小學六年級作文:殘缺的午餐

　　現(xiàn)在是20xx年9月18日的晚上，我正在餐桌前吃飽喝足的拍著肚子，它也“嗝嗝”地回應(yīng)著我。話說我為什么會吃到這個程度呢，唉，還要提起我今天那頓 “不堪回首”的午餐。

　　唉，真是不想提傷心事。今天中午因為留在教室里把午間作業(yè)給做完了，所以教室里的人已寥寥無幾了，正當我收好東西準備走的'時候，媽媽打電話來了--總而言之，言而總之，主要內(nèi)容就是說外婆又不回來，自己在外面吃了飯，讓我回外公家，我和外公就在家里自己弄點兒吃的吃吧。喏，就是這么點內(nèi)容，說了半天，就跟《打電話》里頭一樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒完沒了。

　　回到家里，外公正下湯圓呢，我疑惑的很，外公怎么自己煮起湯圓來了？就算外婆去新余了，也會留點飯菜吧。難不成......看了看空蕩蕩的飯桌，我知道真相了。（猜對了）雖說我不喜歡吃湯圓，但是為了生存，（我這話說的，這詞兒用的）我也只能吃湯圓了。

　　湯圓上桌了，可嘴一沾湯圓的邊兒，就趕緊移開了，為啥？因為，因為... ...到嘴的湯圓竟然是咸的！心靈與味覺的雙重打擊讓我決定自己下廚，可這火卻怎么也打不著了，我的天�。『髞�......

　　后來我的午餐由我幻想的“應(yīng)該挺豐盛”到“幻想破滅”，再到湯圓，最后淪落到吃衛(wèi)生餅。

　　下午，我?guī)е鴿M肚子的衛(wèi)生餅來到學校，放學吃飯時，我斬釘截鐵地對終于回來的外婆說：“外婆，我以后再也不想吃衛(wèi)生餅了！”

　　老師的評語：可憐的你的小肚子，可憐的你的食欲。所以，老師說什么來著，自己動手，豐衣足食。上次“星廚駕到”廚藝比拼時，你做的蛋糕就很不錯，不過，白案太費事兒，還是趕緊學點兒紅案廚藝，遇到緊急情況，至少，你可以做飯給自己吃。你不能委屈了自己的胃��！

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