蘇老師作文1000字
夏夜，我望著晴朗的夜空，心里舒暢透涼，也使我想起一幕幕動人的情節(jié)：她無微不至的關(guān)懷、諄諄的教導(dǎo)……漸漸的那份濃濃的師生情緊緊的包圍了我，蘇艷老師面帶著笑容的形象也在我眼前浮現(xiàn)。
韓愈曾經(jīng)說過：“師者傳道、授業(yè)、解惑者也�！碧K老師在傳授我們知識方面是值得稱贊的。她年輕、有朝氣，臉上總是帶著笑，美麗的大眼睛里時時閃爍著慈祥的光芒。她教我們的英語，她的課上得很漂亮，可聽性強，常有新的創(chuàng)意，她的課堂就像一首甜潤的歌，總是充滿著一種靈動感，讓學(xué)生在感受異國風(fēng)情的`同時深深的記住了知識點，學(xué)生們喜歡她的課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也很賞識。
蘇老師在生活上也給我們無微不至的關(guān)懷。有一次，我們在比賽跳繩，一會兒是花繩，一會兒是兩個人的合作。我們正開心的跳著，忽然有人停了下來，我一看原來是蘇老師來了。當時我們很緊張，怕她批評我們，誰知她要過一個同學(xué)的繩子自己跳了起來。跳了一會兒，她叫我們和她一起跳。突然一個同學(xué)摔倒了，手一下子摔破了。她見了，連忙放下手中的繩子將那位同學(xué)扶起來，然后帶到她的寢室里為她洗傷口、包扎。從她細微的動作中我們深深感受到了她的慈愛。
還有一次，我去老師的辦公室交作業(yè)。路上我漫不經(jīng)心的走著，忽然一只手搭在我的肩膀上，我嚇了一跳，回頭一看原來是蘇老師，手中拿著一本《英語點撥》。她揚揚手中的書對我說：“這本書很好的，買一本吧？”我不假思索的就答應(yīng)了�？墒窍聛硪院笪揖秃蠡诹耍驗槲壹也皇呛芨辉�，再說我也沒跟我的父母講。果然不出我所料，母親不答應(yīng)。第二個星期我到校后蘇老師問我買不買，我講明了家里窮不能買。她聽后，對我說：“那也沒關(guān)系，你有時間了可以拿我的看。只要是用心一樣能提高成績�！彪m然只是一句話，卻給了我很大的鼓舞，我會更加的努力學(xué)習(xí)。
她關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活，同時也不忘記教我們做人。她是一位有愛心，善解人意的好老師、好長輩、好朋友。在她眼中，所有的學(xué)生都是平等的，沒有好生和差生之分。她尊重學(xué)生，一視同仁，讓學(xué)生健康地成長。最重要的是，她能夠原諒和寬容學(xué)生，給學(xué)生改正錯誤的機會。她懂得關(guān)懷學(xué)生，在我們受到挫折時來安慰我們，在我們煩惱時來開導(dǎo)我們，在我們迷茫時來幫助我們。她用她的行動給我們樹立了人生路上的豐碑。
我為我們有這樣的好老師感到幸運，也為我們學(xué)校有這樣的好老師感到自豪。我將以十分的努力投入學(xué)習(xí)，以我最優(yōu)異的成績來回報蘇老師對我們的愛。
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