光盤行動(dòng)的作文

　　什么叫光盤呢？所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的食物。那么，以下是小編給大家整理收集的光盤行動(dòng)的作文，供大家閱讀參考。

　　【光盤行動(dòng)的作文1】

　　哈哈，這里的“光盤”可不是電腦里的那個(gè)光盤，是盛飯菜的那個(gè)盤盤，“光盤行動(dòng)”就是要把盤盤里邊的東西吃的光光，不浪費(fèi)。

　　以前我沒有意識到節(jié)約糧食的重要性，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時(shí)還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評我浪費(fèi)糧食，但我總是無所謂，還找許多借口狡辯。

　　這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬顆米粒，我國有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約32500公斤大米，每年就可節(jié)約1200萬公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計(jì)算，可供100萬人吃一個(gè)月。真是不算不知道，一算嚇一跳。

　　于是，在爸爸的倡議下，我們決定開展“光盤行動(dòng)”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個(gè)家常涼菜、一個(gè)溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動(dòng)，不能浪費(fèi)。這下把我和毛毛給吃的、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光盤真難啊!當(dāng)然最后，我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。

　　這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進(jìn)門，看見桌子上放著一個(gè)牌子，寫著“光盤行動(dòng)”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)，就誰想吃什么自己選什么，吃多少拿多少。最后，是老媽“供大于求”，拿的沒有吃完，我們都批評老媽不注意節(jié)約，并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓(xùn)，說以后再不浪費(fèi)了。

　　“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币宦牭竭@首詩，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯在田地辛勤勞動(dòng)的情景。“光盤行動(dòng)”，我將進(jìn)行到底!

　　【光盤行動(dòng)的作文2】

　　新聞上說人們在餐桌上的浪費(fèi)驚人，一年浪費(fèi)的糧食總價(jià)竟高達(dá)2000億元，大約是2億人一年的口糧!

　　“你在外面吃飯時(shí)，有幾次把食物吃干凈或打包帶走?”現(xiàn)在已經(jīng)很少有人理會這種“小問題”了。他們認(rèn)為饑荒的時(shí)代已經(jīng)過去。我們學(xué)校食堂里，幾乎每天中午都有人在抱怨：“今天燒的什么爛飯菜!一點(diǎn)都不好吃，不把它倒掉是不可能的!”然后硬著頭皮，皺著眉毛，極其不情愿地吃上幾口，就倒掉了。他們哪里知道，他們倒掉的是農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)，父母的辛苦錢?我們應(yīng)該采取“光盤行動(dòng)”，拒絕舌尖上的.浪費(fèi)。

　　“光盤行動(dòng)”，所謂“光盤”，就是吃光盤子里的食物。出去吃飯時(shí)，如有剩菜，你完全有理由對服務(wù)員說：“服務(wù)員，打包!”畢竟，打包不是什么丟面子的事。其實(shí)，少點(diǎn)一些菜，不就不會浪費(fèi)了嗎?難道，在飯店吃飯就一定要是幾大瓶酒、龍蝦、螃蟹嗎?一定要擺譜嗎?

　　我曾看到一桌剩菜，吃飽喝足的人們里也不理。那都是龍蝦、烤鴨、牛排吶!我想：我們應(yīng)該采取“光盤行動(dòng)”，盡量讓桌子上的“豪華剰宴”少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，直到消失。

　　提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，人人有責(zé)!讓我們都參入到“光盤行動(dòng)”中去吧!

　　【光盤行動(dòng)的作文3】

　　雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個(gè)人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令：“如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動(dòng)!”這個(gè)約束可真是弄慘了我們。

　　“叮鈴鈴”隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起，我們又迎為了午飯時(shí)間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著“現(xiàn)場直播”：“菜來了!” 確實(shí)頃刻間，幾個(gè)裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點(diǎn)吃到食物�！暗谒慕M打飯!”班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此“健壯”?等全班最后一個(gè)人打完飯后，一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時(shí)，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時(shí)，突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起“猛攻”。副班長走上前，對王三喊道：“你盤里的素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!”王三只好灰溜溜地離開菜桶。

　　再說“倒桶”之時(shí)也是趣事多多。一次，我準(zhǔn)備投機(jī)取巧——用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時(shí)，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學(xué)沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：“蔬菜上有農(nóng)藥，不能吃!”你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?

　　光盤行動(dòng)，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!

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