作文忙不亦樂乎及點(diǎn)評(píng)

　　忙，是人生中一個(gè)個(gè)步驟，每個(gè)人所忙的事務(wù)不同，但是不能是碌碌無為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。

　　忙是問號(hào)。忙看似簡(jiǎn)單，但其中卻大有學(xué)問。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎樣才能忙出精彩，忙得不亦樂乎，卻并非簡(jiǎn)單。人生如同一張地圖，我們一直在自已的地圖上行走，時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口，我們?cè)撓蚰膬�，面�?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口，我們?cè)撛鯓舆x擇？不急，靜下心來分析一下，選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此，選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號(hào)，這個(gè)問號(hào)一直提醒我們要忙得有意義，忙得不亦樂乎。

　　忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，人們亦如此。為自己找一個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個(gè)目標(biāo)，繼續(xù)這種忙，就像省略號(hào)一樣，毫無休止地忙下去。翻開歷史的長(zhǎng)卷，我們看見牛頓在忙著他的實(shí)驗(yàn)；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時(shí)珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆為刀槍的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅，他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào)，確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧！這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。

　　忙是驚嘆號(hào)，世界上的人都在忙著自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂在忙，以蜂蜜為回報(bào)，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符；愛因期坦在忙，以相對(duì)論的問世而畫上了驚嘆號(hào)；李白的忙，以那豪放的詩歌而有了很大的成功；張衡的忙，因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的出世而讓世人仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙，而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的，因此，每個(gè)人都應(yīng)該在有限的`生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)；都應(yīng)在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。

　　忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作為這世上最高級(jí)的動(dòng)物的我們，我們?cè)诿κ裁茨�？我們要忙得有意義，有價(jià)值，我們要忙出屬于我們的精彩。我們的忙不能永遠(yuǎn)是問號(hào)，而應(yīng)是省略號(hào)和感嘆號(hào)。忙就要忙得精采，忙得不亦樂乎。

　　【評(píng)析1】： 漂亮。作者采用比喻論證，精彩說理。將生活中的一句口頭禪“忙得不亦樂乎”機(jī)智翻新，擬作標(biāo)題，亮出一道美麗的風(fēng)景。并據(jù)此展開述說，讓人神清氣爽。

　　文章開篇扣題，亮出觀點(diǎn)：忙，是人生中一個(gè)個(gè)步驟，不能碌碌無為地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦樂乎。然后，作者分別用問號(hào)、省略號(hào)、驚嘆號(hào)巧妙設(shè)喻，抓住這三種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特征，擺事實(shí)，講道理，入情入理，入理入心。深刻地闡明人生忙，忙要象問號(hào)一樣，經(jīng)常問問自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意義；人生如四季一樣是有規(guī)律的，要選準(zhǔn)目標(biāo)，象省略號(hào)一樣，毫無休止地忙下去，忙出生命靈動(dòng)的色彩；而人生有限，每個(gè)人都應(yīng)在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào)，忙出人生精彩的篇章。

　　結(jié)尾，作者專門用一個(gè)段落總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，照應(yīng)題目，有力收束。文章一唱三嘆，意境迷人，語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表現(xiàn)出深厚的語文功底，令人贊賞。

　　【評(píng)析2】： 文章標(biāo)題出彩，將全文闡述重心落實(shí)在“奈何”兩字上，既是對(duì)種種為利祿而“忙”的社會(huì)現(xiàn)象的感慨不滿，又是對(duì)忙“的”負(fù)面效應(yīng)的批評(píng)，給了我們以人生的一種警示。立意較深，顯示了考生在日常學(xué)習(xí)中對(duì)周邊生活的觀察力與思考力。從內(nèi)容上看，涉及的面廣，但又不單一羅列現(xiàn)象，而是善于從紛繁蕪雜的現(xiàn)象中進(jìn)行篩選、提煉，由生活而閱讀而心靈，緊扣話題層層展開，從而表現(xiàn)出考生的選材能力。語言表達(dá)運(yùn)用散文化筆調(diào)，富有詩意又不失為明快有力．尤其是末尾部分給讀者留下了思考余地。

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