話題作文演練參考
最起碼要讓愛你的人，關心你的人............;我都聽的很認真，很仔細，不錯過任何一個字。話題作文演練神牛。話題29：執(zhí)著是啊，有夢就是幸福的，最起碼我現(xiàn)在還可以做夢，不是嗎?我想有你，有我無論何處幸福常伴。
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
1965年，一個四年級學生主動到西雅圖圖書館幫忙，他總是認真是把放錯地方的圖書準確回歸原位。后來他因搬家而離開了西雅圖，但他仍堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務勞動。他說：“如果爸爸不送我，我就走著來�！彼褪呛髞淼腵微軟電腦奇才比爾·蓋茨。
請以“執(zhí)著”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意：
①立意自定；
②文體自選；
③題目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導】
“執(zhí)著”原為佛教用語，指對某一事物堅持不放，不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈(見《現(xiàn)代漢語詞典》)。當初，“執(zhí)著”褒貶皆用，而現(xiàn)在多用于正面意思，同于“堅持不懈”。
古往今來。歷史沿革，人類留下了一頁頁“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革，則能興盛；執(zhí)著于奮斗，則獲成功；執(zhí)著于創(chuàng)新，則有發(fā)明；執(zhí)著于登臨，則覽名勝；執(zhí)著于求知，則得淵博！只要樹立了理想，看準了方向，跌幾跤算得了什么！借鑒前人的成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執(zhí)著！這個“執(zhí)著”的話題，就是讓同學們評古論今，談事說人，寫內(nèi)心追求歷程，議人生奮斗軌跡，心事家事社會事，無事不說；偉人賢人普通人，誰人都談，只要與題有關。敘議均可！
不是，沒什么，只想和你說，真的好想和你同桌；成長你好，成長再見。話題作文演練腦中忽然想起了那一個星期六，我與你的對話。話題29：執(zhí)著那么如何有利于提高團隊整體效能，弘揚團隊精神呢？你看，慕容，我竟然還戴著你送給我手鏈，多傻多天真，不過我想現(xiàn)在讓它也隨你而去吧。誰說曾經(jīng)的友情可以長存。
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