯藏大腌菜端了出來(lái)。我找到一把小刀，把面團(tuán)切成一塊塊的，每塊面團(tuán)就像一只毛毛蟲(chóng)，可愛(ài)極了！奶奶拿著大勺子，挖了些腌菜，包在面團(tuán)里。可是，我卻怎么都包不成餅子形，不是月牙形，就是動(dòng)物形。我費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于包成了一個(gè)餅子形。真是太有趣了！
最后，就是炸餅子的時(shí)候了。我在鍋里放了些油，等油熱的差不多了，我把餅子慢慢地倒在鍋里，“滋滋”一聲，油花四濺，濺在我身上，嚇得我直往后退。幾分鐘后，一盤金燦燦的腌菜餅子就出爐了，我像一匹餓狼，貪婪地吃著�；叵胱鲭绮孙灥倪^(guò)程，我開(kāi)懷不已，真是充滿了樂(lè)趣。
這次做腌菜餅多么有趣呀！它像一個(gè)樂(lè)趣寶盒，處處充滿了趣味，真是讓我難以忘懷！它像一顆閃閃發(fā)光的樂(lè)趣鉆石，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。
生活中的樂(lè)趣作文 31
去年冬天的大雪留給我的美好記憶還沒(méi)有忘卻，到12月之后我就開(kāi)始幻想哪天能下一場(chǎng)大雪，把天地變成白茫茫一片，景色一定很美麗！
不知是我向上天的祈禱顯了靈還是天氣的緣故，天氣預(yù)報(bào)居然報(bào)道明天有中雪！
天哪，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天！明天，我夢(mèng)中天地一片純白色的景象就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這怎能不使人興奮？
第二天，我很早就起了床，迫不及待地向外望：首先映入眼簾的是窗外的樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的雪，向下看，矮矮的冬青葉子上也有一層雪，仿佛它是在大雪天堅(jiān)持站崗的解放軍戰(zhàn)士。草地上，雪花已經(jīng)完全覆蓋住了小草。對(duì)面樓頂上的一座小屋的屋頂上也鋪滿了雪，很有童話故事里小木屋的味道。
地上的'人們都穿著厚厚的冬裝，紅撲撲的臉上都有著和我一樣的興奮。
看著下面蹦蹦跳跳的、互相扔雪球的孩子們，我早已坐不住，心早已飛到了下面。準(zhǔn)備好了之后背上書(shū)包飛快的跑下了樓。
一出樓道，眼前的景象既新鮮又熟悉。地上有著大大小小的足跡，我小心翼翼地踩著腳印往前走，不忍心破壞地上美麗的雪。
一路上，雪花還在不停地飄落，飄滿了我的頭發(fā)和衣服。聽(tīng)著腳下踩碎雪花的聲音感覺(jué)真是不錯(cuò)。
到學(xué)校之后，每一個(gè)同學(xué)都趁著課間的10分鐘在操場(chǎng)上捧起大把大把的雪花玩耍，快樂(lè)盈滿了整個(gè)學(xué)校。
上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回了教室，心里一直在想下一個(gè)課間再下來(lái)玩。而雪花的心里也知道：下一個(gè)課間，它將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。
生活中的樂(lè)趣作文 32
每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦，有的人可能會(huì)深陷在這“沼澤”中無(wú)法擺脫，終其一生頹喪。有的人會(huì)輕輕地丟掉這包袱，從容地向前走去，只讓他成為過(guò)去。
在這車水馬龍，燈火輝煌的世界里，你是否過(guò)著十年如一日的生活？或許你想說(shuō)：“是啊，就是這樣的，每天都是起床上班，下班睡覺(jué)，每天都是起床上學(xué)，放學(xué)睡覺(jué)……”
但是你是否會(huì)因?yàn)樵绯科鸫驳囊宦書(shū)B(niǎo)鳴，一口新鮮空氣，或者安靜的擺放在陽(yáng)臺(tái)上的一株綠植而擁有美好的心情呢？又或者你是否會(huì)因?yàn)橄掳嗤局兴龅降囊患な聝河幸惶斓拿篮眯那槟�？還或者你是否會(huì)在看見(jiàn)離去的人時(shí)感慨生命的可貴以及生活的美好呢？
清晨的`鬧鐘鈴鈴鈴地吹走的睡意，懶懶的坐起來(lái)，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰。忽然，耳朵動(dòng)了動(dòng)，咦！聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。又看見(jiàn)了一束暖陽(yáng)灑在那多肉上，那綠綠的，那樣鮮活，那樣的有生命力。嗯，吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，那一樹(shù)的生命正顫抖著顫抖著向你招手，花兒又帶著泥土的芬芳隨風(fēng)而來(lái)到你的鼻尖。
你是否體會(huì)到了生活的樂(lè)趣？
上學(xué)途中看見(jiàn)了一群小娃娃，他們追著跑著嬉戲著，笑聲就這樣回蕩在耳邊如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。其中有一個(gè)娃娃摔倒了，他卻不以為意的快速站起來(lái)，拍拍手繼續(xù)前進(jìn)。再看這喧鬧的城市，人聲鼎沸，來(lái)來(lái)回回多少個(gè)陌生人擦肩而過(guò)，這世界多么美好而絢麗。
你是否體會(huì)到了人生的樂(lè)趣？
也許生活總會(huì)不如意，但我們更應(yīng)該積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活，去懷著美好看世界，去尋找生活中的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 33
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀。因?yàn)槲覜](méi)有那么多時(shí)間閱讀，所以讀書(shū)只是我的一個(gè)小小的樂(lè)趣。但是只要有書(shū)，我就很開(kāi)心。
書(shū)，有好有壞，內(nèi)容有長(zhǎng)有短。有人建議我讀一些好書(shū)，我卻什么書(shū)都讀。因?yàn)槲艺J(rèn)為，知識(shí)面一定要廣。而且我覺(jué)得，書(shū)，出版了就是挑選過(guò)的，很壞的書(shū)是不會(huì)被選上的。
雖然時(shí)間不多，但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛(ài)帶我出去吃飯或者聚會(huì)。每次吃完，我都會(huì)用一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。有時(shí)吃飯時(shí)也看書(shū)，但好幾次都被罵了一頓。
讀書(shū)能改變?nèi)说男那�。不開(kāi)心的時(shí)候看看書(shū)，心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)，還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了，就隨手抓起一本書(shū)來(lái)看，很快，那種急躁的心情就平復(fù)下來(lái)了，還下定決心下次考好。開(kāi)心的時(shí)候讀讀書(shū)，就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久，我們班比賽拿了全年級(jí)第一名，讀了書(shū)后，感覺(jué)分享給了全校同學(xué)一樣。讀書(shū)容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里，讓你成為故事的.主人翁。
讀書(shū)，令人心曠神怡，給人們帶來(lái)好的心情，正因?yàn)槿绱耍也艕?ài)閱讀。
生活中的樂(lè)趣作文 34
生活是五彩繽紛的，生活中的樂(lè)趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂(lè)趣，就是讀書(shū)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)好玩又趣的故事，不禁想到這一個(gè)個(gè)有趣的故事是從那里來(lái)的呢？到了上學(xué)，我才懂的`故事都是從書(shū)中來(lái)的，我從此就愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)令我快樂(lè)，每讀一本書(shū)，我都會(huì)幻想自己就是書(shū)中的主人公，去演繹一個(gè)精彩的故事。每讀一本書(shū)，都會(huì)令我沉迷進(jìn)書(shū)中，有時(shí)連吃飯、睡覺(jué)都會(huì)忘記。我的家人們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。其實(shí)，之所以我這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)槲业膵寢尵褪莻�(gè)書(shū)迷，每次下班回來(lái)，她都要看一會(huì)書(shū)才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛(ài)書(shū)。每天早上吃早飯時(shí)，他都要看一會(huì)報(bào)紙，了解更多的國(guó)家新聞。另外，爸爸睡覺(jué)前也要看書(shū)，有時(shí)他早上起來(lái)的時(shí)候，書(shū)還在他的臉上蓋著。俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋�！�
每一本書(shū)都有它自己所蘊(yùn)含的知識(shí)，讀書(shū)不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
生活中的樂(lè)趣作文 35
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂(lè)趣，最近，我就發(fā)現(xiàn)了兩件有趣的'事情。
有一次，剛下了奧數(shù)課，我們陸續(xù)走下樓梯。那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，天都黑盡了，剛走出門口沒(méi)幾步，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)對(duì)著另一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“我今天表現(xiàn)挺好 �！倍疫�說(shuō)了兩遍，說(shuō)完兩遍以后，他才發(fā)現(xiàn)那不是他自己的媽媽，而是另一個(gè)同學(xué)的媽媽，我們剛好從那走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的話，不禁哈哈大笑起來(lái)。
他自己也不好意思地笑了起來(lái)，還為自己解釋了起來(lái)：“天太黑了，我沒(méi)有看清楚才認(rèn)錯(cuò)了人嗎！我又不是故意認(rèn)錯(cuò)的。你們別笑我了�！蔽覀兟�(tīng)了，笑得更歡了。這時(shí)，他不好意思地漲紅了臉。
還有一次，我跟爸爸去七里河捕魚(yú)，我們什么也沒(méi)準(zhǔn)備，就拿了漁網(wǎng)。最后，我們下了決定——空網(wǎng)捕魚(yú)。于是我拿起一塊較大的石頭，裝進(jìn)漁網(wǎng)，這樣可以使?jié)O網(wǎng)仍遠(yuǎn)一點(diǎn)。好了，我活動(dòng)一下胳膊，把漁網(wǎng)扔了出去。不遠(yuǎn)不近，剛好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河邊準(zhǔn)備挖了一條迷宮樣的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，魚(yú)就被我拉了上來(lái)。我一看，高興地說(shuō)：“呀！有魚(yú)了！”爸爸給了我一個(gè)瓶子，我把活蹦亂跳的小魚(yú)一個(gè)個(gè)放到有水的瓶子里�？粗鼈円粋�(gè)個(gè)在水里游來(lái)游去，我高興極了。便收網(wǎng)回了家。
我想生活中的樂(lè)趣有很多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活中的樂(lè)趣作文 36
在人類歷史長(zhǎng)河中，正是有了那么多的創(chuàng)新，科技事業(yè)才蒸蒸日上。有了瓦特的創(chuàng)新，蒸汽機(jī)才被改造出來(lái)；有了魯班的創(chuàng)新，鋸子才得以問(wèn)世；有了萊特兄弟的創(chuàng)新，人類才終于能在藍(lán)天中翱翔；有了愛(ài)迪生的創(chuàng)新，夜晚才能如此的明亮……而在現(xiàn)實(shí)生活中，提到“創(chuàng)新”二字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)兒高大上，可提而不可即——錯(cuò)！只要我們擁有一雙勤勞的手和一個(gè)敢于嘗試的大腦，又有什么事不能去做呢——即使失敗了。
記得那是一個(gè)溫暖的午后，我坐在沙發(fā)上愜意地蹺著二郎腿，邊看電視邊津津有味地喝著牛奶，突然，我瞟到桌子上還未被拉住的文具袋，我怕它不小心被撞掉以至于筆撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它好像故意跟我作對(duì)似的“拼死抵抗”我的“進(jìn)攻”。最后，我稍稍用力，在雙方“爭(zhēng)執(zhí)”不下的情況下，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了�？粗厣狭鑱y的“案發(fā)”現(xiàn)場(chǎng)，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭——想不到現(xiàn)在社會(huì)的“碰瓷”現(xiàn)象竟這么嚴(yán)重。我將地上的筆拾完后，本想將其再次裝入文具袋中，但我一看，在剛才激烈的“爭(zhēng)執(zhí)”中，文具袋拉鏈上的拉環(huán)也早已不翼而飛，事態(tài)發(fā)展的好像更嚴(yán)重了。細(xì)細(xì)回想一下的'話，這好像已經(jīng)不是第一次這樣了，我把一切“罪證”收拾起來(lái)準(zhǔn)備后，準(zhǔn)備去媽媽那“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
這時(shí)，我瞅見(jiàn)了桌子上的牛奶盒，突發(fā)奇想——自己做一個(gè)文具盒。然后，說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手。我迅速將牛奶喝完，又找了另一個(gè)廢牛奶盒，并用剪子將其中一個(gè)沿邊緣剪開(kāi)，將另一個(gè)只剪去頂部的一個(gè)口，并用衛(wèi)生紙將其牛奶殘液擦干，將前者裝入后者中，如同一個(gè)抽屜一樣。短短幾分鐘，一項(xiàng)簡(jiǎn)易而又偉大的工程便完成了！我拿起來(lái)聞了聞——嗯，還有一股濃濃的牛奶香味，我將所有“家伙兒”都裝了進(jìn)去，剛剛好，并在上面寫下了親筆簽名。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)易卻很端莊而又高端大氣上檔次的文具盒就誕生了！
我將它小心翼翼地放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)，瞅見(jiàn)了這件“工藝品”，如發(fā)現(xiàn)新大陸般快步走來(lái)，拿起來(lái)端詳了一番，笑道：“喲，我們家出了個(gè)小‘發(fā)明家’呀！”我驕傲地笑道：“那是！”“嗯，好好發(fā)揚(yáng)這種精神��！”“是！”在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我自豪地將我的“創(chuàng)舉”拿出來(lái)“亮相”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)好奇地“參觀”，無(wú)一不夸獎(jiǎng)。我突然感到自己的勞動(dòng)成果被人夸獎(jiǎng)是多么得令我驕傲！當(dāng)然，驕傲只是暫時(shí)的，還是收斂點(diǎn)好！
生活中，每個(gè)人都有能力創(chuàng)新。創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)造新穎，更能創(chuàng)造快樂(lè)！
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