記一件緊張的事情作文(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記一件緊張的事情作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記一件緊張的事情作文 篇1
童年就是一個(gè)五彩的調(diào)色板,這一件事可能是調(diào)色板中的一種十分美麗的顏色。
今天,我聽(tīng)別人說(shuō)第三單元的卷子改出來(lái)了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的上課鈴響起,我的心里緊張了起來(lái);氐浇淌,只見(jiàn)老師氣呼呼地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“七、八十分的一大群,90分以下的同學(xué)都留下來(lái)!苯又蠋煱90分以下的名字邊寫(xiě)邊念了出來(lái)。我的心里像揣了一只小兔子一樣,手握成了拳頭,緊張的得手心也出了汗。老師念了一個(gè)又一個(gè)的名字。突然,老師說(shuō)了一個(gè)“馬”字。我心里想:要是我,我的屁股非要被打成蒙古包。然而,老師說(shuō)的是“馬啟寧”,我的心里松了一口氣。
七十分以下的都報(bào)完了,沒(méi)有我,我的心里有一點(diǎn)平靜了。該念八十分以下的了,老師念了一個(gè)又一個(gè)。。∥也粫(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!竟然有一個(gè)經(jīng)常考一百分的同學(xué)考了八十多分。我的心里更緊張了,心簡(jiǎn)直就要跳出身體了。我都要把筆當(dāng)成香來(lái)“燒”了,嘴里小聲說(shuō):“上天保佑,上天保佑啊!崩蠋煱岩粋(gè)個(gè)考八十多分的同學(xué)念完了。!又沒(méi)有我。我的心終于落下來(lái)了,我的臉從陰變成了晴天。
老師又說(shuō):“一百分的同學(xué)有六名,九十九的同學(xué)有五名,九十八的同學(xué)有三名!比缓,老師念了五名一百分的同學(xué)的名字。我心想:我會(huì)不會(huì)是一百分的呢?正想著,突然老師說(shuō):“馬雍清,一百分,考得不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我心里別提有多高興了。心想以后一定要好好學(xué)習(xí),多考一百分。
!這一件緊張又興奮的事讓我終生難忘!
記一件緊張的事情作文 篇2
我的記憶像沙灘上的沙,被海浪沖走?捎行┫裆碁┥系淖赝(shù)卻怎么也沖不走?!那棵那么茂盛的棕桐樹(shù)就是我今天要講的事。
六一兒童節(jié)時(shí),我和朱威一起表演相聲,我們把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的,我得意洋洋地想:到時(shí)候上臺(tái)一鳴驚人,絕對(duì)讓大家刮目相看,成為班級(jí)新的搞笑大王!
時(shí)間慢慢過(guò)去,前面的節(jié)目一個(gè)個(gè)都表演完了。當(dāng)主持人報(bào)到我們的名字,我和朱威拉著手自信滿滿地上臺(tái)了。
剛開(kāi)始,我們演得很順利,大家在臺(tái)下笑得前俯后仰都停不下來(lái)。忽然,朱威忘詞了,剎那間,全場(chǎng)都安靜下來(lái)了,空氣仿佛凝固了一樣。我悄悄瞄了一眼朱威,可是他卻瞪著我,雙眼一眨一眨的,好像在埋怨我忘詞了一樣。我一陣緊張,心兒怦怦直跳,剛想提醒他,突然,他又背出了詞,可是——可是,他念的是我的臺(tái)詞!我著急地握著話筒,可他一臉淡然地微笑著不出聲。我真想大聲地對(duì)他說(shuō):“你把詞念錯(cuò)了知不知道?你把我的臺(tái)詞念了,我該怎么辦?你是不是覺(jué)得我這角色好,搶我的?”但我有苦說(shuō)不出,只能尷尬地面對(duì)觀眾,要不然就砸鍋了。突然,我靈光一閃,想到朱威的臺(tái)詞,趕忙接下去。
最后我們也就互換著角色,不明不白地演完了,竟然也得到了大家的掌聲,可由始至終,朱威這家伙都若無(wú)其事地表演著,像沒(méi)事發(fā)生一樣。
這就是一件令我緊張的事。
記一件緊張的事情作文 篇3
當(dāng)我們面臨從低年級(jí)到高年級(jí)的上升時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要!碑(dāng)我們第二天到達(dá)初中時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要。”當(dāng)我們參加高中入學(xué)考試時(shí),我們的父母和老師說(shuō),“這非常重要。”當(dāng)我們參加高考時(shí),我們的父母和老師說(shuō):“這很重要!”但是最重要的事情應(yīng)該是在初中的第二天。
在這個(gè)階段,每個(gè)人都緊張,老師緊張,父母緊張,我們也是。每個(gè)人都緊張得無(wú)法用語(yǔ)言描述。初中的第二天是最難的,也是最難的學(xué)期。然而,只要我們?cè)谶@學(xué)期認(rèn)真、努力、永不放棄,我們會(huì)感謝自己十年前的努力、努力和努力。
在一年級(jí)的早期,那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,在二年級(jí),一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差。相反,那些以前學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生到初中第二天已經(jīng)升得很高了。這種現(xiàn)象很正常,每個(gè)人都知道&驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí)。
可以說(shuō),這個(gè)月的第二天是可怕的,并不像我們想象的那么美好。也可以說(shuō)這個(gè)月的第二天是美麗的,并不像我們想象的那么可怕-—這很可怕嗎?它仍然美麗嗎?
它可以是可怕的,也可以是美麗的。每次老師給我們更多的作業(yè);每次老師要求我們背書(shū)幾篇文章。每次老師向我們提到二年級(jí)的重要性;這太可怕了。每次老師讓我們出去放松。每次老師讓我們看電影;每次老師對(duì)我們說(shuō),"不要整天學(xué)習(xí),有時(shí)你必須玩。"太美了。
在初中的第二天,我們應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來(lái),不要整天學(xué)習(xí),然后不要成為一個(gè)書(shū)呆子。我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了。當(dāng)你長(zhǎng)大了,你不能為你的國(guó)家服務(wù)!
記一件緊張的事情作文 篇4
緊張,生活中何時(shí)何地隨處可見(jiàn)?蛇@次的緊張,使我印象深刻——第一次打針。
在一個(gè)夜深人靜的夜里,發(fā)著高燒的我無(wú)精打采坐在媽媽旁靜靜等待著打針。過(guò)了許久,就要輪到我了,想到這兒我的手不由自主地顫抖了幾下,后背上大顆大顆的汗珠往下滾落,兩只腳在長(zhǎng)褲下不由地抖索著,似乎有一只可怕兇惡的野獸在我的腳下憤怒地狂吼著。輪到我打針了,看著面前那位戴著口罩、穿著白大褂,手拿著針筒的大家口中的“白衣天使”時(shí),我卻覺(jué)得她就是口戴著黑色口罩、眼里放著冷光,手持著明晃晃小刀的“致命兇手”。接著我像懶羊羊一樣拖著鞋慢慢地挪動(dòng)過(guò)去,當(dāng)我挪到兇手旁邊時(shí),我的每一根汗毛都筆直地立了起來(lái)。接著,我看見(jiàn)護(hù)士小姐拿著皮筋把我的手臂扎緊,然后,拿起棉簽,沾了一點(diǎn)酒精,往手臂上涂抹時(shí),我的臉漲得通紅,牙齒在嘴里一陣又一陣的“咯咯”地顫動(dòng)著。
很快,只見(jiàn)護(hù)士小姐拿起那尖利的針筒時(shí),我的頭就像灌滿了麻辣火鍋似的,又熱又麻,我在心里嘀咕著,啊,不要啊。我的眼睛直勾勾地盯著枕頭像惡魔一樣向我那軟弱的皮膚逼來(lái),10厘米、5厘米、2厘米、1厘米,我的心里不停地呼喊著,啊——啊——千萬(wàn)不要扎我啊!瞬間,針頭一下扎進(jìn)了我的手臂皮膚,只聽(tīng)見(jiàn)我像爆炸一樣的叫喊打破了深夜的寧?kù)o,不過(guò)不久,一切就恢復(fù)了平靜......靜靜在感受一下,似乎又沒(méi)有我想象的那么痛!
這就是我的第一打針的感受,難道這次的緊張不令我印象深刻嗎!不知道你們又有什么緊張故事和我分享一下呢?
記一件緊張的事情作文 篇5
一想起這周日的奧數(shù)競(jìng)賽,緊張感便油然而生。
其實(shí)本就是媽媽一時(shí)心血來(lái)潮,在看到短信中“希望杯競(jìng)賽”這幾個(gè)大字,便不假思索地為我報(bào)了名。正是因?yàn)樗菚r(shí)的自作主張,我今日才會(huì)如此地驚恐萬(wàn)分。
為了這個(gè)看起來(lái)就令人望而生畏的“希望杯競(jìng)賽”,父母還特意為我報(bào)了個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)在椒江,于是我便只得每天天不亮便被父母硬拉起來(lái),忽忽地刷牙洗臉之后便被拉拽著上了車(chē)。補(bǔ)習(xí)班中的內(nèi)容深?yuàn)W且無(wú)比的繁雜,老師在講臺(tái)上講的飛快,板書(shū)總是很快便將黑板擠滿,黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌鍟?shū)令人應(yīng)接不暇,我也只是勉強(qiáng)跟得上老師的步伐。有時(shí),老師講得太過(guò)深?yuàn)W,我便完全聽(tīng)不進(jìn)去了,只得隨著老師著老師的講課茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)神地望著寫(xiě)滿了字的黑板發(fā)呆,等待下課,等待放學(xué)。
七天的補(bǔ)習(xí)便這么晃晃悠悠地熬過(guò)來(lái)了。聽(tīng)完這七天的課,我才驚覺(jué)我以前的識(shí)少寡聞。老師上課所講的大多是我以前聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。聽(tīng)完過(guò)七天的課,我的把握反而更少了,緊張感與緊迫感把我的心塞得滿滿的,使我如暴風(fēng)中的一只鳥(niǎo)雀,緊張而又惶恐。這“奧數(shù)競(jìng)賽”的壓力使我絲毫喘不過(guò)氣來(lái)。
父母也曾安慰我。他們不厭其煩地疏導(dǎo)我,想讓我放下這緊張,放下這壓力。他們對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!你考差了也沒(méi)事,我們不指望你有個(gè)好成績(jī),這么緊張干嘛?”語(yǔ)氣豪爽、大方,仿佛絲毫沒(méi)有把這事放在眼里?晌易x出了他們眼中的期許。是呀,哪有父母不希望自己孩子考出個(gè)好成績(jī)呢?父母的期望,又隱隱為我添加上了一層壓力、一份緊張。
周日啊!就是明天了吧,我的心中又泛起了緊張與不安。
記一件緊張的事情作文 篇6
今天我們進(jìn)行月考,這次的考試和往常的不一樣。原來(lái)都是常規(guī)考試,而現(xiàn)在卻采用規(guī)范化試卷,用上了2B鉛筆,還要使用答題卡,聽(tīng)說(shuō)閱卷也是電腦哩!
早上,第一科考的是語(yǔ)文。第一次進(jìn)行這樣的考試,我特別緊張,心里像有一只小鹿在亂撞。鈴聲一響,我仔細(xì)答題,不敢有絲毫松懈。
不知是題量大了,還是我的速度慢了,距離收卷還有14分鐘時(shí),我的作文還沒(méi)動(dòng)筆。環(huán)顧四周,很多同學(xué)早已答完試卷,開(kāi)始了檢查。我慌了,趕緊提筆寫(xiě)作文。幸好這個(gè)題目我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),爛熟于心,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于趕在收卷前寫(xiě)完了,不然回家,必定是一頓死揍!
最難的是:思品竟然和科學(xué)一起考!還只安排了一個(gè)小時(shí)!完蛋,這時(shí)間好像有點(diǎn)不太夠!卷子一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始了答題,總算搶回了一點(diǎn)時(shí)間,很快思品只有幾個(gè)空題了,想了半天,似乎沒(méi)有什么把握。
于是,我將思品試卷暫時(shí)擱在一旁,改做科學(xué)卷?煽茖W(xué)考題每一題似乎都不熟悉,都不曾做過(guò)。我既慌亂又害怕,豆大般的汗珠從我額頭上冒出,滴在了桌子上,潤(rùn)濕了試卷,只剩下五分鐘了,總算把科學(xué)做完了。我又絞盡腦汁地去想思品的空題,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷……”“呀,我想起來(lái)了!”我輕呼一聲,剛做完還沒(méi)有來(lái)得及檢查,卷子就被收走了。
整個(gè)上午,我感到特別緊張,弦繃得緊緊的,心想:“上午考的是文科,我都如此慌亂,那下午的數(shù)學(xué)該怎么辦呀?”管它呢,船到橋頭自然直,硬著頭皮上嘍!下午的數(shù)學(xué)做得倒挺順手的。
考試結(jié)束后,我怏怏地走回了教室。今天可真是緊張的一天!回到教室,我的腦子亂得像一團(tuán)漿糊,昏昏沉沉的……
記一件緊張的事情作文 篇7
明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來(lái),感覺(jué)月考不能小看。
那天我吃完飯,早早來(lái)到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋,拼命地啃書(shū),啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書(shū),準(zhǔn)備著語(yǔ)文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來(lái),發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快,我剛寫(xiě)完作文幾分鐘,就收考卷了?纪暝,感覺(jué)閱讀題有難度,不過(guò)自我感覺(jué)良好。
接下來(lái)是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),生怕丟了一個(gè)字,一句話,我的眼睛看著書(shū),手不停地翻著。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的。
“開(kāi)始考試”監(jiān)考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣。看見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真答題,我也開(kāi)始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來(lái)了,那么簡(jiǎn)單!第二道題就難了,我死傷無(wú)數(shù)腦細(xì)胞還沒(méi)做出來(lái)!唉。!
試卷收上去了,我跟同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多,看來(lái)數(shù)學(xué)每希望了。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分?jǐn)?shù),才91+8分,大部分是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對(duì)了2道題!真可惜!……
如果時(shí)間能倒流就好了,我會(huì)考試時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),爭(zhēng)取考出更高分。
記一件緊張的事情作文 篇8
緊張,是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因?yàn)樵诠_(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張,而我,覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試成績(jī)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單,考不好,會(huì)被批評(píng),甚至,還會(huì)被人嘲笑,我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。
坐在考場(chǎng)上,手中拿著筆,一邊奮筆疾書(shū),一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著想著,手心開(kāi)始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口,勝利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導(dǎo)致的,是最后更加不如自己期望的成績(jī),甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我,沒(méi)有那么的悠閑,埋藏在心中的是無(wú)限害怕。
因?yàn)槌煽?jī)算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學(xué)們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績(jī)不行,便會(huì)獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jī)單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會(huì)產(chǎn)生害怕。
想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績(jī),但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的,或許這一切都是因?yàn)樽约旱男愿瘢恢挥X(jué)中非常在意旁人的看法。總是會(huì)把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著更改,卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán),導(dǎo)致了最終的結(jié)果——對(duì)考試的害怕。
適當(dāng)?shù)木o張是好事,但是過(guò)度,只會(huì)適得其反。
記一件緊張的事情作文 篇9
“請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備”我一聽(tīng),嚇了一大跳,16號(hào)不就是我嗎?天哪!這么快就輪到啦,我稿子還沒(méi)完全背熟呢,怎么辦……怎么辦?
只見(jiàn)顧同學(xué)擺出一幅勝利者的姿態(tài)從講臺(tái)走下來(lái),還不停的朝我做鬼臉,我不屑的看了她一眼,哼,走自己的路,管他呢!盡管在盡力安慰自己,可我那不聽(tīng)使喚的心還是“咚咚”直跳,身子不由自主地輕輕顫抖著,也不知道是被冷的,還是因?yàn)榫o張的;為了緩解緊張喝點(diǎn)水吧,結(jié)果杯子都抓不穩(wěn),水一滴一滴地往外灑……第二位同學(xué)上臺(tái)演講了,我心里的計(jì)時(shí)鐘“噠…噠”轉(zhuǎn)著,“小陳同學(xué)上臺(tái)演講時(shí)間倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了”!隨著時(shí)間一分一秒的逼近,我更加慌了,一場(chǎng)有可能被人笑話的演說(shuō)即將開(kāi)始,我的雙手不停地搓著,雖然梁言對(duì)我說(shuō)“陳京津,加油!你一定能行!”可我似乎越聽(tīng)越緊張,不由得吵他一句:“你別煩了!”梁言愣住了,人家一片好心我卻當(dāng)做驢肝肺,唉!此時(shí)我腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)“放棄”的念頭,祈同學(xué)不也放棄了嗎?我腦子里放棄和堅(jiān)持僵持了很久,激烈的斗爭(zhēng)著,最終還是“堅(jiān)持”勝利了,男子漢豈能被這點(diǎn)兒小事嚇到?這不是有損我號(hào)稱(chēng)“陽(yáng)光小子”的形象嘛!即使上臺(tái)失敗了,但終歸我參與比賽了,盡了力了;倘若被別人笑話那也是正大光明,這絕不是我臉皮厚,而是一種積極向上的精神。至少我是這樣認(rèn)為的!
很快,那位同學(xué)演講完了,該我上場(chǎng)了,我挺直腰身,邁著似重似輕的腳步走到講臺(tái)前,開(kāi)始了我的演說(shuō),終于我的演說(shuō)在老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中結(jié)束了,雖然分?jǐn)?shù)不怎么高,但最起碼我參與了,更主要的是我挑戰(zhàn)了自我!
我想,大家也許不知道在這演講背后,還有一段鮮為人知的有關(guān)放棄與堅(jiān)持相互斗爭(zhēng)的故事吧!
記一件緊張的事情作文 篇10
天哪!今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“不幸”的日子,從早上到現(xiàn)在沒(méi)發(fā)生過(guò)一件好事情。
先說(shuō)說(shuō)今天早晨發(fā)生的事吧。早上貪心起晚了,我把衣服穿反了;禍不單行,匆匆吃早餐時(shí)被椅子絆了,摔了個(gè)“嘴啃泥”;忙中又添亂,出門(mén)忘了語(yǔ)文課上必帶的詞典,沒(méi)辦法累著我的胖胖的身子又氣喘吁吁回家去!這發(fā)生的這一系列事似乎在告訴我:今天是個(gè)“不幸”的日子,所以我的神經(jīng)開(kāi)始高度緊張起來(lái)。
總算是安全到校,一直到早操晨練都沒(méi)事。可是晨會(huì)課上,語(yǔ)文老師莊重宣布:“今天數(shù)學(xué)老師有事,不能來(lái)上課了!边@本是句多么令人高興的話語(yǔ)啊!今天的體育課終于可以正常進(jìn)行了!我心想:“看來(lái)今天也不是我的不幸日,早上發(fā)生的一切都是為了有好事發(fā)生吧……”我正想得開(kāi)心,老師卻來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”說(shuō):“所以,今天一、二兩節(jié)課連在一起做第二單元的小練習(xí)。”
我一下子愣住了,心情就像起伏不定的股票,上升了幾點(diǎn)后又馬上落到了股底。我那根剛剛放松了的神經(jīng)又繃了起來(lái):“平時(shí)考試?yán)蠋煻际翘崆巴ㄖ屛覀冇袀(gè)準(zhǔn)備,今天怎么玩起了突然襲擊?早上一出門(mén)就知沒(méi)好事!心虛!亂!亂!亂!”課間休息,我拼了命放松自己,希望能讓那顆懸在半空中的心下降一點(diǎn)。我試著安慰自己:“不就是一次小練習(xí)嗎?何必要緊張成這樣子?”可是這樣的自我安慰一點(diǎn)用處都沒(méi)有。
清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室那一瞬間,我的心又開(kāi)始狂跳起來(lái),我多么希望此時(shí)老師突然宣布取消考試。】墒,事實(shí)還是事實(shí),試卷在不斷地往后傳著,離我越來(lái)越近,我的手心莫名其妙地開(kāi)始冒汗,心跳得更厲害了,無(wú)數(shù)頭調(diào)皮的小鹿在胸口不停地亂撞著……
記一件緊張的事情作文 篇11
“什么。坑忠ビ斡?”“你不是已經(jīng)去好多次啦?再說(shuō)還有你同學(xué)一起去呢,沒(méi)事兒的!”“……”
雖然心里有點(diǎn)無(wú)奈,但還是去了。一下樓,到了指定集合地點(diǎn),果真有許多同學(xué)在了,“就等你了……,哦對(duì)了,還有那只‘蝦仁’。”過(guò)了一小會(huì)兒,“蝦仁”來(lái)了。大家一擁而出,高興地?fù)硐蛄烁浇哪硞(gè)游泳館,就我還是有點(diǎn)兒緊張。
在月卡上打上鉤,換好了泳裝,小跑到游泳池邊,做了準(zhǔn)備活動(dòng),可心里的那只“袋鼠”跳得越來(lái)越快,好像將有某些大事發(fā)生。腳尖試了試水溫,吸了口池邊的冷氣,“好冰呀!”人還沒(méi)到水里,卻已經(jīng)像在水里一樣,上下牙床已經(jīng)有點(diǎn)硌硌的不由自主的相互碰撞。
心里倒也明白,那件大事不過(guò)就是下到水里游不好了難免要嗆幾口水,但卻總是很緊張,有時(shí)甚至有些害怕,并且總也克服不了,從最早開(kāi)始學(xué)到現(xiàn)在,每一次都要有一段時(shí)間作心理斗爭(zhēng)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)“撲通”下水,心里難免有點(diǎn)不好意思:連水都不敢下,也太膽小了。
于是,便也硬著頭皮“撲通”下了水?缮习肷韰s還沒(méi)撲過(guò)水,完全未適應(yīng)水溫。怕就怕這樣,緊張過(guò)了頭,忘了往身上打點(diǎn)水。我馬上反彈似的跳起來(lái),坐到岸上,然后又跳下去,再上來(lái)……如此反復(fù)數(shù)次,終于適應(yīng)了。潛水也如此。先把頭快速地沉入水里,快速地浮起來(lái)。然后再下沉,再起來(lái),再下沉,也是反復(fù)數(shù)次,只不過(guò)從沉下去到浮起來(lái)的時(shí)間間隔漸漸變長(zhǎng),直到適應(yīng)為止。
幸好我已經(jīng)摸索出了這套方法,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不然我真的不敢游泳,不敢下水。不過(guò),這不變的緊張什么時(shí)候能消除啊。
記一件緊張的事情作文 篇12
生活中發(fā)生的事猶如沙灘上的貝殼一樣,五彩繽紛的,一些早已被潮漲的海水沖去,但有一個(gè)貝殼卻始終停留在記憶的沙灘,散發(fā)著耀眼的光茫。
那是在2013年11月24日,我們正在快樂(lè)作文的課堂上課。老師突然停了下來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,接下來(lái)我要宣布一件重要的事”。一聽(tīng)這話,我心里不禁冒出了一個(gè)疑問(wèn):會(huì)是什么事呢?老師這是要干嗎?老師這一番可引出我的好奇心,哎喲,快點(diǎn)說(shuō)吧!我迫切地想要知道這是什么事。老師見(jiàn)到我們這樣心急,才接著說(shuō)出來(lái):“第七屆小學(xué)生快樂(lè)作文比賽已經(jīng)有了初步的結(jié)果,一部分人進(jìn)入了復(fù)賽,一部分人被直接淘汰了,還有一部分人可以直接進(jìn)決賽”。
。∵@么快就出來(lái)了?我會(huì)是進(jìn)入決賽的人嗎?還是我會(huì)進(jìn)復(fù)賽呢?難道我是那個(gè)淘汰的?我心情焦慮極了,如一團(tuán)亂麻纏在心頭,一環(huán)扣一環(huán),解一開(kāi);又如吃進(jìn)了酸甜苦辣咸一般,心中五感交雜。
我不由得手握著拳,手心直冒漢,額頭上也滾落下了漢珠,百感交集地等待著老師繼續(xù)宣布。 “進(jìn)入復(fù)賽的人有:郭倩文、延姬檸檬……”。老師神情莊重地說(shuō)。哎呀,連復(fù)賽都沒(méi)有我,完了、完了、我肯定是被淘汰了吧!我咬著牙,快神經(jīng)質(zhì)般地等老師再開(kāi)金口。
“我就宣布到這兒”。老師的話傳入我的耳朵,我整個(gè)人一下就癱在桌子上。哎,緊張死我了,我都快喘不上氣了,可還是沒(méi)有我的名字。
后來(lái),老師又繼續(xù)說(shuō):“這只是初步的結(jié)果,還要敲定一下”。這時(shí),我才坐起身來(lái)長(zhǎng)吁了一口氣,我相信,我一定會(huì)進(jìn)入決賽的!
記一件緊張的事情作文 篇13
那堂課,真緊張。我怎么也忘不了……
那堂課是洪老師的課。課前三分鐘,丁琢巖帶我們讀完pantA。洪老師就板著一張臉,嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天抽背pantA、B!
“不是吧,我不會(huì)背被抽到要怎么辦呀!”不會(huì)背的同學(xué)緊張又擔(dān)心地說(shuō)道。
“哈,怎么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)背了!”會(huì)背的同學(xué)自信滿滿地說(shuō)。
教室里一下子炸開(kāi)了鍋,我也很緊張,因?yàn)槲抑荒苊銖?qiáng)背下來(lái)。
洪老師忽然一下命令:“三分鐘背書(shū)時(shí)間----開(kāi)始!”
教室里一下子熱鬧起來(lái)。三分鐘時(shí)間到了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。仿佛教室里的空氣都凝固了,窗外的樹(shù)也停止了擺動(dòng),仿佛也板著一張嚴(yán)肅的臉。每個(gè)人的心跳都像小兔子跳得一樣快,我也不例外,砰砰砰,我自己的心跳我都聽(tīng)得見(jiàn)。
洪老師突然說(shuō):“王錦坤來(lái)背pantA,董宇祥來(lái)背pantB。”
高高瘦瘦的王錦坤慢吞吞的站了起來(lái),他一臉茫然,面如土色,仿佛一尊沒(méi)有表情的泥人,全班同學(xué)都為他捏了一把汗?墒峭蹂\坤只是呆呆地站在那連背都不會(huì),就被勒令放學(xué)后留下來(lái)。
叫到大眼睛董宇祥時(shí)候,我被嚇出一身冷汗,因?yàn)槎钕槭?4號(hào),我可是23號(hào)啊!董宇祥站起來(lái)了一會(huì)兒,突然用手撓了撓頭,同時(shí)鼻子一抽一抽的,豆大的淚珠從董宇祥的眼珠里流出來(lái),他哭得淅瀝嘩啦的,可是哭能解決什么問(wèn)題呢?董宇祥也要留下了。
洪老師又叫了譚嘉林,李兆杰……來(lái)背,可是就是沒(méi)叫到我。
叮鈴鈴,下課了。我懸著的心終于落了下來(lái)。頓時(shí)教室里又是一片吵鬧聲。
那堂課,真緊張。
記一件緊張的事情作文 篇14
記得以前在新東方上課的時(shí)候,都要讓第一排的人背書(shū),因此大家就耍小聰明,只有坐在第一排才背誦,我就是如此(這叫掌握規(guī)律)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,當(dāng)我蹦蹦跳跳來(lái)到教室時(shí),卻被告知今天抽背。!(能較好的運(yùn)用語(yǔ)言開(kāi)頭,設(shè)置懸念,很棒)
我的天,我的地,我的巧克力呀!我這個(gè)星期忙著舞蹈考級(jí),根本沒(méi)理那些句子、單詞啊。我地把書(shū)拿出來(lái)翻開(kāi)一看,我的眼珠子都要蹦出來(lái)了,心想這么多的內(nèi)容要背到猴年馬月呀。真是應(yīng)了那句話“魔高一尺,道高一丈”呀?墒呛蠡谝瞾(lái)不及了,電視劇《少年派》林妙妙還說(shuō)什么“生前哪管身后事,浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒(méi)有,我卻浪進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。我手忙腳亂的把書(shū)放下,只能了。
來(lái)來(lái)去去、反反復(fù)復(fù)地默念了10多遍,邊上的同學(xué)都在那嘻嘻哈哈,不知是中了大獎(jiǎng)還是考了第一,還是對(duì)我,我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴,真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著眼睛,塞著耳朵,嘰里呱啦,念得靈魂出竅,還是……沒(méi)背下來(lái)。
這時(shí),B老師講課聲把我的靈魂拉了回來(lái)。我緩過(guò)神,老師就要抽背了,千萬(wàn)不要點(diǎn)我啊,我像一片狗皮膏藥一樣趴在桌上,雙目緊閉,冷汗直流。心中直念阿彌陀佛,阿彌陀佛。我不會(huì),我不會(huì),我真不會(huì),下次我一定把您布置的作業(yè)倒背如流,這次就饒了我吧……
老師的腳步聲越來(lái)越近了,我心提到嗓子眼,似乎下一秒就要從嘴里蹦出來(lái)。怎么,老師朝后面去了!天啦,謝謝天老爺?shù)木祛,晚上我一定燒三柱高香感謝您的保佑!虛驚一場(chǎng),冷靜如我,幸運(yùn)如我。(結(jié)尾別開(kāi)生面,收尾自然,語(yǔ)言克制而又生動(dòng))(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)
記一件緊張的事情作文 篇15
在生活中,有許多那一刻,有那一刻,我真開(kāi)心;有那一刻,我真難過(guò);有那一刻,我真……但是記得最清楚的,還是那一刻,我真緊張。
那是去年的一次數(shù)學(xué)考試:下午第一節(jié)剛下課,就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來(lái)大喊:“世界末日前夕的平靜。(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了!”我一下子怔住了,臉一陣紅一陣白,心虛地自言自語(yǔ):“完了完了完了!答完卷之后我沒(méi)檢查就交上去了,這下要考砸了!死定了!”
試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了71分!倒數(shù)第三名!我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴,一邊設(shè)想著媽媽看到我成績(jī)之后的反應(yīng)!巴炅!媽媽一定會(huì)罵我的,可能還會(huì)打我呢!倒數(shù)!我從來(lái)沒(méi)考過(guò)倒數(shù)!我完蛋了!”剩下的兩節(jié)課很快就過(guò)去了,時(shí)間都到哪去了,沒(méi)有“危險(xiǎn)”的那段時(shí)間都到哪去了,我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的鈴聲還是響了,我揣著一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心,走出了校門(mén)。
走在回家的路上,我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近,我就越感到害怕和緊張。到家門(mén)口兒了,正準(zhǔn)備開(kāi)鎖的手停在了半空中,我在猶豫--開(kāi),還是不開(kāi)。“咔嚓”門(mén)開(kāi)了,媽媽從屋子里探出頭來(lái),“快進(jìn)來(lái)。”我想抬腿進(jìn)去,可腳卻像定在那里一樣,就是抬不動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”我感到我的手在發(fā)抖,在出汗,我有些遲疑,用顫抖的聲音告訴媽媽?zhuān)骸拔铱剂?1分,倒數(shù)第三!眿寢寘s說(shuō):“下次好好復(fù)習(xí),別再考成這樣了!蔽倚闹械拇笫^終于落地了。
現(xiàn)在想起緊張的'那一刻,就會(huì)想:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能再發(fā)生這樣的事。
記一件緊張的事情作文 篇16
記得每次發(fā)成績(jī)單時(shí),有人滿心愉快迫不及待與家人分享這個(gè)好消息,有人卻垂頭喪氣,后悔當(dāng)初為何如此,可我卻不知我那時(shí)的心情。
“叮呤呤”,老師大步流星走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針落下也聽(tīng)得見(jiàn),只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)將目光轉(zhuǎn)向老師,目不轉(zhuǎn)睛地盯住老師手上的一張張紙——成績(jī)單。
哎呀,我會(huì)不會(huì)考得很糟糕,萬(wàn)一有一項(xiàng)達(dá)不到媽媽所期望的分?jǐn)?shù),萬(wàn)一考得不理想,萬(wàn)一……無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)一出現(xiàn)在我的腦袋里。原本平靜的內(nèi)心就如湖水中扔了一顆小小的石頭,出現(xiàn)了圈圈波紋。
“現(xiàn)在,我報(bào)出成績(jī),請(qǐng)每位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),我只報(bào)一遍!崩蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們立刻豎起耳朵。1號(hào),2號(hào),3號(hào)……32號(hào),終于到我了,天空似乎不再那么湛藍(lán),周?chē)菊趪\喳的鳥(niǎo)兒也好像靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)。我屏住呼吸,“99,93,99,84!碧炷,我真不知道如何是好,高興語(yǔ)文和英語(yǔ)考得好,還是難過(guò)數(shù)學(xué)和科學(xué)考得差了。
這分?jǐn)?shù)是多么令人驚訝,我的天吶,回家我該如何是好。媽媽肯定會(huì)為此而生氣,我好像看見(jiàn)媽媽失望的表情,以及爸爸嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)的動(dòng)作。那分?jǐn)?shù)就像一個(gè)被無(wú)數(shù)個(gè)用鮮紅的叉叉編成的大網(wǎng)將我狠狠地網(wǎng)住。
放學(xué)了,同學(xué)們各個(gè)圍成一圈,互相商討自己的成績(jī)。見(jiàn)我一個(gè)人單獨(dú)坐在那里,紛紛走了過(guò)來(lái),好奇地詢(xún)問(wèn)道:“這次你考得怎么樣?”
“我,我考得……”我支支吾吾道。
“不會(huì)考差了吧?”同學(xué)驚訝極了,卻耐不住好奇心,繼續(xù)問(wèn)道:“快告訴我吧!
“煩不煩呀你!蔽也荒蜔┑睾鸬,走回了家。
天空不再湛藍(lán),小花也好像不再那么鮮艷。
記一件緊張的事情作文 篇17
那一次,我真的很緊張。
記得那是上四年級(jí)的“六一”文藝匯演,我榮幸地被選為主持人。匯演即將開(kāi)始。大家都站在臺(tái)子右邊的小樹(shù)林里做準(zhǔn)備。
演員們有的在化妝,有的在練習(xí)臺(tái)詞。我呢,也緊張地不停地整理衣服、背誦臺(tái)詞!拔覑(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我愛(ài)……”下句什么來(lái)著?我慌忙去看臺(tái)詞,卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞不在我手中,頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處翻找?诖餂](méi)有?椅子上也沒(méi)有?難道它長(zhǎng)翅膀飛啦?猛然間卻發(fā)現(xiàn)它躺在椅子后面的樹(shù)根處睡大覺(jué)呢!
我又背了幾遍臺(tái)詞,感到喉嚨無(wú)比干渴,一連喝了幾杯水,越喝越緊張,上了三五次廁所,心情才算平靜下來(lái)。
令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)臨,“六一”匯演正式開(kāi)始了。
前幾位主持人陸陸續(xù)續(xù)地上了場(chǎng),很快就要輪到我了,我使勁咽了一下口水,邁著略微顫抖的腳步,走到了舞臺(tái)中央?粗胺降挠^眾黑壓壓的一片,心里頓時(shí)好像十五只吊桶打水——七上八下的。我挺直身子,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定:“人之初,性本善……下面有請(qǐng)某某班帶來(lái)的精彩朗讀——《三字經(jīng)》!蔽医K于鼓足勇氣報(bào)完了,不由得松了一口氣。這時(shí),臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。
也許是小品太精彩,也許是歌謠太動(dòng)聽(tīng),我這個(gè)主持人也情不自禁地陶醉在其中。又該我上場(chǎng)了。不知怎的,那早已熟記于心的臺(tái)詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,心跳加快……這時(shí),我的耳畔仿佛響起了一個(gè)聲音:“別緊張,別緊張,你一定能行的!”于是,我所有的緊張?bào)E然間煙消云散,臺(tái)詞竟然準(zhǔn)確無(wú)誤地從我口中吐了出來(lái)。我再次如釋重負(fù)地走下舞臺(tái)。
雖然,我的第一次主持經(jīng)歷不是很完美,但是它是我人生中的一種歷練。它讓我懂得了:只要克服內(nèi)心的膽怯與緊張,定能展現(xiàn)一個(gè)完美的自己!
記一件緊張的事情作文 篇18
很多時(shí)刻,我都會(huì)緊張。甚至只是在別人上課時(shí)走進(jìn)去。
而且,我一緊張頭腦里還會(huì)一片空白,不知道該干些什么,就像每次寫(xiě)作文。在緊張的各種時(shí)刻中,有一刻我記得很清晰。
那時(shí)候我已經(jīng)考上了好幾所中學(xué),最后好不容易選中了其中一所,準(zhǔn)備去參加它最后一次的選拔——面試。
面試那天恰好下雨,天空灰蒙蒙的,即使是白天也點(diǎn)著路燈。因?yàn)樽蛲硪恢倍荚跍?zhǔn)備,所以一早起床發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,抓起書(shū)包就開(kāi)始趕路。等我到了學(xué)校,里面靜悄悄的,只有外面家長(zhǎng)的喧鬧。走廊里,每間教室外都有兩個(gè)面試?yán)蠋熀鸵幻忌,每?dāng)我走過(guò),那個(gè)考生都會(huì)用眼睛看著我,滿是焦急、失望和求助。
我走進(jìn)教室,學(xué)生們都坐在最后。等我坐下,發(fā)現(xiàn)教室前面有一大片地都放著一張紙,每到一名考生,就去拿一張紙,然后準(zhǔn)備三分鐘,就又出去考試。我看了半天覺(jué)得沒(méi)我的事,全然沒(méi)有了危機(jī)感,和小學(xué)同學(xué)聊了起來(lái)。
到我了,我心里“咯噔”了一下,該來(lái)的還是來(lái)了。走到教室前面,隨手拿了一張紙,一看,紙上也是一個(gè)教室,看上去是個(gè)幼兒園,有的學(xué)生在畫(huà)畫(huà),有的學(xué)生在玩,有的學(xué)生在下棋,還有一個(gè)特別的學(xué)生在向老師展示她畫(huà)的畫(huà)。天哪,老師給我的那三分鐘,仿佛才幾秒鐘,我越想越怕,背上全是汗,心跳得很快,焦急不安。
“下一個(gè)!”我走出去,好像走向戰(zhàn)場(chǎng)。老師們一起說(shuō):“開(kāi)始吧!庇谑俏抑皇敲枋隽艘槐閳D,然后什么都忘了,手在不停地前后揉著褲子。老師看我就講完了,也無(wú)動(dòng)于衷。但是在看計(jì)時(shí)表時(shí),他的眉毛挑了挑,最后我?guī)缀蹩梢源_定我很差。
緊張不僅是一個(gè)讓我欲罷不能的感覺(jué),也讓我失去了很多機(jī)會(huì),面試那一刻我仍然很緊張。
記一件緊張的事情作文 篇19
記憶長(zhǎng)河中,臥著許多石頭。光滑的,粗糙的……但我記憶最深的,還是那代表“跳山羊”的石頭。
大概是五年級(jí)時(shí)吧,體育課上,老師搬來(lái)器材,并宣布:“今天,我們要學(xué)習(xí)的是跳山羊!崩蠋熛茸隽酥v解和示范。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
同學(xué)們排好隊(duì),一個(gè)個(gè)開(kāi)始“跳山羊”。可是結(jié)果就有點(diǎn)兒不太好了:有的同學(xué)被“山羊”絆倒了;有的同學(xué)直接從“山羊”旁斜跨過(guò)去;還有的同學(xué)臨陣退縮,像被施了定身術(shù),久久地站在“山羊”前不敢跳……
看到同學(xué)們的表現(xiàn),我原本充足的信心被一點(diǎn)點(diǎn)打磨,直到消失。我不禁開(kāi)始焦急,猶如熱鍋上的螞蟻般,在原地來(lái)回踱步!皢簟崩蠋熞呀(jīng)吹響了哨子?晌乙廊辉讵q豫!皢!”哨聲又一次響起,面對(duì)老師的催促,只得硬著頭皮,邁開(kāi)腳步向前跑去。越是接近“山羊”,我心里就越緊張。離踏跳板只有幾步之遙了,我害怕起來(lái):天哪!這“山羊”怎么就像一座小山一樣?我可以跳過(guò)去嗎?真希望時(shí)間就這樣凝固,讓我可以輕輕松松繞過(guò)它!但時(shí)間依然在不住地流逝,我只好左腳踩在踏跳板上,右腳與左腳并攏,緊接著兩手成內(nèi)八字撐住“山羊”,用勁向上一蹦。老天啊,讓我成功吧!呼,終于快跳過(guò)去了,我正暗自慶幸,不幸的事卻馬上發(fā)生了——就在我收腳的時(shí)候,腳被“山羊”絆了一下,跌到了海綿墊上。果然,老天還是沒(méi)答應(yīng)我的請(qǐng)求。爬起來(lái)一看,我緊張得手心里滿是汗。
那一次,我真緊張!可是緊張過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn):面對(duì)看似不可能的挑戰(zhàn),不能退縮。就算結(jié)果不是成功,也能從中得到啟發(fā),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
記一件緊張的事情作文 篇20
“加油,加油……”咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是五年級(jí)在舉行長(zhǎng)繩比賽呀,一起去看看吧!
風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級(jí)各個(gè)班都已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)上,等待一場(chǎng)緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周,看見(jiàn)每個(gè)班都胸有成竹,信心滿滿!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一發(fā)令,每個(gè)班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進(jìn)了長(zhǎng)繩中,唯獨(dú)我們班還沒(méi)有起跳。在我們一聲聲的催促下,排頭兵小費(fèi)同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)?磥(lái)他決定將功補(bǔ)過(guò)?,他像一只靈活的小猴一樣,又輕又快地跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中,又輕輕一躍,輕松地跳過(guò)了一個(gè)。瞧,第二個(gè)小陳同學(xué)也不落后,只見(jiàn)他不慌不忙地跑進(jìn)了上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩中,雙腳微微彎曲,往上一蹦,一個(gè)又過(guò)了!我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利跳過(guò)了,我心里就更緊張了,生怕拖班級(jí)的后腿?煲喌轿伊,我心想:我一定要像他們一樣順利跳過(guò)。想著想著,真的到我了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中,又向上輕輕躍起,Yes!過(guò)了!我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)閑著,清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中,聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學(xué)了,他嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,還是不能表達(dá)他心里的喜悅和激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們!芭九九荆九九尽睍r(shí)間飛快地流逝著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,老師喊了聲停,比賽結(jié)束了,但是,這就意味著要宣布名次了,我的心又懸了起來(lái)。當(dāng)宣布到我們班時(shí),哇!季軍,不錯(cuò)不錯(cuò)。雖然我們沒(méi)有拿到冠軍,但大家都已經(jīng)很開(kāi)心了。
是!在生活中,我們會(huì)遇到許多比賽,但總要牢記一點(diǎn),體驗(yàn)過(guò)程比什么都重要。
記一件緊張的事情作文 篇21
夏季時(shí)分,學(xué)校體育場(chǎng)外。這次演練前面都走得不錯(cuò),就是最后的齊步,“犀里媽哈的,排面不要了?前面的評(píng)委都在笑!”這種語(yǔ)氣,一看就是在罵人。
那時(shí)正在軍訓(xùn),明天就是匯操評(píng)比,可今天的演練卻不盡人意。前面的動(dòng)作十分的好,該踏響的踏響了,要做整齊的做整齊了,可偏偏就是最后的齊步走的一塌糊涂,整個(gè)排面都不齊,有的人突出去了,有的人往后缺了一個(gè)身位,整個(gè)排面參差不齊。
緊張的氣氛在班上漫延,所有人都緊張得大氣不敢出。在壓抑的環(huán)境下,我們?cè)絹?lái)越緊張,甚至到了訓(xùn)練都會(huì)出錯(cuò)的地步,休息也無(wú)助于放松我們緊繃的神經(jīng),反而是越訓(xùn)練越緊張。小鳥(niǎo)這時(shí)也不叫了,樹(shù)木也不動(dòng)了,整個(gè)世界都仿佛靜止了一般,只有我們緊繃的神經(jīng)在大腦里醞釀,充斥了整個(gè)大腦,要將我們的腦袋硬生生撐爆了似的。
這種氣氛嚴(yán)重的影響了我們的休息。晚上安靜得可怕,連紀(jì)律最差的宿舍都安靜無(wú)比,而越安靜我人卻越睡不著,那天晚上,我兩點(diǎn)才睡著。
第二天下午,我們來(lái)到了體育場(chǎng),那一刻還是來(lái)了。我們盤(pán)腿而坐,看著其它班的匯報(bào),壓力不斷上升,雖然昨日的加訓(xùn)起到了作用,但把握還是不高,我們都十分擔(dān)心。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,到我們了!起立,深呼吸,帶著我們最好的狀態(tài),行云流水般的一套動(dòng)作下來(lái),我們并沒(méi)有出錯(cuò),這至少讓大家舒了口氣。在等待成績(jī)的過(guò)程里,我們?nèi)⒅u(píng)委,那眼中,有緊張,有期盼!“十二班,第一名!”我們十分高興,外面的樹(shù)搖晃著,仿佛在為我們歡慶,其它班的掌聲更令我們自豪。那一刻,我心里的石頭終于落下。
那一次,我真緊張!
記一件緊張的事情作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲,我們也迎來(lái)了最期待,最緊張的期末考試。
那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)校園,就立刻感受到了一股緊張的氣氛,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了平日里的追逐打鬧,校園里安靜極了,推開(kāi)教室門(mén),我便看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),安安靜靜的教室里,只有筆尖在紙上沙沙的聲音,同學(xué)們的臉上也沒(méi)有了昔日的笑容,一個(gè)個(gè)都皺著眉頭,埋頭在書(shū)本中,不敢有半點(diǎn)馬虎。不一會(huì)兒,廣播鈴聲響了,這是快要考試的信號(hào),此時(shí),我的心里“怦怦”直跳,緊張極了,腦子里也在不停地想“馬上就要考試了,不知道試卷難不難,希望這次一定要考好呀,這樣我才能有一個(gè)愉快的假期……”沒(méi)過(guò)一會(huì),監(jiān)考老師就拿著一摞試卷走了進(jìn)來(lái),分發(fā)了試卷,廣播里也開(kāi)始響起“考試開(kāi)始”的聲音,同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)。我先拿起試卷看了看,大部分的知識(shí)點(diǎn)都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,簡(jiǎn)單極了,于是我便輕松的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,便寫(xiě)完了,我長(zhǎng)吁了一口氣,草草的檢查了一遍卷子。沒(méi)過(guò)多久,廣播里就傳出了“考試結(jié)束”的聲音,我們都紛紛起身交了試卷,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),到處是一片歡呼聲,“考試終于結(jié)束嘍!”我迫不及待的和同學(xué)們對(duì)起了答案,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)選擇題錯(cuò)了,后來(lái)才知道,原來(lái)我把題中的半圓看成了圓,真是太粗心了。
回想著剛才的考試,還真是緊張啊,通過(guò)這場(chǎng)考試,我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,在考試時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,只有這樣才能考出好成績(jī)。我一定要改掉馬虎的毛!
記一件緊張的事情作文 篇23
今天是趙書(shū)記和各年組長(zhǎng)來(lái)檢查我們班的特色中隊(duì)展示的日子,我心里好緊張。
同學(xué)們剛才還嘻嘻哈哈,都說(shuō)自己一點(diǎn)兒不緊張,不就是檢查嘛,有什么了不起的。到了第三節(jié)課,全班同學(xué)都慌了,再加上英語(yǔ)老師把好幾個(gè)演童話節(jié)目的同學(xué)叫去考試了,我們都怕開(kāi)這個(gè)班會(huì)了。還好,經(jīng)過(guò)陳老師的勸說(shuō)、安慰,我們心中的大石頭才落了下來(lái)。
老師還沒(méi)進(jìn)來(lái),我們心情還能放松一點(diǎn),可老師一進(jìn)教室,班里就靜得出奇了。
全班同學(xué)坐著一動(dòng)不動(dòng),似乎能聽(tīng)見(jiàn)彼此呼吸與心跳的聲音。我的手心里出滿了汗,再看看其他同學(xué),與我差不多。
有的同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學(xué)像被控制住的機(jī)器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學(xué)緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準(zhǔn)備的東西沒(méi)準(zhǔn)備好,怕老師叫到他,為班級(jí)減分。
這時(shí)候,班會(huì)開(kāi)始了,老師的安排一環(huán)連一環(huán),我都被老師吸引住了,但是,一提問(wèn)題,我們?nèi)紒y了手腳,都把自己準(zhǔn)備的話忘了,嚇得我連手都不敢舉手了,生怕自己丟臉。還好,老師沒(méi)讓我回答一個(gè)問(wèn)題。
事情開(kāi)始還挺好,但老師一說(shuō):“由于時(shí)間的關(guān)系,咱們班排練的節(jié)目不表演了!蔽衣(tīng)后,心情立刻低沉下來(lái),心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混在一塊,很不是滋味,特別讓人想哭。
還好,我忍住了,好不容易等到老師們走了,我們才松了一口氣。這時(shí)候,趙書(shū)記往回看了一眼,我們立刻鴉雀無(wú)聲。
語(yǔ)文老師回來(lái)后告訴我們,沒(méi)有問(wèn)題,我們高興得直喊“萬(wàn)歲!”
放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),還在說(shuō):“剛才好緊張”。
記一件緊張的事情作文 篇24
因?yàn)榉N種情況,老師生病請(qǐng)假,學(xué)校活動(dòng)等原因,致使我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)上社團(tuán)課了,測(cè)試也不可以如約進(jìn)行。
為等這一天,我焦慮了多少回。今天,倒沒(méi)前一陣子那樣緊張不安,上課前也沒(méi)非常緊張,于是便奔向教室的大門(mén)。
走進(jìn)教室的那一刻,遲到的緊張讓我忐忑不安,我就像冬天里賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩,緊張的瑟瑟發(fā)抖。
很不容易安頓下來(lái),拿到試題那一刻,不安擋不住了,像洪災(zāi)一樣襲來(lái),一會(huì)兒讓我呆若木雞,一會(huì)兒讓我渾身抽蓄,跟觸電抽筋似的。不正常的非常,拿著筆的手不停顫抖著,臉色就和試題一樣蒼白,僵得發(fā)抖。直到看到題目的那一刻,我日漸放松,將繃緊的弦輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。我非?1、條答完,我接著往下做。猛地,腦子一涼,一片空白,我又一次僵住,我該如何解決?焦慮和緊張使我惴惴不安,腦子仿佛機(jī)械了,卡殼了、呆滯了,手心的汗愈加多,整個(gè)人愈加熱,試題也被我揉皺了,不光我自己如此,大部分同學(xué)亦是這樣,老師發(fā)言了,大伙日漸平復(fù)了心情,放松下來(lái),重新做題,盡量的將自己想表達(dá)的表達(dá)出來(lái)。于是,我就大動(dòng)筆墨“嘩啦啦”寫(xiě)了一堆,不管了,繼續(xù)做題。今天,我屢次遇見(jiàn)“攔路虎”,所以要合理安排時(shí)間,當(dāng)我遇見(jiàn)卡點(diǎn)時(shí),總會(huì)不自然的緊張起來(lái),著急焦灼,生怕被淘汰;當(dāng)看到思路在向我招手時(shí),總會(huì)開(kāi)動(dòng)馬達(dá),筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現(xiàn)的感覺(jué),那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻,我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,老天保佑我,我不想同意被淘汰的霉運(yùn),期望我運(yùn)氣維持到下周五,不見(jiàn)不散!
記一件緊張的事情作文 篇25
在“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲的襯托下,原來(lái)吵鬧的教室不免一下子就變得書(shū)聲瑯瑯、整齊適宜。就這樣老師走進(jìn)了一間充滿書(shū)生氣味的教室。
老師一手拿著書(shū),一手拿著茶杯,一臉自信地走上講臺(tái),開(kāi)始上課。她給同學(xué)們講解課文,把重點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上,同學(xué)們也都聽(tīng)得津津有味,手中的筆和紙?jiān)卩?xì)語(yǔ)著。在這一個(gè)和諧的課堂上,唯獨(dú)只有一個(gè)人在偷偷地做小動(dòng)作,別人專(zhuān)注地寫(xiě)著批注,而他是在給插圖“上色”;別人在課堂上自信發(fā)言,而他卻在跟同學(xué)講話。他做小動(dòng)作自以為做得天衣無(wú)縫,但他不知道,老師犀利的眼神早已盯了他許久,他卻以為老師在看別人,所以繼續(xù)“工作”。但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,只見(jiàn)他顫顫巍巍慢吞吞地站了起來(lái),臉漲得通紅,連耳根也漸漸染上了櫻紅色。手指下意識(shí)地捏著衣角,額頭上冒了冷汗,眼睛東張西望,聲音小得像蚊子叫一樣,老師眉間隱隱形成了一個(gè)“川”字,眼睛緊緊盯著他,嘴巴抿著,嘴不停地往下掉,都快成一個(gè)反括號(hào)了:“下課到我辦公室來(lái)一趟!”聽(tīng)到這句話,他就像泄了氣的皮球一樣,癱坐在座位上。
下課了,同學(xué)們歡快地奔出教室玩去了。只有他挪動(dòng)著沉重的步伐,緩緩向老師辦公室走去,他在門(mén)口猶豫地走來(lái)走去,最后像下定了決心似的深深地吸了一口氣,吞了吞口水,雙手在褲子上使勁擦,才把手小心謹(jǐn)慎地伸向門(mén)柄,打開(kāi)了門(mén),走到老師身邊,其余老師的目光全都集中在他的身上,他低下頭向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次再也不做小動(dòng)作了。
記一件緊張的事情作文 篇26
由于種種狀況,老師生病請(qǐng)假,學(xué)校活動(dòng)等因素,導(dǎo)致我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)上社團(tuán)課了,測(cè)試也不能如約進(jìn)行。
為等這一天,我焦慮了多少回。今天,倒沒(méi)有前一陣子那么緊張不安,上課前也沒(méi)有很緊張,于是便奔向教室的大門(mén)。
走進(jìn)教室的那一刻,遲到的緊張讓我忐忑不安,我就像冬日里賣(mài)火柴的那個(gè)小姑娘,緊張的瑟瑟發(fā)抖。
好不容易安頓下來(lái),拿到試卷那一刻,不安擋不住了,像洪災(zāi)一樣襲來(lái),一會(huì)兒讓我呆若木雞,一會(huì)兒讓我渾身抽蓄,跟觸電抽筋似的。不正常的很,拿著筆的手不停顫抖著,臉色就和試卷一樣蒼白,僵得發(fā)抖。直到看到題目的那一刻,我漸漸放松,將繃緊的弦輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。我很快第一條答完,我接著往下做。猛地,腦子一涼,一片空白,我又一次僵住,我該怎么辦?焦慮和緊張使我惴惴不安,腦子仿佛機(jī)械了,卡殼了、呆滯了,手心的汗越來(lái)越多,整個(gè)人越來(lái)越熱,試卷也被我揉皺了,不光我一個(gè)人這樣,大多數(shù)同學(xué)亦是如此,老師發(fā)言了,大家漸漸平復(fù)了心情,放松下來(lái),重新做題,盡可能的將自己想表達(dá)的表達(dá)出來(lái)。于是,我就大動(dòng)筆墨“嘩啦啦”寫(xiě)了一堆,不管了,繼續(xù)做題。今天,我屢次遇到“攔路虎”,所以要合理安排時(shí)間,當(dāng)我遇到卡點(diǎn)時(shí),總會(huì)不自然的緊張起來(lái),著急焦灼,生怕被淘汰;當(dāng)看到思路在向我招手時(shí),總會(huì)開(kāi)動(dòng)馬達(dá),筆快的要起飛。我特別喜歡靈光一現(xiàn)的感覺(jué),那讓我好舒服、好爽。
考完試那一刻,我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,老天保佑我,我不想接受被淘汰的厄運(yùn),希望我運(yùn)氣保持到下周五,不見(jiàn)不散!
記一件緊張的事情作文 篇27
“離英語(yǔ)期末考試還有一小時(shí)!背衫蠋煹穆曇魪闹v臺(tái)邊清晰地傳來(lái)。
“啥?這么快!”小蘇蘇猛一抬頭,他的臉“刷”地白了,眼鏡差點(diǎn)兒滑下來(lái)。只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身,胡亂地翻著書(shū)包,嘴里還不停地嘀咕著:“英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)作業(yè)本嗯?我的單元練習(xí)卷跑哪兒去了?哦,在這兒。還有英語(yǔ)默寫(xiě)本和期末卷”一會(huì)兒功夫,他的桌子上已經(jīng)堆滿了雜七雜八的東西。
“別這么緊張啦,你又不是沒(méi)考過(guò)。”我湊過(guò)去安慰他。此時(shí)他蒼白的臉上隱隱出現(xiàn)了些許冷汗。他皺著眉,翻開(kāi)作業(yè)本,時(shí)不時(shí)還瞄一眼墻上的掛鐘。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“你說(shuō),我會(huì)不會(huì)渴?天哪,要是我考試時(shí)口渴了,那可不是什么令人高興的事兒。”話音剛落他就抽出水杯,仰起頭,舉起杯,“咕咚咕咚”喝了好幾口。喝完水,他又看了一眼鐘:“哎呀!完了,完了。怎么只剩二十分鐘了。不行,我得繼續(xù)復(fù)習(xí)了!闭f(shuō)完他又一頭栽進(jìn)了書(shū)堆!皁-l-d,old!彼粗旎ò灞硢卧~,“y-o-u-n-y,不對(duì),應(yīng)該是y-o-u”他越背越著急,鼻尖上沁出一顆顆汗珠,腳也不受控制地踢著桌腳!暗降自趺雌窗?”他看了一眼英語(yǔ)書(shū),然后又下意識(shí)地瞧了一眼鐘:“Oh,NO!還剩五分鐘!”他眉頭皺得更緊了,呼吸也越來(lái)越急促,雙手不知道該放在哪里,兩條哆里哆嗦的腿像極弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝。
這時(shí),講臺(tái)上的聲音再次響起:“好了,收拾一下東西,準(zhǔn)備交換場(chǎng)地考試了。”“唉,該來(lái)的還是來(lái)了!毙√K蘇一臉緊張地望著我!凹佑!”我給他鼓勁兒。他朝我苦笑了一下,繼續(xù)他的“臨時(shí)抱佛腳”事業(yè)了。
記一件緊張的事情作文 篇28
從小,每當(dāng)我上臺(tái)參加演出時(shí),都會(huì)非常緊張,經(jīng)常出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,因此,經(jīng)常被能說(shuō)會(huì)道的表弟恥笑。
有一次,我們社團(tuán)活動(dòng)選拔主持人,我想起過(guò)去因?yàn)榫o張而在臺(tái)上的種種失誤,便沒(méi)有舉手。表弟湊到了我的身旁,說(shuō):“怎么?不敢舉手了?”又不懷好意地沖我笑了笑。我火冒三丈,下定決心要戰(zhàn)勝緊張,便勇敢地舉起了手。
過(guò)了幾天,老師給我們分配主持詞。我拿到詞后頓時(shí)驚呆了:我的詞居然是最多的!表弟看到了,再次挑釁我:“哼!你詞這么多,可別在臺(tái)上忘詞哦!”我氣得惱羞成怒,大聲地反駁他:“這次我一定不會(huì)忘詞的,我會(huì)證明給你看!走著瞧!”在接下來(lái)的十幾天里,我十分努力地背稿子,把稿子背得滾瓜爛熟。
終于到了上臺(tái)的這一天,在上臺(tái)之前我依然十分緊張,表弟看了我的樣子,又不懷好意地挑釁我:“馬上就要上臺(tái)了,如果不敢上去就趕緊找老師換人吧!蔽覛獾弥倍迥_,恨不得當(dāng)時(shí)就把他暴揍一頓。輪到我上臺(tái)了,我超級(jí)想讓老師換個(gè)人,可是一看到表弟那囂張的樣子,我便堅(jiān)定了決心,硬著頭皮走上了臺(tái)。輪到我說(shuō)詞了,我擺出了一副微笑的樣子,不停地對(duì)自己說(shuō):“這是在家里練習(xí),這是在家里練習(xí)……加油!加油!”我開(kāi)口說(shuō)話了,回憶在家里練習(xí)的場(chǎng)景,盡量展現(xiàn)我最好的狀態(tài)。當(dāng)我說(shuō)完那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我回過(guò)頭看向表弟,發(fā)現(xiàn)他已被我的表現(xiàn)驚得目瞪口呆,張口結(jié)舌……
這次的主持經(jīng)歷令我十分難忘,它鍛煉了我的膽量,幫助我戰(zhàn)勝了我人生的一大難關(guān)——緊張。
記一件緊張的事情作文 篇29
一天,英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始,雖然在其他地點(diǎn)舉行,不過(guò)也沒(méi)什么好緊張的,照樣去。
比賽場(chǎng)地非常大,好幾十排椅子,整齊地排列在講臺(tái)左右兩側(cè)。為所有人增加了一些壓力。而在評(píng)委宣布開(kāi)始后,令我印象深刻的一幕發(fā)生了:
上場(chǎng)的第一個(gè)人,特別有氣場(chǎng),藍(lán)色襯衫,咖啡色長(zhǎng)褲,黑色皮鞋,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,頗有一副學(xué)霸的氣概。前面的問(wèn)題環(huán)節(jié),評(píng)委們都非常滿意,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到演講時(shí)……
開(kāi)始他非常流利的說(shuō)了幾句。漸漸地他額頭上的汗珠越來(lái)越多,如同"汗珠生產(chǎn)器"一般。她的眼睛如同掃描眼一樣,把整個(gè)屋子都"掃"了一遍。喉嚨中自帶"顫抖機(jī)",發(fā)出聲音時(shí)和先天性結(jié)巴沒(méi)什么區(qū)別。他的呼吸頻率逐漸變高,這說(shuō)明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了,雙手"徘徊"在大腿周?chē)。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般,不知從鼻梁上滑下來(lái)了多少次。有時(shí)它還會(huì)咬咬嘴唇,來(lái)助自己一臂之力(記憶上)。但最后還是沒(méi)得多高的分。
咦?他怎么會(huì)如此的緊張呢?
直到我上臺(tái)的那一刻,才體會(huì)到了那個(gè)人的想法。十幾個(gè)評(píng)委,好幾十個(gè)觀眾的臉,在剛站好的那一刻,"唰唰"的看向自己。很少有人不會(huì)想:呀,好緊張呀。我下一句該講什么?怎么辦?
而在那一瞬間,不知令多少人毛骨悚然,雞皮疙瘩暴起。
緊張,雖然能讓你一次一次的,找到自己的錯(cuò)誤與不足,去改掉這些習(xí)慣。一旦過(guò)度,就什么也得不到。
記一件緊張的事情作文 篇30
清晨,太陽(yáng)露出半個(gè)腦袋,把光芒灑向大地,照在了小草上,照在了河面上,也照在了文藝展示廳上。
今天,我的表妹小林要去文藝展示廳展示自己的作品,一路上,我們有說(shuō)有笑!靶×,你的作品一定會(huì)被評(píng)為一等獎(jiǎng),我對(duì)你有信心!”我笑著鼓勵(lì)小林,她的臉蛋也漲得通紅。“不一定啦,我的作品也沒(méi)有什么吸人眼球的地方。”隨著時(shí)間的流逝,我們到達(dá)了文藝展示廳。
諾大的文藝展示廳人山人海,座無(wú)虛席,精致的畫(huà)作實(shí)在讓人眼花繚亂。而一旁的小林卻呆住了,“怎么了?”我問(wèn)小林。她擺擺手:“沒(méi)事,我剛剛只是在發(fā)呆!笨尚×衷绞强茨切﹦e人的畫(huà)作,她的眼神也就越發(fā)暗淡了。漸漸地,她頭上的汗珠竟然越來(lái)越多,小林反復(fù)捏著自己的衣角,皺起了眉頭!霸趺戳?小林,不舒服嗎?”我有些擔(dān)心。她的頭越來(lái)越低,就像失了魂魄似的!皼](méi)……沒(méi)有”。說(shuō)著,她便咬緊了自己的嘴唇,一言不發(fā)。
小林不停地喝著水,頭從未抬起過(guò),幾分鐘后,她終于開(kāi)口了:“表姐,什么時(shí)候輪到我上場(chǎng)?”我低頭看了看參賽者清單,回答道:“快了,還有三個(gè)人就到你了!彼行┏泽@地望著我,不過(guò)眼里的吃驚很快消失不見(jiàn),取而代之的是一絲焦慮。突然,她站了起來(lái),奔向洗手間。等小林返回的時(shí)候,我猜她是去澆涼水從而克服緊張情緒。我牽起她冰冷的手,試著給她增加溫度。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,廣播傳來(lái):“36號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)!鼻芭诺脑u(píng)委不斷交流著,不斷夸獎(jiǎng)35號(hào)選手的作品。終于,“請(qǐng)36號(hào)選手帶上作品上場(chǎng)評(píng)分。”這時(shí)候的小林從容不迫的走上頒獎(jiǎng)臺(tái),亮出了自己的畫(huà)作,隨后雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起來(lái)……
記一件緊張的事情作文 篇31
六年級(jí)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,給我送來(lái)了快樂(lè)的小學(xué)課程,迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。雖然有些失望,但也沒(méi)辦法,因?yàn)槲矣瓉?lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),——初中。
背上書(shū)包穩(wěn)穩(wěn)走進(jìn)鎮(zhèn)上這個(gè)知識(shí)堂的時(shí)候,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁,好像少了什么。是童年嗎?是幸福嗎?不,不是。這里的一切都很奇怪:陌生的校園,陌生的面孔,陌生的一切,失去了往日銀鈴般的笑聲。
我在努力適應(yīng)這里的一切,尋求友誼,努力學(xué)習(xí)。適應(yīng)了幾天,感覺(jué)自己就像一個(gè)每天不停運(yùn)轉(zhuǎn)的輪子,沒(méi)有空隙讓你休息。送走語(yǔ)文老師,歡迎數(shù)學(xué)老師,送走數(shù)學(xué)老師,歡迎英語(yǔ)老師?傆X(jué)得時(shí)間緊迫,就加了四門(mén):地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環(huán),但是當(dāng)我想到每天在自己的崗位上跑來(lái)跑去的偉大的工程師、科學(xué)家和父母時(shí),我想到了我自己的理想,我的身體變得活躍起來(lái)支持這些課程?荚嚸恐芏家貜(fù),但是每次都刷下來(lái)的同學(xué)也要重復(fù)。為了自己的學(xué)習(xí),要忍受困倦和疾病,只要能忍受這些,就有時(shí)間再學(xué)習(xí)。
我們學(xué)生太緊張了,我們偉大的園丁不能閑著。每天一抬頭,就有一大堆作業(yè)要批改。想到老師的苦心,我的眉頭又皺了起來(lái)。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。
懷念快樂(lè)的小學(xué)生活,品味初中生活。憧憬未來(lái)的高中生活,憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。唉,看著前方漫漫長(zhǎng)路,簡(jiǎn)直無(wú)法想象!
讓我們努力學(xué)習(xí),努力工作,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!努力!
李江山南召縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)1號(hào):
記一件緊張的事情作文 篇32
今天的家長(zhǎng)會(huì),很多人傷心很多人激動(dòng),我屬于前者。
家長(zhǎng)會(huì)上,老師n次提到我的名字。贊:0次。類(lèi)似于批評(píng):n次。少皮慘。
第一次:班主任先說(shuō)了前十名的名字,說(shuō)這次有四個(gè)人進(jìn)了前十名,還有一部分人退了前十名,總結(jié)了退的人的原因。我是光榮的一方。
第二遍:班主任讀偏科嚴(yán)重的前十名學(xué)生,包括我。我是榮耀的十分之一。
第三次:班主任念了幾個(gè)退步很大的同學(xué)的名字,包括我。我是榮耀的一部分。
第四次:班主任想到了幾個(gè)從上學(xué)期結(jié)束以來(lái)成績(jī)直線下降的同學(xué)。我是榮耀的一部分。
第五遍:班主任在兩扇門(mén)上讀了130分,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)差。我是榮耀的一部分。
第六次:英語(yǔ)老師念了幾個(gè)英語(yǔ)考得好的同學(xué)的名字,我是零頭。注意:比較好,140以上的分?jǐn)?shù)比較好,第一個(gè)最好。
第七次:班主任想到一個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)很勤奮,但是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是光榮的唯一。
第n次~ ` ~太少皮了,就不說(shuō)了。
反正我今天很郁悶。雖然我媽沒(méi)罵我,但是我知道我考的怎么樣。如果再這樣下去,最后的落點(diǎn)肯定是不好的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力了。我想寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的人是曾還是張,我還沒(méi)選。等到周一接受我的挑戰(zhàn)書(shū),但是給我挑戰(zhàn)書(shū)的人很多,班主任點(diǎn)名讓別人給我挑戰(zhàn)書(shū)。我必須努力工作。我要等到今天,那天之后的一個(gè)月。他們幾個(gè)給了我一本600字的自我批評(píng)書(shū)承認(rèn)失敗,“跪下唱征服!”哈哈,我也想看到那天挑戰(zhàn)我的人認(rèn)輸。哈哈,我要開(kāi)始努力了,明天要補(bǔ)課了。
加油!加油!
記一件緊張的事情作文 篇33
唉,考試前幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)槠谀┛荚噥?lái)臨了!對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),未必要承受莫大的壓力。要考六科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),思品,真麻煩!
終于,考試向我招手了?颊Z(yǔ)文時(shí)監(jiān)考得老師拿著一疊試卷,我看見(jiàn)了,緊張得心就像兔子一樣蹦來(lái)蹦去,我拿到了試卷,看了一下題目,這些題目有點(diǎn)難 ,希望我能考好吧。我認(rèn)真的寫(xiě)每一道題 ,保證會(huì)一定對(duì),90分鐘一眨眼的功夫就過(guò)去了,希望我考得理想一些吧。
數(shù)學(xué)考試是我的絕技,這個(gè)我可不能丟分。我這樣想著,筆在卷子上有條不紊的寫(xiě)出一個(gè)個(gè)算式,想要一遍過(guò),但做完后還有大量的時(shí)間,就又認(rèn)真地檢查了一遍。終于,一個(gè)錯(cuò)誤被我捉到了,差點(diǎn)就 讓它從我的眼皮底下溜走了。我一絲不茍的做完了口算。時(shí)間到了,我終于松了一口氣。
來(lái)到學(xué)校,我又迎來(lái)了英語(yǔ)考試。聽(tīng)力是我的弱點(diǎn),于是我就豎起耳朵聽(tīng),即使有錯(cuò),但錯(cuò)的不多。筆試是我的強(qiáng)項(xiàng),我一點(diǎn)一點(diǎn)地做著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝。到了快要交卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大錯(cuò) 誤:我竟把對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)寫(xiě)成了F和T。幸虧我在最后關(guān)頭檢查出來(lái)了,否則我的20分就悄然聲息的溜走了。
科學(xué)和思品我一直覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),于是便在這兩個(gè)學(xué)科上吃了大虧。特別是科學(xué),有幾道選擇題不會(huì),只好蒙了。蒼天啊,我錯(cuò)了,讓我蒙對(duì)吧。即使我心中還有一線希望,但我知道, 對(duì)的可能性幾乎為零。下次我一定會(huì)在這兩個(gè)學(xué)科上付出努力,爭(zhēng)取不失分。
這次考試讓我明白了許多,下次考試我一定會(huì)吸取教訓(xùn),考出好成績(jī)。
記一件緊張的事情作文 篇34
相信每個(gè)人都會(huì)有拔牙的經(jīng)歷,我也不例外。這不,上周末,我就去醫(yī)院拔了牙。現(xiàn)在,我的嘴里還有一個(gè)小洞呢!
上周六晚上,我正在啃蘋(píng)果!澳愕难郎戏皆趺催有一顆牙?”媽媽驚叫著。我對(duì)著鏡子看了看,真的!牙上面還有一顆牙!于是,我們決定明天一早去拔牙。
第二天,我和爸爸來(lái)到了武大口腔醫(yī)院。我坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上,等爸爸掛號(hào)!敖o我看牙的醫(yī)生會(huì)不會(huì)很兇?”我想著,心里十分緊張。如果牙不用拔,那我們不是白跑了?事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的。醫(yī)生姓韓,很和藹可親!耙撬挝业难谰秃昧!蔽遗d奮地想。再一次坐在長(zhǎng)椅上,我又開(kāi)始擔(dān)心,拔牙疼不疼?會(huì)不會(huì)流很多血?……
該我拔了!我躺在拔牙床上,心里緊張到了極點(diǎn),身體都不由自主地抖動(dòng)。什么?是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生拔?我的嘴像能塞下一個(gè)雞蛋。探照燈亮了,醫(yī)生先給我打了麻藥!芭夼,苦死了!”我嘴里像吃了一大把黃連一般苦,真是“有苦難言”!然后,醫(yī)生先用一個(gè)小鉗子用力地?fù)u我的牙齒。也許是麻藥劑量小,我感到有些疼。那顆牙齒十分頑固,怎么搖也搖不下來(lái),像用了兩瓶502粘住了一樣。醫(yī)生沒(méi)有辦法,只好改用“大家伙”——一個(gè)巨大的鉗子,那“大家伙”在探照燈的照射下發(fā)出閃閃寒光,我看著就緊張。醫(yī)生使足了力氣搖晃我那老頑固的牙齒,我頓時(shí)感到一陣鉆心的疼。醫(yī)生的搖晃幅度越來(lái)越大,我的疼痛也越來(lái)越強(qiáng),我的腳都不由自主地?fù)u晃著。終于,在最后一陣痛感過(guò)后,牙齒終于松了!我也松了一口氣。醫(yī)生再稍一使勁,牙齒就下來(lái)了。醫(yī)生塞來(lái)一個(gè)棉球讓我咬著,我感覺(jué)我的腳都已經(jīng)麻了,下來(lái)走了幾步才恢復(fù)。
真是一次伴隨著緊張和疼痛的拔牙經(jīng)歷!
記一件緊張的事情作文 篇35
今年過(guò)年的時(shí)候,我回老家了。大年初一,大街上很熱鬧,家家門(mén)前都掛著紅燈籠,貼著新對(duì)聯(lián)兒,街道也非常整潔,一派喜慶迎面撲來(lái)。人們都穿著新衣,在街上來(lái)來(lái)往往拜年。
我和幾個(gè)小伙伴閑來(lái)無(wú)事,決定玩捉迷藏的游戲。我們進(jìn)行了分工:小明負(fù)責(zé)找,我和其他幾個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)藏。我先在沙地里挖了一個(gè)陷阱,然后躲進(jìn)了沙地后面的樹(shù)林里。一會(huì)兒的功夫,小明就找到了這里,我在樹(shù)林里看著,緊張得手心直冒汗,心想:“踩上去吧,踩上去吧……”只聽(tīng)“撲通”一聲,啊哈,我的咒語(yǔ)顯靈了,他真的踩上去了?梢晦D(zhuǎn)眼的功夫,他就從陷阱里拔出了腿,接著,他朝我的藏身之處走來(lái)。我咬著嘴唇,緊緊地握著拳頭,心想:“怎么辦?怎么辦?三十六計(jì)--走為上計(jì),我逃走,不行,這樣會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!蓖蝗,我急中生智想出了一個(gè)聲東擊西的辦法,我朝另一邊丟了一塊小石頭,小明聽(tīng)見(jiàn)聲音跑去那里了。
好險(xiǎn)!我趕緊轉(zhuǎn)移到了一個(gè)石堆后面。不知過(guò)了多久,我那怦怦直跳的心才恢復(fù)了平靜。等我恢復(fù)了平靜,我才發(fā)現(xiàn)我躲的竟是一個(gè)寸草不生的地方,那里一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí),一只烏鴉“呱呱”地叫了起來(lái)。瞬間,我感覺(jué)空氣都凝固了,緊張得汗毛豎了起來(lái)。但是,我安慰自己道,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。這時(shí),聰明機(jī)靈的小明又找到了石堆旁,我的心又砰砰跳了起來(lái),臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。小明可能也覺(jué)得這里太嚇人了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哎!真是虛驚一場(chǎng),我又躲過(guò)了一劫。
我膽怯地一直在這里躲著,過(guò)了好大一會(huì)兒,我聽(tīng)到小明在遠(yuǎn)處大喊:“小剛,你快出來(lái)吧,你贏了!边@時(shí),我三步并作兩步離開(kāi)了這個(gè)讓我緊張害怕的鬼地方。
這次玩捉迷藏,讓我終身難忘,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)。
記一件緊張的事情作文 篇36
星期天的日子總是那樣平淡,今天早上我去起了個(gè)大早,因?yàn)榧技?jí)的事總讓我忐忑不安。
我一路趕到了琴行,才八點(diǎn)鐘就已是人山人海。琴行里不僅有老師,學(xué)生,還有許許多多的父母。那些父母像是兒子女兒要考大學(xué)似的,緊張兮兮,這次考級(jí)好想對(duì)她們來(lái)說(shuō)很重要。吉他考級(jí)要等到九點(diǎn)多,我拿出譜子在一旁復(fù)習(xí)。
生平第一次音樂(lè)考級(jí),雖然譜子背得滾瓜爛熟,但總感覺(jué)隱隱不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去......
我坐不住了,站起來(lái)走來(lái)走去,又坐下,又站起來(lái)看看考績(jī)表,看看時(shí)間,又看看考級(jí)的有誰(shuí)。就像家里人生病在病房外苦苦等待一樣。
過(guò)了一會(huì),老師讓我們從客廳大門(mén)進(jìn)去,這表明考級(jí)就要來(lái)臨,時(shí)間所剩無(wú)幾。我的心揪在一塊,這感覺(jué)就像被押往刑場(chǎng),送上斷頭臺(tái)。
許多同學(xué)都坐下來(lái)開(kāi)始練習(xí),我也把吉他拿出來(lái)練,可是過(guò)于緊張,手指一直抖怎么都按不住弦,我努力讓自己平靜下來(lái),可是越想平靜就越慌。
該來(lái)的總要來(lái)的?紙(chǎng)里安靜極了,我連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn),大家的臉色都不好看,還有些同學(xué)腳一直打哆嗦,我也是如此!罢(qǐng)下一個(gè)進(jìn)來(lái)”伴隨著監(jiān)考老師的聲音,我慢悠悠的進(jìn)來(lái)坐下,就像被人硬生生的按在椅子上。監(jiān)考老師是一位板著臉的大叔,我盡量不去看他的眼睛,讓自己平靜下來(lái)。
漫長(zhǎng)的兩分鐘過(guò)去了,考試結(jié)束了。走出琴行,我展開(kāi)雙臂,大口呼吸著新鮮的空氣。
可以說(shuō),我從來(lái)沒(méi)這樣緊張過(guò)。不過(guò),有句話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”不經(jīng)過(guò)練習(xí)怎能有收獲。
記一件緊張的事情作文 篇37
在我如花,如水,如箭的日子中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)霜雪雨,太陽(yáng)炙烤等等。當(dāng)然,會(huì)有許多事一開(kāi)始回讓我倍感緊張,在緊張過(guò)后體驗(yàn)到了快樂(lè),在快樂(lè)之后成為了一個(gè)難以忘卻的回憶。
這是假期期間的一件事,我從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在一直學(xué)習(xí)著一門(mén)特長(zhǎng)-充滿了浪漫的薩克斯,我的愿望就是成為一名優(yōu)秀的薩克斯手。于是我在兩年練習(xí)之后,終于能夠考四級(jí)證書(shū)了。雖說(shuō)證書(shū)只是僅僅的一張薄薄的白紙而已,但是它能讓我夢(mèng)想成真。我們考試是在昆明考,所以不得不坐車(chē)前往。這一次,和我一起考試的有兩個(gè)初三的大哥哥,可是,他們學(xué)的時(shí)間沒(méi)我長(zhǎng)。所以,我想他們也應(yīng)該叫我一聲“師哥”了吧!我們開(kāi)到考場(chǎng)地點(diǎn),他們倆一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)去。一開(kāi)始沒(méi)什么,可當(dāng)他們出來(lái)的時(shí)候都個(gè)個(gè)大汗淋淋。這免不了使我一開(kāi)始就緊張的心更加的緊張了。呼吸急促,心跳加速。我的指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“不要緊張,發(fā)揮好就行!笨墒,我的心哪放得下呀?我更加緊張,不停的哆嗦起來(lái)。
該我了,我走進(jìn)了考試的房間,里面只有考試?yán)蠋熞粋(gè)人。這讓我放松了。因?yàn)椴皇峭耆潘,所以使得一開(kāi)始演奏時(shí)沒(méi)有吹出幾個(gè)音符。慢慢的,我的新放松了。于是,把考試的歌曲輕松的吹完了。當(dāng)我走出來(lái)一摸,呀!一身的汗,沒(méi)一點(diǎn)干的,真不知這汗是熱的還是嚇出來(lái)的。
過(guò)了幾個(gè)月之后,我從指導(dǎo)老師那里拿到了證書(shū),我不是高興,那是相當(dāng)高興,一蹦一跳的回家,把這喜訊告訴爸爸,媽媽。
通過(guò)這次考試,我深深的感受到了一個(gè)道理:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。我們每個(gè)人的成功都是自己創(chuàng)造的。俗話說(shuō)的好“吃的苦中苦,方為人上人”。我們要嘗到苦才能?chē)L到豐收的“果實(shí)”。
記一件緊張的事情作文 篇38
我是勇闖人生的海洋中的一滴水,我正在基礎(chǔ)闖關(guān),可俗話說(shuō)得好,只有打好基礎(chǔ)才可能登峰造極,所以大部分都想贏得獎(jiǎng)狀,不僅能證明自己,還能增加經(jīng)驗(yàn)快速升級(jí),如同游戲中的打怪升級(jí)。當(dāng)然這里也有隱藏任務(wù),也流傳著傳說(shuō),據(jù)說(shuō)有特殊物品,還有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪物,而我曾參加過(guò)還偷瞄到了一本叫榮譽(yù)證書(shū)。
榮譽(yù)證書(shū)多么稀奇,我只是處在小學(xué)階段,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,我這顆心臟。明明以前只是散步,現(xiàn)在開(kāi)始跑馬拉松了,這可讓我激動(dòng)了,他又感覺(jué)自己有可能拿不到,在心里組裝的馬達(dá)沒(méi)油了,但又忽然感覺(jué)自己是有可能拿到的,反正這心跳有時(shí)加快,有時(shí)變慢,折磨死我了。
我這幾天如同得了病。我好奇心日益增長(zhǎng),動(dòng)不動(dòng)上網(wǎng)查一查榮譽(yù)證書(shū),每一次查完就如同小時(shí)候得到一顆糖一樣激動(dòng),恨不得立馬拿到手中,可惜屏幕里的東西拿不出來(lái)。我還做起了夢(mèng)。比如拿到后什么什么獲獎(jiǎng)感言,還要寫(xiě)什么感想作文,總之就是做白日夢(mèng)。也有噩夢(mèng),要是拿不到該怎么辦?別人會(huì)不會(huì)議論非非?這讓我在睡覺(jué)的時(shí)候還要受折磨,還有一次在溫暖柔和的天空下,幾個(gè)散發(fā)著活力的孩子在絲絨般的草地上追逐打鬧,一個(gè)個(gè)精力充沛,這就是真正的孩子!而轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)男孩一年憂愁,坐在石頭上,他不僅拒絕了那幾個(gè)人的邀請(qǐng),還像是得了老年癡呆的老人般思索著什么,樣子十分的傻氣側(cè)漏,這兩個(gè)完全相反的場(chǎng)景,不與人讓人一笑。你肯定已猜出,那個(gè)“老年癡呆患者”就是我。我完全變了個(gè)人。
此時(shí)我正在打怪物時(shí)突然得到了經(jīng)驗(yàn),是它!是它!它終于來(lái)了!你可讓我等的好苦!我高興的像是三歲孩子,笑的合不攏嘴,看著大家觀望,我這個(gè)寶貝,我滿足極了。
記一件緊張的事情作文 篇39
隨著一聲聲“鈴鈴鈴……”的放學(xué)鈴聲,一群孩子像小鳥(niǎo)似的奔向他們的“樂(lè)園”那是一個(gè)踢足球的好地方。
在相隔幾米的地方,孩子們放上了各自的書(shū)包來(lái)當(dāng)球門(mén)。隨著一聲比賽開(kāi)始,雙方球員開(kāi)始拼搶起來(lái)。
瞧,那個(gè)穿著黑色襯衫,青綠色短褲的金發(fā)小守門(mén)員,手上戴著黑色皮手套,雙腳分開(kāi),身體微微向前傾。他雙手放在受傷的膝蓋上,全神貫注盯著前方,似乎緊張,精彩的比賽,已經(jīng)讓他感受不到疼痛?,守門(mén)員后面,穿紅色運(yùn)動(dòng)服,腆著小肚子,好像是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他背著手,心里肯定在想:什么時(shí)候,才能輪到我呀,我一定要顯示我的威風(fēng)。
比賽已經(jīng)到十分激烈的時(shí)候,連不懂足球的小弟弟、小妹妹都被吸引起來(lái),路過(guò)的高個(gè)子叔叔,也被這場(chǎng)激烈的足球賽,吸引住了。觀眾們都屏氣凝神一句話都不敢說(shuō),有一個(gè)小男孩把脖子伸得老長(zhǎng),生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的環(huán)節(jié),結(jié)果只顧自己看了,擋住了后面一個(gè)系著蝴蝶結(jié)的小女孩,小女孩生怕錯(cuò)過(guò)就直接站起來(lái)。還有一對(duì)哥倆帶著一條雪白的小狗,看這里人這么多,便急急忙忙跑過(guò)來(lái)看。發(fā)現(xiàn)原來(lái)是足球比賽,因?yàn)閬?lái)得遲,哥哥只好抱著弟弟坐在椅子邊上。弟弟雖然年齡小,可也被著激烈的比賽吸引住了,瞧,他那嚴(yán)肅而專(zhuān)注的神情,一點(diǎn)也不比哥哥差,但是哥倆帶來(lái)的那只小狗好像對(duì)足球不感興趣,正在睡“美容覺(jué)”呢!
再看看那位高個(gè)子叔叔,饒有趣味地看著比賽,小隊(duì)員的一個(gè)個(gè)笨拙的傳球技術(shù)把他逗樂(lè)了。在看看他旁邊的小男孩,此刻正目不轉(zhuǎn)睛的注視著局勢(shì)的變化,還有帶黑色帽子的小女孩,看的很入神,竟冷落了她深?lèi)?ài)的洋娃娃……
真是緊張!激烈!精彩!
記一件緊張的事情作文 篇40
快快快,沒(méi)有時(shí)間了。今天還得值日呀!眼看去補(bǔ)習(xí)班就要遲到了,當(dāng)時(shí)我的心情既焦急,又緊張,心都在“撲通,撲通”的直跳。
傍晚,紅紅的晚霞己落下一半。我匆匆忙忙地跑到大門(mén)口,準(zhǔn)備給爺爺打電話。結(jié)果到了那兒,還有兩個(gè)學(xué)生正在打。晚了,己經(jīng)快要遲到了,正當(dāng)我要絕望時(shí)候,終于輪到我打電話了!
雙手顫抖地?fù)苤娫,可因(yàn)樾奶绷,兩次撥都錯(cuò)了……“爺爺,今天我值日,就讓我自己騎車(chē)直接去補(bǔ)習(xí)班吧!因?yàn)槲铱煲t到了!
“不行,晚上天太黑,路上不安全!薄翱煲t到了,再回去就太晚了!薄安恍,這樣不安全!弊詈,在我的一再保證下,爺爺說(shuō)如果時(shí)間允許,最好還是先回家。爺爺并沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求。
掃完地,我看時(shí)間還有多余,就騎車(chē)往家趕。一路上,我飛快地騎著,像閃電一樣。終于,我騎著車(chē)到了家門(mén)口。我看見(jiàn)爺爺正在焦急地等待著我的到來(lái)。我大聲喊到:“爺爺!爺爺!”爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,快速上前來(lái)接我。我終于坐上了爺爺?shù)娜嗆?chē)。心里原本撲通,撲通的心跳漸漸得平靜起來(lái),就像肩上背負(fù)的石頭終于卸掉了一樣!
但是卻忘記了一件很重要的事,我遲到了。到了那里,我快速奔跑著。一進(jìn)門(mén),老師就對(duì)我高聲的說(shuō)道:“肖浩然,你今天遲到15分鐘,所以今天作業(yè)是最多的!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我心中只有一個(gè)念頭:完了,完了,估計(jì)今天要寫(xiě)到深夜才能走了。都是因?yàn)樽约翰蛔袷貢r(shí)間,才造成作業(yè)量的增加。
從那次起我就知道無(wú)論事情有多匆忙,做事情都不能慌張,要腳踏實(shí)地,提前做好充足的準(zhǔn)備,不然就會(huì)出錯(cuò)的,從那次起我就再也不做這樣的傻事了!
記一件緊張的事情作文 篇41
快要放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都奮筆疾書(shū),埋著頭專(zhuān)心致志地做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè),教室里鴉雀無(wú)聲。難得有那么好的時(shí)間做作業(yè),真是太爽了。大家都好好珍惜著,誰(shuí)也不肯浪費(fèi)一分一秒。
俗話說(shuō)的好“好景不長(zhǎng)”。今天我終于領(lǐng)悟到這個(gè)俗話的真正含義。從門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,只見(jiàn)馮老師兩手捧著一本《語(yǔ)文書(shū)》和一本《英語(yǔ)書(shū)》。
馮老師說(shuō):“今天來(lái)抽測(cè)一下D14課《秦始皇兵馬俑》背誦的情況!笔紫瘸榈降氖轻。我心了暗暗高興:嘿嘿,不是我。同時(shí)也為參程而感到緊張。不,結(jié)局并沒(méi)有我想象的那么壞。岑程好像并不緊張,她神態(tài)自若,背的是那么流利,連一個(gè)疙瘩都沒(méi)有,我真佩服她。第二個(gè)是徐彎,看她一站起來(lái),臉就漲的通紅。不料,她臨場(chǎng)發(fā)揮并不OK。背錯(cuò)了好幾處。我坐在她旁邊一排,我輕輕地提醒了她一句……
抽測(cè)快要結(jié)束了吧!不是的,這才剛剛是“悲劇”的開(kāi)端。第一關(guān)終于結(jié)束了,但你也別想松一口氣。后面還有一輪“英語(yǔ)大闖關(guān)”等著你呢!第一個(gè)抽到的是大隊(duì)委岑鈴。她一開(kāi)始背的很流暢,但是到了中間部分,火車(chē)突然卡住了。也許是因?yàn)榫o張過(guò)度才導(dǎo)致把腦袋里的東西忘得一干二凈。雖然,她這次背得不是很好,但馮老師也沒(méi)批評(píng)她。這也算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧。
我個(gè)人測(cè)試跟其他同學(xué)差不多。今天我也沒(méi)被抽到。我不敢想象,如果今天抽到了我,我是否能正常背誦。
今天的緊張抽測(cè)告訴我:“只要有真才實(shí)學(xué)就不用怕別人對(duì)你的任何考驗(yàn)。假如沒(méi)有真本領(lǐng),一次兩次不被別人揭穿,但總有一天會(huì)被別人知道,因?yàn)榧埌蛔』。后果十分難堪。
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