生命中最美的過客作文
我是雪，一個出生在雪花漫天飛舞的日子里的女孩。
在我十二歲那年，我隨父母一起到了廣州，進入了當(dāng)?shù)匾凰踔芯妥x。而在那個學(xué)校，我不知不覺中愛上了我的語文老師，楓。而且愛得義無反顧。剛進那所初中的時候，由于我在摸底考試中發(fā)揮不錯，于是被老師安排了個科代表的職位，但我其實是個比較內(nèi)向的人，覺得會很多同學(xué)有事沒事的煩著我，而老師也會不停的使喚似的。當(dāng)楓出現(xiàn)在教室里的時候，我由于是科代表的緣故，近乎禮貌的看了他一眼，他看起來像個剛出校門的大學(xué)生，瘦瘦的，高高的。皮膚很好，白白靜靜，但他給我的感覺并不算太好。
然而也因為遇見了，我和楓有了簡單的交集。上課的時候楓總是冷不防得叫我回答問題，我的'回答他總能挑出一些毛病，我有些煩他。而下課的時候我又需要到辦公室去，極不情愿的聞著楓吸的煙的味道，看著楓翹著個二郎腿，像個混社會的大哥似的，聽著楓大聲的訓(xùn)斥學(xué)生，毫無任何文雅可言。我從內(nèi)心是感到厭惡的，當(dāng)我抱著沉重的本子離開辦公室，反倒感覺輕松舒坦多了。終于有一天，我主動向楓請辭。楓問我為什么，我只說不好玩兒，在楓的再三追問下，我說清了原委。
沒能辭掉“工作”，我又繼續(xù)當(dāng)著科代表，而楓就像突然變了個人似的，不再抽煙了，語言也很溫和，還經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課。我于是不在反感這個老師了，還經(jīng)常和楓談天說地，聊得不亦樂乎。我漸漸發(fā)現(xiàn)楓對歷史很感興趣，也對一些歷史事件有著獨到精辟的見解，我于是就整天看歷史人文方面的書，故意找些無厘頭的問題來問楓，楓總是很快的回答出來。我很快發(fā)現(xiàn)自己有點傾慕這個如陽光般溫暖而又才華橫溢的楓了。
初二那年，我更是有事沒事的往辦公室跑，但也覺得楓總是很忙，我變苦練書法，為著幫楓改厚厚的作業(yè)和試卷。這也是為什么我的字跡寫得還不算太差的原因。記得有一次，一個很愛偷懶的同學(xué)進班公室里抱怨作業(yè)太多，便說道“當(dāng)學(xué)生不容易，這么多作業(yè)”。“當(dāng)老師更不容易”我和楓不約而同的回答著，相視一笑，原來在不知不覺中，我和他已經(jīng)有了某種微妙的默契。?
那次的圣誕節(jié)，我送給楓一個立體的金剛鸚鵡的模型，那個模型，每一片都是我用心拼的，大家都覺得模型很漂亮，沒有人細想過為什么送的是鸚鵡，而我亦沒有向任何人說過緣由。
正當(dāng)我覺得快樂和滿足的時候，卻有一個讓我意想不到的事在向我靠近。學(xué)校特別重視我們這個班，便從其他地方調(diào)來了一個很有資歷的教師來教我們語文，但我卻一點也不喜歡這個新來的老師，即使同學(xué)們都認為是很有趣的課，對我來說也是乏味的，我發(fā)現(xiàn)自己開始真正愛上楓了，我時常會盯著楓教的那個班級看，看楓嚴肅的表情，看楓微笑的模樣，看楓的背影，他是那么令我著迷。我一直看著，仿佛永遠都看不夠似的。
那時候我是很討厭放學(xué)的，因為放學(xué)就是思念的開始。做作業(yè)的時候，作業(yè)本上浮現(xiàn)的是他的模樣。看電視的時候，里面的男主角也那么像楓，就連睡覺的時候，夢里也會出現(xiàn)楓的模樣。我實在很想他的時候，就會用圓規(guī)在胳膊上無數(shù)次地刻楓的名字，那段時間我永遠不會忘記，因為充滿了愛與煎熬。不過直到最后，我也沒有像楓告訴我有多么喜歡他，多么愛他。暗戀是美好的，但同時也帶著痛苦，那么就讓我獨自承受這些吧。楓是我一直深深地暗戀著、愛著的那個人，也許從來都不用想起，永遠都不會忘記。
最近在楓的空間里我看到了他懷里抱著一個可愛的嬰兒的照片，才知道楓早已和一個他愛的女孩結(jié)婚了，他們的孩子也已經(jīng)有一個多月了�？吹侥菑堈掌臅r候，我愕然，然后我哭了，哭過之后是真正的釋然了。我這么多年我沒告訴過的他我曾經(jīng)愛過他，他亦永遠不會知道。就像張愛玲說的，我愛你，但與你無關(guān)。若問我的青春里有沒有遺憾，我或許還是會說，我沒有在一個適當(dāng)?shù)哪昙o里和他相遇。在他的眼里，我是他乖巧聽話的學(xué)生，是個沒長大的孩子。在我心里亦只能把他當(dāng)做一生中最溫暖的那一縷陽光，最美的過客，最愛的老師。
愛，只做回憶。記于心間，恒于永遠。
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