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小小舞蹈家寫人作文(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小小舞蹈家寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小舞蹈家寫人作文 1
小楊可會(huì)跳舞了。學(xué)校舞蹈隊(duì)總少不了她的身影。年級(jí)比賽總少不了她,而且每次都獲得好的`成績(jī)。
小楊是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,她不但身材好,而且很喜歡跳舞。于是她就報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,她總是堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練。舞蹈基本功中的下腰是最難的,有些同學(xué)學(xué)了幾天就打退堂鼓了,但是小楊說:“別怕,堅(jiān)持就是勝利!崩蠋熣f:“小楊,好好加油,老師相信你!甭犃死蠋煿膭(lì)的話語,小楊認(rèn)真訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)了。
小楊在學(xué)校認(rèn)真聽課,在家里她也沒閑著。有一次,她發(fā)低燒,媽媽叫她休息,等病好了再練?伤龍(jiān)決地說出一聲“不行”。媽媽拿她沒辦法,只好讓她吃些退燒藥再練。她在家堅(jiān)持練習(xí),家人叫她休息一會(huì)兒,可她總是說:“不行,只有堅(jiān)持,才能勝利!
一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過幾個(gè)月的苦練,她終于在學(xué)校組織的舞蹈比賽中獲得了全校第二名。我們都叫她小小舞蹈家。
小小舞蹈家寫人作文 2
我們班同學(xué)的稱號(hào)可多了,比如:“百靈鳥”、“勞動(dòng)之星”、“運(yùn)動(dòng)健將”……今天我就要給大家介紹一位小小舞蹈家——葛郁驍。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛是白白的臉蛋上鑲嵌的一對(duì)黑寶石。一般跳舞的人都擁有苗條的身材,當(dāng)然她也不例外,她跳起舞來就像一個(gè)翩翩起舞的小精靈。
她參加過很多的跳舞比賽,好幾次都拿到了一等獎(jiǎng)。學(xué)校、班級(jí)每次表演都有她的`身影。有一次,學(xué)校表演《貓和老鼠》,在這個(gè)舞蹈中,她扮演的是一只機(jī)智勇敢的小貓。瞧!她懶洋洋的躺在沙發(fā)上睡著了,這時(shí)一群“老鼠”溜出來偷東西了,“貓咪”迷迷糊糊的醒了。可是,誰知道這時(shí)“貓咪”早就設(shè)下的圈套,于是“貓咪”輕而易舉的將“老鼠”捉住了……
她表演的真實(shí)活靈活現(xiàn),臺(tái)下的觀眾一次有一次地送去了熱烈的掌聲。
記得還有一次,她穿著雪白的舞蹈裙,像美麗的白雪公主,伴隨著美妙的音樂,翩翩起舞,像一只冰面上白天鵝,連評(píng)委們都給她豎起了大拇指!
通過我的介紹,我想你們也非常想認(rèn)識(shí)這位“小小舞蹈家”吧!
小小舞蹈家寫人作文 3
10月份是藝術(shù)月,在這個(gè)月里我體驗(yàn)了一名小小的舞蹈家,我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個(gè)韻律操,而且這個(gè)節(jié)目還被學(xué)校選為了優(yōu)秀的節(jié)目。我和胡靳駿、游佳鈴子一起找了嚴(yán)老師,叫嚴(yán)老師幫我們排練,不過請(qǐng)嚴(yán)老師幫我們排練也不是一件簡(jiǎn)單的事,當(dāng)我第一次去找嚴(yán)老師的時(shí)候老師正在睡覺,我把老師喊醒了,可是老師說:“我今天下午有課,而且這幾天又有訓(xùn)練隊(duì)的`事所以可能不能幫你們排練了,你們還是找其他老師吧我沒有時(shí)間!甭犃藝(yán)老師的話,我只好低著頭失望地走出了辦公室。
第二次老師還是沒有答應(yīng),直到第三次由沈老師親自出面嚴(yán)老師才答應(yīng)幫我們排練。
在星期三的體育活動(dòng)課上嚴(yán)老師抽出時(shí)間幫我們排了幾個(gè)動(dòng)作。到了星期四的早上嚴(yán)老師把我們喊了出來幫我們排練,在排練時(shí)我認(rèn)真的學(xué)著、記著老師交我們的動(dòng)作,恨不得馬上就把動(dòng)作做漂亮,我們一遍又一遍地聽老師講動(dòng)作的要領(lǐng),一遍又一遍地做著同樣的動(dòng)作,但我們不厭其煩,讓嚴(yán)老師幫我們糾正動(dòng)作爭(zhēng)取把動(dòng)作做到最漂亮。經(jīng)過了我們八個(gè)人的努力,我們?cè)诎嗌媳辉u(píng)為最好節(jié)目的第三名,在學(xué)校也被為了優(yōu)秀節(jié)目!
小小舞蹈家寫人作文 4
今天,我非常開心,因?yàn)槲以诒本﹨⒓拥谌龑谩拔覑圩鎳嗌倌瓴潘囯娨曊寡荨。我參加舞蹈《讀唐詩》的表演。
我們是代表唐山市紅舞鞋舞蹈學(xué)校演出的,有24個(gè)小朋友參加。
站在臺(tái)上,看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾,我一點(diǎn)兒也不緊張,只想把我的舞蹈跳好。聽著音樂聲,我一邊心里唱著歌,一邊做動(dòng)作,眼睛看著坐在第三排的'媽媽和姥姥,越跳越開心。
跳完以后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我開心極了,跳舞時(shí)我沒出錯(cuò),我真的是小小舞蹈家!
小小舞蹈家寫人作文 5
我是一個(gè)可愛又活潑的小女孩。我非常喜愛跳舞,而且跳的很棒。
今年的兒童節(jié)時(shí),我和兩位同學(xué)一起表演舞蹈?jìng)惏停硌萁Y(jié)束時(shí)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,連老師也給我們豎起了大拇指。在這一刻我心里想“啊!舞蹈是個(gè)多么好的文藝。∥乙欢ㄒ獔(jiān)持下去”。于是我堅(jiān)持每天練習(xí)跳舞半小時(shí),真是功夫不負(fù)有心人,在這一學(xué)期我當(dāng)上了班里的文藝委員,得到了27張認(rèn)可票。
日復(fù)一日,我的舞蹈也更上了一層樓,F(xiàn)在,下腰,搬腿都不是問題了。記得在今年的中秋節(jié),我和姐姐為了給家人找一點(diǎn)樂子,增添節(jié)日的氣氛,就在家舉行了一場(chǎng)中秋小晚會(huì)。我又一次在很多人的面前表演了我的特長(zhǎng)舞蹈。在表演時(shí)我把電腦放在地上,看著電腦上的'楊麗萍,一邊看,一邊跳。表演完后又再一次的聽到了一陣掌聲、和爸爸與叔叔的叫好聲。
今年,我的舞蹈能再上一層樓嗎?我一定會(huì)努力下去,不氣餒。爭(zhēng)取早日能當(dāng)個(gè)小小舞蹈家。
小小舞蹈家寫人作文 6
在一個(gè)空空的跳舞棚里,有一個(gè)十一二歲的小女孩,她在那里翩翩起舞,只見她足尖旋轉(zhuǎn),手臂伸展,跳得是那樣流暢,舞蹈是那樣優(yōu)美,她就是我的同學(xué)項(xiàng)佳琳。
就在前不久的一天,我和項(xiàng)佳琳一起去上英語課,因?yàn)殡x上課的'時(shí)間還早,所以我們就在學(xué)校里隨便轉(zhuǎn)著。我們走走停停,一不留神,我發(fā)現(xiàn)身邊的項(xiàng)佳琳不知去了哪里。我四處張望,只見在我們剛走過的小廳了,她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我,再過不久就要考級(jí)了,我想她這是在抓緊一切時(shí)間練習(xí)吧。她旁若無人地跳著,動(dòng)作非常輕盈、靈活。
她的舞姿優(yōu)美、流暢,舞蹈中的動(dòng)作變化多而巧妙,時(shí)而快時(shí)而緩,時(shí)而感覺激動(dòng),時(shí)而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個(gè)境界中:
我仿佛來到了一個(gè)陽光燦爛,萬里無云,天空湛藍(lán)的春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱,看著楊柳輕輕地浮在水面,看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來到了一個(gè)落葉繽紛,秋風(fēng)蕭瑟,五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈,看著人們慢慢地走在上面,看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對(duì)舞蹈如此熱愛,如此執(zhí)著,讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時(shí)就沒事研究舞蹈動(dòng)作,有時(shí)候下課也不跟同學(xué)們玩耍,而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次,我看見她拿筆寫起了跳舞時(shí)該注意的動(dòng)作和要求,如何跳好這支舞,在哪里需要轉(zhuǎn)換動(dòng)作。哪里需要轉(zhuǎn)換整個(gè)人的態(tài)度,哪里要從開心的狀態(tài)變到悲傷的狀態(tài),哪里要從悲傷的狀態(tài)轉(zhuǎn)到開心的狀態(tài)。
她還經(jīng)常自己編一些舞蹈。看得出,她對(duì)舞蹈有著獨(dú)特的感情。我想,她將來一定能成為一個(gè)有所作為的舞蹈家!
小小舞蹈家寫人作文 7
我的興趣非常廣泛,喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……,但我最喜歡的是跳舞。
某天的早上,下雨了,我著急的對(duì)爺爺說:“爺爺,快走,跳舞的時(shí)間到了,加油門!”爺爺不急不忙的說:“不去了,今天下雨了,地上滑!蔽艺f:“不行,少上一節(jié)課,就等于少學(xué)一個(gè)新步子,堅(jiān)持就是勝利!”爺爺無奈的答應(yīng)我了。
到了教室門口,我居然被淋了個(gè)落湯雞。
同學(xué)們“哈哈哈”地指著我,吳夢(mèng)卓和魏丹妮吃驚地問:“喂,老郭,你怎么被淋成這樣子?你不是你爺爺?shù)恼粕厦髦閱?”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一,啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個(gè)問題,她們就是這樣,素來心直口快,和我一樣,不愧是我的好朋友。我早已懂得她們,有氣無力的說:“對(duì)呀!爺爺,他不讓我來,老爸也是,可我偏偏要來!彪m然是有氣無力的,可我的臉上,卻蕩漾著驕傲的'笑容。我像一只快樂、開朗又驕傲的小鳥,嘰嘰喳喳像兩位同學(xué)訴說自己是怎么沖出“鳥籠”,飛上了“藍(lán)天”。她倆佩服的五體投地,我心中哈哈一笑,此時(shí)的我是多么的驕傲呀!
這就是我,希望大家把那珍貴的一票投給我。
小小舞蹈家寫人作文 8
今天下午,我剛到舞蹈教室,我們的老師——卜老師就到了。卜老師讓我們換完鞋后帶領(lǐng)我們練習(xí)了一會(huì)兒小跳,接著就是壓腿。
我開始?jí)和攘,壓腿很疼,把我疼得直皺眉頭,我們自己練習(xí)壓了20多分鐘。這時(shí)卜老師出現(xiàn)在我們面前說:“我要開始給你們壓腿了!蔽铱粗蠋煾杏X既高興又害怕。高興是因?yàn)榻K于快壓完腿了,害怕是因?yàn)閴和群芴。我正胡思亂想著,卜老師開始幫我壓腿了,當(dāng)卜老師壓的時(shí)候,疼得我差點(diǎn)兒叫出來。我自言自語地說:“不疼了,我太高興了!辈防蠋熣f:“進(jìn)步了,很棒!”我的夢(mèng)想終于成真了,我感覺自己又長(zhǎng)大了一歲,真令人高興。
接下來,不論老師帶我們復(fù)習(xí)的'四級(jí)的動(dòng)作還是五級(jí)的,我都跳得特別的用心……
下課了,爸爸媽媽開著車來接我了,我和他們說:“老師夸我進(jìn)步了,我可以壓下腿去了!蔽腋杏X自己快樂的像一個(gè)小天使飛上了天。
我要為我的夢(mèng)想而刻苦練習(xí)!
小小舞蹈家寫人作文 9
賀婉琪是我們班的小小舞蹈家,她考過了北舞七級(jí)。每次看到她展示基本功時(shí),我們都贊不絕口,她之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)槿諒?fù)一日,年復(fù)一年地刻苦訓(xùn)練。
我從五歲開始和賀婉琪一個(gè)舞蹈班跳舞,老師特別重視訓(xùn)練我們的基本功,因?yàn)樗嬖V我們,基本功是所有舞蹈的'基礎(chǔ),就像參天大樹的根基一樣重要。一開始我們學(xué)習(xí)的基本功比較簡(jiǎn)單,后來難度慢慢增加,有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們劈豎叉,她告訴我們劈豎叉的基本要領(lǐng),又給我們做了示范,就讓我們自己練習(xí)。練習(xí)完后,老師開始一個(gè)個(gè)檢查。輪到賀婉琪時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的神情很緊張,在她劈豎叉時(shí),胯部挨不著地,無論她怎么努力,胯部還是無法著地。老師告訴她要按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。
第二次上舞蹈課時(shí),她還是下不去,后來我每次來上舞蹈課時(shí),她都已經(jīng)在舞蹈教室練習(xí)了,中間我們下課時(shí),她還在教室第里反復(fù)練習(xí)。到期末了,我們要一個(gè)一個(gè)表演基本功,輪到賀婉琪的時(shí)候,她表演了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉,老師情不自禁地鼓起掌來,我們也都向她投去贊許的目光。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,通過長(zhǎng)期訓(xùn)練賀婉琪的基本功練得越來越好了,舞姿也越來越優(yōu)美了。
小小舞蹈家寫人作文 10
林廷雨,她跟我差不多是個(gè)五年級(jí)的小姑娘。她的身材好像是專為舞蹈而生的,她那小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張小巧琳瓏的嘴巴,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)水靈靈的大眼睛,上面有一對(duì)彎彎的,淡淡的眉毛,左眼有一顆痣,顯的很可愛呢。
她的愛好也就哦是她的特長(zhǎng)————眺舞。聽他媽媽說小時(shí)候,小雨一聽到音樂就翩翩起舞,小雨的父母都覺得她有跳舞這方面的天賦四歲就把她送到“小星星”去學(xué)舞蹈了。每次跳舞時(shí)老師都說她跳的好呢!她還參加過學(xué)校的舞蹈呢!舞蹈隊(duì)跳的可好了,多次參加市區(qū)比賽,分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我聽她說:“舞蹈是我一生中最快樂、最重要的`事,沒有什么比她跟重要的。”我曾問過她:“你為什么跳的這么好?”她回答我:“我只是一心一意跳而已!
記的有一次,我去小雨家玩。她一回到家,就打開音樂,跳起舞來,優(yōu)美的舞姿,真讓人看的出神入化。
記的還有一次,我跟她約定去公園玩。那天中午我吃完飯就匆匆忙忙地向公園前進(jìn)。等了一小時(shí)左右,遲遲不見小雨的身影。我打了一個(gè)電話給小雨媽媽!芭叮≡瓉硇∮赀在家里練舞蹈,怪不得連玩都忘了!彼坏焦珗@,就向我展示她新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。她還告訴我一個(gè)好消息,她要考九級(jí)了。
我們才玩了十分鐘左右,她又開始在草坪上練舞了。我心想:“只要她既認(rèn)真又刻苦的學(xué)下去去,她一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的小小舞蹈家呢!”
小小舞蹈家寫人作文 11
大家好,今天我要向評(píng)委們推薦我們班的一位小小舞蹈家楊子鈺,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛令人無比羨慕,再說說她那優(yōu)美的舞姿,那簡(jiǎn)直就太完美了,就讓我來帶領(lǐng)大家共同欣賞一下吧!
還記得元旦聯(lián)歡會(huì)那天,同學(xué)們?cè)缭绲木偷竭_(dá)了教室,伴隨著主持人的精彩報(bào)幕,同學(xué)們迎來了一場(chǎng)無與倫比的精彩演出?戳撕靡粫(huì)節(jié)目,大家都有了一點(diǎn)倦意,看起來要睡著了,正在這時(shí),主持人為了提高同學(xué)們的興趣,便說道:“下面有請(qǐng)楊子鈺同學(xué)帶來的舞蹈表演,大家掌聲歡迎!”看!只見楊子鈺穿著漂亮的`演出服,梳著高高的馬尾辮,顯得十分精干。待音樂的第一個(gè)音符響起時(shí),同學(xué)們就被楊子鈺驚人的舞姿所感染了,我記得,當(dāng)時(shí)她那好幾個(gè)翻轉(zhuǎn)驚呆了在場(chǎng)的所有人,連劉老師和在場(chǎng)的家長(zhǎng)都忍不住嘖嘖贊嘆。我同樣學(xué)習(xí)跳舞,可是我就達(dá)不到那種程度,我堅(jiān)信,在成功的背后,一定會(huì)有一個(gè)努力的身影,大家有沒有聽說過一句諺語,叫做:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。通過了解,我知道了楊子鈺之所以這么棒,是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后她都會(huì)抽出許多時(shí)間來練習(xí),周六周日寫完作業(yè)還要去上舞蹈課。我想,他就是通過這種方式才會(huì)有今天這么大的成就。我一定會(huì)更加努力,向楊子鈺學(xué)習(xí)。
大家聽了我的介紹,有沒有覺得我們班的小小舞蹈家特別棒呢,如果有,就請(qǐng)?jiān)谒臉s譽(yù)殿堂里再添一枚“表演章”吧!
小小舞蹈家寫人作文 12
舞臺(tái)上翩翩起舞的這個(gè)小女孩是誰呀?隨著音樂的節(jié)奏,她擺動(dòng)手臂,移動(dòng)腳步,輕快地跳起民族舞來,多么優(yōu)美,多么迷人?炜矗念^上還頂著三只小碗呢。跳躍,旋轉(zhuǎn),搖擺,三只小碗總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模嫔衿姘。⌒∨⒕实?表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。
這個(gè)跳舞的小女孩不是別人,正是我們班的“小小舞蹈家”一一黃佳。
黃佳從小就喜歡跳舞,在她六七歲時(shí),媽媽就送她到少年宮學(xué)舞蹈。剛開始學(xué)時(shí),黃佳可辛苦了。她先練習(xí)壓腿,要把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀,黃佳多么不容易。∷捻g帶還被拉傷過好幾次呢,而且常常是剛剛壓完腿,還沒喘口氣,接著又有新的訓(xùn)練任務(wù):壓肩、劈叉、踢腿,還有下腰……原來學(xué)舞蹈也不是我們想象中的那么愉快,那么輕松呀!也許換了別人,心里早就打起了退堂鼓。然而,黃佳沒叫過一聲累,沒說過一聲苦,她默默地堅(jiān)持著,一年又一年,并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。
為了學(xué)好舞蹈,黃佳不知摔過多少次跤,腳磨破過多少次,流過多少滴汗。為了學(xué)好舞蹈,她也不知放棄了多少休息的時(shí)間,舍棄了多少玩耍的樂趣。終于,功夫不負(fù)有心人,黃佳的舞蹈越跳越好,成了學(xué)校有名的“小小舞蹈家”。
現(xiàn)在,舞臺(tái)上的黃佳頭頂著三只碗,熟練柔美地?fù)]動(dòng)著手腕,優(yōu)美的舞姿令人陶醉。黃佳真不愧為“小小舞蹈家”!
小小舞蹈家寫人作文 13
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的學(xué)習(xí)好,體育好,又會(huì)跳舞,簡(jiǎn)直就是傳說中的“三好學(xué)生”。我的優(yōu)點(diǎn)太多了,數(shù)也數(shù)不清,其中,最令我得意的'是我很會(huì)跳舞。
我從中班就學(xué)了跳舞。記得剛剛進(jìn)藝術(shù)團(tuán)那會(huì)兒,我一直被老師罵,每次去上課老師都嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你再跳不好,我就不教你了!蔽衣犃诉@句話,我更加奮發(fā)努力,像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,我很快就學(xué)會(huì)了下腰、側(cè)翻、空翻等基本動(dòng)作。
有一次,我去參加獨(dú)舞比賽,我和媽媽來到了賽場(chǎng),只見一片人頭攢動(dòng)。參賽選手那么多,可見從中脫穎而出是多么的難。換做一般人,早就嚇得直哆嗦,趁機(jī)想逃跑了。而我呢,我不僅沒有退縮,還自信滿滿地對(duì)媽媽說:“放心吧,我每天都練的,就等著我的好消息吧!”然后我蹦蹦跳跳地去比賽了。
舞蹈房里,雖然每個(gè)小朋友裝扮得十分美麗,但她們神情十分緊張,有的說話都結(jié)巴了,有的跳舞時(shí)動(dòng)作十分僵硬。輪到我了,我信心滿滿地走上舞臺(tái)中央,伴著優(yōu)美的音樂,歡快地跳了起來,忘我、盡情地展開我的舞姿,時(shí)而像一只展翅欲飛的小天鵝,時(shí)而像一只熱情奔放的小孔雀。等全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲時(shí),我才意識(shí)到比賽結(jié)束了。
你們瞧,我跳舞跳得那么好,長(zhǎng)大以后一定會(huì)做一個(gè)出色的舞蹈家呢。
小小舞蹈家寫人作文 14
一入舞蹈班,就看到了她認(rèn)真跳舞的身影……
她,嘟著紅櫻桃般的小嘴,又高又挺的鼻梁像一個(gè)站的筆直筆直的士兵,兩側(cè)掛著一雙水汪汪的大眼睛,像天空上的星星一樣明亮,閃閃爍爍,大眼睛上面還墜著一對(duì)“百變”眉毛呢!高興的時(shí)候像又彎又細(xì)的月牙,委屈的時(shí)候想彎彎曲曲的毛毛蟲,氣憤的.時(shí)候像一對(duì)大彎鉤,傷心的時(shí)候像一個(gè)又大又寬的八字……組成了一個(gè)漂亮,可愛的她。
星期天,我才來到舞蹈班,就看到小于在認(rèn)真的練舞蹈動(dòng)作,她腳后跟頂住地板,前腿使勁往前壓,后腿漸漸往下拖,腳后跟離了地,轉(zhuǎn)了一下,變成了腳背挨地。壓不下去了,就使勁往下顫,知道完全壓下去為止。像一頭倔強(qiáng)的小馬駒。哇!她這么狠的,不疼嗎?豎叉劈下去了,又去劈橫叉。兩只腳穿著肉色的黃皮公主服,后面還系著絲帶,高昂起頭,像是去參加舞會(huì)的公主。兩條腿又長(zhǎng)又細(xì),配合著腳一起往下壓!斑恰钡囊幌,她的腿一下子就屈服了,完完全全的被壓了下去。她像一只勤奮的小蜜蜂,辛勤的練功;又像倔強(qiáng)的小馬駒,永不服輸;還像一個(gè)輕靈小巧的小燕子,快樂舞蹈。叮鈴鈴……”上課了,舞蹈老師邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)的走來了……
老師開始教我們舞蹈動(dòng)作,中途,有一個(gè)很難的舞蹈動(dòng)作,我們都做不出來,彎腰的跟蚯蚓一樣,低頭的頭都低到地下了,抬手的像個(gè)高傲的小公主抬的老高,舞蹈老師滿臉的桃花花不知不覺散了,她的臉上堆滿烏云,表情漸漸僵硬起來。我們是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我是比上不足,比下有余。小于卻不慌不忙,像一只安靜的小兔子,身體慢慢的往下傾斜,雙手一手在前,一手在后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐e起手,她昂著頭,稍稍往后斜著,腳稍稍墊起,完完整整的做出來這一套動(dòng)作,哇!厲害呀!真像一個(gè)天生的舞蹈家。老師看了看,臉上的烏云秒轉(zhuǎn)彩虹,夸小于做的好,佩服!佩服!
愛舞蹈,舞蹈好,就是漂亮可愛的她——小于。
小小舞蹈家寫人作文 15
我叫嚴(yán)浩勻,今年9歲,愛好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的小嘴,再加上一張胖乎乎的.臉蛋,變成了一個(gè)活潑的“我”。
我從小就喜歡跳舞,只要一聽到美妙的音樂我就會(huì)翩翩起舞。有時(shí)候一做完作業(yè),就會(huì)放一些美妙動(dòng)聽的音樂,然后就跟著音樂翩翩起舞,放松放松。有時(shí)候我還在夢(mèng)中想出一些有趣的舞蹈動(dòng)作呢!所以跳舞就成了我的好朋友之一,它也成了我的愛好,每當(dāng)我感覺很悶的時(shí)候,或者沒朋友跟我玩的時(shí)候,我就會(huì)想起我的好朋友“跳舞”,所以我不會(huì)感覺到悶的。
有時(shí)我在公園的小草坪上跳舞,小鳥就唱起了歌曲作伴奏,風(fēng)吹著樹枝,花兒也一擺一擺的看著我,欣賞著我的舞蹈,聽著小鳥演奏的歌曲。小草探出頭來正看我跳舞似的。
以后我常常會(huì)這樣做,這幾年里,“跳舞”這個(gè)好朋友給我的歡樂越來越多,讓我更加活潑,開朗。我喜歡跳舞。
小小舞蹈家寫人作文 16
不知道在大家眼中,怎么定義“能人”這個(gè)詞?我身邊有這樣一個(gè)人,她成績(jī)拔尖、唱歌動(dòng)聽、跳繩飛快、知識(shí)面廣、做事認(rèn)真、身上有一股拼勁……這樣的多面手簡(jiǎn)直就是我眼中的超級(jí)能人。這個(gè)小能人就是我的好朋友吳楷文。當(dāng)然在吳楷文的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我最欣賞的還是她的舞蹈。
每次跟吳楷文相處,都能發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)處。一起打羽毛球,見識(shí)了她做事認(rèn)真;一起去郊游,見識(shí)了她豐富廣闊的知識(shí)面;一起學(xué)習(xí),見識(shí)了她的拼勁……知道她跳舞漂亮還是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),那是一個(gè)周末,吳楷文邀請(qǐng)我去看她在青春劇場(chǎng)的舞蹈演出。我和媽媽早早就趕到青春劇場(chǎng),滿心期待地準(zhǔn)備觀看吳楷文的演出。我看了看節(jié)目單,《快樂牛仔》是吳楷文所在的班表演。前幾個(gè)班都表演完了,一陣陣的掌聲把觀眾們的興致推向了高潮!跋旅媸俏寮(jí)1班給我們帶來的表演——《快樂牛仔》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!”我十分興奮地鼓起了掌。
只見一些頭戴牛仔帽、身穿牛仔褲的女孩子走上了舞臺(tái)。我急切地在人群中搜尋著楷文,楷文站在隊(duì)首,原來她是領(lǐng)舞!音樂響了起來,楷文就像一只輕巧的'小燕子,和著節(jié)拍,時(shí)而曼妙,時(shí)而揮灑,看似不經(jīng)意的動(dòng)作卻嫻熟敏捷,手眼身法都應(yīng)著節(jié)奏。頭上的牛仔帽也成了她們手中揮灑自如的道具。她們的姿態(tài)絡(luò)繹不絕,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開,她們的舞步活潑輕快,舞態(tài)風(fēng)趣,熱情奔放,每個(gè)舞者的臉上掛著燦爛的微笑。音樂快要結(jié)束的時(shí)候,楷文跳了起來,做了一個(gè)劈叉,坐到了地上,她的腿幾乎就是一條直線!她們表演完了,臺(tái)下又響起了如雷的掌聲,為她們近乎完美的專業(yè)姿態(tài)歡呼。我不禁想起了楷文以前對(duì)我說過的話——每次去練舞時(shí),老師都要求她們練習(xí)劈叉,如果劈不好,老師就會(huì)嚴(yán)厲地用棒子打她們,楷文就曾經(jīng)被打過好幾次,有的時(shí)候練得站都站不起來,有很多人都是因?yàn)槌圆涣诉@個(gè)苦才放棄的。而楷文今天舞臺(tái)上絢麗的成功表演正是得益于她平時(shí)的苦練和堅(jiān)持。
看了楷文的故事,你覺得她“能”嗎?反正,她是我心目中不折不扣的小能人!
小小舞蹈家寫人作文 17
還記得初相見,是在舞蹈班,當(dāng)時(shí),我們是一個(gè)舞蹈班的,那時(shí)我們總是一起在舞蹈班升班,后來,我們上了小學(xué)又成了同班同學(xué)、好朋友。六年的相伴,我們經(jīng)常上學(xué)放學(xué)一起結(jié)伴而行,這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
當(dāng)我們還在舞蹈班小中班時(shí),我們已經(jīng)是好朋友了。跳舞練基本功搬側(cè)腿時(shí),我們班的小朋友總是兩三秒就掉了,而你卻一直保持著不掉,這時(shí),我們就故意看著你沖著你笑,這時(shí)你就會(huì)忍不住也會(huì)笑,笑了之后退就掉了下來?赡憧偸邱R上重新開始,慢慢地,你的基本功越來越棒,再搬前腿、側(cè)退,任憑我們?cè)趺炊耗阈δ,你總是專心致志?jiān)持著。你不僅獲得了老師的表揚(yáng),也贏得了我們由衷的贊嘆和掌聲,此時(shí)的你,依然是淡淡的微笑,不但沒有驕傲,反而更加認(rèn)真練習(xí)基本功、舞蹈動(dòng)作。
到了舞蹈班的大一班,你更是讓大家佩服,舞蹈動(dòng)作基本功樣樣不在話下,可我知道,你在課外付出了很多的努力,那次去你家找你玩,你竟然在房間里正練著基本功,頭上都是細(xì)細(xì)的汗滴。
正應(yīng)為你的努力,舞蹈班里你是老師表揚(yáng)的對(duì)象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)校,你優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)老師的贊賞,你扎實(shí)的基本功獲得了老師對(duì)你的信任。從此,每次學(xué)校演出、比賽都少不了你的身影,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,作為領(lǐng)舞的'你舞姿翩翩,笑容甜美,贏得了陣陣掌聲;在慶六一演出中,你的獨(dú)舞更讓很多同學(xué)成了你的粉絲;在吉利區(qū)舉辦的舞蹈比賽中,你作為“主角”的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟,你們集體榮獲了冠軍……
現(xiàn)在,到了六年級(jí)了,你依然沒有放棄自己的夢(mèng)想,六一舞蹈隊(duì)里依然少不了你熟悉的身影,七年的舞蹈學(xué)習(xí),讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家,相信你將來一定可以成為真正的舞蹈家,不要放棄自己的夢(mèng)想,為你加油,好朋友!
小小舞蹈家寫人作文 18
我們的`校園生活就像一本書,我最喜歡的一頁就是練舞蹈了。
周一和周三我吃過午飯來到教學(xué)樓二樓舞蹈教室,練壓腿。剛開始,我壓不上去,總是要摔跤。過了幾天,我熟練了許多,再也不摔跤了。漸漸地,我開始學(xué)習(xí)半下腰。半下腰還真是有點(diǎn)難。我練了一天,兩天……一個(gè)星期,還沒學(xué)會(huì)半下腰。于是,我一有空就練。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了半下腰。有一天,舞蹈老師楊老師對(duì)我們說:“我們要排練一個(gè)舞蹈,參加比賽。”聽老師這么說,我們一蹦三尺高,練得更帶勁了。一天又一天,就這樣,一個(gè)月過去了。比賽的日子終于到了。我和伙伴們穿著舞蹈服裝來到現(xiàn)場(chǎng),開始表演。雖然我很緊張,但我還是不露聲色,面帶微笑。比賽結(jié)束后幾天,成績(jī)出來了,我們的舞蹈得了第一名。我高興極了。
我要好好練舞蹈,做個(gè)小小舞蹈家。
小小舞蹈家寫人作文 19
我是老師心目中的好學(xué)生,爸爸媽媽的驕傲,一個(gè)優(yōu)秀的女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)——舞蹈。
上舞蹈課還真是說來話長(zhǎng)。小時(shí)候我有些胖,爸爸媽媽為了讓我瘦些,就讓我上起了舞蹈課。剛進(jìn)舞蹈班的'時(shí)候,我有些膽怯,老師說我的基本功很好,還經(jīng)常表揚(yáng)我。在老師的鼓勵(lì)下,我越來越喜歡舞蹈,跳得也越來越好了。在一次比賽中,我還獲得了團(tuán)體舞銀獎(jiǎng)呢!但是要知道,即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次,老師教我們做前橋,我因?yàn)槭植繘]有力量,總是做歪;氐郊,我就不停地練習(xí)。心想:世上無難事,只要人有心。我一定要做好這個(gè)動(dòng)作。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我終于成功了。當(dāng)時(shí),我開心得一蹦三尺高。
跳舞使我快樂;跳舞使我變得活潑;跳舞讓我深刻地體會(huì)到:世上無難事,只怕有心人的道理。
小小舞蹈家寫人作文 20
以前,我經(jīng)常從電視上看見一些舞蹈家,他們站在舞臺(tái)上是多么光榮!我好羨慕他們!于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想和電視的哥哥姐姐們一樣,去學(xué)舞蹈!眿寢屄犃宋疫@個(gè)小大人講的這番話后,猶豫了一會(huì)兒,又說:“不行,你才三歲,太小了,不能吃苦,跳不了!蔽衣犃藡寢尩脑,并沒有放棄我當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想,我再一次嘗試著跟媽媽說:“你不是說,小時(shí)候身體軟,還沒長(zhǎng)好,不疼嗎?”媽媽聽了這話后,無奈地答應(yīng)了。
第二天,媽媽實(shí)現(xiàn)了她的諾言,把我送到我們幼兒園旁邊的一所舞蹈班,就匆匆地走了。上課后,老師把我介紹給大家:“我們班來了一位新同學(xué),大家要多多照顧一下這位小同學(xué),她才三歲,你們都是四五歲的大哥哥、大姐姐了,一定要好好照顧好這個(gè)小妹妹呀!”聽了老師這番話,我心里美滋滋的。
開始上課了,由于我個(gè)子太矮了,腿夠不著把桿,我一屁股坐在地上,失望地?fù)u搖頭。這時(shí)被老師看見了,因此,老師專門從儲(chǔ)藏室里搬出來一個(gè)粉紅色帶有很多心形的又小又矮的`把桿,把桿比我稍矮一點(diǎn),現(xiàn)在我可以把腿抬到把桿上了,可是,腿是抬上去了,可腳又繃不起來。這可怎么辦呢?經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)下,我終于能把腿伸直了。就在這時(shí),下課了。我發(fā)出一陣笑聲,不是因?yàn)榻K于下課了,而是因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持下來了!
就這樣,經(jīng)過七年的努力,我長(zhǎng)大了,舞蹈也練得越來越好,成為了同學(xué)們心目中的小小舞蹈家。
小小舞蹈家寫人作文 21
旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……一圈,二圈,三圈……腳不停地轉(zhuǎn)著,手上還做著優(yōu)美的動(dòng)作,綠色的裙擺隨著旋轉(zhuǎn)起了“波浪”……最后舞者以一個(gè)擺到頭頂上的高難度扳腿,結(jié)束了這個(gè)舞蹈。下面響起了雷鳴般人掌聲。
這個(gè)舞者就是我,而舞蹈就是我最大的`本領(lǐng)。
你們別看我現(xiàn)在這么厲害,我可不是一個(gè)天才,我也是從不會(huì)到會(huì)的,在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了很多次挫折,但幸好我有一顆堅(jiān)持不懈的心,讓我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
有一次壓腿,老師讓我們?cè)陂L(zhǎng)凳子上堅(jiān)持60秒。大家聽到要堅(jiān)持60秒的壓腿,都你看看我,我看看你,紛紛開始求老師減少時(shí)間?墒抢蠋煍嗳痪芙^了,我們無奈地上了凳子,開始?jí)和攘。剛開始還很輕松,有幾位同學(xué)還在聊天呢,但是過了沒多久大家都笑不出來了,臉上露出了痛苦的表情來。
我也不例外,腿開始變得酸痛,再過了一會(huì)兒手,腿開始發(fā)抖。當(dāng)還剩十幾秒的時(shí)候,我感覺就像被長(zhǎng)鞭痛打過一樣,這時(shí)候我真想把腿放下來,這樣肯定會(huì)感到特別松快吧!但我還是咬著牙堅(jiān)持下來了,“10、9、8……3、2、1!”終于壓完了,結(jié)束了,我不但感到了松快,還感到了滿滿的成就感。
你看!想要成為一個(gè)小小舞蹈家可沒那么容易哦,而我,就是靠堅(jiān)持,才跳出了優(yōu)美的舞蹈!
小小舞蹈家寫人作文 22
瞧,這舞蹈的動(dòng)作是多么舒緩,姿態(tài)是多么優(yōu)美,步伐是多么輕盈,真是絢麗多姿,如同盛開在天山頂峰的雪蓮,華麗卻不過分,優(yōu)雅卻不呆板。這是誰在跳舞呢?她呀,就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。
記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行舞蹈比賽,王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替父從軍的英勇氣概,動(dòng)作難度比較大。記得有一個(gè)轉(zhuǎn)圈圈的動(dòng)作,只見王靖雯轉(zhuǎn)著圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然向后翻到右臺(tái),頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,一直持續(xù)了好幾分鐘。同學(xué)們無不夸贊:“王靖雯真厲害,翻那么多跟頭!蔽覀兌寂宸梦弩w投地。
聽?zhēng)孜慌f,有一次中午,她們吃過午飯,閑著沒事,便纏著王靖雯教她們舞蹈。她說:“那就教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧!庇谑,她開始做示范。王靖雯邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小肥鵝,笨拙極了,哪里像鴨子?一遍下來,她們已經(jīng)是滿頭大汗了。
是啊,什么都不是一下子就能學(xué)會(huì)的,沒有勤奮的練習(xí)和刻苦的努力,哪里來今天的成功?王靖雯從幾歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,為了能好好練習(xí)每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作,她常常廢寢忘食,反復(fù)練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,腳都磨出了繭,可她不愿放棄,直到掌握為止,F(xiàn)在普通的`動(dòng)作不用說了,就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做得有板有眼。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進(jìn),現(xiàn)在不僅在我們學(xué)校是個(gè)舞蹈小明星,還多次代表學(xué)校參加各級(jí)比賽,都取得了驕人的成績(jī),前不久還在一個(gè)全國性的少兒舞蹈大賽中獲了獎(jiǎng)呢!
王靖雯真能干!
小小舞蹈家寫人作文 23
她像孔雀一樣美麗,卻并不驕傲;她像牡丹一樣鮮艷,卻并不艷得逼人。她沒有一對(duì)潔白的翅膀,她不能在藍(lán)天展翅翱翔,但是她柔韌的身體跳出的令人贊嘆的舞蹈卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥兒。她,就是我們公認(rèn)的“小小舞蹈家”——任雯。
任雯從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園開始她就學(xué)習(xí)舞蹈,一直到現(xiàn)在都沒有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認(rèn)真,一絲不茍地練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽和她一起學(xué)舞的同學(xué)說,她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,只要有不會(huì)的動(dòng)作,她都要反復(fù)練上許多遍,直到她認(rèn)為滿意為止。她的`韌帶還被拉傷過好幾次呢,而且常常是剛剛壓完腿,還沒喘口氣,接著又有新的訓(xùn)練任務(wù):壓肩、劈叉、踢腿,還有下腰……也許換了別人,心里早就打起了退堂鼓。然而,任雯沒叫過一聲累,沒說過一聲苦,她默默地堅(jiān)持著,一年又一年,并且練習(xí)得越發(fā)刻苦了。在舞臺(tái)上,她像蝴蝶一樣翩翩起舞。瀟灑的舞姿背后,飽含著無盡的汗水,漂亮的舞姿后面,隱藏著多少辛苦的訓(xùn)練。
俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彼褪怯米约旱暮顾畵Q來了理想的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年,她參加市里的春晚節(jié)目表演,需要學(xué)跳傣族舞,她通過查詢資料了解到了傣族的風(fēng)俗習(xí)慣、民族特征,找到了傣族舞的韻味和美感。看,舞臺(tái)上的她跳得多美呀!一會(huì)兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì)兒像仙女散花,云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。
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