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七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

時(shí)間:2023-02-27 20:42:41 期末評(píng)語 我要投稿
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七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語大全

  XX,這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你,你總是給老師帶來很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱號(hào)!你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步!

七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語大全

  XX,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在聚精會(huì)神的聽講時(shí)時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,老師相信你應(yīng)該是不甘于人后的,如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想以你的聰明才智定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

  XX,印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對(duì)待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭(zhēng)。課堂上,對(duì)待老師的問題,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)更出色的!

  XX,待人誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上,你的作業(yè)認(rèn)真,各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀,但是字跡上還需要再端正點(diǎn)哦。希望今后在工作方面能大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  XX,本學(xué)期,老師看到了你的出色表現(xiàn),你是老師的得力助手。早讀時(shí)盡心盡力的領(lǐng)讀,文藝匯演時(shí)刻苦的練習(xí)以及完美的演出,上臺(tái)主持時(shí)的從容自若,這一切都體現(xiàn)你的才能。在此說一聲辛苦了!在學(xué)習(xí)上,你也從不需要老師督促,上課時(shí)用心聽講的神情,就讓人感到你的專注、認(rèn)真。不過,字跡可是你的一大缺點(diǎn),在暑期里好好改正噢!

  XX,你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)!

  XX,待人誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,老師始終對(duì)你充滿信心。今后要是更大膽點(diǎn)那就更出色了!

  XX,你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生。你獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,積極思考,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  XX,頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是你上課一有機(jī)會(huì)就喜歡說悄悄話做小動(dòng)作的小毛病還是沒有得到改善噢。本學(xué)期,老師覺得你對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈,希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  XX,你是一個(gè)天資聰明、好動(dòng)、貪玩的男孩。你明白事理,要求上進(jìn)。但你在學(xué)習(xí)上拖拉散漫,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,老師期待著這一天!

  XX,你真是老師的好幫手,班級(jí)的好干部。本學(xué)期,在你的努力和帶領(lǐng)下,我們班在廣播操取得了第二名的好成績(jī)。特別是在發(fā)生突發(fā)狀況時(shí),你能臨危不亂,指揮若定,這種素質(zhì)真令人刮目相看!在學(xué)習(xí)上,你還是一如既往的努力,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),真為你感到高興!愿你在今后的學(xué)習(xí)工作中能變得更出色!

  XX,你在老師的心目中,是個(gè)很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個(gè)。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并且關(guān)心集體。課堂上,你的發(fā)言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛!繼續(xù)加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!

  XX,你是班級(jí)的活躍分子,你總是積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),這充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領(lǐng)導(dǎo)和工作能力哦。在語文學(xué)習(xí)上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關(guān)系。業(yè),精于勤荒于嬉!學(xué)習(xí)上多點(diǎn)自覺主動(dòng),我想你會(huì)擁有更理想的成績(jī)。

  XX,思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂上你的回答常常能讓同學(xué)們?yōu)橹宸。或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),有時(shí)候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  XX,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學(xué)習(xí)上,老師真為你擔(dān)心,在課堂聽講時(shí),你常常走神,課后復(fù)習(xí)鞏固也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  XX,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,關(guān)心集體?墒钱(dāng)老師看到你有時(shí)敷衍的作業(yè)和上課偶爾的悄悄話和小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。希望你在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心,多點(diǎn)自覺主動(dòng)。下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  XX,你是個(gè)乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進(jìn),性格開朗,又能明辨是非,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友。你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但又為沒拿到理想的成績(jī)而懊喪,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續(xù)努力,老師始終會(huì)做你的支持者!

  XX,你活潑開朗,能言善辯,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績(jī)。你做事時(shí)盡職的態(tài)度,給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。但是,這個(gè)學(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈,課堂上老師發(fā)現(xiàn)了走神發(fā)呆的你,學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)直接影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,在下學(xué)期變得更出色!

  XX,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學(xué)期偶爾看到你舉手大膽發(fā)言的身影了。但是你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步!

  XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會(huì)關(guān)心班集體,愛護(hù)同學(xué),熱心于幫助別人。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個(gè)學(xué)期你有了較大的進(jìn)步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時(shí)有了出色表現(xiàn),而且你的作文的進(jìn)步也不小哦!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢(shì)頭繼續(xù)加油!

  XX,你是一個(gè)文靜穩(wěn)重的女孩。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度給老師們留下了良好的印象。你能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。你的付出使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一直穩(wěn)中有升。這個(gè)學(xué)期你也漸漸地大膽表現(xiàn)自己,在文藝演出中有出色表現(xiàn),老師真為你高興!希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  XX,你是一位聰明、開朗、幽默、可愛的男生。你能與同學(xué)友好相處,尊敬師長(zhǎng),能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但有時(shí)又不注意場(chǎng)合與分寸。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  XX,古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)。大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認(rèn)真,總是能取得不錯(cuò)的成績(jī)。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!

  XX,你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直。但成?jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

  XX,你關(guān)心同學(xué),與同學(xué)和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關(guān)心集體,課堂上也基本能認(rèn)真聽講,但是,還是可以看到你偶爾的小動(dòng)作,與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切,如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)再明確些,進(jìn)取心再強(qiáng)些,學(xué)習(xí)上能更專心一些,相信你會(huì)變得出色,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  XX,你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課能看見你積極大膽的發(fā)言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒有經(jīng)過自己的大腦認(rèn)真思考,這正如你的作文,也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學(xué)習(xí)的刻苦程度還有待提高,有時(shí)思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),多問,多練,以望在今后爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  XX,你時(shí)而偶出驚人之語,讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,上課偶爾會(huì)控制不住自己,隨意調(diào)換位置。不過,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,希望你下學(xué)期能更自覺努力。

  XX,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導(dǎo)致你的成績(jī)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠地希望你能夠利用暑假的時(shí)間,用心,誠懇地對(duì)你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!

  XX,你尊敬師長(zhǎng),聽話懂事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,你的自制力較差,自習(xí)課上偶爾會(huì)“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,但是你的基礎(chǔ)較為薄弱,知識(shí)掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),多做一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)!

  XX,“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時(shí)改正。在后半學(xué)期,對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講,相信你是個(gè)懂事的孩子,你能慢慢改正過來的,對(duì)嗎?

  XX,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個(gè)神童,而你一點(diǎn)兒不比別人笨,只要你愿意認(rèn)真去做,準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊(duì)伍后面,最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱,平時(shí)不認(rèn)真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,最主要不浪費(fèi)時(shí)間在玩樂上,你肯定會(huì)進(jìn)步的!

  XX,本學(xué)期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅(jiān)定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點(diǎn),下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

  XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,會(huì)有所收獲的。加油!

  XX,本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對(duì)象。你總以自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非,許多女同學(xué)都被你欺負(fù),你給同學(xué)們?cè)斐珊芏嗟睦_。老師知道,你喜歡和同學(xué)們一起玩,那么,你要和同學(xué)們友好的相處,如果以這種方式,那你會(huì)失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!

  XX,你是一個(gè)活潑可愛的男孩,本學(xué)期,老師看到你端正的字跡,大部分時(shí)間你能認(rèn)真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  XX,雖然你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說不想孤單的一個(gè)人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個(gè)讓其他同學(xué)喜愛的人,首先要自己去關(guān)愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  XX,你是一個(gè)文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時(shí)常默默無聞,但對(duì)待他人總是坦率與友好。不要因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?老師希望你以后大膽些,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)思考,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

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