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讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 1
樂觀不僅是一種心態(tài)，更是人生成功必備的信條。
悲觀者說理想是地平線，就算看得到也永遠(yuǎn)走不到，樂觀者說理想是指明燈，指引我們前進(jìn)的道路；悲觀者說挫折是絆腳石，樂觀者說挫折是墊腳石；悲觀者說競(jìng)爭(zhēng)是打擊自尊心的方式，樂觀者說競(jìng)爭(zhēng)是提高自己不足之處的有效辦法。兩種不同的心態(tài)，不同的人生態(tài)度。樂觀給予我們力量！
有這么一種魚，他的代名詞叫做：夢(mèng)想！“渤海的一條魚兒逆流而上，穿過漁民的獵捕，躲過無數(shù)水鳥的追逐。他不停的游，越過山澗，擠過石巖，終于他游上了了高原冰川。然而他還沒來得及歡呼，瞬間就被凍成了“冰魚”，但他仍然保持著游弋的姿勢(shì)�！氨^者評(píng)價(jià)說：一生為了自己的夢(mèng)想歷經(jīng)千辛萬苦終于到達(dá)了，卻瞬間失去了所有的存在意義，這種行為是愚笨的。樂觀者說：一生為了自己的夢(mèng)想而去奮斗努力，這樣是充實(shí)富有動(dòng)力的人生。樂觀給予我們?nèi)テ床珚^斗的勇氣。
我曾讀過這樣一個(gè)故事，是關(guān)于一顆棗樹與一顆桃樹的。文章簡(jiǎn)短卻富有深刻蘊(yùn)意，令我沉思。
“我大概是被人們所舍棄了吧。光禿禿孤零零的永遠(yuǎn)是個(gè)沒有一點(diǎn)價(jià)值的。”棗樹愁苦的看著自己那丑陋不堪的身軀，又看向他正對(duì)面的桃子樹�！翱�！你是如此的美好呀，你跟隨春姑娘的.腳步一起步步生花，空氣中彌漫著馨人心脾的香味，令人陶醉，此刻的你是優(yōu)雅大方美麗的，而我光禿禿的。夏天你結(jié)滿了甜美的果實(shí)，人群圍繞你歡呼，就連古人也曾用這樣抒情動(dòng)人的詩句來描繪你：朱唇一點(diǎn)桃花殷，宿妝嬌羞偏髻鬟�？墒俏覠o論任何時(shí)候都只有光禿禿的！”棗樹失魂落魄的吶喊，他覺得這個(gè)世界對(duì)他太不公平了。而桃樹卻只恬然一笑：一切都會(huì)得到一切都會(huì)失去，只要你相信。
不久，漸漸入秋了。桃樹緊致嬌嫩的皮膚開始變得松裂，桃葉逐漸深黃掉落；棗樹卻開始“大顯身手”他碩果累累，渾身喜慶的像掛滿了紅燈籠，棗樹看著那一顆顆殷紅的果實(shí)，激動(dòng)的熱淚滿盈。他開始相信自己不是上帝的棄兒，他開始樂觀面對(duì)人生，扎根吸收使她更加燦爛。樂觀給予我們希望去相信自己！
所有的磨難都是在打造更好的前景，要你積極面對(duì)以樂觀的心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界都會(huì)因你的存在而熠熠生輝。讓樂觀走進(jìn)心靈，去創(chuàng)造你想要的世界！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 2
人生，難免有很多的挫折，有的人太過于悲觀，迷失了自我，自暴自棄；有的人，樂觀無比，看似沒心沒肺，其實(shí)最懂生活。
我有一個(gè)朋友，名叫小宏，什么東西都往壞的'地方想，沉迷在悲傷之中，而且天天記在心里。
有一次他得了胃病，和我們大家說：“會(huì)不會(huì)死人啊，雖然醫(yī)生說沒事，誰知道是不是騙我呀？”如果同樣的情況，出現(xiàn)在另一個(gè)人，我的好朋友———小鐘身上，他卻會(huì)說：“就算死又怎么樣，老子不怕，趁著還死不了把想做的事都做過再死吧！說不定還死不了呢！”
這就是兩給人的不同，一個(gè)悲觀，整天郁郁寡歡，而樂觀的人卻如同常人一樣繼續(xù)生活。
當(dāng)初發(fā)燒時(shí)，我燒到了40度，伯伯會(huì)很危險(xiǎn)，而我卻對(duì)大家笑著說：“今天還在發(fā)燒中，不用去學(xué)校，可以玩手機(jī)，看電視、玩電腦，在變成腦殘前先享受一下生活，哈哈！”
因此，很多人都會(huì)說我和小鐘兩個(gè)人沒心沒肺，都快死了還要搗蛋，天崩地裂都不怕。
其實(shí)，我們只不過是換了一個(gè)角度想問題，把事都往好的方面想，懂得自我安慰，不斷從失敗和痛苦中站起來。樂觀的人，都不會(huì)害怕失敗，比如考試成績(jī)不理想，有的人會(huì)唉聲嘆氣，悶悶不樂，有的人卻找出錯(cuò)的地方，加以改正，該怎樣做就繼續(xù)（怎樣）做。
樂觀代表了一種對(duì)生活的態(tài)度，讓樂觀走進(jìn)我們的心里吧！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 3
悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。這是兩種不同的心態(tài)，不同的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài)能給予我們力量！
保持樂觀的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起，保持積極的心態(tài)才能取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過是一個(gè)又聾又瘋的音樂癡。 雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的.打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁�？伤麤]有被擊倒，掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣：我要扼住命運(yùn)的咽喉！人生世事難料，縱然前方荊棘鋪路，我們也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈，指引我們走出心靈的困惑。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們可以用積極的心態(tài)和樂觀主義精神去面對(duì)它。
我在報(bào)紙上讀到一則故事：一個(gè)三十歲左右的婦女被查出患了癌癥，得知這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，她感覺命運(yùn)在捉弄她�？珊髞�，她漸漸地明白了，整天提心吊膽地也是活，開開心心地也是活，在所剩無幾的生命不如開心地度過每一天。她去當(dāng)了導(dǎo)游，走遍了祖國(guó)的大江南北，領(lǐng)略了神奇美麗的自然風(fēng)光，她的嘴角始終上揚(yáng)。在她看來，生活中的磕磕絆絆，人們之間的口角爭(zhēng)吵也是生命中的一種美好。她最終活過了醫(yī)生說的預(yù)期，創(chuàng)造了生命的奇跡。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 4
踏著上課鈴聲，我緩緩地推開了門，進(jìn)入教室。這一節(jié)課是政治課。我的政治要點(diǎn)還沒有背熟，本該著急的我，現(xiàn)在就像什么都已經(jīng)麻木一樣，毫無感覺。
上課前幾分鐘前，我光榮地被老師請(qǐng)到了辦公室，其原因正是前幾天寫過的那篇“二次”�！巴跛囪�，你這篇呢……”老師坐在對(duì)面，面帶微笑對(duì)我說著�！班培拧蔽乙贿呺S聲附和，一邊不住的點(diǎn)頭，以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進(jìn)腦袋。雖然老師表情詳和，態(tài)度詳和，語言祥和，我也清楚老師是期望我能更加優(yōu)秀，但心是還是十分難受，只能用不住的附和與點(diǎn)頭來掩飾自己真正的內(nèi)心。
我麻木地坐在課桌前，政治老師講的要點(diǎn)我也只是機(jī)械的在書上劃了劃，雖然理智告訴我不能這樣，不能這樣哦，可神經(jīng)卻好像受情感的控制，讓我們整個(gè)人都麻木。
我決不是一個(gè)非常脆弱的人，一次失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內(nèi)，挫折一個(gè)個(gè)向我撲面而來；失利，考試失利，同學(xué)恥笑，家長(zhǎng)態(tài)度，學(xué)習(xí)壓力……就好像是站在海洋邊，一個(gè)巨浪向你撲面而來，你卻無能為力，只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個(gè)這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
我默默地盯著書本。小聲的背著，忽然，我似乎想起來了考試前那個(gè)拼命努力背書的自己，那個(gè)堅(jiān)信自己一定會(huì)取得好成績(jī)的自己，那個(gè)捧著筆記本，大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現(xiàn)在的那個(gè)我形成鮮明的對(duì)比，兩個(gè)極端的畫面相互碰撞在一起，化成碎片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的心上，扎疼了我，更扎醒了我。
是��！我這是怎么了？這還是平時(shí)的`那個(gè)我嗎？一次考試失利算神馬，下次好好考就是了，灰什么心，喪什么氣�。∈Ю衷鯓�，要相信自己的實(shí)力呀！同學(xué)恥笑，就能阻擋住前進(jìn)的腳步嗎？不，這只會(huì)讓我更加努力，更加拼搏。更加充滿斗志罷了。
想到這里，一股樂觀自信油然而生。沒錯(cuò)，我就要保持這種樂觀自信的心態(tài)，天塌下來這種大事都有地頂著，幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮云都不如？緊信自己一定會(huì)成功，至少咱有一個(gè)好心態(tài)讓對(duì)手不能擊��！樂觀自信，無懈可擊，樂觀自信，走進(jìn)我心！
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了，伴隨著這下課鈴聲，我已經(jīng)完全地燃燒起來了。我走出教室，大步流量地進(jìn)入辦公室。語文老師見到我，驚奇地問道：“王藝璇，有什么事嗎？”我說道：“老師，我來拿一張紙，周末一定會(huì)把寫好”“好”老師遞給我紙，“這才是好學(xué)生啊�！�
是的，我充滿斗志的想著，讓樂觀自信走進(jìn)心靈。上路吧！我的喉嚨還沒有被咽住，還要繼續(xù)走下去！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 5
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂侨耍皇瞧渌麆?dòng)物。要知道，地球上的其他動(dòng)物活得沒有人好，他們被人類隨意的殺害還無法反抗。而我不同，我們這個(gè)物種是地球的主宰者，幾乎沒有什么生物能對(duì)我們?cè)斐芍旅膫�，我能活得很好�?/p>
還有一個(gè)幸運(yùn)，是因?yàn)槲页錾诋?dāng)今社會(huì)。以前的生活非常艱辛，沒有空調(diào)，沒有電風(fēng)扇，沒有很多現(xiàn)在常用的電器。在更久的古代，天天戰(zhàn)火不斷，不知有多少人慘死在戰(zhàn)場(chǎng)上。很多小孩小小年紀(jì)就要去干活，做苦工，饑寒交迫。而我呢，餓了也可以不用燒菜，直接用手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣，要多方便有多方便。生病了，還可以去醫(yī)院治療。能去學(xué)校學(xué)習(xí)，生活的很好，要什么有什么。
而且我還是個(gè)健康的人，從來沒感染過什么大病，只是偶爾有個(gè)感冒啊，咳嗽啊之類的.一些小病而已。還有家人關(guān)心著我，給我吃藥。
我認(rèn)為我非常幸運(yùn)，很多幸運(yùn)一下子說也說不完。其實(shí)每個(gè)人從降生起就是幸運(yùn)的，我們應(yīng)該多去感受這些幸運(yùn)，做一個(gè)樂觀的人。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 6
一個(gè)老人,在一個(gè)大院子里,種著一株玫瑰花.老人很愛花,因此花兒總是散發(fā)著芬芳.可是,有一天,一只狐貍走過,他看到老人手里拿著一束玫瑰花.狐貍看得眼花繚亂,他心想:我這么大年紀(jì)了,應(yīng)該不會(huì)去摘花.可是他沒想到,老人卻對(duì)他說道:
“這花,這花不是你的,這花不是我的,這花是你的,我們是朋友.......”
老人不解的.說:你怎么知道的”狐貍說:“這花是你的”
老人聽完狐貍的話,說:“你怎么知道的”說著,把花給了狐貍,狐貍說:“那你說,我們是好朋友嗎”可是,老人卻說:“我們是朋友嗎我們是兄弟嗎”狐貍說:“是,是,是,是.”“你怎么知道的”老人問道.“因?yàn)槲覀兪桥笥褑帷焙傉f.老人聽了狐貍的話,說:“我們是朋友嗎我們是兄弟嗎”狐貍不以為然的回答:“那是我們應(yīng)該做的事.”說完,老人走了.這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)樂觀,積極樂觀,樂觀積極的人,可以成為一個(gè)有用的人.
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 7
怎么說，我都是一個(gè)樂觀的人。
我看到別人開心時(shí)，我也開心，看到別人不開心時(shí)，我也會(huì)去安慰他，給他帶來自信，開心。
記得一次，我和媽媽在街上走。走著走著，媽媽突然對(duì)我說：“媽媽不認(rèn)識(shí)路了，怎么辦？”那時(shí)我還小，不懂，就安慰媽媽說：“沒關(guān)系，我們一定能走出去的�！惫�，我們最終走到目的'地。
記得還有一次，我和爸爸媽媽在少年宮走散了，我很著急，于是，我暗暗鼓勵(lì)自己：“我一定能找到爸爸媽媽的！”于是，我跑到一個(gè)我剛才來過的地方，請(qǐng)那里的阿姨給我媽媽打電話，不一會(huì)，爸爸媽媽就從不遠(yuǎn)處跑過來了，我撲進(jìn)了媽媽的懷里。
我很樂觀。我喜歡笑，我在我自己著急的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)自己，在別人不開心的時(shí)候會(huì)把別人逗樂……
我非常樂觀，我喜歡我的性格。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 8
我的奶奶，今年七十多歲了，她個(gè)子不高，頭發(fā)灰白但每天梳得光滑整齊。
奶奶愛笑,整天樂呵呵的，兩眼瞇成一條縫兒。衣服從來都是干干凈凈，給人一種干凈利落的印象。奶奶很節(jié)儉，我每天吃飯時(shí)，奶奶看得很緊，掉了一個(gè)飯粒，她馬上讓你用筷夾起吃了，還說：“一粒米飯一滴汗，不要浪費(fèi)一粒糧�！钡饶愠粤�，她就高興地笑起來，好像在說：“這就對(duì)了。”奶奶的'衣服并不多，但是，每次給她買衣服，她就說：“有這么多衣服，穿不完的，不用買了。
現(xiàn)在的人比過去幸福多了，過去連換洗的衣服都沒有，臟了晚上洗一洗搭在鍋臺(tái)上，早晨再穿。和過去比，不知要好上多少倍了�！蹦棠逃腥齻�(gè)孩子，爸爸、姑姑和叔叔，他們對(duì)奶奶都很孝敬，奶奶�？洌骸拔疫@幾個(gè)孩子從不用我操心，我知足了。”“知足了”，就是滿足，就是幸福。
奶奶很樂觀，什么都滿足，什么事都與世無爭(zhēng)，但從這一點(diǎn)說，她就是一個(gè)幸福的人。我愛奶奶。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 9
世界上的人有許多種，有自卑的，有自信的，有內(nèi)向的······我是一個(gè)樂觀的人因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)，總是笑著去面對(duì)。
有一次，我和朋友在水泥板的.乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動(dòng)作。他說著，就趴下來，把左腿一伸，做了一個(gè)"狗小便"的動(dòng)作，惹得我的肚子也笑疼了。后來，我也做了一個(gè)動(dòng)作。我蹲下來，把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著，在地上爬來爬去，搞得他差點(diǎn)笑得摔了下去。突然，我的身子向前斜倒，頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說："你沒事吧！"我摸著額頭上的小窩，笑著說："切！沒事兒，就著點(diǎn)小傷，一點(diǎn)兒也不痛。"
你看，這就是我，樂觀的我。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 10
人的一生，就是與無情的挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)反抗的過程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會(huì)因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤(rùn)，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_(tái)，從而讓綠色的生命充滿堅(jiān)強(qiáng)帶來榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無論面對(duì)何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對(duì)待它，它終將會(huì)被你戰(zhàn)勝，你也會(huì)得到成功的回報(bào)。
奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂章，人生的`航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻，開創(chuàng)出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 11
在學(xué)習(xí)中，我決不會(huì)因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會(huì)認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔危湴磷詽M。因?yàn)槲抑肋�有很長(zhǎng)的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對(duì)待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。
對(duì)待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛之人。他們有時(shí)冤枉我、批評(píng)我，甚至責(zé)罵我，可我從無怨言，因?yàn)槲腋嗟?是去想他們的出發(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以更多的時(shí)候我就是“有則改之，無則加勉”，等他們高興的時(shí)候，瞅一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說我懂事了，說我聽話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。
老師對(duì)我說：“面向陽光，身影永遠(yuǎn)在身后;充滿希望，生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛!”是啊。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 12
讀過《三毛流浪記》的人一定知道，三毛在尋找父母的過程中經(jīng)歷了很多艱辛，但他總是面帶微笑，以積極樂觀的.態(tài)度挑戰(zhàn)困難。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領(lǐng)養(yǎng)，回去練雜技，師傅卻不給他吃的，還用三毛賺的錢買煙買酒，對(duì)三毛就像對(duì)狗一樣。但三毛不屈不撓，樂觀面對(duì)困難，視師傅為“糞土”，仍然每天快樂地生活……
與三毛相比，我真的很慚愧！平時(shí)在日常生活中，只要我有點(diǎn)不開心，我整天心情不好。有時(shí)我抱怨別人。我沒有積極的態(tài)度，也沒有勇氣面對(duì)困難。讀完《三毛流浪記》時(shí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)以樂觀的態(tài)度對(duì)待不愉快的事情。
我記得有一次，我的作業(yè)本掉進(jìn)了學(xué)校。我沒有做作業(yè)。我以為我會(huì)被老師責(zé)罵，所以我不敢上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，老師沒有責(zé)罵我，這件事就結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)我真的很膽小樂觀，其實(shí)沒什么。在生活中，我們有時(shí)需要樂觀開朗，也許生活會(huì)給你一個(gè)很大的驚喜。你對(duì)生活微笑，她會(huì)給你一個(gè)微笑。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 13
挫折，也許是一件讓人傷心的事，也許是一個(gè)指向成功的路標(biāo)。
一次，馬上就要競(jìng)選班隊(duì)委了，我想：“上臺(tái)可別慌呀！”
我做好了充分的思想準(zhǔn)備，我上臺(tái)演講了，我落落大方地說著。不好！我忘了下一句了。忽然，我想起媽媽的話：“忘了，就對(duì)他門深情地看一眼。”這一招果然管用。我說了自己輸了不哭，又一想一定能選上，心里坦然了許多，可誰知榜上無名。我非常想哭，但為了我的尊嚴(yán)，忍住不哭，只能咬咬嘴唇。
下課后，我問我班的'顧笑菲，為什么我選不上，她不說話，只是指指嘴。原來，我說話聲太小了，他們聽不見我說什么。
這次，可都是膽小害了我呀！如果我能像在外面大聲喊那樣就沒事了。
我終于明白了失敗的原因，雖然一時(shí)改不了，但我想：“只要努力克服，樂觀面對(duì)，我一定能選上中隊(duì)長(zhǎng)，為大家服務(wù)�！�
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 14
藍(lán)藍(lán)的天空，淡淡的白云，柔柔的西風(fēng)，悠悠的琴聲。清新的花香，嘩啦啦的小河，還有那小河旁邊樹叢里的紅房子……細(xì)細(xì)的觀察你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的所有一切，都是一個(gè)景色。
躺在軟軟的草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看天上的白云，變幻無窮。奔波的人們，可有何時(shí)看到過這樣的美景。曾經(jīng)坐在書桌前望著作文本寫不出字來，既然這樣，你又為什么不走出屋子，到外面去觀察觀察呢？觀察那百靈在枝頭歌唱，觀察那牡丹，在微風(fēng)中舞蹈，觀察那河邊的柳枝輕輕的掠過河面……
忙碌的人們，你們可曾觀察過那美麗的`落日，你們可曾觀察過百花叢里那些飛舞的蝴蝶，常聽忙碌的人說沒有快樂，可是既然沒有快樂，你為什么不嘗試著在觀察中得快樂呢！奔波而忙碌的人喲，騰出你們那寶貴的時(shí)間，在觀察中得到快樂吧！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 15
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多大大小小的挫折。有人就這樣垮臺(tái)了，有人吸取教訓(xùn)，重新振作起來。
一度我認(rèn)為遇到挫折就放棄的人，但我從沒想過我會(huì)對(duì)挫折笑著繼續(xù)努力。
但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。它就像給燃燒著的希望的火星潑冷水一樣。它就像覆蓋陽光的烏云。它就像鋒利的刀刃，結(jié)束你生動(dòng)的生命。
這次考試還是不如前幾次那么令人滿意。
但是我沒有像上次那樣失望。只有不斷努力才能取得最終成功，怎么能被這種挫折打敗呢？
從此以后，我更加努力，爆發(fā)出無法相信自己的力量。同時(shí)，我也第一次體會(huì)到我是如此樂觀！
功夫不負(fù)有心人。最后，在下次考試中，我取得了理想的`成績(jī)。我臉上又浮現(xiàn)出久違的笑容�？粗巴獾年柟庹丈洌瑴嘏總�(gè)人，好像太陽能給人積極樂觀的正能量。
挫折，沒有讓我退卻，反而進(jìn)一步激發(fā)了我的斗志，使我以樂觀的心態(tài)對(duì)待它，取得成功。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 16
在困難面前，有的人選擇逃避，有人的選擇迎刃而上，而我，選擇的樂觀面對(duì)。
事實(shí)改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年里我轉(zhuǎn)過很多學(xué)校，同樣也認(rèn)識(shí)了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識(shí)。六年的人生經(jīng)歷了太多太多 這一次，最后一次，走進(jìn)二小的大門和朋友戀戀不舍的分別，拿著同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們?cè)谛Ｈ眨虝旱?日子我們一起度過了。無論開心與否，走來的卻是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情。也許我們有一天在街上相遇;也許我們互不相識(shí);也許我們會(huì)互道一聲你好，千種磨難，萬種打擊依然改變不了我對(duì)你的留念之情。
走出教室，邁著沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過頭，我知道，那時(shí)我就會(huì)有忍不住的悲傷......
古人常說：瀟灑走一回。我走了，沒有回頭，我用樂觀的心態(tài)去面對(duì)以后會(huì)發(fā)生的事，我也將帶著這份樂觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 17
你看到了玻璃的半滿的，而不是空洞的大廳？這兩個(gè)不同的問題的答案是兩個(gè)不同的人生態(tài)度 - 樂觀態(tài)度和悲觀的態(tài)度。
樂觀主義總是導(dǎo)致幸福，健康和成功，而悲觀，相反，導(dǎo)致絕望，疾病和失敗。這是因?yàn)闃酚^主義者和悲觀主義者的處理同樣的挑戰(zhàn)，在不同的方式非常失望。當(dāng)事情黃的悲觀主義者往往歸咎于himsell，而樂觀的'循環(huán)查找漏洞。樂觀主義者認(rèn)為在他的橢圓形生活的控制。如果事情進(jìn)行得不好，他立即展開行動(dòng)，尋找解決辦法，形成了新的行動(dòng)計(jì)劃，并尋求咨詢意見。相反，收益率的悲觀主義者的命運(yùn)和行動(dòng)的安排緩慢。他不征詢意見，因?yàn)樗僭O(shè)什么可以做。
大多數(shù)人都樂觀和悲觀的組合。樂觀主義是重要的在我們生活的各個(gè)方面。如果你可以改變主意，從悲觀，樂觀，你可以改變你的生活。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 18
我在12月1、2日星期四、五去韶關(guān)市乳源縣柳坑中心小學(xué)進(jìn)行參觀和活動(dòng)。
進(jìn)入了韶關(guān)，我坐在車上，向兩邊望，一邊山連天，霧連山，可以用“霧鎖山頭山鎖霧”來形容，另一邊卻陽光燦爛。我想：廣州市市區(qū)內(nèi)沒有這么多山，更沒有仙境般的景色。
到了學(xué)校，我看見了水泥地鋪成的操場(chǎng)，雖然沒有我們學(xué)校的這么寬廣，這么美麗，但小伙伴們卻玩得很開心。對(duì)比之下，我們?cè)诤?shí)有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該好好珍惜。
我走進(jìn)他們的課室，看見挺寬敞，地上沒有鋪瓷磚，坑坑洼洼。我想到：他們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且上課積極舉手發(fā)言，真了不起��！
在我看到同學(xué)們拿這那把用竹、草編織成的.掃帚掃地時(shí)，我想到了：這只有農(nóng)村的勞動(dòng)人民才會(huì)做的事情，我們卻做不到。
農(nóng)村雖然建筑不夠城市漂亮，但他們一樣生活得有滋有味，這樣的樂觀心態(tài)真好！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 19
今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因?yàn)槲矣挚梢灾酪恍╆P(guān)于昆蟲的知識(shí)了。
我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動(dòng)不動(dòng)的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因?yàn)轶氲纳眢w要長(zhǎng)大，這層皮已經(jīng)包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。
接著，我們又來到花盆的'旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個(gè)西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭(zhēng)取做個(gè)“科學(xué)家”。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 20
她有一頭長(zhǎng)而柔順的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下面有一雙烏黑而明亮的眼睛。小巧的`鼻子下面是一張櫻桃小嘴，說起話來可甜了！一張標(biāo)致的鵝蛋臉，白白的皮膚肉嘟嘟的，可愛極了！
她在我們班里的成績(jī)一直數(shù)一數(shù)二，算是我崇拜的偶像。記得有一次我們語文考試，全班都沒有考好，可她卻考了班里唯一的優(yōu)秀，你說她厲不厲害？還有一次，我數(shù)學(xué)只考了良好，可她卻考了滿分，你是不是也覺得她很聰明呢？
她也很樂觀，四年級(jí)的一次班長(zhǎng)之選，雖然沒有選上，但她并不氣餒，反而笑著說：“這有什么的，下次努力就好了！”還有一次，她不小心摔了一跤，把胳膊上的皮都摔破了。我以為她會(huì)哭，但是她笑了笑，站起來拍了拍灰塵，說：“這有什么大不了的�！蹦闶遣皇且灿X得她很樂觀呢？
這就是我的好朋友——黃嘉倫，一個(gè)聰明而樂觀的女孩子。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 21
有一天周日，我看見媽媽起來了，我也起來了。
我穿好衣服和褲子，走到廚房，看著媽媽做早餐，媽媽還帶著笑容做早餐，我問媽媽，為什么做早餐時(shí)還要帶著笑容。媽媽笑著回答說：“因?yàn)轱垥?huì)帶著笑容的味道。”果然我吃的非�？煽诤兔牢丁�
我和媽媽吃完了早餐，媽媽去洗衣服，我在旁邊幫忙。媽媽要我拿什么給她，我就給媽媽，媽媽是帶著笑洗衣服的，我問媽媽：“你為什么要帶著笑容洗衣服呢？”媽媽笑著問說“這樣我洗的衣股就可以有笑的味道了�！蔽乙淮晃掖┑檬质娣�。
媽媽洗完了衣服就開始大掃除了，我負(fù)責(zé)掃地和擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)的拖地和擦桌子，我掃完了和擦完了，看見媽媽笑著在做飯。我問：“媽媽你什么笑著做呢？媽媽說：“這樣的飯就會(huì)有了笑的味道了�！弊鐾甏髵叱乙豢�，果然很干凈，還真有笑的`味道呢！
我的媽媽就是這樣一個(gè)樂觀的人。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 22
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的`繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂觀，這就是幸福。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 23
我們家有一位可愛又樂觀的老人，她是誰呢？她就是我親愛的姥姥。
我的姥姥60多歲了，個(gè)子中等，頭發(fā)幾乎全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像戴上一頂雪白的帽子。染發(fā)后，姥姥顯得年輕了許多。盡管姥姥的臉上布滿了皺紋，但一雙眼睛卻依然有神。
雖然年老多病，可姥姥非常樂觀，好像病痛從來就不曾陪伴過她。只要沒事，她就會(huì)拿出從店里買來的各式各樣的毛線，一針一線給我們織毛衣、做棉鞋。燒飯也是姥姥的活，雖然很累，但姥姥從來都不抱怨，依舊笑起來和媽媽一樣年輕。同是老年人，姥姥會(huì)使用智能手機(jī)，而我奶奶卻不會(huì)。有一次，醫(yī)生來電話說：“這位老人腦中有一塊不明物體，需要立馬過來進(jìn)行手術(shù)！”姥姥去了，回來之后姥姥還是很精神，繼續(xù)做著之前一直做的`活兒。
怎么樣？我的姥姥樂觀吧！在我家，姥姥就是無形的榜樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在困難面前不能懦弱，不能退縮，只有堅(jiān)持走下去才能鋪出自己的路。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 24
每一條路，都灑滿陽光、充滿樂趣，哪怕那是一條泥濘不堪、坑坑洼洼的水泥路基。這條水泥路基是什么呢？
我家門口的路封閉修路，給人帶來了不便。我三歲的小女兒卻十分喜歡這坑坑洼洼的水泥路基，她很喜歡在這上面走。在她看來，這條水泥基充滿了樂趣、灑滿陽光。以后，我經(jīng)常帶女兒出去，因?yàn)樗臀叶紩?huì)覺得每一條路都充滿樂趣，都有驚喜在等著我們。
是啊，當(dāng)我們被環(huán)境、考分、生活的種種不悅磨得疲憊而又心煩時(shí)，就換一個(gè)角度看問題心情就會(huì)大不一樣。小小的改變，將讓我們的生活變得健康陽光！
在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到這樣的問題。比如：老師批評(píng)了我們，不要只看它的'壞處：被老師批評(píng)了，真丟面子！要樂觀的去看問題：我要積極改正、變得更出色！
朋友，當(dāng)你看到你的面前有陰影時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過身來，因?yàn)槟愕谋澈笠欢ㄓ嘘柟猓∮涀�，每一條路都撒滿陽光！
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 25
我是一個(gè)樂觀開朗的女孩兒，無論遇到什么事都能樂觀面對(duì)，就像本單元21課女主人公一樣，樂觀面對(duì)生活。
記得周日下午，我和老爸到超市“瘋狂購(gòu)物”，誰知我們爺倆兒天生是一對(duì)“倒霉蛋”，剛從超市出來，天氣就由“晴天麗日”轉(zhuǎn)為“傾盆大雨”，我想打車，可老爸說幾分鐘就到家了，干脆騎“電驢子”“飛”回去，無奈我同意了，剛跨上車，屁股還沒坐穩(wěn)，老爸就以每秒1000米的.光速向家“飛”去，一路上，我被顛得左搖右晃，屁股被顛成了九九八十一瓣，身上已被雨點(diǎn)淋得透濕，再看看老爸，給車子加足馬力向前沖，不好！又來一大坑，“��！”我慘叫一聲“爸，咱慢點(diǎn)兒行嗎？”“你受不了啦？再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上到家�！苯K于，到家了，回到家后，我們已成了兩只“落湯雞”，老爸忽然埋怨起來“這鬼天氣，說變就變，新?lián)Q的襯衫，就被淋濕了！”聽著他的報(bào)怨，我說“你就當(dāng)免費(fèi)洗澡好啦！”老爸看我一眼“呵呵”笑了。
讓樂觀走進(jìn)心靈優(yōu)秀作文 26
樂觀地面對(duì)生活中的不幸，始終保持寬廣的胸懷。
有了這種胸懷，心靈空明清澈，超越名利糾紛，感到寧?kù)o和滿足。鐘鳴鼎食掌印管符身居高位，可謂榮華富貴。人在陋室，“能調(diào)素琴，讀金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心淡泊明志。有一份平常的工作，能感受到生活的平和與舒適�！败饺厝缑媪缑肌�，先天驕傲：“腹有詩書氣自華”滲透，更能讓你出類拔萃而不群；即使遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然迎難而上，瀟灑瀟灑地迎難而上�！白丛破鹪朴俊�。這就是樂觀，這就是幸福。
樂觀的生活態(tài)度是幸福的支柱。幸福是樂觀的目的地。如果你想快樂，你必須首先有樂觀的`精神。
生活是豐富多彩的，關(guān)鍵是看看你用什么樣的眼光來看待它：有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。讓我們像這對(duì)夫婦一樣，有這種生活態(tài)度，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)幸福。
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