大學(xué)夢(mèng)起飛的地方優(yōu)秀作文
旅客朋友，您好！歡迎乘坐本次列車！列車車次為“大學(xué)號(hào)”，是大學(xué)世界的觀光體驗(yàn)專列。我是本次列車的列車長(zhǎng)兼解說員，很高興為大家服務(wù)。
本次列車將穿梭于大學(xué)的各個(gè)站點(diǎn)和景觀，在經(jīng)過大約4年的旅程之后，將到達(dá)充滿光榮和夢(mèng)想的明天。沿途您將有諸多機(jī)會(huì)以及充分的自由空間，觀摩和體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。
自起點(diǎn)到終點(diǎn)，“大學(xué)號(hào)”將途經(jīng)大學(xué)世界的15個(gè)主要站點(diǎn)，并穿越知己知彼、上下求索、應(yīng)接不暇和躍躍欲試四大區(qū)間。您可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，選擇在各個(gè)站臺(tái)和區(qū)間的逗留時(shí)間。以下為您詳細(xì)介紹各站點(diǎn)的景觀特色。
列車始發(fā)站為零點(diǎn)站。零點(diǎn)站和接下來(lái)的景觀站、立志站均屬于知己知彼區(qū)間。您在零點(diǎn)站上車后，可從學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活方式等方面了解大學(xué)的樣子，可在高手林立、誘惑叢生的環(huán)境中把握自身的定位，可從專業(yè)適應(yīng)、人生規(guī)劃的角度開啟大學(xué)的歷程。無(wú)論您此前擁有多少榮譽(yù)和光環(huán)，帶著多少憂郁和感傷，都將在此刻重新“歸零”，開始大學(xué)之旅。
列車行進(jìn)第2站為景觀站。大學(xué)之大在于學(xué)生之大，大學(xué)之大在于學(xué)術(shù)之大。一所大學(xué)要想培育出優(yōu)秀的學(xué)生，始終占據(jù)學(xué)術(shù)進(jìn)步的前沿，需具備三大要素：大樓、大師、大氣。大樓構(gòu)建校園景觀，大師積淀校園魅力，大氣標(biāo)立校園精神。校園內(nèi)幽徑相連，綠樹成蔭，三兩學(xué)子怡然攬卷，白發(fā)教授漫步其中，朝霞晨曦，黃昏暮靄，樹影婆娑中透著硬朗，定格成大學(xué)剛?cè)嵯酀?jì)的迷人風(fēng)景。
列車前方運(yùn)行第3站為立志站。先賢嘗言，為學(xué)須先立志，非志無(wú)以成學(xué)。又言，人品、學(xué)問，俱成于志氣；無(wú)志氣人，一事做不得，志當(dāng)有高遠(yuǎn)。精彩的大學(xué)歷程需要人生理想的支撐，因?yàn)槿松硐牒蜕钪鞠驔Q定著您的人生質(zhì)量�，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，大學(xué)的努力將在河上架起橋梁。 人生感悟
前方進(jìn)入學(xué)習(xí)站。大志非才不就，大才非學(xué)不成。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，浪漫和閑適只是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)才是這里永恒的主旋律。歷經(jīng)學(xué)習(xí)站，您應(yīng)對(duì)大學(xué)有清醒而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相對(duì)理想的職業(yè)和輝煌的人生而言，大學(xué)是沒有上鎖的“保險(xiǎn)箱”。大學(xué)也是一次淘金之旅，起點(diǎn)的優(yōu)劣先后，決定著生命的含金量。在此當(dāng)謹(jǐn)記，學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法。心情不好的個(gè)性簽名
第5站是心靈站。健康是人生的第一財(cái)富，對(duì)大學(xué)生而言，養(yǎng)成健康的軀體、健康的心靈遠(yuǎn)比獲得豐富的知識(shí)、出眾的能力重要。因此您要在“大學(xué)號(hào)”上至少交兩個(gè)朋友，一是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一是圖書館，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)健體魄，到圖書館里博覽群書；找兩個(gè)保健醫(yī)生，一是運(yùn)動(dòng)，二是樂觀。要知道，樂觀不只是一種情緒，它還是一種精神，是使您與眾不同的力量。
第6站是平安站。平安二字值千金。大學(xué)生生理發(fā)育基本成熟，但心理發(fā)育滯后；個(gè)性趨向定型，但可塑性大；智力接近高峰，但尚未完全開發(fā)；社交需求強(qiáng)烈，但經(jīng)驗(yàn)不足。因而大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，必然面臨諸多安全問題的困擾。列車經(jīng)過平安站時(shí)，您應(yīng)了解防火、防盜、防詐騙、防自然災(zāi)害性事故的基本常識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高防護(hù)能力。
“大學(xué)號(hào)”運(yùn)行第7站至交往站。這是上下求索區(qū)間的最后一站�，F(xiàn)代大學(xué)是開放的社會(huì)，開放的社會(huì)需要開放的人際交往。圣哲曰：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！贝髮W(xué)是收獲友情的沃土。如果您把快樂告訴一個(gè)朋友，您將得到雙倍快樂；如果您把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，您將被分掉一半憂愁。交友之道，要訣在于用信任播種，用熱情灌溉，用忠誠(chéng)呵護(hù)，用原則培養(yǎng)，用無(wú)私收獲。
列車前方將進(jìn)入應(yīng)接不暇區(qū)間。迎面而來(lái)的第8站即網(wǎng)絡(luò)站。21世紀(jì)是信息和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)給我們展示了一個(gè)精彩新奇的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)容納百川之大，令人瞠目結(jié)舌；而變化速度之快，亦令人嘆為觀止。大學(xué)生作為對(duì)新事物反應(yīng)最敏銳的群體，應(yīng)緊緊把握網(wǎng)絡(luò)浪潮的時(shí)尚看點(diǎn)。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，您應(yīng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的陰暗一面，牢記并掌握網(wǎng)絡(luò)生活的生存規(guī)則。
列車運(yùn)行第9站是文化站。大學(xué)生活，琳瑯滿目；校園文化，五彩繽紛。大學(xué)校園文化是靈動(dòng)的血液，是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的極為重要的文化資源。各種形態(tài)，各種載體，各種組織，各種類別，不一而足。在校園文化生活中，大學(xué)生游走于不同的文化氛圍之間，當(dāng)把握住平衡的原則，有所為有所不為，既積極參與，又張弛有度。
前方是自立站�！按髮W(xué)號(hào)”的很多幸運(yùn)者來(lái)自貧寒之家，可能您就是其中一員。經(jīng)濟(jì)困難成為很多大學(xué)生無(wú)法言說的痛。俗話說，襤褸衣內(nèi)可藏志，窮人孩子早當(dāng)家。請(qǐng)您相信，生活上的貧窮并不可怕，可怕的是心靈上的貧瘠。貧窮不是尊嚴(yán)的鐐銬，不是心靈的枷鎖，而是勵(lì)煉品格、考驗(yàn)人生的財(cái)富。當(dāng)我們以平和的、積極的、感恩的心態(tài)走過這段生涯，鮮花便會(huì)鋪滿來(lái)時(shí)的路徑。
第11站，即應(yīng)接不暇區(qū)間最后一站是和諧站。大學(xué)是崇尚格調(diào)的.生活坊，也是標(biāo)舉人文的烏托邦。大學(xué)教育是塑造靈魂、培育人格的的教育。大學(xué)的讀書，已不僅僅是狹義的讀書，而是帶有一種思想啟蒙、人格喚醒和心靈震撼等革命因素蘊(yùn)含其中。大學(xué)生文化修養(yǎng)的現(xiàn)狀和使命要求大學(xué)生在文化之道上修補(bǔ)自己的人文缺陷，學(xué)做一個(gè)人格完美、道德完善、和諧發(fā)展的大寫的“人”。
“大學(xué)號(hào)”運(yùn)行第12站是規(guī)劃站，列車由此進(jìn)入躍躍欲試區(qū)間。大學(xué)畢業(yè)證已不是“職業(yè)通行證”�！按笠徊恢雷约翰恢�，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道”，這是無(wú)規(guī)劃的大學(xué)生涯的寫照。成功的人生需要規(guī)劃。大學(xué)新生即開始職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，是一種遠(yuǎn)見。
列車前方將到達(dá)實(shí)踐站。實(shí)踐站是本次列車運(yùn)行的第13站。大學(xué)是社會(huì)的縮影，當(dāng)您背起行囊踏上“大學(xué)號(hào)”，同時(shí)就已經(jīng)開始了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的歷練。大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中才能充分發(fā)現(xiàn)社會(huì)的需要，才能逐漸把社會(huì)的價(jià)值尺度內(nèi)化為個(gè)人的價(jià)值尺度。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)局限在校園的“溫室”中，而要投身到廣闊的社會(huì)天地間，勇于實(shí)踐，拓展完善自身的綜合素質(zhì)。
第14站是創(chuàng)業(yè)站�！白鲎约旱睦习�！”在商潮涌動(dòng)的年代，這是一句讓無(wú)數(shù)學(xué)子孜孜以求的英雄夢(mèng)想。大學(xué)生最大的創(chuàng)業(yè)資本就是智慧。但躍躍欲試的創(chuàng)業(yè)者們，首先應(yīng)給自己一個(gè)充分的創(chuàng)業(yè)理由，其次應(yīng)配置好學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)幾者之間的資源關(guān)系。青年學(xué)生只有將創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的理想，將創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)落實(shí)為理性的行動(dòng)，才有可能闖出一片屬于自己的天空。
本次行程的終點(diǎn)站是誠(chéng)信站。古人云：人無(wú)信不立。誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人立身處世之本，成功成才之源。誠(chéng)信是做人要付出的最低成本，萬(wàn)事皆可輸，誠(chéng)信不可無(wú)。做到誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，是我們鍛造誠(chéng)信品格的一項(xiàng)必修課。誠(chéng)信品格的份量不會(huì)因?yàn)槭麓笫滦《兴煌?/p>
旅客朋友，以上是為您介紹的“大學(xué)號(hào)”觀光專列的各站點(diǎn)的詳細(xì)情況。最后祝各位旅客旅途愉快，前程似錦！謝謝！
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