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長(zhǎng)大650字作文孤單
第1篇
越長(zhǎng)大越孤單作文650字
越長(zhǎng)大越孤單
——讀《越長(zhǎng)大越孤單》后有感
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望�！}記
掩卷深思，我沉溺于郁雨君阿姨的美妙故事，在想著那個(gè)叫李可以的男孩，還被籠罩在憂傷的氛圍之中。
郁雨君阿姨的文章總覺(jué)得像葡萄酒一樣甘醇，后勁十足，彌漫著淡淡的無(wú)望與憂傷。深?yuàn)W而又夢(mèng)幻，讓人捉摸不透。而其說(shuō)的所有都說(shuō)進(jìn)了現(xiàn)在青少年的心房。李可以的故事對(duì)“越長(zhǎng)大越孤單”作了很好的闡述。的確，現(xiàn)實(shí)也是如此。
小時(shí)候，不知道是忘了什么感覺(jué)了，還是單純的沒(méi)有煩惱。拿六年級(jí)來(lái)講，那是，我可能還是一個(gè)剛進(jìn)入中學(xué)什么都不懂的小孩子，整天和一群朋友嘻嘻哈哈、悠閑自在。生活中只有學(xué)習(xí)和玩耍，不知道什么叫煩惱，不知道什么叫長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，不知識(shí)環(huán)境的變遷還是歲月的改變，嘴角再也沒(méi)有了那肆無(wú)忌憚的笑�，F(xiàn)在八年級(jí)了，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一天中除了忙碌的身影外，好像就再?zèng)]有什么時(shí)間了。即使一旦閑下來(lái)，也只是感嘆春去冬來(lái)、花開(kāi)花落罷了。
這讓我想起了一首歌，“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然？”或許連我都不知道何時(shí)，大街上缺少了一幫在街上亂瘋的孩子；不知道何時(shí)，臉上少了笑容；不知道何時(shí)，變得沒(méi)有那么簡(jiǎn)單單純；不知道何時(shí)，變得特別孤單。
哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。
——后記
初三:一絲絲的念
第2篇
越長(zhǎng)大越孤單作文650字
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己，你純真的眼睛哪去了……”
春節(jié)隱約來(lái)了，但現(xiàn)在的我，卻一點(diǎn)也感受不到春節(jié)的氣息，為什么？是我長(zhǎng)大了？還是真的，過(guò)年的趣味慢慢消失了？
記得以前，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我們都開(kāi)心極了，因?yàn)榧瓤梢允占t包，又可以和一大群小伙伴一起玩耍。小時(shí)候，伙伴們與我總喜歡玩過(guò)家家、跳皮筋……這些自然是我們女孩子的游戲，但有時(shí)也和男孩子們一起玩些不淑女的游戲，比如說(shuō)爬樹(shù)啦、掏馬蜂窩啦……嘻嘻！不過(guò)那次的捉迷藏真讓我記憶猶新。
不只是大年初幾，表弟、表妹、姐姐都來(lái)到了我家。在我們都無(wú)聊的時(shí)候，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“太無(wú)聊了，我們來(lái)玩捉迷藏吧！”大家便都來(lái)了興致，“好啊，好啊�！北砻米愿鎶^勇：“我來(lái)找，我來(lái)找�！苯憬阏f(shuō)話了：“好啊好啊，那你要數(shù)到100哦�！�
妹妹開(kāi)始數(shù)了：“1，2，3，……”
大家開(kāi)始手忙腳亂，都不知道該躲在哪好，我藏到了衣柜里，這下總找不到我吧。妹妹開(kāi)始找了，我透過(guò)柜子的門縫可以看到她朝門的方向走去了，門被打開(kāi)，姐姐被發(fā)現(xiàn)了。然后我便老老實(shí)實(shí)地待在了柜子里面。大約過(guò)了10分鐘，柜門被打開(kāi)，只見(jiàn)妹妹滿臉陰笑地站在我面前，唉，被發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)過(guò)了好久，妹妹還沒(méi)有找到表弟，她開(kāi)始著急了，一屁股坐到了被子上。但是，突然被子里面有個(gè)人跳了出來(lái)，“啊，重死啦！”原來(lái)是表弟藏在了被子下。“哈哈哈哈哈……”大家都開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，沒(méi)有人再去玩那些幼稚的游戲，就連原來(lái)的小伙伴也不常聚了，咳，越長(zhǎng)大越孤單。
劍瓷外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:張慧娟
第3篇
越長(zhǎng)大越孤單作文650字
越長(zhǎng)大，越孤單青春，這一個(gè)燦爛的花季，擁有明媚的陽(yáng)光；每一天都應(yīng)該充滿了快樂(lè)，每一天都應(yīng)該生活在幸福之中�？墒牵聦�(shí)并不是如此，而是截然相反。“媽媽，你帶我去公園玩吧？”“下午媽媽帶你去吧？”“不，我要現(xiàn)在就去！”“好吧，那我們就出發(fā)吧！”小時(shí)候奶聲奶氣的我牽著媽媽的手在公園中散步的情形，已經(jīng)成為一道奇麗的風(fēng)景線，一直在我的心中定格，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。而如今，我已不是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩了，而現(xiàn)在的情況卻與小時(shí)候截然不同，孤單的種子已經(jīng)在我心中深深地扎根。做完作業(yè)后，打電話給死黨，“�！�，電話打通了，“喂，今天有空嗎？”“我問(wèn)一下”。死黨小心地說(shuō)著。沒(méi)過(guò)多久，就從電話中傳來(lái)了一陣“河?xùn)|獅吼”：“都什么時(shí)候了，你還有空去玩，都快畢業(yè)了，不加把勁怎么能行？快去做我給你買的試卷！”只聽(tīng)見(jiàn)電話中電流的聲音和死黨那小心的道歉聲，生怕又惹惱了她家的“司法天神”，又給她判了“死刑”——多做試卷！掛斷電話后，我在床上呆坐著，兩眼空洞，沒(méi)有任何光彩，反復(fù)思考著一個(gè)問(wèn)題：“為什么家長(zhǎng)要牢牢地用學(xué)習(xí)來(lái)束縛住我們？難道我們連一點(diǎn)兒的空間也沒(méi)有嗎？我的思緒一直在反復(fù)想著這個(gè)問(wèn)題，想著……翻開(kāi)那本載著我記憶的相冊(cè)，那張照片一下子就映入眼簾：“牙牙學(xué)語(yǔ)的我，牽著媽媽的手，在玩耍、在嬉戲……那種曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福，在這一刻，似乎已經(jīng)是最珍貴的東西了，我才真正感受到“越長(zhǎng)大，越孤單！”的意味了。
第4篇
越長(zhǎng)大越孤單作文650字
窗外，淅淅瀝瀝的下起了雨，我靜靜地聽(tīng)著牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》。“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來(lái)的路不平坦……”熟悉而傷感的音符觸動(dòng)了我的心弦。歌，像月光，清純明凈。雨，仍下著，我?guī)е鴤悖较驅(qū)W校走去。自己一個(gè)人走在寬闊的馬路上，嘴里哼著《越長(zhǎng)大越孤單》。我漫不經(jīng)心地舉著傘走著，被迎面跑來(lái)的一個(gè)小男孩撞了一下，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。我面無(wú)表情地看著他，他撲閃著大眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！我們?cè)谕妗熳沸⊥怠挠螒�，我是警察哦，在追小偷。呀，小偷跑遠(yuǎn)了！等等我，小偷！你要不等我，我就不和你玩了！”看著小男孩漸行漸遠(yuǎn)的身影，我仿佛看到了自己小的時(shí)候，也是跟伙伴玩得那么開(kāi)心。但現(xiàn)在呢？如影隨形的“朋友”是那些厚厚的練習(xí)。看著被學(xué)習(xí)折磨的狼狽不堪的自己，嘴角勾起了一絲苦澀的微笑。慢慢地把傘合起來(lái)，我要感受這帶有童年味道的雨，感受冰涼雨水與帶有溫存的肌膚相碰觸時(shí)所帶來(lái)的感覺(jué)，這是一種怎樣的感覺(jué)呢？苦澀嗎？感覺(jué)有液體流到嘴里，咸咸的，不知是雨水還是淚水。同學(xué)們總說(shuō)我太傷感，就像是舍不得藍(lán)天的細(xì)雨，纏綿、迷離。我苦笑，沒(méi)有作答�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”小時(shí)候，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了會(huì)很好玩，每個(gè)人都有過(guò)這樣的想法，最終，卻都敗給了時(shí)間，我們長(zhǎng)大了，但沒(méi)有兒時(shí)想象的那樣快樂(lè)。就像這場(chǎng)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的光芒就會(huì)取代她纏綿的情感，我們長(zhǎng)大了，傷感就會(huì)取代那時(shí)的幻想。越長(zhǎng)大越孤單。我，累了……
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