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尋找寶藏作文（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的尋找寶藏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找寶藏作文 1
“這邊好多呢！”“是呀，我到現(xiàn)在只找到一點�！薄把�，塑料袋快裝滿了！”......這到底是誰在說話呀？哦，原來是六安路小學六（2）班的同學們。那，他們又在探討什么話題吶？哈，這就要講到四月一日下午的那次義務勞動啦！
那真是一次有趣的勞動，光看看他們“凱旋歸來”的場面就夠驚心動魄的了。一個個疲憊不堪，東倒西歪。有的拎著裝滿垃圾的塑料帶，里面像有千萬斤重物似的，連擺都不愿意擺一下；有的拿著掃把，提著簸箕，恨不得能一下子飛到教室；還有的甩著抹布，抱著水桶，拖動著兩只好像已不屬于自己的腳，一步一步“艱難”地朝前挪動。雖然如此狼狽，但眼神里分明閃動著一絲激動的光芒。
鏡頭回轉，帶領你去體驗一下這種感覺。
一、滿園垃圾
街上的花壇里春意盎然，綠意濃濃�？蛇@兒的樹枝上竟然掛著雪白的塑料袋，正在迎風飄搖呢。你看那泥土之上，放眼一望，滿目瘡痍。在層層垂下的枝葉之后，散落著密密的紙團......啊哈，早有“敵人”埋伏在“沙場”上了，而且還挺多呢。我方“部隊”則擺好“陣形”，134只手同使“九陰白骨爪”，開始干起來.本來嘛，這花壇里應該暖意融融，滿園春色，可是，怎么變成滿園垃圾，慘不忍睹了？
二、尋找“寶藏”
哇，同學們已經(jīng)和“敵人”“搏斗”起來啦！他們戴著手套，“英勇”地撲進花壇，見一個捏一個。“敵人”真是一群手無縛雞之力的小輩，見到我們，想“落荒而逃”？沒門！
同學們可沒有想得這么恐怖，他們只是來找“寶藏”。
幽幽“叢林”，神秘莫測�！疤诫U家”們“身背行囊”步履艱難地“穿梭”著。發(fā)現(xiàn)“目標”。緩慢靠近。哇，“金銀珠寶”耶！俯身拾起，繼續(xù)前進。
那邊，他們撥開扎人的樹木，拾起一個又一個誘人的“物質寶藏”。時不時又傳來吆喝聲：“發(fā)現(xiàn)一個大號的！”“我的比你更大！”這邊，一大群人圍在一起。有的蹲著，有的站著，熱火朝天地干。有的則順手拿走樹杈上的'�？吹脪叩睾筒翂Φ耐瑢W直發(fā)愣。
三、真正的“寶藏”
“找寶行動”在響亮的“收兵”口號中結束了，大家互相觀賞著“戰(zhàn)利品”，臉上綻開了舒心的笑。再看那被清理過的“叢林”煥然一新，還原了大自然的本色。通過這次“找寶行動”，我想，大家不光收獲了“物質寶藏”，一定也收獲了“精神寶藏”！
伙伴們,趕快行動起來吧，用我們的勞動去保護地球，使她永遠洋溢著綠色！
這，才是真正的“寶藏”！
尋找寶藏作文 2
語文課上老師沒帶書，進來后她笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們玩找‘寶’！”老師又說：“我們先要訂好規(guī)則：一、不能藏在書包里；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏，沒找到的人就輸了！”第一個玩的同學是碩仔，他走出教室后，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講臺的縫隙里。碩仔被叫了進來，他知道藏的是描紅本后，就立馬開始尋找起來。
碩仔悠閑的逛著，他貓著腰向講臺進軍，我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來，突然，他猛的站起來，把可移動的講臺殼子扒開，“啪”的.一聲！描紅本應聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過頭頂揮舞到：“我找到了！我贏了喲！”接下來是我出戰(zhàn)了！我也被請出了教室，不一會兒有人叫我回去了，我一進教室就開始應戰(zhàn)。我先一個箭步?jīng)_向講臺，彎下腰打開電腦的柜子，翻來覆去地找了N久也沒找到，我站起來有些失望，心情也一下緊張起來了。
同學們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑！我立即鎖定了第二個目標――書柜，我輕輕地拉開每個抽屜地毯式的搜尋每個角落，每本書也翻了個底朝天還是沒有寶貝――中隊長標志的蹤跡。同學們偷笑著，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進，就在快要接近公告欄時，大家發(fā)出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎么會尖叫呢？”我又聽見一聲：“在作息表后！”我摸了下作息表，感覺有點突起，便把釘子拔掉，中隊長標志頓時跌落下來。“我贏！”我歡呼道！同學們也都為我鼓掌！
接下來，游戲繼續(xù)進行！同學們使出了渾身解數(shù)，大家找寶的秘訣也各不相同，有的靠運氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……
下課鈴聲響了，35分鐘快樂的時光向我們揮手告別，游戲結束了，但我們永遠會記住這節(jié)課的歡樂和笑聲！
尋找寶藏作文 3
萊特他們又進入了一個房間，發(fā)現(xiàn)地上有三個按鈕�！拔艺f，這肯定是要一起按才行的�！绷柙普f。他們決定按下去，“凌云，萊特，靈騎，準備好了嗎？”“OK！”他們一起說�！耙欢�，按！”怒風叫道。用力一按，突然前面的石門打開了，出來三個機器人那顯然是具有一定的攻擊性。果然不出所料，那些機器人射出光線，他們一閃才沒有被光線射到，而那被光線射中的地面變得破碎�！叭R特！你不是說沒危險的嗎？”凌云大叫。他現(xiàn)在顧不上慢慢說，因為他后面追著一個機器人。他一下子停了下來，說“本來不想我武力解決的，可現(xiàn)在你逼我了！”凌云頓時身上裝滿了鎧甲，這是數(shù)碼裝甲！數(shù)碼裝甲：戰(zhàn)斗力350，敏捷度160，速度360。各種都堪稱完美。凌云的一支箭射出去。
一聲巨響過后，那個機器人報廢了，又來了幾次，把他們都干掉了。誰知機器人不停的出來，第一次好玩，第二次困難，第二十次無聊，第三十次崩潰。“終于干完了！”凌云擦了擦臉上的汗。等過了幾關，他們的.戰(zhàn)斗力大減，等到了密室已經(jīng)累得不行了，他們推開門后，發(fā)現(xiàn)是一個類似于實驗室的樣子，中間的一塊冰中似乎封著什么東西。會是寶藏嗎？
尋找寶藏作文 4
你們尋找過寶藏嗎？尋找寶藏是一件快樂的事，它不但可以鍛煉我們的身體，而且還可能發(fā)財呢，請跟隨我們一起去尋寶吧！
這天，我和同學們在導游的帶領下，來到了博物館，我們仔細地參觀著每一件文物。突然，我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面密密麻麻地寫著什么，我離近認真一看，呀！是一張藏寶圖！我急忙用手機把它拍了下來。
導游為我們介紹了藏寶圖，說這是從一艘大海盜船上飄過來的。因為船遭遇了海嘯，沉到了海底，這個藏寶圖被裝在了一個瓶子里，所以一直沒有腐爛，后隨著海浪的`推動，飄到了這里，被一個漁夫撿到了，交到了博物館。
我們每個人都帶好了食物，錢和各種生活用品。有錢的同學還從家里拿了好幾個大帳篷裝在背包里，同時還帶了十幾把傘。
我們坐車來到了藏寶圖上說的這座大山前。哇，這座山危峰兀立，怪石嶙峋，我們有點恐懼，好幾個膽小的人被嚇走了，只剩下我們十五個人。
我們從石階走到了半山腰，這里有個岔路口，有四條路，我趕緊拿出手機，看了看藏寶圖�！跋蜃詈笠粭l路走，從左往右數(shù)！”我們繼續(xù)前進，大家又累又渴，于是喝光了自己帶來的水。
突然，一條毒蛇向我們爬了過來，我們發(fā)現(xiàn)了它，大家毫無畏懼，拿起自己帶的刀子，有一個人居然帶了斧子！大家三下兩下就把毒蛇砍成十八截，然后興沖沖地向前走。
走著走著，我們到了一個大峽谷前，我看了看藏寶圖，“應該從這里下去，然后向前走到一個山洞……”我話未說完，一個同學說：“停，以后再說，先說怎么下去吧？”
“我?guī)Я宋鍡l繩索，可以下去�！币粋�同學喊道。于是我們把繩索系在五塊大石頭上，三個人用一條繩索，慢慢地爬下去了。
峽谷下面一片漆黑，什么也看不見。一個同學拿出了僅有的十個手電筒，照著走路。不一會兒，到了一個山洞前，突然，一個同學踩到了機關，從山洞里傳出“轟隆隆的聲音，三塊大石頭從山洞里滾了出來。同學們嚇了一跳，立即向四周散去，還好，同學們誰都沒有受傷，我們繼續(xù)向前走著。
我們進入山洞，忽然，山洞里的火把全亮了，大家都很害怕，這洞里陰森森的，真恐怖！
我碰到了一條線，瞬間，萬箭齊發(fā)，嗖嗖地向我們射過來，我們被這突如其來的箭給嚇住了，飛快地向前跑著。突然，一個同學踩到了陷阱，我們拉住他的手，把他拽了上來，否則，他非掉下去不可。
這個洞里面怎么有這么多精致的陷阱呀！我們感嘆道。我們慢慢地，小心翼翼地向前走著，突然一個大籠子從天而降，我們十四個人全被籠子罩住了，只有一個同學在外面。我們拿出刀子，斧子，用力地砍籠子，奇怪，這籠子怎么砍不爛呀！沒辦法，挖地道鉆出去吧！
我們齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于挖好了一條地道，我們一個一個按順序鉆了出來。
我們繼續(xù)向前探險，咦？這里怎么有根繩子，我們一拉，哇塞！一個寶箱掉了下來。我們打開一看，哎呦，我的媽呀，里面都是金銀財寶，我們的眼珠都瞪了出來。這真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
我們發(fā)財了，我們齊聲歡呼，我們成功了！要想發(fā)財，你也來吧！
尋找寶藏作文 5
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙灿X得如此，在許多人的生活中，看書知識一種消遣的方式，而我則將它當成一種自我提高的途徑。還記得“知識是沒有源頭的”這句話，人人都明白這個道理，與那些沒有源頭的知識相比，我們是渺小的，我需要在知識的海洋中去探索，尋找自己未得到的“寶藏”。
每個人看完一本書后，都會有自己未想到的收獲與發(fā)現(xiàn)，每看完一本書，我就會有意外的收獲，得到了別人沒有的“寶藏”，我想你會異常高興的。
我把看書當成我生活中不可或缺的一部分，也成了我無法割舍的愛好，在我的作息表中，每天除了吃飯，睡覺和學習以外，我將剩下的時間用來看書，當然看書的時間絕不少于玩的時間，每次看書我都很投入，無論多么重要的事都的先放一放，只要陶醉于書海，便不想出來。有時候，也常常因為這個原因，媽媽給我的任務我都忘得一干二凈，媽媽也常常為此哭笑不得。
讀書使人明智，讀詩師德聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論語學使有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯，總之，“知識能塑造人的性格”，暢游書海，看到精彩段落，不舍離開，我能從字里行間體會到任務的喜怒哀樂，及人物心理，我更喜歡到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣；在如歌如畫的唐詩宋詞中，領略楓橋的'鐘聲，大漠的孤煙；女媧，大禹的故事縈繞耳畔，冬子，禹鋒的腳印引我向前。
書中，我了解到：失敗也是磨練自己的一種方式，人生就要有自己的目標，我也了解到人人都需要朋友，沒有朋友，生活就缺少了一份色彩！
在書的海洋中，我們擁有快樂與幸福，讓我們愛上讀書吧！尋找知識寶藏，你會得到價格不菲的珠寶，得到意外的收獲與發(fā)現(xiàn)！
尋找寶藏作文 6
秋天來了！秋天來了！秋姑娘給大地灑下了無數(shù)寶藏！瞧！楓葉的金上衣。蒲公英的皮毛外套。柿子變紅了。我和小伙伴們變成一個個小精靈，在秋天的世界中穿梭著，尋找秋天的寶藏．
追追跑跑我們來到果園中，柿子紅透了，像打著小燈籠！香蕉又甜又彎，像飄浮在水面上的畫舫游船；葡萄又紫又甜，似人見人愛的紫珍珠。我輕輕地嘗了一個，哇！好甜啊！我找到果園中的.寶藏啦！
又唱又跳，我們來到公園中，紅樹葉翩翩起舞，小草也披上了黃衣；蒲公英準備出去旅行啦！我望著仍然蒼翠的樟樹驚叫："哇！我找到公園中的寶藏了！"
說說笑笑！我請小伙伴到我家玩，陽臺上菊花正爭奇斗艷地盛開著，有白的，有紫的，有黃的，還有綠的，綠得很純很翠，不愧是菊花中的極品！菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，不禁讓我想起古代詩人元稹詩句＂不是花中偏愛菊，此花開盡更無花．＂抬頭看見一群大雁正排著＂人＂字飛向南方，我高興的驚叫：＂大雁大雁，我找到秋天的寶藏了�。�
又蹦又跳，不知不覺來到小溪邊，落葉飄到水中，變成小螞蟻的小船，柳樹姐姐也正甩著剛染好的頭發(fā)眩耀著呢，太好了！太好了！我找到秋天的寶藏了！
秋天的寶藏，是小草，是落葉，是菊花，是柳樹姐姐的長頭發(fā)。
尋找寶藏作文 7
傳說中，在遙遠的宇宙深處，在遙遠的天地之交，有著一個巨大的寶藏，住著一群和我們完全一樣的人，不同的是，那里的人沒能夠挖出這個巨大的寶藏。
人們很想得到它。幾千年以來，由于沒有寶藏圖，這個寶藏就成了一個解不開的迷。這個謎也成了人們千百年來的傳說。
2064年8月8日晚上八點，一個驚心動魄的時刻來臨了：藏寶圖從天而降，被一位叫杰克的男孩得到了。杰克是一個聰明、勇敢、誠實、堅強的孩子，他還有幾個跟他非常要好的.朋友：邁克、懷特、安娜。面對著藏寶圖，杰克激動地說：“原來寶藏不是神話！明天我們就出發(fā)！”
第二天，他們就出發(fā)了：按照藏寶圖的指示，他們穿過死亡沙漠——撒哈拉大沙漠，跨過詛咒之地——古埃及金字塔，越過三大世界之最：最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最長的城墻——萬里長城和最深、最長的峽谷——雅魯藏布大峽谷……終于，他們來到了那里最后一塊秘境——天地之交。他們選擇了安營扎寨的最佳地點——天河下游，由于天色已晚，他們早早睡下了，可夜里時時傳來的鬼哭狼嚎聲，令人不寒而栗，這一夜，他們幾乎沒
于找北極星的方法：北斗星的斗碗的最后兩顆星的距離，四五歲的時候，我看幼兒園里其他小孩有漂亮的玩具，也想買，他把大伙叫起來，像他那樣子走五步。忽然，草地開始往下陷，天地之間電閃雷鳴，巨型的光環(huán)出現(xiàn)在他們的眼前——找到寶藏了！
他們沿著美麗的光環(huán)找去，光環(huán)最后落在了一片光亮透明的巖壁上，上面寫著這樣一句話：“朋友，為了尋找寶藏，你歷盡了千辛萬苦，今天你來到了藏寶壁前，其實你已經(jīng)擁有了寶藏！”杰克一行人面面相覷：“寶藏在哪里呢？寶藏是什么樣子的？”“哦，我明白了”，杰克突然輕語，他到底悟到什么了呢？——
“勇敢和智慧才是人類最大的寶藏！這一路我們經(jīng)歷、破獲了重重險阻，充分發(fā)揮了我們的才智，這就是人類最大的寶藏�！苯芸顺錆M信心地看著大家。
他們帶著“寶藏”踏上了回家的征途。
尋找寶藏作文 8
萊特他們一天正在家里閑聊，聊著聊著，就說到了萊特家中的一幅藏寶圖�！拔腋艺f，那絕對是寶藏圖！不然小時候，爸爸就不會不讓我懂了！”萊特說�！翱墒�，我也見過那藏寶圖，跟一幅畫沒區(qū)別�！绷柙普f。大家議論紛紛，結果，通過投票決定，去萊特家一看究竟。
萊特他們看著這幅畫，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。“沒看出什么��？”靈騎叫道�！安豢赡馨。俊比R特一跳到那幅畫上，突然，畫倒了下來，把萊特死死的壓在地上。搬開了那幅畫，發(fā)現(xiàn)上面站著一張紙。一打開，發(fā)現(xiàn)是一張藏寶圖！接下來，他們準備去地圖上的`地方，于是整裝待發(fā)。光明一個瞬移把大家轉到了那顆‘爪哇樹’下。
凌云好奇的動了動樹的根部，結果凌云一下被翻了進去�！罢O！凌云！”萊特叫道�！捌婀郑 膘`騎叫道。結果，一個個被卷入了樹根中。等他們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一個房間中，凌云最先醒來。又不知道按了什么開關，一下子，地面下陷，又一聲巨響，萊特他們又被掉到了一個地方。凌云一按，前面的門開了......
萊特他們究竟會遇到什么危險呢？他們又能否找到寶藏？
尋找寶藏作文 9
我想你可能會問：“寶藏可是很難找的，何況是小狗�！边@個寶藏對多多來說是個奇怪的東西，而對我們來說卻是一個小垃圾。
有一次，我偶然看見多多在用舌頭舔一個塑料袋，我心想：“塑料袋可是垃圾呀，舔了那么臟的東西，可是會生病的�！蔽铱觳�?jīng)_上多多的“家”，多多聽到我的腳步聲連忙停下了對垃圾的親熱，反倒來歡迎我了，我借此機會把塑料袋藏在身后。多多見勢不妙，連忙盯著我，仿佛在說：“小主人，小主人，你是不是把我的寶藏藏起來了？”我紅著臉兒，點了點頭：“你的‘寶物’有一種毒，吃了容易生病的，還是不要吃吧�！岸喽鄵u了搖頭：“小主人，我是不會中毒的，我的免疫力比你強�？彀阉�給我。”我放心了，但還是想逗逗它，便說：“那你就開始尋找你的寶藏吧！”多多向前邁開了一步，似乎要開始尋找“寶藏”了。它東張西望，只見四周不是綠樹，就是紅花、翠草，它的'臉臭了起來，一副生氣的樣子�？粗喽嗟拿婵�，我也不耐煩了，就把手上的“寶物”從身后移到多多能看見的地方。這時多多也發(fā)現(xiàn)了“寶物”，它碰了碰我的鞋，雙眼注視著我手中的塑料袋。哦，它是在告訴我，它找到了“寶藏”，要把“寶物”還給它，我“依依不舍”地把多多心愛之物給它，又從廚房拿來一塊肉獎勵它，它的臉上泛出了“微笑”。
瞧，多多好奇心強吧！
尋找寶藏作文 10
今天是我第一次來學作文，課堂上老師讓我們尋寶，我非常高興，有一位男同學便開始東張西望，環(huán)顧四周，看看“寶藏”藏哪兒？他突然說：“呀！桌底下有“寶藏”！”聽他這么一說，同學們開始坐不住了。
老師一說：“開始尋寶了！”我們馬上行動，各自在桌底下找到了“寶藏”，我是橡皮，一位男同學是卷筆刀。接著他又在桌子角上找到了一枚一元硬幣，這時我有些緊張，我仔細觀察，認真搜索。功夫不負有心人，終于在桌子底下找到了一枚五角硬幣。男同學也毫不示弱，爬到桌子下面，又找到了五角硬幣。我又緊張了許多。老師又說：“陳語，窗臺，窗臺！”我以風的速度跑過去，一把搶了過來，這下，我緊張的心情輕松了許多。
不一會兒，他又在桌子底下發(fā)現(xiàn)一本精美的筆記本，這時我心里那落地的'石頭，再次懸起來。老師見形勢對我不利，又說：“陳語，電風扇上，快！”我們又開始賽跑，這次并不亞于上一次的激烈，男同學一頭“栽進”電風扇里，“哈！我看見了！”我以迅雷不及掩耳之勢，搶走了“寶藏”。老師說：“尋寶到此結束�！闭f著讓我們回到座位上。
我收獲的“寶藏”雖然不及同學多，但我并不失落，反而很高興，因為在整個過程中我找到了另一種“寶藏”---快樂！
尋找寶藏作文 11
有一天，在一個神秘的國家里，一個龍蛋破殼了，一條大大的火龍鉆了出來，它占領了整個森林，吃掉了森林里許多動物，變得更大更強壯了。它一心想得到國王的財寶。
國王聽說了這件事，他問大臣們怎么辦，有一個聰明的大臣給國王出了一個主意：何不給它一張假藏寶圖呢？國王一聽，覺得有道理，于是派人把龍叫到城堡外面，國王對火龍說：“我給你一張藏寶圖，只要你按照這上面的路線一直向北走，一定能找到我的寶藏�！被瘕堃宦牳吲d得又蹦又跳，震得大地都開始搖晃了。它一把奪過藏寶圖就向著北方出發(fā)了。
它走過崇山峻嶺，來到了那個地方，一看，原來是一朵美麗的冰凌花，它把冰凌花抓了個稀碎，翻了個底朝天，再潛入冰冷的水底，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，火龍再也無法忍受了，它噴出烈火燒掉了北方的冰山，燒干了北方冰河里的水，吃掉了所有北方的`動物，它跑回城堡，下決心要推倒城堡，吃掉國王�？僧斔鼇淼匠潜ね饷鏁r，卻發(fā)現(xiàn)國王早已經(jīng)準備好方法來對付它了。原來國王在火龍尋找寶藏的時候，請來了天底下最厲害的魔法師，魔法師把火龍的噴火能力消除了，讓它吐出了所有吃掉的動物，再把火龍變得像小狗一樣小，并且警告火龍不許搗亂，不然魔法師就會把火龍變成螞蟻那么小。火龍害怕了，只好逃回森林，再也不敢來搶奪寶藏了。
也許有一天，你經(jīng)過一個神秘的森林，你會聽到里面?zhèn)鱽砘瘕埳鷼獾呐鹇�，它一直喊著：“寶藏！寶藏！”但是你不用害怕，它只有小狗那么大，而且也不會噴火了，所以是絕對安全的。
尋找寶藏作文 12
有一天，我起床了，吃完飯去上學，發(fā)現(xiàn)路上有一個藏寶圖，我就去同學家，讓同學和我一起找寶藏，我的同學叫杜洋，還有一位叫張佳偉，我們開始找寶藏了。
我和同學看了一下圖紙，按照圖紙上的路走，我們到了森林。在森林里，看見有一個怪獸，我們就跑了。幸好怪獸沒看見我，可是，我的伙伴和藏寶圖都不見了。我尋找了一會兒，看見藏寶圖在怪獸的.前面，我就偷偷的到怪獸面前，把藏寶圖拿了回來，可是被怪獸發(fā)現(xiàn)了，我跑著跑著，遇到了我的同學，對他們說，怪獸來啦！我跑累了就和他們說：“我累了�！蔽覀冎缓貌亓似饋怼Ｎ覀兘K于把怪獸甩開了。我來到了怪獸的家，看到有兩個蛋，原來這是怪獸的寶寶，它覺得我們是來拿他的蛋的，所以它才會追我！怪獸回來了，我們就走了。
到了藏寶的地方，我和小伙伴們?nèi)ネ冢墒菦]有，過了一會兒，張佳偉挖到了，我們都很高興。我們回到了家里，把寶藏獻給了國家。
尋找寶藏作文 13
暑假到了，平日被作業(yè)和考試充斥的生活卻顯得有些乏味，我提出在家里尋找“寶藏”，這個提議一下子就被媽媽認可了，我們便開啟了神奇的尋寶之旅。
這是一個我和媽媽無聊時經(jīng)常玩的游戲，規(guī)則是這樣的：其中一個人把橡皮、筆套之類的小東西藏起來，然后畫一張路線圖，順便提出幾個問題，讓另一個人回答，答對就可以前進，找到了就獲勝，不然就要被彈額頭。
一開始先是媽媽藏好“寶藏”，由我來找。第一道題目是常識題，我想了一下就答了出來，接著的幾道文字題和科學題也難不到我，就像一條小魚暢游在清澈的溪水里一樣輕快自如，別以為這是什么特殊能力，只是來自課外書的饋贈，我靠著閱讀這位“好朋友”輕松地拿下了第一局。
接著是媽媽來尋找“寶藏”，我從自己平時看的書本中仔細挑選了幾道題，本來以為這些只是些人盡皆知的知識，沒想到真的把媽媽考住了，她著急得像一只沒有找到食物的兔子一樣，可把我逗樂了，等我笑了一陣后才告訴媽媽答案。
“接下來是最后一題，答出來就可以直接拿到寶藏哦�！蔽夜首魃衩氐恼f，“哪里有黃金的房子呢？”媽媽愣住了一下，支支吾吾地回答道：“好像是埃及那邊……”，“是書中自有黃金屋�！睕]等媽媽說完我就插了一句，聽到這個答案，我和媽媽都笑了出來，歡樂的笑聲加上燦爛的'陽光，正好構成了一幅美麗的圖畫，我們就在這快樂的天空中自有飛翔。
“不如你了，以后也要多開一點書，爭取一直贏下去才行啊�！蔽乙贿吂郧傻拇饝藡寢尩囊螅贿叧脵C彈了一下媽媽的額頭。
這次游戲，我不僅找到了媽媽藏得“寶藏”，還有從書籍中找到的“寶藏”，正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”只要多閱讀，多積累，就會有意想不到的收獲，讓我們一起在暑假里尋找書中珍貴的寶藏吧！
尋找寶藏作文 14
星期五放學，同學們期盼已久的“文化之旅”活動也到此結束。然而，這次活動經(jīng)歷仍歷歷在目。
賞-家鄉(xiāng)美。
一路上，一棵棵大樹拔地而起，猶如一個個巍峨的巨人站在我的面前；千姿百態(tài)的`花兒也不甘示弱，在風婆婆的幫助下，扭動著柔軟的身軀自由自在的；小草兒從土
里探出了腦袋，觀賞著這個美麗的世界。一只小蜜蜂在花叢間忙來忙去，一會兒親親這朵花，一會兒聞聞那朵花，一會兒和這邊的花說說悄悄話，一會兒又和那邊的花玩會小游戲。
感-沙上情。
來到了農(nóng)民伯伯家，一進門，伯伯就問我們吃不吃瓜子？我們再三推辭，但爺爺把瓜子還是撒在了桌子上。有人說，鄉(xiāng)下人比不上城里人，雖然是這樣，但我知道鄉(xiāng)下人比城里人更熱情，更大方。這時，我發(fā)現(xiàn)第一個神秘的寶藏：熱情，大方是對待人的最好方式，你對人家熱情，對人禮貌，人家才會尊重你。
觀-現(xiàn)實美。
我們來到蔬菜園門口，一進門，一股熱氣撲面而來。我連忙向后退了幾步，但看著這美麗的景色，我鼓起勇氣沖了進去，哇！紅彤彤的小番茄小巧玲瓏；綠綠的葉子青翠欲滴；朝天椒神氣十足，挺著身子，高高的仰著頭，臉上還紅撲撲的。這時，我發(fā)現(xiàn)了第二個神秘的寶藏：種植以后不分四季，想象成為現(xiàn)實，事實表明，只要努力，一切都可成為現(xiàn)實。
文化之旅已結束，我也收獲不少，兩個神秘寶藏已被我挖掘到，用在對人上，用在社會上，世界將會更加的美好。文化之旅我收獲多多，歡笑多多。
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