《巨人的隕落》讀書筆記
讀《巨人的隕落2》有感
小說背景時間設(shè)定在1911年，開篇的地點則是在英國威爾士的阿伯羅溫，和我看過的英劇《唐頓莊園》時間差不多，地點也都在英國，《唐》是設(shè)定在1910年英國英格蘭的約克郡，威爾士東鄰英格蘭，《巨》中的一些與歷史相關(guān)的片段也會讓我聯(lián)想到《唐》的場景。
何為“巨人的隕落”？
作為曾經(jīng)的理科生，老實說高一學(xué)過的歷史大部分都還給老師了。而這部《巨》恰是將真實的.歷史事件和作者虛構(gòu)的人物結(jié)合起來，真真假假，倒也精彩。
令我好奇的是標(biāo)題的“巨人”到底指的是什么，我?guī)е@個問題開始了閱讀之旅，邊看邊猜測，也許指的正是“歐洲最野蠻、最落后的君主政體”，書中的人物推動著事件的發(fā)生，而事件的發(fā)生又成為歷史，在歷史的進(jìn)程中落后的政體逐漸隕落，是為“巨人的隕落”。
人物�？措娮訒臅r候不知道最后有人物表，出來一個人名便做個筆記，最后自己做了一個人物表，后來又將自己做的填充到書末的人物表里（見附件）。
書中人物的發(fā)展也牽動著讀者的心。比利曠工后如何發(fā)展，艾瑟爾去倫敦后怎么樣了，茉黛和沃爾特的愛情，菲茨、格斯、沃爾特、格雷戈里如何見證一戰(zhàn)的爆發(fā)（1914年7月），等等。
矛盾。第一部中有兩個主要矛盾，其一是礦井董事和工人階級，一個對員工無限制壓榨，另一個以罷工來反抗種種不公；其二是茉黛對底層群眾的關(guān)懷和奧托（沃爾特父親）對此行為的嫌惡，一個為工人階級爭取權(quán)益，另一個則有著根深蒂固的階級觀念。
讀罷，迫不及待讀起了第二部…
《巨人的隕落2》讀書感悟
著實慚愧、很久沒寫讀書感悟了，剛開始看《巨人的隕落》，外國人名真心難記。。。
對我而言算是個大的考驗，人物容易搞混，堅持讀下去后發(fā)現(xiàn)劇情還是比較引人入勝的，作者沒有使用過多的修辭，毫不拖泥帶水，故事在六個家族之間來回切換，其實本書讀來有點像名著《紅樓夢》，每個人物出場時，都會有一些人物外貌、神情或服飾的描寫。作者將自己虛構(gòu)的人物與真實的歷史人物進(jìn)行互動，實在讓人佩服，場景的描繪生動到位，讀來仿佛身臨現(xiàn)場。
書名《巨人的隕落》，某種程度上就是帝國的衰落、貴族的沒落，一個時代的衰亡，故事定位在第一次世界大戰(zhàn)的前后，讓讀者與一戰(zhàn)的歷史一起浮沉。
雖然高中學(xué)的是文科，但是歷史并不好，對一戰(zhàn)的歷史知之甚少，閱讀的同時還可以順帶了解歷史知識。
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