就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇1
生命就像一個(gè)輪回，每一年也是一個(gè)輪回；春夏秋冬不斷地重復(fù)著，花開花落，每一年都如此相同。在時(shí)光的飛舞中，我又是如何長(zhǎng)大的呢？
我就像一粒種子，在我出生時(shí)，就是新的開端。慢慢地我學(xué)會(huì)爬，在地上樂此不疲地爬著。然后咿呀學(xué)語，并學(xué)會(huì)了走路，就像種子發(fā)芽似的。我很勇敢，在公園里看著那些比我大的孩子在玩游戲，不過顯然他們已能夠放開父母的手并流暢地走路，但是，我并沒有膽怯。我掙脫了父母的手，一搖一搖走向他們，不過，我卻摔到了，但我沒有放棄，我爬了起來，又走向了他們。此時(shí)，在我身上有一種名叫堅(jiān)強(qiáng)的精神在閃閃發(fā)光。而小芽也是如此，它破土而出，從頑石縫里鉆出來，面向陽光。
慢慢地我上了幼兒園，上了小學(xué)。在這段期間，我學(xué)會(huì)了許多，并有了朋友，明白了如何做人，并刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任地對(duì)待每一件事，而且要快樂過好每一分鐘。就像小芽一樣迎著陽光，慢慢地長(zhǎng)成了小樹苗，然后再長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，我上了初中，離開了以前的好朋友，但是，卻結(jié)識(shí)了更多的朋友，并完善了自己。所以在初中我要加倍努力，對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)，也許不久的將來，我會(huì)成為一棵參天大樹來，保護(hù)別人吧！
生命是一個(gè)奇妙的東西，它給予人思想，行為。讓我們像種子一樣奇怪地長(zhǎng)大，帶給世界更多光彩，裝飾著世界各處吧！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇2
盡管天天叫著不想長(zhǎng)大，但歲月這把殺豬刀卻沒有放過任何一個(gè)人。衣柜里去年的衣服全都像‘縮水’了一樣，鞋子也一轉(zhuǎn)眼就硬塞也塞不下了。惹得老媽忙感嘆女兒長(zhǎng)大了。我卻對(duì)這突如其來的成長(zhǎng)而有些無所適從。
還記得小時(shí)候大家都說最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大。可我卻完全不同意這種觀點(diǎn)。那時(shí)的我，羅列了一大堆理由，如，長(zhǎng)大了就不能欺負(fù)老哥了，長(zhǎng)大了就沒有零食吃了之類的，等等等等。最后，看著我的總結(jié)，我竟然當(dāng)眾大哭。躺在地上大喊‘我絕對(duì)不要長(zhǎng)大’。害的在場(chǎng)眾人無一不手忙腳亂，趕緊來安慰我。罷了罷了這些陳芝麻爛谷子的事提起來有損我的形象，不提也罷。
直到有一日，媽媽來學(xué)校接我，我硬要買條手鏈，為此和她大吵一架。還堵氣走了一個(gè)多小時(shí)路回家。在我在路上走的時(shí)候，我看見媽媽悄悄的跟站后面。發(fā)現(xiàn)我看向她，有些不自然，把頭偏向一側(cè)。看我仍繼續(xù)前行，沒有停下，眼睛里閃過一絲失落，一絲難過。卻又加快腳步跟在我后面�；氐郊依铮吹侥赣H勞累的身影，我忽然有了一絲不忍心。最后我鼓起勇氣，過去扭扭捏捏地道了歉�？粗鴭寢屝牢康臉幼樱液鋈话l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從一個(gè)兒童變成了少女。此時(shí)，我竟然有些慶幸自己終于懂事了，有責(zé)任感了。
盡管一開始我并不想長(zhǎng)大。但我就算為了我的‘母親大人’，我也會(huì)平淡地接受我在奇怪地長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)有人問我什么是成長(zhǎng)？我說：“假如我是小鳥，我就是在父母的翅膀下自己慢慢長(zhǎng)大的是成長(zhǎng)�！碑�(dāng)有人問我什么是擔(dān)當(dāng)？我說：“長(zhǎng)大以后保護(hù)自己的子女贍養(yǎng)自己的父母是擔(dān)當(dāng)�！庇谑俏覍е@些想法，奇怪的長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的過程中，我仿佛一直處于奇怪的狀態(tài)中�？删驮谶@過程中，我感覺我不知不覺的成長(zhǎng)了。當(dāng)爸爸媽媽說：“小孩子家家的，別說瞎話�！蔽衣懒烁改傅陌�。當(dāng)老師說：“你做的不錯(cuò)。”我第一次明白了喜悅是什么樣的感覺。可我認(rèn)為這樣的狀態(tài)真的很奇怪，因?yàn)橐郧拔业目陬^禪總是：“爸爸媽媽說，老師說。”可后來我漸漸有了自己的意見。當(dāng)父母問我：“你喜歡嗎�！蔽覅s有了自己的意見我說：“我想要，我認(rèn)為……”可后來我漸漸的知道了原來我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后，我漸漸讀懂了社會(huì)。當(dāng)我看見子女對(duì)待自己的父母不好時(shí)，我突然有了一種想法，恩……怎么說呢，就是想贍養(yǎng)父母吧，因?yàn)槲也幌雽W(xué)其他子女一樣，對(duì)自己的父母不好。就因?yàn)檫@樣，當(dāng)父母叫我去干活時(shí)，我沒有了推遲，當(dāng)我一口答應(yīng)時(shí)，忽然感覺自己有了擔(dān)當(dāng)。以前，當(dāng)父母罵我時(shí)，我只會(huì)在一旁靜靜的聽著，感覺父母說的都對(duì)。可長(zhǎng)大以后，父母罵我時(shí)，我有了自己的意見，自己的主意，有時(shí)當(dāng)父母罵完我時(shí)，我還會(huì)在黑暗的角落里偷偷地拭去自己的眼淚，還會(huì)想為什么父母總是針對(duì)我，分明是別人有錯(cuò)，為什么他們總是喜歡把這些錯(cuò)硬生生的安在我的身上，難道我是真的有錯(cuò)？還是如父母所說，長(zhǎng)大了翅膀硬了嗎？可我還是認(rèn)為自己有自己的主見，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性，唉，不知道是我的思想奇怪還是父母的思想奇怪。
過了許久，我才明白，我長(zhǎng)大了，是在父母的引導(dǎo)下奇怪的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了，是父母讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)�。在這樣奇怪的成長(zhǎng)過程中，我明白了成長(zhǎng)過程中有很多奇怪的事情，可就是因?yàn)檫@些奇怪的事情我才慢慢的長(zhǎng)大了。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇4
今年我已經(jīng)十三歲了，也許有許多與我同齡的人都已經(jīng)很懂事了，可是我現(xiàn)在我還是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人，家里的事我毫不在意。
今天我又和媽媽吵了一架，因?yàn)樗f我不懂事，還說跟我一樣大的孩子什么都會(huì)做，炒菜，做飯，洗衣服等等，樣樣都會(huì)做，而我還是一個(gè)連洗衣服都洗不干凈的人，我聽完之后的確也很內(nèi)疚，因?yàn)槲业囊惶旌芎?jiǎn)單，無非就是上上學(xué)，吃吃飯睡睡覺，我都覺得我的生活很無聊，所以我一夜未眠，腦子里浮現(xiàn)的全是和媽媽吵架的畫面，我和媽媽幾乎從沒有吵過架，這一次真的鬧大了。
第二天，清晨的陽光灑滿窗前，鳥兒的叫聲驚醒了我還在發(fā)呆的目光，我突然想到了一件事‘做飯’，昨晚我想了一夜，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
我迅速起床，到廚房做飯，雖然我不會(huì)做，但我還是相信老天爺不會(huì)辜負(fù)我的一片孝心。我手忙腳亂的捯飭著，不過結(jié)果還是很不理想，做了一坨黑，還把廚房搞得烏煙瘴氣的。
媽媽看到之后，也明白了我的用意，她慈祥的告訴我：做飯要把自己的快樂也煮進(jìn)去，這樣別人才會(huì)收到你的快樂。然后我就有模有樣的學(xué)起了媽媽炒菜的模樣。既然受到了媽媽的做飯方法，做出來的必然是一道美味的飯菜。
吃完早飯后，我?guī)蛬寢屪銎鹆思覄?wù)，但也沒有用心，我只是東擦擦西擦擦罷了。
一天下來我累得疲憊不堪，跟何況我只是邊做邊玩就累得這樣了。但是在這個(gè)世界上有一個(gè)人一直都在默默的做著——我的媽媽。也許在多少年后她會(huì)老，做什么事都會(huì)很困難，所以我一定要做習(xí)慣這些事，以后好照顧我的媽媽、爸爸。
我用決心戰(zhàn)勝了我的無所謂。也許多少年后我會(huì)想知道我是怎樣奇怪的長(zhǎng)大的。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇5
成長(zhǎng)真是一個(gè)非常奇怪的過程，它讓我從小不點(diǎn)變成了又高又壯的大小伙子，又讓原來懵懂無知的我明白了愁與思、愛與恨……
一轉(zhuǎn)眼十三年過去了，我已是一個(gè)中學(xué)生。中學(xué)生活的各個(gè)方面都與小學(xué)大相徑庭。小學(xué)時(shí)的我晚上九點(diǎn)已經(jīng)熟睡，而現(xiàn)在每天晚上十點(diǎn)還在回憶、復(fù)習(xí)；小學(xué)作業(yè)最多一個(gè)小時(shí)就能完成，而現(xiàn)在起碼兩個(gè)小時(shí)以上；小學(xué)學(xué)校就在家門口，天天回家忍耐媽媽的嘮叨，現(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)幾百里，沒有了媽媽的嘮叨反而開始想念起來……太多太多的改變讓我難以招架卻又覺得充滿挑戰(zhàn)，讓我因想家而難過又覺得遠(yuǎn)離了媽媽的嘮叨而輕松，這種感覺真是奇怪啊！
最奇怪的是：小學(xué)經(jīng)常想快快長(zhǎng)大上中學(xué)，而現(xiàn)在真上中學(xué)了卻常常憂傷地懷念小學(xué)時(shí)光，想念小學(xué)同學(xué)，感嘆不長(zhǎng)大多好啊。人為什么是這么矛盾、這么奇怪�。�
為了自己的夢(mèng)想，來到這陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，沒有了父母的照顧，沒有了同學(xué)之間無憂無慮的嘻戲，這樣的變化讓我不知所措，難以面對(duì)，整天愁緒滿滿，思慮萬千。連對(duì)自己最喜歡和同學(xué)玩的游戲也不再感興趣，即使有空閑時(shí)間，也寧可一個(gè)人望著天空發(fā)呆，偶爾懷舊地玩一玩，已沒有了小時(shí)候的那份童真和無憂無慮無牽無掛的心情。難道每個(gè)人都是這樣地長(zhǎng)大？這樣的感覺的確讓我感到奇怪。
在心理上產(chǎn)生巨變的同時(shí)，我的身體也悄悄有了一些變化，不知不覺中，我的鼻子上有了黏糊糊的油脂，額頭上也有了一兩顆煩人的小痘痘，聲音也好像變得低沉了一些……對(duì)此，我有些奇怪，也有些恐慌：“這些痘痘還會(huì)長(zhǎng)嗎？會(huì)不會(huì)滿臉都是呢？”“鼻子上的油脂怎樣解決？”“我的聲音怎么這么難聽？該怎么辦？”……這些奇怪的問題可能只是開始，還有更多的成長(zhǎng)的怪事難事在等著我呢！人，也許都是這樣在奇怪中長(zhǎng)大吧。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇6
十月懷胎，背負(fù)痛苦，娃娃終于落地。我從小總是問媽媽，自己是從哪里來的？可答案總是不盡人意。你是從垃極堆里撿來的，你是……。年復(fù)一年，很多小孩，幾乎得到與我一樣的答案。
我從小對(duì)世間萬物總有許多問題，把這些問題拿去問媽媽，媽媽總是說，自己去模索。
帶著這些問題，我就這樣奇怪地長(zhǎng)大。再去想想自己的無知，總會(huì)這樣想：人是因?yàn)闊o知懵懂而長(zhǎng)大的。一天，忽然發(fā)現(xiàn)，自己與同齡孩子有很大的區(qū)別，為什么自己總是站在別人前面，是因?yàn)樽约喊珕�？再翻看自己的舊照，自己同小時(shí)候并沒有什么區(qū)別，無就非是身材長(zhǎng)高了，頭發(fā)變長(zhǎng)了。
我總是會(huì)問許多奇怪的問題：為什么有的大樹不開花？為什么孩子要長(zhǎng)大？為什么天離我們那樣遠(yuǎn)？我小時(shí)候，總會(huì)爬上山頂，張開雙臂，想用這稚嫩的小手去觸摸天，可總是摸不著，除了空氣，還是空氣。我總是會(huì)用手去感受風(fēng)的溫度，會(huì)感覺一種強(qiáng)大的氣壓從我手中穿過。這才知道，原來風(fēng)也是有溫度的。
總是幻想著自己能成為白雪公主，我想，每一個(gè)愛美的女孩，心中總會(huì)有一個(gè)白馬王子，王子坐在城堡里，等著哪一天，好與他相遇�？梢槐犻_雙眼才知道，這只是夢(mèng)境。我總會(huì)想一個(gè)問題：人為什么要長(zhǎng)大呢？難道就不能一直停留某一時(shí)刻，去做一個(gè)無憂無慮的孩子。就一定要步人現(xiàn)實(shí)世界，去感受痛苦。
為什么有的大樹不開花？為什么孩子要長(zhǎng)大？為什么天離我們那么遠(yuǎn)？天上的隕石為什么會(huì)落在地球上？事間萬物為什么那么奇怪？
人，一生下來就步入這奇怪的世界，奇怪地長(zhǎng)大。世間有許多問題沒有答案，我就是這樣一個(gè)奇怪的孩子，總是祈盼著媽媽能給我滿意的答案。
我從小總是渴望能夠插上一雙美麗的翅膀，飛向那藍(lán)色的天空，像一只快樂的鳥兒自由自在地飛翔。藍(lán)天，白云，向我招手，大樹，莊稼，向我微笑。奇怪的事情，奇怪的孩子，奇怪的一切，在想象的世界馳騁。
我一生下來，就對(duì)天下萬物有許多問題，問媽媽，媽媽總是說親愛的孩子，事間萬物不用回答。終隔數(shù)年，已經(jīng)長(zhǎng)大，小小的孩子已經(jīng)成為亭亭玉立的她。
我就這樣奇怪地長(zhǎng)大。時(shí)光匆匆，那一個(gè)個(gè)奇怪的問題。已經(jīng)找到答案。時(shí)光，如流水匆匆奔去。我，就這樣奇怪地長(zhǎng)大。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇7
童年是最美好的時(shí)光，不要等失去了才懂得珍惜。
——題記
小時(shí)候，我常伏在窗口，望著天空癡癡地想：要是長(zhǎng)大了該多好啊，長(zhǎng)大了爸爸媽媽就不會(huì)天天守在我身邊，就可以隨心所欲地玩耍�？涩F(xiàn)在想想，原來，當(dāng)初我是那么的傻，那么的天真。
為什么人等失去了才懂得珍惜呢？記得曾經(jīng)看到過一個(gè)故事：一個(gè)盼望回去的旅人在江邊呆呆地望著地平線，等著船只的到來。不久，一個(gè)漁船路過了這里，旅人見了心想，這漁船多擠呀，再等等看吧；到了傍晚，旅人又冷又餓，一個(gè)老翁劃著一只破船路過了這里，旅人心想，這船多危險(xiǎn)呀，這么久都等了，再等等看吧。到了深夜，也沒一只船來這兒，四周的狼嚎使他非�？謶郑詈笾缓帽е粔K從上游飄下來的木板離開了，他非常后悔當(dāng)初沒有搭那只漁船——--
對(duì)��！人為什么要等到失去了才懂得珍惜？不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻怎么也高興不起來，常�；叵肫鹨郧霸谔镆伴g奔跑，和伙伴們?cè)诓莸乩锎驖L、摔跤的時(shí)候。而現(xiàn)在，身邊再也沒有一個(gè)能一起“打滾”、“摔跤”的玩伴了。
我何不像是故事中的那個(gè)旅人，一直盼望著未來，想象未來的美好，可直正到了當(dāng)初的未來，卻后悔沒有珍惜過去。
真奇怪，我不是一直想要長(zhǎng)大嗎？一直想著長(zhǎng)大了就不用再被約束了嗎？真是奇怪，現(xiàn)不正是長(zhǎng)大了嗎？不是應(yīng)該高興才對(duì)嗎？
就這樣，我在無限的奇怪中長(zhǎng)大了。可現(xiàn)在，又盼望著回到過去，卻已經(jīng)不可能了，當(dāng)初盼望著不用再被爸爸媽媽約束，可真正爸爸媽媽不在身邊，才會(huì)去珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。
奇怪、奇怪、人啊，真奇怪，就這樣，我奇怪地長(zhǎng)大了。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候，常坐在外婆家的門檻，望著天上潔白的云朵，心里想著，我何時(shí)才能長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后，又希望自己能回到小時(shí)候，無憂無慮，只會(huì)淘氣的滿山跑，不會(huì)有太多顧慮。
“神奇棒棒糖”是小時(shí)候最讓我記憶深刻的一件事。
在一個(gè)暑假非常炎熱的一天，正在本子上胡亂畫畫的我，突然肚子疼。這一疼，外公外婆都手足無措，不知該如何是好。突然，外婆向外公嘀咕了一句。外公急急忙忙地跑到廚房端了一碗黑不溜秋的不明液體。外婆接過碗對(duì)我說，說道：“來，快把這碗醋吃下去�！蓖馄挪蝗菸一卮�，便“咕嚕咕嚕”地給我灌下去。我被酸的五官猙獰，眼睛快要睜不開了。但是，喝了那碗醋也無濟(jì)于事。外婆就叫外公帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院看看。話音剛落，外公拿了一個(gè)背簍，將我放在里面，背起背簍往鎮(zhèn)上走。
一路上，許多蜜蜂圍著我和外公飛來飛去，好像對(duì)肚子疼得蜷成一團(tuán)的我表示同情，油菜花香伴隨著我們一路前行。
走到一個(gè)小賣部，外公轉(zhuǎn)過頭，一臉慈愛的表情問我買不買什么東西，我實(shí)在無心挑選東西，便隨口一說了棒棒糖。外公把棒棒糖給我，又繼續(xù)走。我看到外公一滴一滴地往下流。我攥著棒棒糖，沒有心情打開它，但又有些饞嘴，便打開它，粗暴地塞進(jìn)嘴里，手里使勁捏著糖紙。
棒棒糖吃完了，我覺得疼痛有些緩解。過了一會(huì)兒，肚子完全不疼了�？晌矣植桓腋嬖V外公，怕他責(zé)罵我。
到了醫(yī)院，醫(yī)生問我哪里疼，我說肚子疼，他便叫我躺下按壓我的肚子問我哪里疼，我胡亂的說了。反正心里想著肚子已經(jīng)不疼了。醫(yī)生給我開了點(diǎn)兒藥，外公又背著我回家了。我在回家途中走入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
回到家中，已是傍晚，天空被黃色籠罩，一切生物都等待著第二天的綻放。外公至今都不知道，我吃了那個(gè)“神奇的棒棒糖”后肚子己經(jīng)不疼了。
回想起來，真是好笑！笑自己就這樣奇怪地長(zhǎng)大。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇9
成長(zhǎng)是美好的，但也是痛苦的。就像那小小的蟬化蝶般美好而痛苦，那艱難的變化過程，是痛苦的，卻也是美好的、快樂的，當(dāng)它化蝶完畢時(shí)，又覺得是快樂的了。
長(zhǎng)大的過程真的好奇怪，又是歡喜又是憂的。可人呢，就是這樣奇奇怪怪長(zhǎng)大的。當(dāng)我以一個(gè)嬰兒降生時(shí)，就已經(jīng)開始生長(zhǎng)了。生活賦予我十二個(gè)春秋，過得好快，一眨眼間，我已從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成一名十二歲的初一學(xué)生了。
前面已經(jīng)提過，成長(zhǎng)是美好的，也是痛苦的。它像是一個(gè)擁有兩面性的人，有著不同的性格：有時(shí)溫和，有時(shí)卻殘忍得可怕。
多少年前，只以為成長(zhǎng)是美好的，但熟不知它的兩面性。是的，成長(zhǎng)的確是美好的，它曾給予過我數(shù)不盡的快樂，我曾在它的庇護(hù)下歡樂的成長(zhǎng)，歡樂的玩耍，感受和體會(huì)它帶給我的一切美好，體會(huì)它促使我長(zhǎng)大的快樂。我曾自豪地在心中吶喊：“我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)什么都不懂得的小孩了，我長(zhǎng)大了！”不知何時(shí)，我以離開了那間幼兒園的教室，離開那一至六年級(jí)的課桌，離開了朝夕相處的老師和朋友，來到了初中。我不再佩戴紅領(lǐng)巾了，也不再調(diào)皮了，更不會(huì)丟三落四了！生活，是你告訴我成長(zhǎng)的歡樂，生活的道理，一切的一切，是你賦予我，又是你，讓我體會(huì)到了長(zhǎng)大的痛苦。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，有些事情終會(huì)到來：父母的老去，親人離逝的悲痛欲絕。有時(shí)你真的可能會(huì)想不通，好好的一個(gè)人，怎么說不準(zhǔn)就走了呢？這樣的想法，我也擁有，因?yàn)�，我也如此。生活，使我�?xì)細(xì)體會(huì)到了面對(duì)親人辭世時(shí)的那種悲哀、痛苦與無奈。當(dāng)爺爺那雙布滿皺紋的手無力垂下時(shí)，一個(gè)生命也就這樣消失了，我明白，他走了，去了另一個(gè)世界，再也不會(huì)回來了。他的那雙布滿血絲的眼直到入土?xí)r還在那么瞪著，我從那雙眼中，仿佛看見了爺爺對(duì)這個(gè)世界的留念與不舍，他一定不想離開吧！那時(shí)，我想哭，想?yún)群�，想把我想說的話都喊出來，可是，我不敢。當(dāng)爺爺去世時(shí)，我木納的佇在那，心中思緒萬千，無法用文字表達(dá)。我一滴眼淚都沒掉，心里真的好矛盾：怎么就這樣走了呢，怎么就這樣走了呢？大家都責(zé)罵我沒良心，沒孝心，可他們?cè)趺粗牢夷菚r(shí)心中所想的呢？可是后來，我還是忍不住哭了出來，所有的情緒都隨著眼淚發(fā)泄出來。我長(zhǎng)大了，可無情的歲月使奶奶和爺爺都相繼去世。生活，又是你告訴我，你是殘忍無比的。長(zhǎng)大，有時(shí)真的太痛苦了。又有多少個(gè)夜晚，我在思念，思念爺爺，思念那從未見面卻令我無比懷念的奶奶、外公外婆。我這一生，想必是再也見不到他們了吧！
成長(zhǎng)，真的好奇怪，美好而殘忍，過了十二個(gè)春秋，有喜也有憂。想長(zhǎng)大，卻害怕成長(zhǎng)中給我所帶來的一切打擊與痛苦�？扇�，不正是這樣奇奇怪怪長(zhǎng)大的嗎？一天一天的過去，我就這樣奇怪地長(zhǎng)大，經(jīng)過歲月的洗禮，我試著勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇10
“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！庇袝r(shí)爸爸媽媽會(huì)笑著這樣對(duì)我說。我不由得愣住了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？以前的事情好像是昨天才發(fā)生一樣，而我就這樣奇怪的長(zhǎng)大了。
是啊，好多好多小時(shí)候喜歡的事情，我都已經(jīng)遺忘了。以前愛吃的、愛玩的，說話的語氣，對(duì)人的態(tài)度，好像都隨著年齡的增長(zhǎng)而改變了。那么這些是什么時(shí)候改變的呢？為什么我就這樣迷迷糊糊的長(zhǎng)大了？為什么我又很難注意到呢？
記得上小學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們從來沒有在意過自己的成長(zhǎng)。有時(shí)一起打鬧的時(shí)候，同學(xué)會(huì)注意到我身體上的變化。“你又長(zhǎng)高了嗎？”我們也不會(huì)太在意，只是應(yīng)了一聲就繼續(xù)玩耍。直到畢業(yè)時(shí)，我們才驚奇的發(fā)現(xiàn)，六年就這樣過去了。大家比起以前，多多少少都有些變化，而我們卻在當(dāng)時(shí)難以發(fā)現(xiàn)。
家人也常說我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，比以前獨(dú)立了，也更聽話了。我真的是長(zhǎng)大了，小時(shí)候不能做的事情，現(xiàn)在好多都可以輕易做到。我還漸漸發(fā)現(xiàn)，并不是任何事情都能一帆風(fēng)順，而我卻要努力改變它。這些難道不都是代表了我的成長(zhǎng)嗎？但這些是何時(shí)發(fā)生的呢？真的很奇怪，我卻完全反應(yīng)不過來。
升上了初中，我開始了住校生活。在宿舍里和同學(xué)們的關(guān)系都挺好，還學(xué)會(huì)了自己打掃衛(wèi)生，整理衣物。我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。當(dāng)我把這些驕傲地告訴父母時(shí)，我才有些驚訝地發(fā)現(xiàn)我是長(zhǎng)大了。明明以前是多么依賴父母啊，現(xiàn)在我卻可以告別父母，和同學(xué)們一起生活，這是我小時(shí)候想都不敢想的事情。
長(zhǎng)大曾讓我很害怕，媽媽的白發(fā)會(huì)變多，爸爸的皺紋會(huì)增加，而我，就會(huì)真正告別父母一個(gè)人面對(duì)這個(gè)世界。但害怕并沒有用，因?yàn)槲医K究會(huì)獨(dú)自走上人生的道路，而這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我就像一只將要沖上云霄的雛鳥，終將張開強(qiáng)有力的翅膀翱翔天際。我絕不會(huì)輕言放棄！
其實(shí)，這樣奇怪的長(zhǎng)大也挺好的。該來的總歸要來，不必為未來而擔(dān)心，只要努力走好現(xiàn)在的每一步，我就能越做越好。相信自己，美好的未來一定會(huì)等待著我！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大吧！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇11
人，就像一株樹苗，在風(fēng)雨中不斷長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，就變成一朵花，盡情的綻放美麗。漸漸地，又變成秋天的葉，枯黃死去。
人，就這樣奇怪的長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛哭的小孩。還記得小時(shí)候，我得了感冒，吃藥沒什么效果，感冒又沒好，沒辦法，只好去打針。一開始，我極力反抗，但是當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)反抗方法，那就是哭。最終，不得已去了醫(yī)院。說是醫(yī)院，其實(shí)是一個(gè)小診所，當(dāng)我來到診所時(shí)，我的眼睛都是紅的。之后向醫(yī)生說明情況后，醫(yī)生二話不說，拿起針筒就要打，那時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)就淚崩了，后來，為了讓我不動(dòng)，愣是用了4
個(gè)人才壓住我。想想當(dāng)時(shí)，往事不堪回首。
上小學(xué)了，我是一個(gè)開朗的人男孩。在那個(gè)時(shí)候，我喜歡與父母交流，每回到家，就會(huì)與父母說說學(xué)校趣事，談?wù)勌煊卸喔�，地有多寬。每�?dāng)我受到打擊，總會(huì)第一時(shí)間說出來，從不憋著，心中想的，都寫在了了臉上，不過，當(dāng)時(shí)的我不懂審時(shí)度勢(shì)，不懂什么話該說，什么話不該說，為此，經(jīng)常會(huì)被父母教育，用那時(shí)的話來說，就是說話不會(huì)經(jīng)過大腦。想想，覺得自己又傻又直接。
后來上了中學(xué)，與父母的話題越來越少，起初，還經(jīng)常交流，到后來，除了基本的話以外，就沒有什么話可說了，父母說我有些自閉，但我覺得沒什么。父母總想了解我心中在想什么，這也沒錯(cuò)，但我與父母為了這個(gè)話題展開了多次激烈的爭(zhēng)論。漸漸地，我習(xí)慣一個(gè)人在房間里，無論是做什么，我都喜歡這樣。我不知道為什么我不愛和父母交流，媽媽也問過我，而一旦到了這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)用代溝來回答。不過我知道，這不是真正的答案。
人的成長(zhǎng)就像變臉，千變?nèi)f化。
人，就這樣奇怪的長(zhǎng)大。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇12
你，是我心中的臘燭，點(diǎn)燃了我的理想；你，是我心中的太陽，照亮了我前進(jìn)的道路；你，是我心中的指南針，當(dāng)我迷路時(shí)是你指引我前進(jìn)……感謝你，敬佩你，感激你——我的老師。
小時(shí)候幼稚無知的我，以為你很神氣。“金口玉言”，像那九五之尊的皇帝，只要你一聲令下，沒人敢不從。我很羨慕你，佩服你，長(zhǎng)大后也想像你那樣威風(fēng)。于是，我便悄悄立下了志愿：長(zhǎng)大后我將成為你。
隨著時(shí)間步伐的遠(yuǎn)去，我也漸漸長(zhǎng)大了。以為你知識(shí)淵博。你是“博士”，世界上的任何問題似乎都難不倒你，沒人比得上你的智慧才能。我更加深了對(duì)你的敬佩，更堅(jiān)定了自己的信念：長(zhǎng)大后我將成為你。
老師，你無微不至的關(guān)愛著我們這群嫩芽，替我們遮風(fēng)擋雨，給我們?nèi)≈槐M用之不竭的雨露和營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)，難道這不正是辛勤的園丁嗎？
你像慈祥的母親，給予我們無限的關(guān)懷與呵護(hù)。記得那次，我手骨折了，你無微不至的關(guān)愛著我，小心翼翼的走著，生怕我的手再次碰著，有一次，我下樓梯不小心腳滑了，摔了下來，你看到了我，連忙把我扶起來，對(duì)我噓寒問暖，此時(shí)，一股暖流流遍我的全身，滋潤(rùn)著我的心靈。
老師將來我會(huì)成為你，跟你在同一個(gè)辦公室，與你探討教學(xué)方法，怎么讓學(xué)生生活著濃厚學(xué)習(xí)的氛圍之中。
老師，將來我會(huì)像你那樣播下希望的種子讓下一代健康快樂美好的成長(zhǎng)。謝謝你，我的老師是你給我指明了長(zhǎng)大后的夢(mèng)想！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你可能想成為一名醫(yī)生，可能想成為一名邊防戰(zhàn)士，可能成為一名老師，可能……而在有理想的前提肯定有一個(gè)榜樣讓你為之奮斗。而我也不例外，我想成為一名醫(yī)生，成為一名像我哥哥一樣的人。
有一次，我和哥哥一起去書城買書后，準(zhǔn)備回家。我和哥哥正有說有笑地走到大門口。突然，我看見有一群人正圍著什么東西，我好奇的對(duì)哥哥說到：“哥哥，你看那群人在干什么呀？”哥哥笑著說：“你想知道，那我們就去看看吧�！备绺缭掃�沒說完，人就沒影了。
來到人群中，我們看見的是一位中年男子，約摸有三四十歲的樣子。只見他躺在地上，頭詭異的彎著，面色微微發(fā)青，翻著白眼，嘴里還吐著白沫，四肢還在抽搐。那樣子別提有多嚇人了。正當(dāng)我還在觀察那個(gè)人時(shí)，哥哥突然大叫一聲：“不好，這人是犯了羊癲，請(qǐng)大家讓開一下�！闭f完，他就拿來帕子，把那人嘴角的白沫擦干凈后，有到藥店里買了一種東西，拿給那個(gè)人聞了聞，過后，又一直掐著那個(gè)人的人中。過了一會(huì)兒，那個(gè)人醒過來了，我們大家都松了一口氣。被人告訴他是我哥哥救了他，他被人扶起來過后，對(duì)著哥哥說到：“謝謝你啊，小伙子，今天要是沒有你，我可能就活不下來了�！薄鞍�，大叔，沒你說的那么嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)羊癲如果不及時(shí)治療，還是會(huì)有大問題的�！备绺珀P(guān)心地說道。有談了一會(huì)兒，那人便走了。人群散了，可我卻依然聽見，被人說我哥哥厲害，說我哥哥有愛心。我聽了過后，突然感受到哥哥身上發(fā)出的光芒，正是那光芒，讓我想成為想哥哥一樣的人！
長(zhǎng)大后我想成為一名醫(yī)生，一名想哥哥一樣的人樣的人，像他那樣善良，有愛心，樂于助人的人！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇14
談到理想，總是滔滔不絕！有時(shí)候總覺得長(zhǎng)大了很好，可以實(shí)現(xiàn)“我成為你”的理想！此刻的我，對(duì)未來充滿了憧憬與向往！
每次看到老師您在諄諄教育我們時(shí)，心里總是渴望有一天自己亦是如此，成為你此時(shí)情形的影子。
一直以來，心里藏著個(gè)秘密，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)老師的理想一直陪伴著我左右！
從小學(xué)到現(xiàn)在，每次看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生。在那個(gè)時(shí)候，我特別想長(zhǎng)大之后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊！”可想而知，當(dāng)一名人民教師是多么光榮，多么美好的事��！他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識(shí)和人生哲理。
每次了解這些后，我更是確定自己想要的是什么！對(duì)于“教師”這個(gè)職位，我可以說既陌生又向往。于是。有了一種迫切感“長(zhǎng)大后，我要成為人民教師，我要成為你”！
美麗的童年脫去斑斕的外衣，我們都已不再幼稚，有了自己的主見有了自己的想法，有了自己的理想，當(dāng)你開始出現(xiàn)在我腦子里。并且反反復(fù)復(fù)地催促著我，在我腦海里旋轉(zhuǎn)不停的時(shí)候，我更加篤定，我要成為你！我應(yīng)該成為你，我更要成為你！
為了走向你，我一步又一步的努力，在你出現(xiàn)后，我做什么事都為了靠近你！就是有一天能與你“攀比”，成為你的“影子”！
人們都說“嬌月之下，理想之莖，托出一朵夢(mèng)想之花，拼出一個(gè)多彩人生”，成為那個(gè)你！
長(zhǎng)大后，我要成為你！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇15
他們，用生命搭起一座光明之橋；他們，用血和汗書寫生命；他們，用白發(fā)換取康復(fù)；他們用針尖傳達(dá)對(duì)病人的關(guān)懷；他們，用滿懷期望的心看著病人的慢慢好轉(zhuǎn)；他們，用犧牲詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他們就是我們生活中熟悉、敬佩、而又必不可少的人——醫(yī)生。
小時(shí)候，我看見穿著白大褂的醫(yī)生，在病房里為病人寫下一張張藥單，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，我便萌發(fā)了要當(dāng)醫(yī)生的念頭。起初，我認(rèn)為醫(yī)生十分容易，我到現(xiàn)在都能將醫(yī)生為病人診斷疾病的流程倒背如流。我也發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生為病人看病時(shí)嘴角總會(huì)掛著一絲微笑，那時(shí)我覺得醫(yī)生就象是上帝派來拯救生命的天使。
到后來，我才發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生并不是我想的那么簡(jiǎn)單，那么容易。在他們的笑臉背后隱藏了多少不為人知的汗水：他們?cè)诓∪耸中g(shù)前要思考縝密的手術(shù)方案以及突發(fā)情況的預(yù)案，在病人的手術(shù)中精確地用好一刀一剪一針一線，他們?cè)诓∪耸中g(shù)后還要對(duì)患者進(jìn)行細(xì)心的觀察和耐心的叮囑，他們甚至因?yàn)槭中g(shù)中感染病毒而失去生命。我想他們的辛苦、他們的不放棄、他們的拼盡全力是對(duì)為醫(yī)學(xué)而獻(xiàn)身的前輩們的最好交代，也是對(duì)已故人們的靈魂的最好地慰問。我想，這就我最敬佩他們的地方吧。
假如我成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)不辭勞苦永不退縮，站在自己的崗位上，我也要身你們一樣，用手捧起一個(gè)個(gè)生命，用生命筑著一座橋，一座通往光明的橋。
春天生機(jī)勃勃，因?yàn)橛晁o了他滋養(yǎng)；夏天樹木旺盛，因?yàn)樘柦o了溫暖；秋天喜悅豐收，因?yàn)榇蟮氐目犊欢煦y裝素裹，因?yàn)榘籽┑狞c(diǎn)綴。而今人們的健康，因?yàn)獒t(yī)生的無私奉獻(xiàn)。
醫(yī)生是最美麗的天使、最美的職業(yè)。長(zhǎng)大后，我想成為你，像你一樣神圣、美麗。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇16
小時(shí)候，我一直羨慕著你，敬仰著你。羨慕你講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，羨慕你在黑板上寫下一個(gè)個(gè)美麗的漢字；敬仰你為學(xué)生日夜操勞的身影，敬仰你為學(xué)生含辛茹苦的心情……
小時(shí)候，我認(rèn)為你有魔法，你懂得好多好多知識(shí)，懂得好多好多道理。那時(shí)候，我就想，長(zhǎng)大后，我要成為你。
小學(xué)一年級(jí)，雖與現(xiàn)在時(shí)隔多年，但那一幕幕溫馨畫面卻依然清晰：你總會(huì)耐心教我握筆的姿勢(shì)，然后右手輕握住我的手和筆，左手輕輕將我的額頭上抬，軟軟、柔柔的觸感，脊背便不自覺地直了起來。我想：是你的手有魔法吧！
小學(xué)二年級(jí)，我光榮地成為一名少先隊(duì)員，你推舉我代表新隊(duì)員在六一兒童節(jié)那天向全校致辭，當(dāng)時(shí)的我是那么膽小，連上課舉手也不敢。我好害怕，你似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“加油！老師相信你！“從那以后，你總是抽時(shí)間陪我練習(xí)，教我怎樣讀準(zhǔn)、讀好！兒童節(jié)那天，我走上臺(tái)，看到你鼓勵(lì)的目光，我順利地完成了致辭，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。從此，上課回答問題我再也不怕了，我還主動(dòng)參加了文藝表演、演講比賽……我想：是你的眼睛有魔力吧！
印象最深的一次，當(dāng)時(shí)我上六年級(jí)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，于是我開始有些飄飄然。上課時(shí)不認(rèn)真，放學(xué)后也不再預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然一落千丈。那是一個(gè)陽光明媚的下午，我被你請(qǐng)到了辦公室，溫柔的話語至今不能忘懷：“楊順麗，想一想最近怎么了，成績(jī)?cè)趺聪袷亲嘶�？這樣可不行哦！老師的優(yōu)秀學(xué)生哪里去了，快幫老師找回來哦！“話語不多，但是卻句句刺進(jìn)我幼小的心靈。眼眶里泛出一股熱流。你輕輕的摸摸我的頭：”回去吧，該干嘛干嘛�！皬哪且院�，我又開始了努力學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)，我順利的考上了七網(wǎng)班。我想：是你的聲音有魔力吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是廣闊天空，擁抱迷路時(shí)的我們；您是跳躍的火種，溫暖我們寒冷的心靈；您是甘甜的泉水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；您是大海中的導(dǎo)航燈，為迷路的我們指明前行的方向。
長(zhǎng)大后，我就成為你，灑下汗滴，畫出彩虹。像您一樣走進(jìn)寬敞的課堂，哺育春日下剛剛破土的嫩苗。老師，長(zhǎng)大后，我就成為你。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇17
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你……”隨著手機(jī)音樂的播放，我的心思被拉扯到了遠(yuǎn)方……
七歲時(shí)，父母將我送進(jìn)這塊陌生的土地，你拽住我欲逃跑的小手，對(duì)雙眼含淚的我溫柔地說著美好的事物。還發(fā)給我一顆甜滋滋的糖果。在生活上，你就像我的第二個(gè)媽媽，無微不至地關(guān)懷著我，盡管你對(duì)每一個(gè)小朋友都一樣：在學(xué)習(xí)上，你更是不厭其煩地反復(fù)講同一道題……長(zhǎng)大后，我就成了你。
在未來我拉扯著嘴角，使我看上去溫柔且平易近人。我會(huì)像你一樣去從孩子的父母手中接過那一只只小手。為他們講故事，做游戲�？偠灾褪窃缟铣鋈Ыo孩子們微笑與關(guān)懷，晚上再拖著疲倦的身軀回家，在臺(tái)燈下，強(qiáng)打著精神批改作業(yè)……長(zhǎng)大后，我就成了你。我希望那時(shí)我不會(huì)忘記——“黃金棍下出好人”是不正確的。我也不會(huì)因某事不順心，從而將學(xué)生們當(dāng)做出氣筒，也不會(huì)為了“鴨蛋”而辱罵和鞭打?qū)W生，不會(huì)不顧及學(xué)生的自尊。
等我長(zhǎng)大后，我就成了你。在那時(shí)我的手可能會(huì)變地很粗糙，因?yàn)槲抑滥愕氖忠彩侨绱舜植凇Ｎ曳路鹨仓滥鞘且驗(yàn)榉酃P中的化學(xué)物質(zhì)侵入你的手，也摧殘了你的健康。盡管有你這樣“慘痛”的教訓(xùn)，但我仍然堅(jiān)持——長(zhǎng)大后，我就成了你。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币磺卸疾粫�(huì)永遠(yuǎn)如意，但是我即使遇到了困難也不會(huì)放棄。我會(huì)教育學(xué)生：勇于面對(duì)困難。我也要風(fēng)趣的給孩子們講故事，讓學(xué)生找到所擅長(zhǎng)的事情和喜歡的愛好，讓學(xué)生得到全面發(fā)展；在假期來臨前，我能給學(xué)生們推薦一些有意義的書籍，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生們選擇自己喜歡的書，豐富他們的知識(shí)；讓他們?cè)诩倨谂c父母一同去旅游，讓他們明白“讀萬卷書不如行萬里路�！蔽乙矔�(huì)盡可能地布置很少的作業(yè)，當(dāng)然，少也要“精”從而使學(xué)生舉一反三……
長(zhǎng)大后我就成了你——一名有職業(yè)心的教師。不懼疾病，不懼辛勞，日日夜夜為孩子們而努力工作。當(dāng)孩子們的第二個(gè)媽媽，化身蠟燭，點(diǎn)亮孩子們的人生，變?yōu)橄驅(qū)�，指明孩子們前進(jìn)的方向，化為春風(fēng)，拂醒孩子們的求知欲望……
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇18
從我記事起，我就一直偷偷的羨慕你，羨慕你那透亮準(zhǔn)確的講課聲和那一排排干凈整齊的文字，羨慕你在孩子們心中的位置極高，羨慕你擁有無私的愛，羨慕你的偉大，羨慕你的——從那時(shí)，我就想成為你。
小時(shí)候，每當(dāng)你站在講臺(tái)上說一句話，同學(xué)們都會(huì)乖乖地聽，我就覺得你特別神奇；每當(dāng)你寫一個(gè)字，我就覺得那字是獨(dú)一無二的；每當(dāng)我看到老師因?yàn)樽约旱膶W(xué)生在進(jìn)步時(shí)臉上所散發(fā)出來的笑容，我的心里就無法抵擋它的魅力。理所當(dāng)然，你成了我心目中的“偶像”，成了我時(shí)常學(xué)習(xí)的榜樣，成了我的夢(mèng)想。
記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候，一個(gè)字都不會(huì)寫，只好把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知什么時(shí)候你突然已站在我身旁，邊微笑著邊輕輕地握著我的手，教我寫下一排排整齊的字，大概也就是那開始讓我對(duì)你有了崇敬和佩服。也從那開始，我就想長(zhǎng)大后，成為你。
每當(dāng)你把黑板上一個(gè)個(gè)枯燥的題變成了既容易懂，又感興趣時(shí)，我從內(nèi)心里贊美你的才華，上課時(shí)你對(duì)我們很嚴(yán)格，下課時(shí)卻成了我們的好伙伴，你的眼神，你的動(dòng)作，你的言語，就像母親對(duì)自己孩子似的處處呵護(hù)，時(shí)時(shí)照顧，從那開始，我就想，長(zhǎng)大后成為你。
老師，長(zhǎng)大后我將成為你，像你一樣，做一個(gè)優(yōu)秀的教師，在工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真上課，認(rèn)證批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，鞏固優(yōu)生，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)滿意。我想，只要我在學(xué)習(xí)上努力奮斗，勤學(xué)苦練，好好做人，好好聽老師的話，我相信，長(zhǎng)大后我將成為你。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇19
我是一位平凡的女孩，然而，平凡的我卻有著不平凡的命運(yùn)。
先是父母離婚，我隨爸爸住。接著雙方都有了新的家庭，于是我成了多余人。遠(yuǎn)在湖南的大老爺?shù)弥宋业木硾r后，輾轉(zhuǎn)多次將我?guī)У搅怂纳磉�。因而，他成了我生命中真正的“爺爺”�?/p>
我的爺爺是一名大學(xué)教授，也是一名書法家。爺爺在我心中一直是德高望重的。每當(dāng)爺爺寫字時(shí)，我就在一旁呆呆的觀望著爺爺。只見爺爺宣紙一鋪，大筆一蘸，飽含墨汁的筆在紙上幾勾幾畫，猶如游龍一般，瞬間就形成了一幅美侖美奐的書法作品。讓一旁的我，看得竟是如醉如癡。
由于長(zhǎng)期受到書香文化的熏陶，我便從小立下志向：長(zhǎng)大后我就要成為像爺爺這樣的人！爺爺?shù)弥宋业闹鞠蚝�，也非常高興，從此便對(duì)我寄予厚望。
剛開始我迫不及待的要爺爺教我練習(xí)書法，爺爺要我先練習(xí)基本筆畫。我當(dāng)時(shí)特別高興，拿起筆飛快地往紙上勾來畫去。不一會(huì)，我就自信滿滿的拿起我的“書法作品”給爺爺驗(yàn)收。我本以為他會(huì)表揚(yáng)我，可誰知爺爺竟狠狠地批評(píng)了我一頓：“孩子啊，你以為爺爺?shù)臅ň褪窍衲氵@樣練成的嗎？你以為練習(xí)書法就是三兩天的功夫嗎？你錯(cuò)了！做任何事都不能一蹴而就，而應(yīng)該從最基礎(chǔ)的學(xué)起啊。爺爺我從小練了六十多年才有了現(xiàn)在這樣的成就……”
聽了爺爺?shù)脑�，我頓時(shí)醒悟過來，原來練習(xí)書法并不是一朝一日就能練成的。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，那必須是經(jīng)過刻苦磨練才能達(dá)到的。從此我更加堅(jiān)定了我的志向：“不管多累多苦，長(zhǎng)大后我就要成為像爺爺那樣成功的人！”
晚上，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、很奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，并且成了像爺爺那樣的書法家：我面前的桌子上摞著厚厚的宣紙，等著要我作品的人排成長(zhǎng)龍，我胸有成竹地拾筆，蘸墨，然后筆隨腕動(dòng)，勾畫之間，掌聲雷動(dòng)……
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇20
“小時(shí)候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地……”不知為什么小時(shí)的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的“你”就指老師時(shí)，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。
今天我真成為了你，心想要像你一樣要把每一堂課上得很精彩。于是課前精心備課，然后信心滿懷地登上了這三尺寬的講臺(tái)。幾十雙明亮的大眼睛從不同的方位一起投向我，還沒來得及張口，學(xué)生們開始了嘰嘰喳喳，無論自己怎樣威脅他們，課堂紀(jì)律還是一團(tuán)糟，這是無知的他們?cè)诠室獾箅y我嗎？這時(shí)，我才知道你的不容易。
辦公桌上堆放著一大摞孩子們的作業(yè)本，翻開他們的作業(yè)，看到的是書寫極度潦草，甚至有些作業(yè)本的封面早已被撕掉，沒名字的作業(yè)本也大有人在。再看看他們交來的作文，字?jǐn)?shù)不夠、沒主題、沒中心、“流水賬”什么都有，那簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，心中百般的滋滋味一起涌上我的心頭。這時(shí)，我才知道當(dāng)時(shí)的你批改我們作業(yè)時(shí)糟糕的心情。
當(dāng)我生病全身無力，真沒精神去上課時(shí)，但還是放心不下我的學(xué)生們，就只好帶著病痛的折磨走向那塊三尺寬的黑土地。這時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出你帶病堅(jiān)持給我們上課的情景，你那憔悴的面容，難受的表情，有幾次還差點(diǎn)還暈倒在講臺(tái)。我今天終于懂得，你心中時(shí)時(shí)裝的全都是你的學(xué)生，從沒把自己放在心上，從你的身上我才懂得了什么叫做無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)孩子們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，我的心里很是氣憤，于是就一聲令下，罰他們做俯臥撐，蛙跳。剛開始自己覺得很解氣，但看見孩子們一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰滾落下來時(shí)，心中的氣慢慢消了。可氣消了之后又覺得自己很殘忍，然后百般自責(zé)：他們的年齡還小，難免會(huì)犯錯(cuò)，為什么就不會(huì)大度，寬容一些呢？于是又心平氣和的給孩子們講道理，讓他們明白什么事該做什么事不該做。今天我才終于能夠理解你那時(shí)說：“老師也不想懲罰你，這是恨鐵不成鋼呀！”的真正含義，還有你那時(shí)對(duì)我們母親般的疼愛。
我真成為了你，才真正讀懂了那時(shí)的你。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇21
世間萬物都有自己的夢(mèng)想，誰不渴望自己美夢(mèng)成真呢？小魚小蝦希望有一天能夠游進(jìn)浩瀚無際的大海中尋找更多的伙伴；小鳥希望在能蔚藍(lán)的天空中打造出一片屬于自己的天境；在巖石間的西瓜種子希望憑借一點(diǎn)稀少的泥土和陽光、雨露破殼而出，并結(jié)出香甜口可得大西瓜。
記得有一次，我和爸爸在不經(jīng)意間就談起了人生理想。我對(duì)爸爸說：“長(zhǎng)大后我想成為一名人民教師，把夢(mèng)想的種子撒播在這片土地上……”我的話還沒說完就被爸爸給止住了�！澳芸忌系脑捑蛻�(yīng)該去考醫(yī)生，醫(yī)生多好啊！不僅能治病救人，而且聽說薪水很高，工作也不用太勞累�！卑职终Z重心長(zhǎng)地說。
我努力解釋道：“爸爸，我何嘗不想呢？但是考醫(yī)生需要有很高的資歷，需要把所有的知識(shí)運(yùn)用的精深貫通，還不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，我沒那個(gè)本事啊！”爸爸卻說道：“那你要更加努力用功讀書了，只要努力再大的困難都會(huì)凝然而解。不經(jīng)過努力，不下點(diǎn)苦功，哪兒來的美好的生活。”盡管爸爸多么鼓勵(lì)我，還是動(dòng)搖不了我的初心，我仍然堅(jiān)持著我最初的夢(mèng)想。
我到了初中就開始住校，每當(dāng)我和幾位同學(xué)晚上看了書回寢室時(shí)，就看到老師窗前的燈光仍亮著；我輕輕地走過老師的窗前，明亮的燈光照亮了我的心房。老師，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們的未來。老師，長(zhǎng)大后我要成為您。
當(dāng)我看到老師和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上開心地跳繩的場(chǎng)景。老師在前，學(xué)生在后，他們就像一群小鳥一樣在自由自在、無拘無束的飛翔著。老師，您帶著我們的夢(mèng)想飛向了遠(yuǎn)方。老師，長(zhǎng)大后我要成為您。
在課堂上，總有幾個(gè)讓老師頭痛的學(xué)生。特別是調(diào)皮的男同學(xué)，但老師總是忍讓著他們，并耐心地教導(dǎo)我們。其實(shí)，老師并不是不敢招惹他們，而是老師希望師生之間能夠有更多的交流。他時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，并處處包容著我們這些不懂事的學(xué)生。老師，長(zhǎng)大后就要成為您。
或許我將來真的成為了一名老師，也許第一次也會(huì)遇到一群調(diào)皮的學(xué)生，但不管有多么的辛苦，我都會(huì)竭盡所能去教好每一位學(xué)生。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想直奔遠(yuǎn)方！或許前方的路途很崎嶇，但我相信，總有一天我也會(huì)像您一樣做人類靈魂的工程師！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇22
“長(zhǎng)大了你們想成為什么？”我們都已在心中默默地回答這個(gè)問題。時(shí)間萬物給出的答案各不相同。蜻蜓的理想是用那柔美的翅膀，在藍(lán)天和白云間描畫出色彩斑斕的彩虹；樹苗的理想長(zhǎng)成又高又大、又粗又壯的參天大樹，來跟我們慶祝美好時(shí)光；花兒的理想是綻放出美麗的色彩、展現(xiàn)嶄新的花卷，給我們露出青春的笑臉。而我的理想是成為您——老師。
雖然你不像蘋果那樣艷美奪目，也不像太陽那樣發(fā)出耀眼的光芒。您就像粉筆那樣普普通通。可能連您自己都沒有發(fā)覺，您無私奉獻(xiàn)的關(guān)心與愛已經(jīng)把您的青春都獻(xiàn)出了。您嘗過了世間最痛苦的事，嘗盡了人世間無數(shù)次的苦頭。令我驚訝的是，即使您經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您也毫不氣餒，始終堅(jiān)持不懈的保持著這樣一條信念：我要讓我的學(xué)生聽懂我講的每道題、每句話中的道理，希望讓他們能有個(gè)美好的將來。
老師，唯有您，我們的祖國(guó)才不會(huì)被侮辱、不會(huì)被歧視、不會(huì)被嘲笑。因有您給學(xué)生耐心地傳授知識(shí)，他們的知識(shí)面才會(huì)變豐富，才會(huì)讓他們做了品德高尚的人。但您就這樣默默無聞地奉獻(xiàn)出了一生。
您所傳授的知識(shí)代代相傳、代代發(fā)揚(yáng)。您這份圣神的職業(yè)不知道滋養(yǎng)了多少學(xué)生的心靈；培養(yǎng)了多少的文人的高尚品德；使多少人在逆境中不斷成長(zhǎng)。您為這個(gè)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，恐怕是數(shù)也數(shù)不清了。
長(zhǎng)大后我就想成為您——敬愛的老師。雖然這只是一個(gè)理想，但我相信：只要我堅(jiān)持、我努力，在不久的將來我就會(huì)成為一名像您一樣優(yōu)秀的教師。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇23
長(zhǎng)大，誰都會(huì)長(zhǎng)大�？墒敲總�(gè)人的看法都有不同；有的人期望長(zhǎng)大，有的人害怕長(zhǎng)大，還有的人……無論怎么說，人總會(huì)有長(zhǎng)大的'那一天；長(zhǎng)大的過程中一定會(huì)有無數(shù)坎坷，但你每經(jīng)歷一次坎坷你就又向長(zhǎng)大成功的邁進(jìn)了一步。
在人生的旅途中，你總會(huì)給自己定下目標(biāo)，又再一次的更換目標(biāo)�；叵肫饋砟憬o自己曾定下的目標(biāo)不計(jì)其數(shù)……給長(zhǎng)大定個(gè)目標(biāo)吧！你想成為誰？你會(huì)成為誰？當(dāng)然，我會(huì)毫無猶豫的回答——老師。
老師每天早晨來得比同學(xué)們?cè)�，下午放學(xué)走得比同學(xué)們晚。當(dāng)晚上，同學(xué)們都做完了作業(yè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；而老師卻還在辛勤的批改著同學(xué)們的作業(yè)，為明天的課上做準(zhǔn)備。每當(dāng)課間，本是老師在辦公室休息的時(shí)間，而總會(huì)有一些頑皮的同學(xué)闖了禍，讓老師失去唯一一小會(huì)兒的休息時(shí)間，來給他們收拾殘局……有些同學(xué)常常抱怨家長(zhǎng)沒有太多的時(shí)間陪伴自己，可老師也有自己的家庭、自己的兒女，誰又何曾體諒過呢？
老師的職責(zé)不僅只是“教書”，重點(diǎn)還是“育人”。再給我們傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，還教會(huì)了我們做人的基本原則和道理。在我們眼里，總覺得老師是神圣的，是至高無上的，還感覺老師是萬能的！有什么困難，有什么心事，都可以找老師訴說，尋求幫助；我們和老師我可以無話不談，可以一起暢談理想，還可以探討人生……
教師是人類文明的傳遞著，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的。每天大部分時(shí)間都和學(xué)生們一起，教師勤勤懇懇、嘔心瀝血、毫無私心、毫無保留地向我們傳遞知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，希望有朝一日，我們比他們更加優(yōu)秀，更加出色！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇24
“時(shí)間�。“萃心阕叩寐恍�，我都跟不上你那輕快地步伐啦！”不知不覺中，我們都已度過了懵懂而無知的年代，“穿越”到了拼搏而奮斗的時(shí)期。
還記得知了不停地鳴叫著，小狗不停地吐舌頭，鳥兒不停地徘徊著……一切地一切，都只能說明“熱”。我和媽媽乘著“七彩祥云”來到了熱鬧的集市上�！白哌^路過，不要錯(cuò)過哦！”“瞧一瞧，看一看，新鮮的瓜果。”“全場(chǎng)只要20塊，20塊�！薄汉嚷暡粩嗟貜乃闹軅鱽�，聽得我魂飛魄散，看得我眼冒金星，當(dāng)然了，人群也隨之增多。我和媽媽從擁擠的人群中擠了出來，來到了一位老爺爺?shù)乃麛�，他的頭發(fā)雪白，臉上爬滿了蟲子般的皺紋，手上也起滿了一層層老繭，骨瘦如柴，我的心里不停地詫異著，人生也就如一陣煙霧，來也匆匆，去也匆匆，一剎那，便老了。媽媽從中精心挑選了一個(gè)水汪汪的大西瓜。老爺爺熱心的把西瓜裝進(jìn)袋子中，和藹地對(duì)我們說：“下次再來��！小朋友�！蔽一仡^笑了笑。我和媽媽帶著采購的戰(zhàn)利品，伴著夕陽，結(jié)伴回家。
回到家中，我就死死的盯著西瓜，就像軍人保衛(wèi)著自己的國(guó)家，不讓敵人入侵。媽媽看我那“賊溜溜”的眼睛，并以而再，再而三的囑咐我，“不要偷吃哦！等爸爸回來，一起吃。”隨后，便走進(jìn)臥室，我的內(nèi)心本是這樣想的，可不一會(huì)兒，我的肢體便興奮起來了，不聽我的使喚。當(dāng)時(shí)的我，個(gè)子矮，但是我人小鬼大，就使勁地晃動(dòng)著桌子，功夫不負(fù)有心人，西瓜便一骨碌的滾了下來，“啪”的一聲，就四腳朝天了！我急忙忙的跑過去，生怕誰給我拿去了。開始埋頭甜吃啦！不知什么時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我的身旁，而我卻沒有察覺，旁若無人的吃著那香甜可口的西瓜，爸爸終于忍不住了，“噗嗤”一聲，媽媽聞聲，也連忙從臥室趕來，見我這一模樣，也逗樂了，笑得前仰后合。但是我仍然心無旁騖，甚是悠閑。
快樂無憂的時(shí)光總是悄然過去，恍惚下，便成了如今壓力和勞累并存的生活，真是萬分的奇怪?齲∥葉薊姑揮謝汗?神來��！快樂的時(shí)光也日益減少，我們卻在一天又一天的成長(zhǎng)。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇25
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。有些人的旅程是豐富多彩的；有些人的旅程是幸福洋溢的；有些人的旅程是充滿歡樂的，各具特色。在我看來，我的成長(zhǎng)旅程就是如此的奇奇怪怪。
聽媽媽講，我出生時(shí)就與眾不同。一般剛出生的孩子都嚎啕大哭，而我確是安安靜靜的不哭也不鬧。奶奶可就按耐不住了，以為我是生病了還是先天有缺陷什么的，追著醫(yī)生一遍又一遍的問。后來，可憐的我硬是讓護(hù)士給弄哭了。光陰如梭，我漸漸長(zhǎng)大了。
可是，如此大的頭上竟沒有幾根頭發(fā)，就算有，也是黃色的。至今我還納悶兒，我如今這么多的頭發(fā)媽媽是用了那個(gè)牌子的生發(fā)水。不過，我還是有唯一的優(yōu)點(diǎn)的，就是特別白，可是又有什么用呢。大家經(jīng)常在這后面加一個(gè)“胖”字，正所謂“白胖兒，白胖兒的”說的就是我。小時(shí)候，我很聽話，從不鬧脾氣。然而好景不長(zhǎng)，到了三四歲時(shí)，“哭”就是我的家常便飯，拿手絕活，可能由于我體內(nèi)水分太大，用這種奇怪的方式排出吧！
盼了這么久，終于到了我上幼兒園的這一天了。剛剛五歲半的我就被送到了甘南讀書，兩個(gè)星期才回家一次。原來上學(xué)不是我想的那么美好，想家的心情難以抑制。每次家人來看我，我都會(huì)大哭一場(chǎng)，吵著要回家，可最終都沒能如愿以償，卻給家人們平添苦惱，現(xiàn)在說起來我也是非常后悔，可小時(shí)候又懂得什么呢！但是，我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子，自立自強(qiáng)。還記得上學(xué)的第一天，調(diào)皮的男生們就給我起外號(hào)。我氣不過，就要打他們，讓他們討厭！幸虧老師及時(shí)攔住我，要不然……就在我適應(yīng)的差不多的時(shí)候，卻又莫名其妙地轉(zhuǎn)學(xué)來到了長(zhǎng)山，開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。
這就是我奇奇怪怪的成長(zhǎng)之旅，從小時(shí)的文靜乖巧到上學(xué)時(shí)的又哭又鬧；從小時(shí)的頭發(fā)稀少到現(xiàn)在的滿頭發(fā)絲；從小時(shí)的愛哭鬼直到現(xiàn)在的女漢子，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的一次次蛻變，意味著我要向明天出發(fā)，踏上新的奇怪成長(zhǎng)征程！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇26
一天天，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。來不及回憶，我就這樣奇怪地長(zhǎng)大。
在剛踏進(jìn)中學(xué)的大門時(shí)，我們還未褪去當(dāng)初懵懂無知的外表，對(duì)新事物充滿好奇。隨后，我們便開始了自己的初中生涯。開始為自己的前程奮斗。在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)新同學(xué)，一位位好老師。在學(xué)習(xí)知識(shí)中時(shí)間也一天天逝去。
然后，我就進(jìn)入了所謂的青春期，開始了自己的人生旅程。七年級(jí)一晃而過，面對(duì)七年級(jí)新生時(shí)自己充滿了感慨，卻只一笑而過。拼搏，努力，奮斗中，又迎來了第五屆校運(yùn)會(huì)�？粗蠹覉F(tuán)結(jié)努力的樣子，想起了上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們還沒有這么默契。曾幾何時(shí)，我們還沒有相互熟悉，默默的搭話，介紹自己。想起當(dāng)初自己的趣事，真逗，這是自己的感受�；貞�，再回憶也回不到從前，現(xiàn)實(shí)無法改變。可是回憶是那么美好，我有點(diǎn)想逃避現(xiàn)實(shí)。
記得我剛上初中，仍是個(gè)還沒長(zhǎng)大的小朋友時(shí)，還比較依賴父母，總是希望有媽媽在身旁守護(hù)我。當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說：“孩子，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大的。”我有些害怕，害怕長(zhǎng)大。我不想看到媽媽變老，也不想獨(dú)自一人在人生道路上行走。可是害怕沒有用，時(shí)間依舊在一天天過去。你說它慢，它也快，你說它快，它也慢。就看你怎么看它。
何時(shí)，未注意平日里嘮叨萬分的媽媽鬢角變成了白色。家人們都說我長(zhǎng)大了，比以前獨(dú)立了，比以前高了，比以前……我真的長(zhǎng)大了？是吧，我可以獨(dú)自步行上下學(xué)，可以幫媽媽做家務(wù)，可以幫奶奶提幾斤重的菜，可以幫……這在以前那可是天方夜譚，我沉默不語，這一天終究還是來了嗎？它告訴我，我長(zhǎng)大了。
就這樣奇怪地長(zhǎng)大。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇27
天下雨了，滿天的雨水像潑像倒，連綿不斷的砸落在雨傘上：“噼里啪啦~噼里啪啦……”
那把嶄新的貉子花樣的老式直桿大傘下，一位花甲老人的背上駝著一個(gè)小女孩，腳下是一段坑洼不平積滿渾濁雨水的小路。小女孩舒服地貼在她溫暖的臂膀上，兩只胖乎乎的小手吃力地擒著那把貉子花樣的直桿大傘，雨珠子重重的打落在花傘上，聲音像急促的交響樂。
小女孩在老人的背上聽著聽著不禁起了樂子，隨著雨滴打落的節(jié)奏一晃一搖，口里哼哼著：“叭叭~叭叭……”小女孩興奮之余，沒有感覺到老人一擺一搖的腳步，也沒瞧見土黃色的雨水完全沒過了她的腳干，雖然她穿了一雙很高的防水靴。
我就是老人背上那個(gè)幼稚的小女孩，老人是我六十五歲的外婆！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇28
“叮鈴鈴……”是幼兒班的小朋友放學(xué)的鈴聲響了。
我坐在教室里聽著老師講課。教室的門半開著，可以聽到滴答滴答的雨聲。我一會(huì)兒看著書本，一會(huì)兒瞅瞅老師，還時(shí)不時(shí)地盯盯門外——那半個(gè)小小的、圓溜溜的腦袋在門框里晃，我知道那是我媽媽超生的上幼兒園大班的小弟弟（我們這兒小學(xué)和幼兒班不分校），他正等著我送他回家呢。
放學(xué)后，我撐開了三年前那把貉子花樣大傘，姊弟倆躲在大傘下，姐姐牽著弟弟的小手，行走在雨中。
爸媽把我和弟弟托付給外婆，外婆上年紀(jì)了，現(xiàn)在又把弟弟交給了我，每天帶著弟弟上學(xué)放學(xué)回家，成了我的例行公事。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇29
上五年級(jí)了，我開始嫌棄那把直桿傘，喜歡方便的自動(dòng)傘；喜歡看電視，也因此成了近視眼；不再參加任何課余活動(dòng)，越來越沉默，開始喜歡安靜地看書；變得越來越懶，能坐著決不站著，不挑食導(dǎo)致越來越胖，開始有了“雙下巴”。
生活上總是越來越拖沓，老愛把該做的事一再推遲——洗碗啦、洗衣服啦，到頭來幾乎是外婆包攬了。看著外婆弓著那已經(jīng)有些彎曲的脊背勞作，我不是沒有過愧疚，也不是沒有想過改掉這拖癥，只是到了下次又犯了這改不掉的老毛病。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇30
上初中住校了，剛開始還有些不習(xí)慣，比如冬天晚上和家人一起烤火聊天，在學(xué)校卻要強(qiáng)打起精神上晚自習(xí)；沒有家里過得小資，每天都是三點(diǎn)一線；學(xué)校沒有洗澡的地方，換下的衣襪也只能自己洗。不過在家里無規(guī)律的作息時(shí)間到了學(xué)校變得很有規(guī)律，原本睡懶覺的時(shí)間成了早讀課和吃早飯的時(shí)間（要知道我在家里是不怎么吃早飯的），而且還戒掉了電視癮。
初一的數(shù)學(xué)依舊很渣，各科老師都說我們是他們多年教學(xué)生涯中遇到最差的班，心里聽著很不是滋味，甚至幾次還將數(shù)學(xué)老師氣走了。
我的最初幾次數(shù)學(xué)考試三次就有一次不及格，心里想著再這樣下去只怕真要像老爸說的那樣去打工了。我慌了，于是便按照老師說的不停做題，把錯(cuò)過的題翻來覆去地做，不懂就去辦公室�！疤て畦F鞋有覓處，得來全都費(fèi)工夫”，我成了班上去辦公室最勤的人，搞得班上流言四起，甚至被大家孤立起來，費(fèi)了好大心思才補(bǔ)了起來。
現(xiàn)在，進(jìn)入八年級(jí)了，一切慢慢步入正軌，還被推舉為成了班上的學(xué)習(xí)委員。我融進(jìn)了集體，和大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇31
我從小就跟爺爺奶奶長(zhǎng)大的。我把自己與同學(xué)比起來，同學(xué)跟父母親，我跟爺爺奶奶親。因?yàn)樗麄儗?duì)我很好。
我愛撿一些奇怪的東西，我嬸嬸說：“全家數(shù)你最臟，數(shù)你最愛撿‘破爛’了。”我會(huì)這樣反駁：“那是寶貝，大有用處的寶貝”。這種怪癖不知道持續(xù)多久了。
有一次，我在山洞里撿了些石頭放在床底，被我奶奶當(dāng)垃圾掃出去了。我回家后問我奶奶說：“奶奶！您把我的寶貝扔到哪里去了？”奶奶說：“垃圾槽。”我當(dāng)時(shí)就跑步去找了，最后終于找出來了。
還有，我不愛玩手機(jī)上的游戲，喜歡玩棋。他們都會(huì)玩牌，而我不會(huì)。還有老房子里面可怕的棺材，他們都是敬而遠(yuǎn)之，而我不怕，還會(huì)主動(dòng)靠近。
有一個(gè)朋友評(píng)價(jià)我：“你就是一個(gè)怪人�！庇幸淮�，我跟他去玩，看見一塊長(zhǎng)方形的石頭，他三步并作兩步，就坐在那塊石頭上面。我看見那塊石頭有一大半埋在土里，我扒開草就對(duì)他說：“這是墓碑�！彼f：“瞎說，如果這是墓碑，為什么后面不是凸起而是凹陷的呢？”說著我扒開草來嚇?biāo)鲩_腿就跑，而我還在看墓碑上的文字。
從那以后，我就老是去瞧那塊碑，中秋節(jié)的時(shí)候，我?guī)е恍┘堝X和一柱香，去祭拜。有幾次，我思來想去，打算把墓碑挖出來看個(gè)明白，但是膽小沒去。
我是個(gè)怪人，一個(gè)名副其實(shí)的怪人，朋友這樣形容我。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇32
真奇怪！爸爸為什么讓四歲不到的我只上了三個(gè)月的幼兒園，之后就讓我進(jìn)入了他所在的學(xué)校的學(xué)前班學(xué)習(xí)呢？而且，我在學(xué)前班只學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期就跟著那些比我大好多的孩子們上一年級(jí)了。那時(shí)，我才四歲半。小小的我，在上課時(shí)，我的眼睛不是看著老師，看著黑板，而是看著窗外的外婆，看看外婆在不在窗外。如果在，我就會(huì)安心；如果不在，我就會(huì)嚎啕大哭，并且沖出教室。這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩周。不知外婆阿姨和媽媽為此有沒有生我那生性不按常理出牌的爸爸的氣。
真奇怪！小小年紀(jì)的我，在上課時(shí)，并沒有十分調(diào)皮淘氣，而是十分認(rèn)真地看著老師講課。一年下來，我還獲得“最認(rèn)真的小耳朵”，“最專注的小眼睛”等多項(xiàng)榮譽(yù)……每到期末的評(píng)優(yōu)時(shí)，評(píng)優(yōu)名單中總少不了我：“思辨之星”，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……似乎孩子的玩的天性早就與我無緣。也有可能正如爸爸所言：“女孩子生性文靜、聽話，早點(diǎn)上學(xué)反而有優(yōu)勢(shì)�！�
真奇怪！到了四年級(jí)，五年級(jí)，同學(xué)們都紛紛開始補(bǔ)習(xí)各種科目了：奧數(shù)，語文，英語……而我，從來沒有補(bǔ)過一次課。你是不是會(huì)覺得我的成績(jī)會(huì)慘不忍睹，可是，我的成績(jī)一直很好。甚至，我還考過兩次年級(jí)第一。也許是我上課認(rèn)真吧，但上課認(rèn)真的學(xué)生又不止我一人；也許是我筆記做的好吧，可是楊傲蕾的筆記做得比我的還要好呀；也許是我的課外積累多吧，可是向云天的課外知識(shí)與我的積累相比不是更多嗎？……這些各個(gè)方面比我表現(xiàn)好的同學(xué)好像成績(jī)都沒有我好。后來，爸爸告訴了我原因：我喜歡閱讀。喜歡閱讀于學(xué)習(xí)而言比什么都強(qiáng)。我的責(zé)任心強(qiáng)，做什么事都十分認(rèn)真。我能主動(dòng)學(xué)習(xí)。我會(huì)自己去買一些奧數(shù)書來做，每個(gè)周末都會(huì)自己主動(dòng)做三五道奧數(shù)題，自己做完，自己校正，不懂的再去問媽媽。每一期的繪畫興趣班學(xué)完后，我會(huì)自己在家中再繼續(xù)畫畫。爸爸說能夠讓學(xué)習(xí)由課內(nèi)延伸到課外，就是最成功的學(xué)習(xí)。
更令人感到奇怪的，是以前每次體育測(cè)試項(xiàng)項(xiàng)墊底的我居然在六年級(jí)的校運(yùn)會(huì)上拿了個(gè)第二名！真的，是第二名！
校運(yùn)會(huì)前一段時(shí)間，當(dāng)我班主任的爸爸見班上報(bào)八百米跑的人還少了，就隨便把我的名字填了上去。我知道后表示不同意，爸爸要我先試試看，要是真跑不了，比賽時(shí)就不跑，一切由我決定。我才同意了。比賽前，天天晚飯后跑步的爸爸帶我在小區(qū)里訓(xùn)練了五六個(gè)晚上，也沒想拿什么名次。爸爸只是希望我能跑完就可以了。到了比賽那天，爸爸特意向總裁判長(zhǎng)申請(qǐng)了和我們一起“同賽”。說是參賽，其實(shí)只是為了陪我跑完全程。首先，我們一直跑在最后面，我跑里道，爸爸跑外道。一圈結(jié)束了，我還是跑在最后。我清楚地聽到我們班有同學(xué)在說羅亦蘭沒有希望了。但是，賽程過半的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都慢了下來，我卻越來越有勁。于是，我一個(gè)接一個(gè)地超過了他們。到最后一個(gè)彎道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的前邊只有五六個(gè)選手了，可我感到全身還有用不完的力氣。我開始突然加速，爸爸都被我甩在后邊了。我以百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)，以一個(gè)身位之差屈居第二。那一刻，我哭了。是喜極而泣！誰都不會(huì)想到（包括我自己），我這樣一個(gè)全年級(jí)年齡最小，身材也是最矮小的女生可以有這樣驚人的表現(xiàn)。
還有讓人奇怪的，就是剛剛過去的這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了做好多的飯菜！爸爸打籃球時(shí)不小心跟腱斷裂了。奶奶住到了我家來照顧爸爸�？墒悄棠堂康街苣┛傄乩霞胰ヒ惶�，這兩天就是由我來做家務(wù)兼照顧爸爸。就這樣，我在爸爸的“搖控”下學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù)。拖地，整理沙發(fā)、茶幾，洗碗等等，特別值得我高興的是我學(xué)會(huì)了做好多的菜，包括黃鴨叫干鍋，粉蒸肉，還有我最愛吃的扣肉。雖然爸爸說我“切功”不行，辣椒炒肉做得不好吃，但是對(duì)我做的黃鴨叫干鍋和粉蒸肉那可是一個(gè)勁地稱贊，說憑我現(xiàn)在這樣子就比外婆的手藝強(qiáng)多了。說是等他腳傷好了，哪天上外婆家去，也要我去給他們露一手，給他長(zhǎng)長(zhǎng)臉。我可真是盼望這一天早日到來。
與其他人相比，我好像顯得與眾不同。可是仔細(xì)想一想也沒什么奇怪的，不過就是爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上說的三個(gè)詞而已：閱讀、運(yùn)動(dòng)加勞動(dòng)。爸爸曾對(duì)我們班的所有家長(zhǎng)們說過，教育沒有那么復(fù)雜，做好三件事就可以了——喜歡閱讀，讓你的孩子精神變得豐富；喜愛運(yùn)動(dòng)，讓你的孩子身體變得強(qiáng)��；熱愛勞動(dòng)，讓你的孩子收獲責(zé)任心、成就感和意志力。
于是，我就這樣奇怪而又簡(jiǎn)單地長(zhǎng)大了！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇33
“我什么時(shí)候才算長(zhǎng)大了呢？”記得小時(shí)候的我時(shí)常喜歡問媽媽這樣的問題。媽媽也總喜歡摸摸我的頭說：“當(dāng)你什么時(shí)候懂得承擔(dān)起自己的責(zé)任，懂得凡事多替別人著想的時(shí)候，那么你就長(zhǎng)大了�！�
日子一天一天就這樣慢慢地過去，我的年齡也隨著時(shí)間的流逝慢慢的增長(zhǎng)，我也從以前的小豆芽一下子躥了上來，比媽媽高了半個(gè)頭。每逢過節(jié)，一些親戚們看到我總會(huì)說：“哎呀，幾年不見躥的比媽媽都高了呢！”這時(shí)媽媽總愛笑著說：“是啊，不知不覺的長(zhǎng)大了。”
可我總愛想，我真的長(zhǎng)大了嗎？
小的時(shí)候，跟著媽媽一起去買東西，一遇到自己喜歡的東西，我總要媽媽買。如果媽媽不同意就又是撒嬌又是哭啊鬧的，實(shí)在不行就抱住那東西撒手不放。就靠著這招媽媽總拿我沒轍。現(xiàn)在呢？無論是多么的喜歡，我最先考慮到的便是它的實(shí)用性，能夠不買的絕對(duì)不買。不知什么時(shí)候，我也慢慢的學(xué)會(huì)體貼父母體諒父母了，這算不算一種“長(zhǎng)大”？
上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)徘徊在中到中下游之間。每每開家長(zhǎng)會(huì)，幾乎所有的老師都會(huì)對(duì)媽媽說：“這孩子呀聰明倒還挺聰明的，可就是玩心大，沒有上進(jìn)心�！倍恳淮伍_完會(huì)后，媽媽既不會(huì)苦口婆心的教育我一番，更不會(huì)直接給我來一個(gè)什么“竹筍貼肉。”她卻會(huì)說：“老師的話，你也聽清楚了，怎么做，你自己看吧�！爆F(xiàn)在我也再不會(huì)像孩童時(shí)期一樣的任性，我為這個(gè)家庭唯一能做的就是努力完成好我的學(xué)業(yè)，經(jīng)過我的一番努力和拼搏我終于做到了。也許，這也是一種成長(zhǎng)吧。
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞既是動(dòng)詞又是形容詞，它的承載體是每一個(gè)人，更是世界上一切生長(zhǎng)的事物，它真的是一個(gè)悲喜劇而又令人捉摸不透的東西，不過我也就這樣奇怪的、慢慢的、不知不覺的長(zhǎng)大！
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇34
“自古逢秋悲寂寥”，古時(shí)候就有人說到了秋天寂寞凄涼。
外公病危，馬上就要駕鶴西去，得知消息的母親，一邊抹著眼淚，一邊收拾行李。
母親，可沒給我留下個(gè)好印象，什么事都叨叨我，就連我放學(xué)晚了，她也會(huì)一口咬定是我在路上玩瘋了。但在昨天，母親改變了我對(duì)她一直的看法。
我以為，母親會(huì)等我放學(xué)，看我一眼囑托我一聲再走，可沒想到母親一個(gè)人默默地去了火車站。她為我收拾好房間，擺好我扔在書桌和窗臺(tái)上的書，疊好被子后就默默地走了。看到干凈整潔的房間，我心頭一震，突然有股悔意涌上心頭。
我平時(shí)那么不懂事，現(xiàn)在想起來確實(shí)讓人難過。那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和母親拌嘴，她上來就打了我兩下，我一下把她推開了，因用力過猛，只見她打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔到。我也不知道當(dāng)時(shí)自己怎么了，肚子里好像有個(gè)小怪獸在拼命的往外跑，搞得我心煩氣躁。之前跟母親也有過分歧，她也曾不止一次的揚(yáng)起手來輕輕的碰我?guī)紫乱允揪�，我都默默的承受著，知道是我惹她生氣了，盡量想到她的好。也許那次真的傷到了母親的心，母親一開始呆呆的看著我，眼神里有一種說不出來的哀怨。她慢慢回到自己的房間，嗚嗚地痛哭起來。一剎那，我恨透了自己，我覺得應(yīng)該哭的是我，我像一個(gè)竊賊，偷走了母親的快樂，偷走了她作為一個(gè)母親的尊嚴(yán)。想著想著，我的眼里就有了淚。
有一次，下起了罕見的暴雨，在回家的路上我被淋了，衣服都濕透了。我萬萬沒想到的是，母親竟然走了很遠(yuǎn)的路來給我送一把雨傘，我什么也沒說，覺得這是應(yīng)該的，現(xiàn)在一想真是能氣死自己。在母親回老家的前一天，母親還不忘我被大雨淋濕的事，依然叮囑我，說：“把雨傘拿學(xué)校去，會(huì)下雨的”。我不屑的說：”都快過冬了，能有什么事！”
也許是母親臨行前為我收拾了房間，也許怕這幾個(gè)月沒人嘮叨我了，總之，當(dāng)我站在空蕩的房間里，關(guān)于母親細(xì)細(xì)碎碎的事一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來：早晨忙碌的身影，省吃儉用卻舍得給我花錢，我有一點(diǎn)好她就臉上開花一樣的表揚(yáng)我，變著花樣給我做好吃的……我猛然發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的好，這份好算不上高大上，卻平實(shí)的能深入骨髓。我從來沒有像現(xiàn)在這樣清醒的認(rèn)識(shí)到，我讀懂了媽媽，讀懂了她給予我的一切，那一刻，我長(zhǎng)大了。這種感覺很奇怪，仿佛只是一個(gè)瞬間，我身體里窩著的一股熱乎乎的力量蓬勃的爆發(fā)出來了；這份感覺又是靜悄悄的，像血液輕松流遍全身，細(xì)小無聲，我能傾聽到我青春的生命像竹子一樣拔節(jié)的聲音，窸窸窣窣又?jǐn)S地有聲，那一刻，我不自覺的挺了挺自己?jiǎn)伪〉纳碜印?/p>
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业牟缓冒�，�?qǐng)相信兒子此刻非常擔(dān)憂您，也請(qǐng)您別因外公的事過分傷心，保重身體。當(dāng)您拉著行李回來的時(shí)候，您一定會(huì)看到那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的兒子，他一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的。
就這樣奇怪的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 篇35
我覺得我的身邊充滿了奇葩，他們以千奇百怪的姿態(tài)盛開，其中的“奇葩之王”非我爸媽莫屬。
小時(shí)候，我常問他們“我是怎么來的”，他們堅(jiān)定的告訴我，“是從垃圾桶里撿來的”。我當(dāng)時(shí)一直以為他們非常奇葩，到后來，我與同班的其他小孩一交流，才發(fā)現(xiàn)我們不是商店里買來的，就是從垃圾桶里撿來的。我想他們并不是奇葩吧！
但幾年后發(fā)生的事，讓我確定了他們的的身份。
一個(gè)秋天的晚上，他們受約出去打牌。于是，我便先睡下。第二天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己縮成了一團(tuán)，卻沒蓋被子。一睜眼，發(fā)現(xiàn)兩張笑的極其詭異的臉，正是我的爸媽。我用一副驚恐而略帶疑惑的表情盯著他們。他們嘴角的弧度慢慢變大，剎那間便捧腹大笑，笑得都快喘不過氣來。他們毫無形象，笑成一團(tuán)對(duì)我說“我們剛回來的時(shí)候就掀了你的被子，發(fā)現(xiàn)你從大字形慢慢地，慢慢地縮成了一團(tuán)就是沒醒來，哈哈哈哈…”。我看著他們，靜靜地看著，一個(gè)字都沒說，我實(shí)在無言以對(duì)。
我多次懷疑我是怎么被他們這么不靠譜的一對(duì)養(yǎng)大的。
在我身邊奇葩的渲染下，我的想法也變得很奇怪。
小時(shí)候，在別的女孩在做著“公主夢(mèng)”時(shí)，我就跨越時(shí)代做起了“科幻夢(mèng)”。他們想象自己是公主，是仙女，住在城堡里，有魔法。我卻想象自己是“ET（外星人）”，有先進(jìn)科技，有“UFO”。她們下課時(shí)總聚在一起，一群人一起玩著“角色扮演”，今天“七仙女”明天“小魔仙”。我一個(gè)人坐在座位上，盯著題目發(fā)呆。恍惚間，我看見了數(shù)字變成了“UFO”，符號(hào)變成了“入侵者”，我駕駛著“UFO”，不一會(huì)兒將“入侵者”打敗了，就這樣，我慢慢地寫完了作業(yè)。
我認(rèn)為我實(shí)在不正常，但當(dāng)我上了初中之后，發(fā)現(xiàn)不正常的并非只有我一個(gè)，她們和我一樣不正常，于是我們成了好朋友。
總而言之，奇葩也沒有什么不好，讓我就這樣奇怪地長(zhǎng)大吧。
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