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我的文具盒作文范文6篇
篇一:我的文具盒
我有一個(gè)外形是小汽車(chē)模樣的文具盒。它長(zhǎng)22厘米,寬9厘米,高4厘米。他滿(mǎn)身都是深深淺淺的藍(lán)色,上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開(kāi)汽車(chē)的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩,而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外,車(chē)上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。
我的文具盒不光外表美觀(guān),而且樣子也很新穎。打開(kāi)它大大的肚子,你就會(huì)看見(jiàn)里面的`三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶(hù)和窗簾,它可以給書(shū)當(dāng)靠背,來(lái)放置課本,方便我寫(xiě)作業(yè)。第二層印著乘法口訣表,表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的猴子,隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書(shū)的架子,只要把塑料和第一層窗簾打開(kāi),就能架起書(shū)來(lái)看,不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室,第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來(lái),為我效勞。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就挺身而出,為我解除煩惱。當(dāng)我量線(xiàn)段、畫(huà)表格時(shí),尺子就派上了用途,它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí),卷筆刀就跑了出來(lái)。
謝謝你文具盒——我的好朋友。
篇二:我的文具盒
我有一個(gè)制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個(gè)月表姐送給我的。
透明的、長(zhǎng)方體的文具盒上面畫(huà)有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一,非常美麗。文具盒的周?chē)鷦t畫(huà)有許多大大的.向日葵。哈羅咪咪好像在想:這么多美麗的向日葵,摘幾朵拿回家去吧!文具盒頂上還有一個(gè)小扣子。打開(kāi)扣子,再拉開(kāi)像抽屜一樣的文具盒,圓珠筆、尺子和改正紙正在里面睡大覺(jué)呢!每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),圓珠筆就跳出來(lái),聽(tīng)從我的指揮,一筆一劃的幫我寫(xiě)好字。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),尺子就挺身而出。尺子好像在對(duì)我說(shuō):“用我把線(xiàn)畫(huà)直,作業(yè)要寫(xiě)工整!”每當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),改正紙又毫不猶豫地站出來(lái)。也好像對(duì)我說(shuō):“不小心寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你改錯(cuò)字!”如果,忘記了明天上什么課,也沒(méi)關(guān)系,看看放在文具盒里的課程表,就知道明天上什么課了。
每天我都帶著我心愛(ài)的文具盒。文具盒天天鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。文具盒永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我那制做精巧、使用方便的文具盒!
篇三:我的筆盒
從小到大,至今我也數(shù)不清 我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。
這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫(huà)著 :米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂(lè)的興致,不錯(cuò)吧。
筆盒面上的`右下角有一個(gè)開(kāi)關(guān),“啪”地一聲 ,出現(xiàn)了一個(gè)小孔,是一個(gè)削筆刀。原來(lái)筆盒不但外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。
雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了,為了保護(hù)眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來(lái)解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。
文具盒!你既美觀(guān)又實(shí)用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的好朋友。
篇四:我的文具盒作文
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛(ài)的小貓?jiān)阪覒颉?/p>
打開(kāi)盒蓋,便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的.。我把文具盒一打開(kāi),藍(lán)先生馬上出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線(xiàn)路,讓我把線(xiàn)條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒,我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn),不怕困難,幫助他人的精神。忠實(shí)地為我服務(wù),我永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
篇五:我的文具盒
我有一個(gè)精致美觀(guān)的文具盒。它是我買(mǎi)食品的時(shí)候附送的。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)大概二十厘米,寬是五厘米,高大約是兩厘米。文具盒是用鐵皮做的,表面有綠油油的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,還有許多五彩繽紛的小花和三個(gè)小麥卡通。一個(gè)小麥在歡樂(lè)地打鼓,一個(gè)小麥在拿著金味麥片,還有一個(gè)小麥像在對(duì)我微笑著。文具盒分兩層,第一層裝著“筆家族”。鉛筆妹妹最喜歡打扮,她頭上戴著一個(gè)“紅頭冠”,身上穿著“花花衣”,腳上穿著黑色的“高跟鞋”。鋼筆哥哥閑著沒(méi)事做,就在文具盒里呼呼睡大覺(jué)。第二層裝著橡皮爸爸,尺子姐姐和卷筆刀媽媽。在卷筆到媽媽正睡得香極了的'時(shí)候,鉛筆妹妹走了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“卷筆刀媽媽?zhuān)业男訅牧耍瑤臀倚扌薨!”卷筆刀媽媽馬上起床,一下子就把鉛筆妹妹的鞋修好了。鋼筆哥哥和尺子姐姐在叫橡皮爸爸,好像在說(shuō):“橡皮爸爸,起床了,主人要你去改錯(cuò)字呢!”橡皮爸爸慢吞吞地起了床,跳出來(lái)幫我改正。
我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆,尺子和橡皮它們各就各位,讓我隨時(shí)使用。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好助手!
篇六:我的文具盒
在我的書(shū)包里, 有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。
它是一個(gè)天藍(lán)色、長(zhǎng)方體的塑料文具盒。盒蓋上畫(huà)著我最喜歡的.喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿(mǎn)智慧的雙眼注視著我,好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差哦!
文具盒不但外表漂亮,而且還很實(shí)用。打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會(huì)看到一張寫(xiě)得端端正正的課程表,它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著,似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯(cuò)字,保持卷面整潔。打開(kāi)底蓋,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當(dāng)我需要它們時(shí),它們總會(huì)馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務(wù)!
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴!
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