師德小結(jié)范文三篇
師德小結(jié)(一)
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次寒假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:
一、愛崗敬業(yè)
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦,積極進取
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
師德小結(jié)(二)
一個學(xué)期總是過得特別快。這學(xué)期剛開始的時候,我覺得我非常穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生跟著學(xué)得特別好,隨著時間的推移,心情也開始變得浮躁起來。期末期間,看到學(xué)生如此地渴慕知識,這么希望取得優(yōu)異的成績,我覺得自己身上的擔(dān)子很重,我一定要對得起他們,做好自己應(yīng)該做的事情,心態(tài)也慢慢地回歸到以前。一、政治方面
這個學(xué)期學(xué)生終于有了借書證,帶著學(xué)生一起上樓看書借書,我在樓上看《每天給自己一個希望》,我每次上去起碼要看一個令自己感動的故事。然后我把我看到的故事講給學(xué)生聽!镀蜇さ酱蠛唷,《夢想去埃及旅游》。把錢佳磊當作例子,把陳釗豪李浩燃當作是書中的角色去講故事。
二、班主任工作
這學(xué)期我取消了大組比賽的制度,回歸到個人表揚制。班干部帶頭制。剛開始學(xué)生的積極性都特別高,自覺讀書的同學(xué)可以獎5個有進步,老師來了讀書認真的獎勵一個有進步,學(xué)生的晨讀非常積極?墒沁^了一段時間,由于沒有堅持下來,有的同學(xué)忘記帶本子,我忘記帶章,慢慢的冷下來了。期末這段時間,情況又有所好轉(zhuǎn)。好好地和他們講比跟他們吼,處罰他們的效果要好得多,及時與家長聯(lián)系與溝通也使得班級的問題事件少了很多。
三、培訓(xùn)方面
這學(xué)期也真是趕上了好時候。本來二年一屆的優(yōu)質(zhì)課評比,我有幸去聽了4節(jié)優(yōu)質(zhì)課。在他們上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們有一個很大的特點是與學(xué)生的交流都非常到位。因為都是借班上課,所以他們首先要做的第一點是要與學(xué)生打好關(guān)系,一種與學(xué)生親切交流的能力是非常有必要的。其次是自信。一個好的課堂老師的引導(dǎo)是非常重要的,老師自信的語言,親切的肢體語言都給我很深刻的印象。平時這么多的聽課活動,其實真正有震撼力的課一節(jié)就夠了。
四、獲獎情況
這學(xué)期的第一屆田徑運動會,三一班獲得了溫州市黃龍第三小學(xué)年級段乙組第一名的好成績。蔡鵬,張可,單琪翔同學(xué)在鹿城區(qū)七巧板多幅組合比賽中獲得一等獎,溫州市七巧板多幅組合比賽中獲得二等獎。八字繩比賽,三一班獲得了年級段第二名。陳闊闊同學(xué)的數(shù)學(xué)手抄報鹿城區(qū)二等獎指導(dǎo)師。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事給我的幫助與支持。感謝周海云老師,感謝邱瑜老師,感謝陳舒潔老師給我的直接幫助。感謝學(xué)生的積極向上,讓我不敢懈怠,給我十足的動力去奮斗,謝謝你們!
師德小結(jié)(三)
“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會到作為新時期的人民教師,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的`情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析。
一、依法執(zhí)教
一年來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育師生講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做“四有”新人。學(xué)習(xí)和對照上級頒布的各項禁令,我很自信的說我做到了!
二、愛崗敬業(yè)
只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。
三、關(guān)愛學(xué)生
“愛”是理智和感情的統(tǒng)一,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進步,以長善救失。
四、嚴謹治學(xué)
做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生,我詳細了解每一位學(xué)生的特點,深入了解每位學(xué)生的心理特點,才能做到因材施教,對不同特點的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強,在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會請家長配合老師的工作,耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。
五、團結(jié)協(xié)作
作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。
六、尊重家長
人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。每次在和家長交談的時候,我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。
七、廉潔從教
我一直認為做為人類靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神,社會體制由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補課費,有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐 敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來杜絕此現(xiàn)象,從不做加強學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)的事。
八、為人師表
作為一名教師和領(lǐng)導(dǎo),我深深體會到自己的一言一行都將對師生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線理論,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;()二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求;仡櫸覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。
師德師風(fēng)心得體會精選教師德能勤績工作總結(jié)
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