高一半命題作文
1、給自己一個(gè)笑臉
人生猶如一個(gè)人在海上駕駛著帆船航行,駛向那未知的地方。人這一生不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜,難免會(huì)遇到?jīng)坝康牟,難免會(huì)有浪花浸濕你的帆。倘若在這時(shí)給予自己一個(gè)笑臉讓自己擁有一份坦然,那么勝利的彼岸永遠(yuǎn)在你面前。
對(duì)于我們這一代嬌生慣養(yǎng)的孩子們,可能最大的挑戰(zhàn)與對(duì)自我的改變就是在軍訓(xùn)了。那八日的軍旅生活雖已過(guò)多時(shí),但仍記憶猶新。我被分到了擒敵拳的方陣中,開(kāi)始幾天的訓(xùn)練十分辛苦,不僅要嚴(yán)守紀(jì)律,還要把動(dòng)作做到整齊劃一。有時(shí)候,在炎炎烈日之下,我們?yōu)榱擞?xùn)練一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)人都把那個(gè)動(dòng)作保持了很長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間的流逝對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已然是麻木了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)給自己一個(gè)笑臉,也會(huì)給其他同學(xué)一個(gè)笑臉,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們會(huì)一同堅(jiān)持下去。八天過(guò)去了,有的嗓子喊啞了,有的筋疲力盡,但不變的依舊是給予我無(wú)限鼓舞的笑臉。往往是一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)帶來(lái)令人意想不到的變化。
人生中吃一點(diǎn)苦是必要的,但要懂得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那種積極向上的精神與品質(zhì)。必要的時(shí)候,給予自己一個(gè)笑臉,不僅對(duì)自己是一種支持,也是一種鼓勵(lì)。
還記得初中的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班里參加跑步比賽。賽前的我全身發(fā)抖,渾身無(wú)力,不知是因?yàn)樘鞖膺是因?yàn)槭裁。同伴的好友拍了拍我給我加油,我也笑了笑,放松了一下,把眼睛放開(kāi)了些,這不過(guò)是人生中的一場(chǎng)小游戲。最后的比賽結(jié)果雖沒(méi)有獎(jiǎng)牌,但我心中洋溢著激動(dòng),我鼓勵(lì)了自己,已經(jīng)做得很好了。
其實(shí)人生就是如此,在你遇到那些驚濤駭浪時(shí),自己的一個(gè)笑臉,一絲坦然生于他人給予你的一縷陽(yáng)光。多給予自己一個(gè)笑臉,多一份坦然,多一份快樂(lè)。
2、給自己一個(gè)肯定
生命中總有這樣一段日子,那是我們處于失敗之中,卻無(wú)人問(wèn)津,此時(shí),弱者自甘頹廢;而強(qiáng)者,會(huì)給自己一個(gè)肯定,這往往讓人充重拾自我,為人生拼搏。
電子琴考試結(jié)果不盡如人意,由于心理原因,我失敗了,失敗后的幾天,沒(méi)什么人送來(lái)關(guān)心的話(huà)語(yǔ),這樣我憂(yōu)愁,每天照常練習(xí),但失敗的.陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭,讓我看不清前行的路,心里一直想著:”我是一個(gè)失敗者。”浮躁的心里使我焦慮,終于我無(wú)法安心練習(xí),躺在床上沉思:“我為什么會(huì)失敗?怎么才能站起來(lái)?”我仰視慘敗的墻壁,眼神迷茫,內(nèi)心及早,好似一位迷路的旅人無(wú)力的尋找求生之路,突然我意識(shí)到:“我怎么能看不起自己呢!我肯定會(huì)通過(guò)的!毕氲竭@,滿(mǎn)腔的熱血瞬間涌上頭顱,眼神也清亮起來(lái),我知道,我重拾了自我,隨后便是拼命的練習(xí),最終我通過(guò)了考試。我領(lǐng)會(huì)了:給自己一個(gè)肯定,讓失敗者重新振作。
生命中總會(huì)有那樣一段日子,那時(shí)我們樂(lè)于助人,為他人奉獻(xiàn),換來(lái)的知識(shí)穿息人流漠視我們的成果,那時(shí)我們意識(shí)到個(gè)人力量于社會(huì)來(lái)說(shuō)是如此微不足道,我們會(huì)迷惘,弱者會(huì)選擇做千萬(wàn)人流中的一員;而強(qiáng)者,會(huì)給自己一個(gè)肯定,繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。
大雪過(guò)后,北京城沉浸在肅殺的空氣中,此時(shí)的我在做志愿服務(wù),清掃著路旁的積雪,這事,一個(gè)青年男子一腳踩在雪堆上,滑倒了,他站起對(duì)雪堆咒罵,還一腳踢散了雪堆,四散的學(xué)花隨著冷風(fēng)悠悠的混淆在空氣中,無(wú)影無(wú)蹤了。我看到自己的勞動(dòng)成果被不被別人稱(chēng)許,反被人踐踏,不僅怒火中燒想去找他理論,此時(shí),一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),拍打在臉上,是在叫我冷靜。我想:也許這就是人生之理,做一件事有人稱(chēng)贊,就有人反對(duì)。我身為一名志愿者,為大家服務(wù)是我的職責(zé)所在。只要我自己肯定自己,我在為大家服務(wù),在為社會(huì)盡力就夠了。想到這,一股榮譽(yù)感如一輪火紅的太陽(yáng)在心中冉冉上升,驅(qū)散了心中的陰霾。不知不覺(jué)中,手上掃雪的速度越來(lái)越快了。
給自己一個(gè)肯定,讓人在困難之路上不再迷茫;給自己一個(gè)肯定,讓人在奉獻(xiàn)之路上不再有遲疑;給自己一個(gè)肯定,讓自己做事變得更加堅(jiān)定,從容的面對(duì)人生中的每次考驗(yàn)。
3、給自己一個(gè)前進(jìn)的理由
我們一直在人生的道路上前進(jìn)。不論是在生活的變化中,還是自己的興趣中(還是成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上刪);我們都在前進(jìn)著,不管有沒(méi)有理由。但是,當(dāng)我們退縮時(shí),受挫時(shí),迷茫時(shí),是否需要這樣一個(gè)理由來(lái)支持自己呢?我想,一定是需要的。
今年,我升上高中了,新學(xué)校中幾乎沒(méi)有一個(gè)我熟悉的人。我將自己(融)溶在陌生的人群中,看見(jiàn)身邊正在愉快交談的人,我第一次覺(jué)得,人的存在是一座孤島。新的生活讓我感到退縮,別人交談的身影無(wú)法重疊上我曾經(jīng)的習(xí)慣,,我?guī)缀醺械娇謶帧V皇怯幸惶,(身在)剛剛前往?guó)外留學(xué)的好友給我發(fā)來(lái)郵件,她說(shuō):“想念你。我?guī)缀跸胩踊剡^(guò)去,但是我辦不到;所以,為了再見(jiàn)面,我要前進(jìn)!”眼淚不禁落了下來(lái),我卻挑起嘴角笑了。她的只言片語(yǔ)仿佛一陣風(fēng)暴,攪亂了我的心,卻也卷走了心中陰霾。我明白了,誰(shuí)說(shuō)只有后退才能回到過(guò)去呢?我選擇前進(jìn),為了回到過(guò)去。
我有著一個(gè)堅(jiān)持了數(shù)年的興趣,或者說(shuō)是夢(mèng)想。說(shuō)起來(lái)似乎有些難以實(shí)現(xiàn):我希望在未來(lái)可以不受限制的用筆畫(huà)出自己想畫(huà)的東西。母親卻對(duì)我說(shuō):“你以為喜歡就一定可以成功么?你知道這有多困難么?”僅兩句話(huà),就使我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我并不是不懂社會(huì)中的種種無(wú)奈,我也知道這個(gè)夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,可我至少想堅(jiān)持下去啊。而母親的話(huà),也難得對(duì)我造成了打擊。我甚至想,放棄吧,干脆放棄了,也就輕松了。然而同時(shí),也有另一種聲音在腦海中竭力叫囂,不行,不行!這聲音一下又是我堅(jiān)定起來(lái),它讓我回憶起這幾年來(lái)的努力,我突然明白,不論未來(lái)是否可以如愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,無(wú)論今后的挫折有多少,我也不能讓自己的努力白費(fèi)!我選擇前進(jìn),為了我的努力。
一個(gè)理由可以使我擁有向前的動(dòng)力,也可以是我的目標(biāo)更明晰。事事追求一個(gè)理由并不是我的任性,只是,更有動(dòng)力,目標(biāo)明晰,一定讓我前進(jìn)更快、更多。
4、給自己一個(gè)空間
信息時(shí)代的到來(lái),讓人們的生活變得繁忙、緊張,有時(shí)竟然在工作一天后,不知自己究竟干了“什么”。我們需要給自己一個(gè)空間,一個(gè)可以放松的空間,一個(gè)可以思考的空間,一個(gè)可以釋放內(nèi)心的空間。
前兩天偶然路過(guò)初中校園,回憶便如潮水般涌來(lái),把我淹沒(méi)在那難忘的過(guò)去。那條路,曾經(jīng)每天都會(huì)走過(guò),而這條路對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)連接車(chē)站與目的地的橋梁,并無(wú)它職。每次走時(shí),我都會(huì)很快過(guò)去,甚至想一閃而過(guò),周?chē)裁词虑,我并不關(guān)心,F(xiàn)在看到周?chē)木用駞^(qū)、商店,都有一種莫名的親切感、熟悉感。當(dāng)時(shí)的我們歡歌笑語(yǔ),一起抱怨,一起奮斗,一起憧憬著未來(lái)的學(xué)校是多么的美好。而現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),我們太天真。其實(shí),未來(lái)不是美好的,過(guò)去才是真正美麗的,因?yàn)槲磥?lái)總有一天會(huì)到來(lái),而過(guò)去是回不去的。我心中有些難受,鼻子也有些酸酸的。給自己一個(gè)空間,不必太大,它只是一個(gè)載體,就像那條街,使我回憶了過(guò)去,釋放了自己的感情,才讓我更好的珍惜現(xiàn)在,現(xiàn)在可能就是回不去的過(guò)去。
高中,新的學(xué)校,新的老師和同學(xué),新的課程,都使我眼花繚亂,無(wú)所適從。我也曾規(guī)劃過(guò)這段生活,可一切到了當(dāng)下,卻是空想。這一兩周的生活讓我有些手忙腳亂,被任命為數(shù)學(xué)課代表兼體育委員,讓我有一種從未有過(guò)的壓力。每天安排著各項(xiàng)班級(jí)及校內(nèi)活動(dòng),讓我一刻也停不下來(lái)。接二連三的偶然事件在我身上連續(xù)發(fā)生,我委屈卻不知該如何應(yīng)對(duì)。昨天,我一人在家,我哭了。我委屈、我憤怒、我不滿(mǎn)……種種感情溢于言表?捱^(guò)之后,面對(duì)冰冷的墻壁,我冷靜了下來(lái),開(kāi)始回憶這兩周所發(fā)生的事情。運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、座次表、選修課、數(shù)學(xué)考試……這些其實(shí)并不是同時(shí)進(jìn)行的,而我卻把它們放在了一起,過(guò)早地?fù)?dān)心還不要緊的事,把自己總處于緊張狀態(tài),不知調(diào)節(jié),結(jié)果就變成了這個(gè)樣子。我理清了思路,安排好計(jì)劃,今天上午果然沒(méi)有很混亂了。
給自己一個(gè)空間,由感性到理性的思考轉(zhuǎn)變,會(huì)讓生活變得更有條理。
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