中考作文拿高分的注意事項(xiàng)整理
中考作文與平時(shí)作文的要求是不一樣的。平時(shí)作文是一個(gè)過(guò)程性的作文,老師可以嚴(yán)格要求,使學(xué)生從中知錯(cuò)并取得進(jìn)步,從而提高作文的寫(xiě)作能力;中考作文是一個(gè)終結(jié)性的作文,它直接影響到一個(gè)學(xué)生后半生的生活,評(píng)卷老師要適當(dāng)考慮到學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)作能力,讓學(xué)生有足夠的分?jǐn)?shù)來(lái)給他的學(xué)業(yè)考試畫(huà)上句號(hào)。有些評(píng)卷老師有這樣的評(píng)卷太松了的感覺(jué),其實(shí)這種感覺(jué)是錯(cuò)誤的,但是又不可避免,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)對(duì)學(xué)生的要求是很嚴(yán)格,突然要考慮過(guò)多的細(xì)節(jié)反而不適應(yīng),所以評(píng)著評(píng)著就把考場(chǎng)作文當(dāng)作是平時(shí)的作文來(lái)評(píng)了,而這時(shí)的分值自然也就偏低。當(dāng)然,作文組的組長(zhǎng)會(huì)來(lái)提醒老師,注意把握評(píng)卷的心態(tài)和方向,老師也會(huì)很快回過(guò)神來(lái)的。但是,已經(jīng)造成的低分是很難改變的。還有,評(píng)卷老師閱讀每一篇作文的時(shí)間只有1分鐘左右,對(duì)文字的瀏覽速度基本上是一目十行,否則是很難完成任務(wù)的。那么,怎樣才能讓自己的作文在中考中獲得高分呢?
第一,卷面書(shū)寫(xiě)一定要工整美觀。這是最起碼的要求,你的語(yǔ)言不必是華麗的詞藻,只要寫(xiě)得有真情實(shí)感就行。特別要注意將首尾兩段的文字要寫(xiě)得漂亮,這樣容易吸引評(píng)卷老師的關(guān)注,高估你的寫(xiě)作能力。
第二,作文的格式一定要符合要求。切忌大段寫(xiě)作,大段的文章會(huì)給人很累的感覺(jué),評(píng)卷的老師更沒(méi)有過(guò)多的精力和時(shí)間來(lái)研究你作品的內(nèi)涵。所以宜短段寫(xiě)作,還要注意安排首尾呼應(yīng)的頭尾兩段,盡可能做到好開(kāi)好收,拿到高分!
第三,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要正確使用。不能通篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能一逗到底,也不能將句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)寫(xiě)在字行的第一格,更不能亂用冒號(hào)和雙引號(hào)。評(píng)卷的老師都認(rèn)為,一個(gè)連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用的學(xué)生是不會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái)的。
第四,寫(xiě)作前要注意審題,然后定題目,再確定寫(xiě)作內(nèi)容。有些考生還弄不清楚寫(xiě)作的要求就匆忙寫(xiě)作,常常是寫(xiě)完后才發(fā)現(xiàn)所寫(xiě)內(nèi)容似乎與文題要求不符,這樣的作文當(dāng)然不能給高分了。有些考生定了作文標(biāo)題后,突然又受另一作文要求的某些啟發(fā),所寫(xiě)的作文就變得面目全非了,比如有考生定的題目為牽掛,可是寫(xiě)出來(lái)的作文卻是拒絕誘惑不容易。我們還應(yīng)該注意從小角度去定題,注意選擇合適的事例來(lái)挖掘具有一定意義的大道理才行。
第五,注意為題和話題的區(qū)別。為題作文實(shí)際上就是命題作文了。但是話題作文的范圍就比較寬。比如,2008年海南省中考作文題是以牽掛為題作文一篇,那就是說(shuō)你要寫(xiě)的作文題目就是牽掛二字了。但是如果改為以牽掛為話題作文一篇,那么你的作文題目定為情系災(zāi)區(qū)、難忘她那回眸一笑、父親的背影、你在他鄉(xiāng)還好嗎、牽掛你的敬禮等,這樣的題目便是好題目了?上Ы衲暧性S多考生沒(méi)有注意審題便隨意將為題更改話題了。所有的評(píng)卷老師都感到非常的遺憾和自責(zé):也許是我們平時(shí)的訓(xùn)練不夠嚴(yán)格吧?
第六,另起爐灶的現(xiàn)象要杜絕。所謂的:另起‘爐灶’的現(xiàn)象,就是指考生完全不顧作文題目的要求,而是根據(jù)自己的所想另起一個(gè)新的標(biāo)題,寫(xiě)出一個(gè)與作文要求完全不沾邊的作文來(lái)。這些考生的作文,常常是在考前讀好背好的,完全不沾邊,但是非常的順暢,語(yǔ)言也美,可是得分卻不會(huì)超過(guò)5分。
第七,注意學(xué)會(huì)將問(wèn)題細(xì)化,力爭(zhēng)達(dá)到作文要求的字?jǐn)?shù),最好是能超出100字。有些同學(xué)的作文經(jīng)常不夠字?jǐn)?shù),就瞎湊瞎寫(xiě),但請(qǐng)注意,在湊字?jǐn)?shù)的時(shí)候千萬(wàn)別在第一段里作文章,因?yàn)榈谝欢我硕绦楹,宜多段?xiě)作為佳。多段的文章給人的感覺(jué)是你的思路很清晰,也容易將所寫(xiě)的問(wèn)題細(xì)化,作文的`字?jǐn)?shù)也就容易湊夠,甚至?xí)。不夠字(jǐn)?shù)是要被扣分的,也會(huì)直接影響到評(píng)卷老師對(duì)你的成績(jī)的評(píng)定。
第八,寫(xiě)作時(shí)要注意在形式上標(biāo)新立異,爭(zhēng)取給人一個(gè)新穎的感覺(jué)。老土的三段式已經(jīng)讓人感覺(jué)不新鮮,評(píng)卷考試?yán)蠋熞埠茈y給出高分,怎么辦呢?我們只能在作文的形式上做一些文章。比如,
、孱}記體——在正文之前寫(xiě)一個(gè)能反映主題的題記;
、嫘(biāo)題式——通過(guò)小標(biāo)題的形式來(lái)有層次的揭示主題;
㈢攝影體——通過(guò)分述幾個(gè)不同的鏡頭來(lái)完成對(duì)主題的敘寫(xiě);
㈣日記體——圍繞主題敘寫(xiě)不同日期里發(fā)生的事件;
㈤小說(shuō)體——普通的記敘文可以寫(xiě)成一篇構(gòu)思巧妙的小小說(shuō);
、炅粞詶l——扣住主題的幾個(gè)來(lái)回的留言,可以使主題更突出;
㈦劇本體——主要是話劇,設(shè)計(jì)幾個(gè)同身份的人在一定的場(chǎng)景下,通過(guò)對(duì)話的形式來(lái)揭示主題;
、熳C明題——設(shè)計(jì)需要求證的問(wèn)題,通過(guò)幾組材料來(lái)論證,并由此得出結(jié)論;
、韺(shí)驗(yàn)報(bào)告-設(shè)計(jì)需要完成的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,得出結(jié)論;等等。
這樣的作文會(huì)讓評(píng)卷老師眼前一亮,認(rèn)為這個(gè)學(xué)生在寫(xiě)作上跟定下了不少功夫,應(yīng)當(dāng)給以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),你的得分自然就高了。
第九,對(duì)于不會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)也要注意一句:空白卷的得分是0分,而寫(xiě)上一個(gè)標(biāo)題的得分是2分。我認(rèn)為至少也要寫(xiě)上一個(gè)標(biāo)題,最起碼會(huì)讓你在擇校的時(shí)候少花一點(diǎn)錢。而不大會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)也要注意:寫(xiě)作時(shí)千萬(wàn)別抄襲試卷上的閱讀文本來(lái)作為自己作文的材料,因?yàn)檎浀牡梅质?分(這是標(biāo)題得分),而片段抄錄也只有5-8分,這樣的成績(jī)會(huì)讓你終身遺憾的!怎么辦呢?請(qǐng)你考前多看一些滿分的作文,注意借鑒別人的材料來(lái)裝飾自己的作文,只要切題便可獲得較好的分?jǐn)?shù);考試時(shí)實(shí)在不會(huì)寫(xiě),那就請(qǐng)圍繞你擬定的標(biāo)題,寫(xiě)上一段自己的經(jīng)歷,只要看上去像是一篇文章,至少可以拿到一半以上的分?jǐn)?shù)。
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