可愛(ài)的“肉包子”優(yōu)秀作文1200字
一看這題目，你可別認(rèn)為這是吃的啊，這是我們同學(xué)給俞老師的愛(ài)稱。他是我七年級(jí)的語(yǔ)文老師，要說(shuō)起俞老師，就一個(gè)字“奇”，單看外貌就知道了，圓嘟嘟的臉，圓嘟嘟的身體，不高的個(gè)頭，但俞老師說(shuō)過(guò)濃縮就是精華嘛！他的頭發(fā)不算濃密，但根根都往上揚(yáng)，屹立不倒，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)，他的眉毛也同頭發(fā)一樣，不是向下彎，而是依舊向上伸展，乍一看上去有一點(diǎn)“兇”，但絕不是這樣的哦！皮膚有些黝黑，有北方漢子的粗獷。
精彩課堂——經(jīng)典語(yǔ)錄、搞笑動(dòng)作
俞老師的課堂教學(xué)一改我對(duì)語(yǔ)文課堂枯燥乏味、只會(huì)按部就班照書(shū)讀的看法，他上課激情洋溢，嗓門(mén)大得估計(jì)整幢教學(xué)樓都可以聽(tīng)到，想不聽(tīng)都難。并且伴隨著肢體動(dòng)作，每當(dāng)講到重點(diǎn)之時(shí)，他的表情凝滯，手肘會(huì)不經(jīng)意地壓到某個(gè)同學(xué)的肩膀上，隨后沉思，然后便越壓越重，被壓到的同學(xué)自然苦不堪言，周?chē)硕肌斑赀辍毙�(gè)不停，題目講完，他會(huì)猛地竄到另一個(gè)同學(xué)面前，表情嚴(yán)肅，彎下腰來(lái)，對(duì)著那個(gè)同學(xué)用純正的高郵話說(shuō)一句：“你曉得�。 闭f(shuō)完差點(diǎn)沒(méi)把那位同學(xué)嚇?biāo)�，而我們�(cè)缫研ψ饕粓F(tuán)。
當(dāng)講到精彩之處，俞老師自然也抑制不住自己的情感，有時(shí)會(huì)突如其來(lái)的用他圓圓的拳頭搗你一下，部位從來(lái)不變，三角肌。這個(gè)時(shí)候，他周?chē)耐瑢W(xué)可就要“遭殃”了，搞不好就會(huì)被他“偷襲”一下，所以每當(dāng)這時(shí)大家都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
每當(dāng)有同學(xué)不看題目就瞎做時(shí)，俞老師就會(huì)用高郵話說(shuō)出“我是你爸爸哎，不是你媽媽哎”“我和你爸爸穿的像點(diǎn)就是你爸爸啦”之類(lèi)經(jīng)典臺(tái)詞來(lái)提醒同學(xué)做錯(cuò)了，這就又引來(lái)一陣高潮，有的同學(xué)直揉肚子。
如果有些知識(shí)點(diǎn)不好記，俞老師總能輕松詼諧的幫助我們聯(lián)想記憶，做到娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩不誤。記得俞老師在介紹“唐宋八大家”，不少同學(xué)要么記不住，要么記不全。俞老師眨巴眨巴眼睛，突然冒出一句：“有誰(shuí)吃過(guò)‘三蘇’餅干？”大家面面相覷，猶如丈二和尚摸不著頭腦。緊接著，俞老師自言自語(yǔ)道：“韓愈忘（王安石）了曾（曾鞏）在歐陽(yáng)修家吃過(guò)雞柳（柳宗元）餡的三蘇（蘇軾、蘇洵、蘇轍）餅干�！鳖D時(shí)，大家恍然大悟，拍案叫絕，原來(lái)“唐宋八大家”全部藏在里面。
課上老師，課下朋友
課上俞老師教授我們知識(shí)，儼然一副老師的姿態(tài)，課下他和我們可是親密無(wú)間的好朋友，特別是和男生�；@球場(chǎng)上，他身手敏捷，與這些男生們一決雌雄。他也會(huì)在課間與男生大談NBA賽事，就像一個(gè)活潑可愛(ài)的大男孩。吃飯時(shí)，他常常端著餐盤(pán)和我們坐在一起，還會(huì)時(shí)不時(shí)夾上兩筷子菜放在你餐具里，通常都是肉丸子居多。如果我們有什么煩心事，也可以去找他談心，俞老師向來(lái)都是來(lái)者不拒。如果我們犯了錯(cuò)，他也會(huì)及時(shí)糾正，找我們談心。
“粗獷漢子”也有心細(xì)的一面
后來(lái)，升八年級(jí)，分了班，俞老師不教我，那段時(shí)間，我很難融入新集體，沒(méi)有朋友，全都是陌生的面孔，心底自然有了對(duì)新環(huán)境的恐懼，對(duì)以前老師、同學(xué)的思念。以前的同班好友緒也是，于是我倆不約而同想到俞老師，把自己的煩惱告訴他，后來(lái)，他給我回了一封信《孤寂也是一筆寶貴的財(cái)富》，告訴我無(wú)力改變環(huán)境，就改變自己的心情，并鼓勵(lì)我盡快融入新集體，有事可以去找他，這讓我堅(jiān)定信心，并努力去適應(yīng)新班級(jí)的一切，過(guò)了一段時(shí)間，緒高興地告訴我，她也收到俞老師的來(lái)信。
一封回信，可能對(duì)俞老師來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種精神上的鼓勵(lì)，讓我們有了面面困難的信心和勇氣。
對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，俞老師不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是一輩子的朋友。
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