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關(guān)于聲樂老師實(shí)習(xí)總結(jié)范文參考
我于3月11日，來到望都進(jìn)行培訓(xùn)以及頂崗實(shí)習(xí)。將近半年的實(shí)習(xí)生活讓我淋漓盡致的體會了一番教師的生活，真正的體驗(yàn)了教書育人的工作。半年實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗多，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行著自己作為人民教師的職責(zé)。在日常的實(shí)習(xí)生活中，我漸漸的由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過渡到一名中學(xué)教師。光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束。回顧這段實(shí)習(xí)之路，它像烙印一樣在我記憶中永存，又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。頂崗實(shí)習(xí)讓人在實(shí)踐中得到真知，從各方面都得到長足的進(jìn)步。
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面
教書育人是教師的基本職能。教書是前提，育人是目的，育人應(yīng)寓于教書之中。因此教學(xué)工作實(shí)習(xí)應(yīng)是實(shí)習(xí)生工作的重點(diǎn)。我來學(xué)校的第一天學(xué)校就安排了我的工作。我所教的是初二1到9班的音樂課，也為我安排了指導(dǎo)老師。
頂崗的最主要的經(jīng)歷就是上了我教師生涯的第一課。在我來實(shí)習(xí)地的第一周就迎來了我的頂崗第一課。相信初為人師的我們都有這樣的信念——一定要認(rèn)真對待自己的每一節(jié)課，較好自己的每一個(gè)學(xué)生。我也不例外，所以怎樣在第一節(jié)課給同學(xué)們留下深刻的印象就成了我備課的重點(diǎn)。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n，從學(xué)生心理出發(fā)，用他們所喜歡的東西進(jìn)行導(dǎo)入，從而引入課本中的古典音樂以及戲曲等學(xué)生不太感興趣的課本內(nèi)容，最后讓他們分組比賽，以及進(jìn)行自主的創(chuàng)編活動(dòng)，把學(xué)生放在教學(xué)的主體，充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性。備課的時(shí)候我根據(jù)音樂教科書，結(jié)合多方的資料，在請教他人的情況下，盡力寫出教好的教案。因?yàn)槲抑�，老師在學(xué)生的眼中，就是知識的海洋，深不可測，探不可究，充滿智慧。作為教師想要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水，要想將自己的知識教給學(xué)生，自己必須要有源源不斷的活水，才能授予學(xué)生。在不斷的教學(xué)實(shí)踐中，自己的教學(xué)技能也在不斷的提高 。盡管做了充足的準(zhǔn)備，但是內(nèi)向的性格，還是有些放不開。上課之前，我想了很多，不知道我將要教的是一群怎樣的學(xué)生，不知道他們能不能學(xué)會我教給他們的歌，是不是能跟我有很好的互動(dòng)。這一切的一切都是未知數(shù)。但是，當(dāng)我在踏上講臺的那一瞬間，我突然釋然了，看到孩子們那渴望的眼睛，我就逐漸擺脫了這種緊張的心情，開始了全神貫注授課，課堂也受到了預(yù)期的效果。課后我的指導(dǎo)老師也對我進(jìn)行了點(diǎn)撥。
為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué)，學(xué)校進(jìn)行了很多次考試，我也積極參與了監(jiān)考的活動(dòng)中，第一次轉(zhuǎn)換角色，從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到老師的角色，還參加了學(xué)校其他的一系列活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
�。ǘ┰邳h團(tuán)活動(dòng)方面，我們望都二中實(shí)習(xí)小組，每一周開一次例會，每兩周舉辦一次團(tuán)日活動(dòng)，還舉辦了聽評課，說課比賽等，說課比賽讓我們望都二中小組在說課大賽中獲得了優(yōu)異的成績。通過此次活動(dòng)，也使我深刻感受到了組織活動(dòng)的艱辛，這也成為我頂崗實(shí)習(xí)生活的另一種體驗(yàn)。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面
頂崗實(shí)習(xí) 是我們完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié)，是最重要的實(shí)踐形式。在此階段，實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對中學(xué)生而言，我們是為人師表的老師，所以應(yīng)具有高度的自覺性，對帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師來說，我們是師范教育最后階段的學(xué)生，因此我們在實(shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我在頂崗實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持按時(shí)出勤，為人師表，盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格 遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度，又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好的得到了鍛煉。
�。ㄋ模┰诜⻊�(wù)當(dāng)?shù)厍闆r方面
我們積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)，獲得了當(dāng)?shù)貛熒囊恢潞迷u。除此之外，我們還參與了望都二中其他重大活動(dòng)，如中考實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，月考，優(yōu)質(zhì)課堂等活動(dòng)，積極服務(wù)當(dāng)?shù)亍?/p>
�。ㄎ澹┌嘀魅沃砉ぷ鲗�(shí)習(xí)方面
班主任是世界上最小的主任，可也是最難當(dāng)?shù)闹魅�。如果把一個(gè)班級比作一個(gè)家庭，那班主任就是這個(gè)家庭的大家長，對于班級有著至關(guān)重要的意義。所以，班主任要承擔(dān)很大的責(zé)任，挑起很重的擔(dān)子。
我在頂崗實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任了班主任助理的工作。我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開展各項(xiàng)工作，并虛心接受班主任的指導(dǎo)。班里的同學(xué)每個(gè)人都有他們不同的特點(diǎn)，我也深入了解了一些班級情況，并幫助老師開展各項(xiàng)工作，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀，并對其進(jìn)行指導(dǎo)。課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任助理實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，并積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后走上正是的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回憶一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)，使我深深體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外，其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的，當(dāng)然，我更是體會到了當(dāng)一名老師的快樂與興奮。與學(xué)生們在一起，我會回憶起自己的中學(xué)時(shí)代，也會想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時(shí)候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)�，我學(xué)來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有了一種成就感。
頂崗實(shí)習(xí)有苦有樂，有歡笑有淚水，有鼠不盡的酸甜苦辣，在最艱難的時(shí)候也曾想過放棄，但最終還是堅(jiān)持的走完了整個(gè)過程�；赝麄�(gè)階段，我收獲了很多，學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈，我會永遠(yuǎn)記得�？吹剿麄冞M(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí)，讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng)，感謝這段生活，讓我的生命又多了一份精彩！
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