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愛(ài)的傳播者作文650字（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)的傳播者作文650字，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的傳播者作文650字 1
老師，這個(gè)對(duì)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了的名詞。老師，您就像一位園丁，培育著我們千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵；您就像一位向?qū)�，幫助我們找到智慧的源泉；您就像一站紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的道路。
一年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)老師很好，每天讓我們做這做那的，自己只要批批作業(yè)就行了，做什么事情讓小朋友干就行了，老師的威力真大呀！可是自從我做了班長(zhǎng)了以后，就嘗過(guò)了黨校老師的滋味：同學(xué)們吵了要喊破嗓子說(shuō)“安——靜”，同學(xué)們作業(yè)質(zhì)量不高，我批的頭昏眼花，加上批訂正的次數(shù)，一天下來(lái)就要批一百多次。現(xiàn)在我才明白，當(dāng)老師多么辛苦呀！
我們班有一個(gè)被同學(xué)認(rèn)定為智商低的同學(xué)，可是郝老師卻不這樣認(rèn)為，在她眼中，每個(gè)孩子都是聰明的。她還耐心地為這位同學(xué)輔導(dǎo)功課，不懂繼續(xù)講，一而再，再而三，直到她懂了為止。每天，在教室里都會(huì)出現(xiàn)這樣一段小插曲：郝老師彎著腰，半蹲著，靠在桌子邊上，一題一題地教著那位同學(xué)。好老師不但沒(méi)有放棄她，還這么用心地教她。只有她的成績(jī)有所提高，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，她都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那位同學(xué)。今年期末考試，她的'成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。這不就是所謂的師德嗎？
除了老師對(duì)我們成績(jī)的關(guān)注，課間對(duì)我們也十分關(guān)愛(ài)。生病時(shí)老師會(huì)幫我們灌一杯溫暖的水，讓我們暖暖胃；沒(méi)有吃早飯，老師會(huì)把自己僅有的那一份給我們，自己卻餓著肚子上課；夏天，上完體育課，老師會(huì)給我們每人買一根棒冰，解解暑；盛飯時(shí)，都會(huì)把好的東西留給我們……老師時(shí)時(shí)刻刻都想著我們，不就是我們的第二個(gè)媽媽嗎？
啊，老師，有了你，花園才如此美麗，大地才充滿生氣，老師，把窗打開吧！看這滿園春色，這滿園桃李，都在向您致謝！
如果沒(méi)有您的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻出這么多美麗的祖國(guó)之花呢？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不把您贊揚(yáng)？
老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種希望！您就是愛(ài)的傳播者！
愛(ài)的傳播者作文650字 2
在錢理群、楊東平等許多學(xué)者、名師眼中，他是“具有全球視野”的“教育家”：但在不少家長(zhǎng)看來(lái)，他的所作所為卻是“離經(jīng)叛道”“浪費(fèi)時(shí)間”“影響成績(jī)”。理想和現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，讓他一度趴桌而哭。他就是深圳中學(xué)今年剛?cè)ナ赖恼Z(yǔ)文教師馬小平。
這位56歲就因腦部惡性淋巴瘤去世的教師，曾發(fā)覺(jué)許多年輕人“有技術(shù)卻沒(méi)良知”，簡(jiǎn)直患上了“人類文明缺乏癥、人文素質(zhì)缺乏癥、公民素養(yǎng)缺乏癥”：他很少講教材，但卻把梁漱溟、哈維爾、王小波帶進(jìn)課堂；他提出“課堂中不能有生命缺席”。
“他就是那種布道者的形象�！庇型禄貞浾f(shuō)。
他反對(duì)仇恨，提倡愛(ài)和悲憫�！�9?11”事件發(fā)生后，學(xué)生們都興奮起來(lái)，“炸得好”�？神R小平卻顯出了憤怒，他站在講臺(tái)上質(zhì)問(wèn)學(xué)生：“你們知不知道，死的那些都是人！”
講授課本時(shí)，他也有不同于教輔材料的解讀。許多學(xué)生都記得他上過(guò)的《孔乙己》，因?yàn)樗冀K關(guān)注的是那個(gè)在一旁冷冷講述故事的、年僅12歲的小伙計(jì)。
當(dāng)談起那個(gè)孩子時(shí)，老師在講臺(tái)上深深嘆了口氣，“他還只是個(gè)孩子，卻與成人社會(huì)的`視角沒(méi)什么不同。失去了天性的悲憫，真是悲哀�！�
他在學(xué)生的—篇作文里獲得了回應(yīng)：“真的，當(dāng)你從這樣的課堂里體會(huì)到愛(ài)、感覺(jué)到愛(ài)，你就懂得了要尊重人、愛(ài)護(hù)人。你就會(huì)發(fā)誓，從此以后再也不會(huì)去傷害任何人。”
“我沒(méi)有把自己打扮成一個(gè)精神斗士的想法，但因?yàn)橛辛四氵@樣的學(xué)生，才使我覺(jué)得這種堅(jiān)持是必要的。”馬小平慶幸有人能理解他的想法，所以才傾盡自己的所有生命力量，堅(jiān)定地去做那個(gè)世人并不看好的“生命傳道者”。
我們都知道生命是可貴的，但行走在這個(gè)社會(huì)，我們又患上了心盲癥。好在馬小平為我們重拾了生命精神，他不僅告訴我們“課堂中不能有生命缺席”，更警示我們：人生不能缺乏最基本的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
仁愛(ài)之心、為人師表、鶴立雞群
愛(ài)的傳播者作文650字 3
師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
一日為師，終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任。
教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待，因人施教，做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài)，對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的'完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣�！敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對(duì)教師的愛(ài)，學(xué)生的感觸是最真切的：
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來(lái)。
你給了我一盞知識(shí)的明燈，
為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。
愛(ài)的傳播者作文650字 4
夜深了，月光透過(guò)窗子撒落在病床上。此時(shí)此刻的月光似乎有些暗淡，但卻流露著他的愛(ài)。
數(shù)小時(shí)前的他們還相互攙扶著在路邊的林蔭道上散步，而此時(shí)此刻他們老兩口卻因一場(chǎng)意外被送進(jìn)病房。
老婦人安靜的躺在病床上，手上還打著點(diǎn)滴。老頭兒忍著傷痛輕輕地走進(jìn)妻子的病房，托著沉重的步調(diào)移到妻子的病床前。望著妻子小心翼翼地托著凳子坐了下來(lái)。目光忽然移到妻子輸點(diǎn)滴的手上，他把手伸出去又縮了回來(lái)，想幫妻子暖手又怕弄痛了她受傷的手。猶豫了一會(huì)兒，又把手伸到妻子的手邊，慢慢地輕輕地握住了妻子的手。老頭兒的手潛意識(shí)地收縮了一下，也許是妻子的手太冷了吧！
握著妻子冰涼的手，臉色又有些深沉，似乎在害怕些什么。終于，老頭兒開口說(shuō)話了。一開始好像是在自言自語(yǔ)些什么，然后又抬頭看著病床上的妻子，又低語(yǔ)了些什么。
死寂的深夜開始有了一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)。只能聽到老頭兒的'嘆氣聲，還有他那唯一的一句話�！袄习閮�，快醒醒吧！”雖然聲音很小很小，但似乎全世界的人都能聽到。頓了片刻，沒(méi)有任何回聲，只聽到窗外樹葉滑落在地的聲音。有點(diǎn)凄涼，又有點(diǎn)感傷。
窗外起風(fēng)了，夜已不再靜了，病床上的月光漸漸地走了，直到消失在病房里。護(hù)士輕輕地推開房門走到老頭兒跟前說(shuō)：“大爺，該給病人換藥了�！崩项^兒緩緩地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭看了看護(hù)士，低聲說(shuō)了說(shuō)了聲“好”。
睡夢(mèng)中，他和妻子一起手牽手走在路邊的林蔭道上，時(shí)而他們相視一笑，時(shí)而望望路邊的梧桐，時(shí)而看著遠(yuǎn)處的行人。偶爾老伴還指著不遠(yuǎn)的一對(duì)年輕情侶說(shuō)著他們的愛(ài)情故事，老頭兒笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走著，走著，夢(mèng)醒了。老頭兒臉上的笑也漸漸消失了，又陷入了沉悶中。依然握著老伴的手，一刻也不敢轉(zhuǎn)移自己的目光。
暗淡的月光又一次撒落在老伴的病床上，窗外一片死寂，連樹葉的沙沙聲也消失了。老頭兒仍坐在病床前，緊緊地握著老伴的手，守望著，注視著，等待著。
愛(ài)的傳播者作文650字 5
愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞著我。從小到大，我都沐浴在愛(ài)的世界里。在我心中，奶奶有著不可冒犯的崇高地位。我們家最忙的人莫過(guò)于奶奶了。她起早貪黑地干活，總有干不完的活。整潔的房間，一塵不染的地板。潔白的'墻面，閃閃發(fā)亮的玻璃……全是她的杰作。
今天，家里來(lái)了很多親戚。我在廚房給奶奶打下手，偷偷地觀察著奶奶炒菜，看著她手中不斷翻滾的鍋鏟。仿佛她的手有魔力一樣，一碟碟的美味佳肴就這樣變了出來(lái)�！皢陠陠辍卞伬锓序v的油淘氣地與奶奶的手臂開了個(gè)玩笑，雖然奶奶表現(xiàn)得很淡定，但還是被燙得倒吸了一口涼氣。我趕緊從房間拿來(lái)藥水讓奶奶抹。可她為了節(jié)省時(shí)間，就只在燙傷的地方消了下毒。我本想勸勸奶奶，可看到她一臉堅(jiān)持的樣子，也就沒(méi)說(shuō)什么了。吃飯時(shí)，奶奶故意把袖子拉下來(lái)遮住傷口，不讓大家看見。這一幕被我看見了，竟不爭(zhēng)氣地鼻酸起來(lái)，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。連忙跑到廁所擦拭。吃完飯后，奶奶一人收拾著碗筷。正當(dāng)她捧著碗筷往廚房走去；腳下一滑，眼見就要摔倒了，恰好我剛從廁所出來(lái)，立馬扶住了她。不經(jīng)意間，我看到了她的傷口，鼻子再次一酸，可我強(qiáng)忍住了淚水，沒(méi)有讓它流下來(lái)�！澳棠棠闶譅C傷了，還是我來(lái)洗碗吧�！蹦棠虛u了搖頭：“孫女你不是要考試了么，還是多騰出點(diǎn)時(shí)間看書吧，洗碗我來(lái)就好�！蹦棠套罱K說(shuō)服了我。在房間里，我手捧著書，卻一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。腦子被剛才的事情占據(jù)著。我突然起身朝廚房跑去，“奶奶我愛(ài)你！”奶奶原本正在洗碗的手停了下來(lái)，
在干布上擦了擦；然后捧住我的臉說(shuō)：“孫女，奶奶也愛(ài)你啊�！边@一次我又瞟見了她的傷口，臉上頓時(shí)濕潤(rùn)了。眼前被水霧遮住，奶奶滿臉皺紋的臉漸漸地模糊起來(lái)；我哭了，第一次為奶奶而哭。
如今的奶奶已在天堂，但她每晚都化作星星陪伴著我呢。我該是有多幸福�。�
愛(ài)的傳播者作文650字 6
愛(ài)，是冬日里的一束陽(yáng)光，給予我們溫暖；愛(ài)，是一支畫筆，為我們的生活涂抹色彩；愛(ài)，是一盞明燈，為我們照亮成長(zhǎng)的道路。
或許，是父母比較忙的緣故吧！或許，是小時(shí)候的我不喜歡交朋友的緣故吧！反正，爺爺、老核桃樹，便成了我小時(shí)候的玩伴。
春天，老核桃樹長(zhǎng)出了青綠色的葉子，穿上了綠衣服。樹上，葉子微微擺動(dòng)，樹下，一張椅子，一本書，聽！“春眠不覺(jué)曉�！薄按好绮挥X(jué)曉�！懊摺薄按好卟挥X(jué)曉�！薄按好绮挥X(jué)曉。”噢！原來(lái)是我坐在爺爺?shù)耐壬希鵂敔斢肿谝巫由�，一手拿著書，一手抱著我，在教我讀古詩(shī)，可那時(shí)，我讀音讀得不準(zhǔn)，可爺爺卻一遍又一遍不厭其煩地教我，還時(shí)不時(shí)會(huì)從手中變出一兩樣玩具或零食逗我開心。
秋天，樹葉黃了，老核桃樹換上了金黃的衣裳，老核桃樹上結(jié)滿了碩大的核桃，我便戴頂涼帽，背個(gè)小籃子，和爺爺來(lái)到核桃樹下摘核桃，爺爺在樹上摘，我就把眼睜得大大地望著爺爺，爺爺站在樹下拿長(zhǎng)竿“打”核桃時(shí)，我就抱著小籃子，東接一個(gè)，西接一個(gè)。好不容易接到幾個(gè)，正想彎下腰拾幾個(gè)時(shí)，在斜坡的水泥路，核桃“咚，咚，咚”像一群調(diào)皮的小猴子從籃里跳出來(lái)，這時(shí)的我便與它們賽跑，可我跑不過(guò)它們，不一會(huì)兒，它們便接二接三地跑進(jìn)了水溝。
我急得像熱鍋上的`螞蟻，急得大叫，爺爺見了，抱著我走向核桃樹下，把我放到樹枝上，讓我自己再爬到樹上去摘幾個(gè)。之后，我便安安靜靜地坐在樹下，爺爺便把核桃皮小心翼翼的剝開，將核桃仁一瓣一瓣的送到我的嘴里，我一邊吃著清香的核桃仁，一邊聽爺爺講述著故事，那時(shí)天真，幼稚的我還會(huì)把核桃仁埋到土里，還一點(diǎn)也不含糊的給它澆水，還幻想著它長(zhǎng)大，期盼著爺爺我倆來(lái)日再摘更多的核桃……
春天來(lái)了，老樹發(fā)芽了，深秋過(guò)后，老樹又落葉了，只有我種的種子一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，可爺爺老了，曾挺得直直的腰板彎了，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，那雙溫暖的大手也變粗糙了……萬(wàn)物都在變化，不變的只有爺爺對(duì)我的百般疼愛(ài)。
愛(ài)的傳播者作文650字 7
“快點(diǎn)起床！上學(xué)要遲到了！”早上，睡得正香的我被爺爺?shù)慕泻奥暢承蚜恕！斑@個(gè)爺爺真是的.，天還沒(méi)亮呢！我再睡一會(huì)兒�！蔽亦止局�，可是你瞧吧，再次閉上眼，我還沒(méi)重新回到夢(mèng)中，他又來(lái)了！”你怎么還不起床！七點(diǎn)二十啦！你要遲到啦！”我看了看墻上的表，明明才六點(diǎn)四十嘛！“還早呢！上學(xué)七點(diǎn)半！”我又蒙住頭，這時(shí)候，爺爺揪住我的耳朵，把我疼醒了。“起床！”他沖著我的耳朵大喊。老天��！能不能給我換個(gè)爺爺！我心里大喊，可最終我還是起了床，被爺爺拽到餐桌旁。
”快點(diǎn)吃！”我正在吃飯，他忽然冒出一句活，我差點(diǎn)沒(méi)噎著，跑到垃圾桶旁邊咳嗽起來(lái)，爺爺驚慌地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么回事！剛才還好好的，怎么噎著了？”我瞪了他一眼，心想，還不是因?yàn)槟銍樍宋乙惶?/p>
好容易吃完飯，爺爺又催促我：”快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，我送你去上學(xué)！”我剛上車，三輪車就開始走了，弄得我一下趴在板凳上，好不狼狽，我生氣地坐在板凳上，三輪車一晃一晃，我也跟著一晃一晃，終于到了學(xué)校，爺爺?shù)膰Z叨又出現(xiàn)在耳邊，“上課認(rèn)真聽，回答老師的問(wèn)題，別做小動(dòng)作，別開小差，別……”他還沒(méi)說(shuō)完，我早已不耐煩地跑進(jìn)了學(xué)校，爺爺在我背后大喊：”記住了沒(méi)？”我也喊，“知一道一了！”然后躥進(jìn)教室。
放學(xué)后，我坐在書桌前，絞盡腦汁地對(duì)付一道奧數(shù)題，爺爺又喊“寫完了沒(méi)？吃飯了！我對(duì)他說(shuō)：“知道了！”于是放下筆，走到餐桌前，急匆匆吃完飯，又回到書桌前對(duì)付作業(yè)，好不容易寫完作業(yè)，我躺在床上，怎么也睡不著。忽然，爺爺進(jìn)來(lái)了，我趕緊裝睡，爺爺幫我蓋了蓋被子，摸摸我的頭，輕手輕腳地走了。
我躺在床上想，原來(lái)爺爺催促我是因?yàn)樗蹛?ài)我��！因?yàn)樗偸谴呶铱禳c(diǎn)，我才沒(méi)有一回遲到，因?yàn)樗偸嵌撐�，我上課才不會(huì)開小差。
愛(ài)的傳播者作文650字 8
冬日的陽(yáng)光就是暖人心房的爐，就是融化心結(jié)的火。
由于父母工作忙，從小我就由奶奶照顧。記憶中，每天天一亮，奶奶就會(huì)起床，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；一到陰天下雨，奶奶總是提醒我?guī)в陚�，并且為我�?zhǔn)備御寒的衣服。我的書包里總會(huì)有一袋奶，衣兜里總會(huì)有一包紙。細(xì)心的奶奶，讓我的.生活舒適而溫馨。
“辰辰，今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣啊?”“還可以。”我隨便應(yīng)付了一句。奶奶見我無(wú)精打采，仔細(xì)看了我一下，仿佛一下看透了我的心事�？次已劬t了，便問(wèn)：“辰辰，你又犯什么錯(cuò)了，哭了吧？”我一聽心里咯噔一下：“完了，完了，要被看穿了�！倍假�?yán)蠋煛](méi)——沒(méi)哭啊，剛——?jiǎng)傔M(jìn)沙子了�！拔艺f(shuō)話明顯有些吞吐，奶奶見我這樣，也不追問(wèn)了。
我一如既往地寫作業(yè)，這時(shí)，奶奶端進(jìn)來(lái)一盤水果放在桌子上，說(shuō)：“辰辰，今天老師講的都聽懂了嗎？”“都懂了�！蔽艺f(shuō)道。我做完作業(yè)，把作業(yè)交給奶奶看。奶奶不禁皺了皺眉頭，說(shuō)：“怎么錯(cuò)這么多，虧我老太太還識(shí)幾個(gè)字，你上課根本沒(méi)聽講吧！”我見隱瞞不住，只好說(shuō)了實(shí)話：“奶奶，今天，我在學(xué)校老師叫我回答問(wèn)題，因?yàn)槲伊锾?hào)，所以沒(méi)答上來(lái)，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。”說(shuō)著，我雙眼模糊了，幾滴淚已經(jīng)掉了下來(lái)。奶奶撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，不哭了。老師批評(píng)你是對(duì)的，每天老師站著講課，你們坐著。如果不認(rèn)真聽講，能對(duì)得起老師嗎？”聽了這話，我止住了淚，問(wèn)：“那老師為什么不下課說(shuō)呢？那樣多丟人�。俊薄澳阋仓纴G人啊!那以后就要上課不溜號(hào)，這樣不就不怕丟人了？”我把這句話思考了一番，想想也是，老師也挺不容易的，只要我們尊重老師，老師也一定會(huì)尊重我們的！我暗暗下決心：上課決不溜號(hào)。不會(huì)讓老師再一次批評(píng)我！
奶奶就是這樣，以理服人，以理引導(dǎo)我，在奶奶的教育下，我知道：只要你尊重老師，老師就會(huì)尊重你！
親情就像暖人心房的爐，融化心結(jié)的火……
愛(ài)的傳播者作文650字 9
在我的世界觀里，非黑即白。不是錯(cuò)的就是對(duì)的，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，努力了就不會(huì)后悔，沒(méi)努力也不會(huì)傷心。但是在那一刻，我覺(jué)得很內(nèi)疚，為什么我不知道努力，只會(huì)讓父母白搭力氣。他們肩上背著很多擔(dān)子，我卻不曾想過(guò)替他們分擔(dān)一點(diǎn)。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了星期五，我迫不及待的回家，回家的第一件事當(dāng)然時(shí)候跟電腦打招呼了。當(dāng)我把電腦啟動(dòng)的時(shí)候，媽媽也開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埩�。時(shí)間已經(jīng)流逝，轉(zhuǎn)眼間爸爸媽媽頭上也添了不少白發(fā)。
夜幕已經(jīng)降臨，天色昏沉著，月亮已經(jīng)出來(lái)了。爸爸和哥哥還有弟弟已經(jīng)回來(lái)了，我戀戀不舍的關(guān)了電腦，在家人的急切召喚中來(lái)到了餐桌前。正當(dāng)大家準(zhǔn)備動(dòng)筷時(shí)，弟弟叫了起來(lái)‘媽媽，你的手怎么流血了？’媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的啊，剛才切菜時(shí)太急了，不小心切到了�！薄�
“切那么快干嘛？我們也不著急吃�！备绺缫膊逶捔耍@不是心想著閨女回來(lái)了，不想讓閨女餓著。媽媽白了個(gè)一眼。那一句話，卻在我心里掀起了狂風(fēng)曝雨，猶如一個(gè)響雷在我腦海中響起。媽媽竟然為了我我竟然還不努力，我真想扇自己兩巴掌。
吃了飯，我去洗腳去，爸爸也一起去了。當(dāng)爸爸的腳從盆里伸來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的腳掌布滿了大大小小的紅色血泡，我看了爸爸一眼說(shuō)“爸，你的腳怎么了？
哥這時(shí)也來(lái)了，剛好看到爸爸腳上的泡，他全身猛的開始顫動(dòng)起來(lái)，看著爸等他來(lái)回答。從很多年前就有了，整天干活，腳底磨的`。媽媽冷不丁的說(shuō)到，我看到她牽著弟弟進(jìn)來(lái)了，弟弟卻要問(wèn)到底：為什么要整天干活��？我和哥忍著眼淚說(shuō)：“為了養(yǎng)活我們?nèi)齻�(gè)唄。"
我想起一個(gè)童話：“一個(gè)小男孩爬不到樹上，他努力好久也沒(méi)有爬上去。這是一個(gè)巨人來(lái)了，他把小男孩抱了上去，卻發(fā)現(xiàn)小男孩整個(gè)手上都是傷口，他問(wèn)疼不疼？小男孩說(shuō)，不疼，因?yàn)樗麄兪菒?ài)的傷疤。
爸爸媽媽，你們放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你們的努力白費(fèi)。那一刻幾分內(nèi)疚在心頭。
愛(ài)的傳播者作文650字 10
父母的愛(ài)是無(wú)微不至的照顧；父母的愛(ài)是深沉嚴(yán)厲的要求；父母的愛(ài)是溫和的鼓勵(lì)……，我的父母就是這樣來(lái)表達(dá)他們對(duì)我的愛(ài)。
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的`，我的父親是一位典型的嚴(yán)父。期中考試卷子發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)成績(jī)是99分，我認(rèn)為考得非常好。于是，我迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步子跑回了家，準(zhǔn)備給爸爸報(bào)告成績(jī)�？砂职忠豢吹轿业木碜�，就大聲呵斥道：“這卷子是怎么做的，這么差，填空題都能錯(cuò)，真是可笑。我讓你做完認(rèn)真的檢查，你照做了嗎？草稿本是怎么用的，活該！”爸爸的話頓時(shí)撲滅了我心中得意的小火苗，我心里反駁道：“就怎么了嗎？反正我自己滿意就行，用不著你管，切！”我給爸爸翻了一個(gè)白眼，很是不服氣。爸爸的愛(ài)如同狂風(fēng)暴雨，總是以驚艷的方式洗滌我心中的污垢，讓我在失敗后懂得反思，成功后知道謙虛。雖然有時(shí)會(huì)讓我受傷，可是我依然能感受到一股濃濃的愛(ài)意。
在我家，雖然爸爸那么嚴(yán)厲，但媽媽卻相反。
母親的愛(ài)是柔和的。我的母親是一位典型的慈母。晚上正在寫作業(yè)時(shí)，一道題有點(diǎn)疑惑，我便拿著媽媽的手機(jī)去搜索答案。不料，“噼、啪”手機(jī)掉地下了，不用想，等會(huì)兒少不了一頓毒打�！霸趺戳�，怎么了？”我已經(jīng)聽到了媽媽急切的詢問(wèn)聲�！皨尅瓔尅摇野涯闶謾C(jī)掉……掉到地下了。”媽媽回答我的卻是一個(gè)笑瞇瞇的眼神：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，以后小心就行，如果有損壞，等會(huì)拿出去修一修就行，照樣可以用�！卑ァ覒以谏ぷ友鄣囊活w心終于落下來(lái)了。媽媽的愛(ài)，是和風(fēng)細(xì)雨，如清泉般滲透，像春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到溫暖。
父母的愛(ài)如同那冬日的陽(yáng)光，可溫暖著我；父母的愛(ài)如同雨露滋潤(rùn)著我；父母的愛(ài)如同大棉衣包裹著我的喜怒哀樂(lè)。我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們，辛苦了，我愛(ài)你們！”
愛(ài)的傳播者作文650字 11
一個(gè)人最重要的就是會(huì)愛(ài)別人，如果不會(huì)愛(ài)人，生活的七彩瓶也就會(huì)隨之變得很單調(diào)，只有一絲灰色。
在這之前，我還是一個(gè)很不懂事，不會(huì)去試著愛(ài)別人的女孩兒，為什么這么說(shuō)呢？
記得那天，正好是星期六。我在媽媽身邊吵著要去姐姐家，可媽媽卻不肯答應(yīng)我這小小的要求。她說(shuō)：“今天是不可能讓你去的，昨天讓你去你不去，今天再去會(huì)不受歡迎的，因?yàn)榇蠹叶己苊Γ挠袝r(shí)間再陪你？”
我再次把乞求的目光投向了媽媽，希望她能回心轉(zhuǎn)意�？晌覐乃菑堣F面無(wú)私的臉上看到了這幾個(gè)字：沒(méi)有商量余地。
我很傷心，也很無(wú)奈，也更加氣憤，淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，我大聲說(shuō)了句：“我以后再也不去姐姐家了！”
我跑進(jìn)自己的房間里，失聲大哭起來(lái)，淚水像斷了線的珠子，流到我的嘴邊。哎，苦澀澀的！剛才那一幕又從記憶的角落偷偷地溜了出來(lái)。
淚，是晶瑩剔透而又光亮純潔的。像水晶，又像鉆石。
可不知是怎么了，我總覺(jué)得在淚水中隱隱約約可以看見媽媽也不開心的神色，我似乎從中明白了些什么，也悟出了什么，不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的，是我自己無(wú)理取鬧，惹得媽媽心煩意亂，想想媽媽平時(shí)帶我也夠忙碌辛苦了，可我竟然那樣不懂事。我的`眼眶再次濕潤(rùn)了，一股暖流涌上我的心頭，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我有一個(gè)打算——向媽媽賠禮道歉。
我邁著沉重的步子來(lái)到客廳，媽媽正在悶聲不響地擦窗戶。要是平時(shí)媽媽一定一邊唱歌一邊干活�？吹綃寢屓绱诵量嗳绱擞魫�，我的心像被針重重地扎了一下。
“媽媽，對(duì)不起……”我低低地說(shuō)。媽媽向我投來(lái)驚訝的目光，而后開心地笑了�？匆妺寢尩男δ�，我也心情好多了，像陽(yáng)光照進(jìn)心房，終于與媽媽和好如初。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的親人，才能得到別人更多的愛(ài)，不是嗎？
愛(ài)的傳播者作文650字 12
親情是一個(gè)繩子，將心與心緊緊相連；親情是一顆明星，給迷途的心指引方向；親情是一罐蜂蜜，使人們的心兒如癡如醉，親情是什么？其實(shí)，親情就是幸福。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，窗戶不住的晃動(dòng)，我怕下一秒窗戶會(huì)承受不住北風(fēng)的侵襲，而破碎。幸好，我想的.事并沒(méi)有發(fā)生，我心里有點(diǎn)小確幸。此時(shí)，一陣陣打鬧聲傳到了我的耳朵里，我透過(guò)窗戶看見了一群孩子在玩打雪仗，我的心癢癢的，心里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)：“快出去吧！”我真的出去了，連外套都沒(méi)有套，就和小伙伴們打成了一片。在一個(gè)寒冷的冬天里，我們的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。
酣暢淋漓的玩了好一會(huì)了，我才與小伙伴們告別。一進(jìn)家門，一陣暖氣撲面而來(lái)，“阿嚏——”我打了一個(gè)大大的噴嚏，身體更是打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我連忙鉆進(jìn)溫暖的被窩里，興許是玩得太累了，我竟睡著了。
醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我覺(jué)得頭昏腦漲，腳底里好像踩了棉花一樣，軟綿綿的，嘴里咳嗽不止。此時(shí)，媽媽叫我去廚房吃飯。吃飯期間，我一直咳嗽不停，媽媽心疼的不行，用手輕撫著我的背，讓我吃完飯，喝止咳糖漿，我死活不肯，媽媽也沒(méi)辦發(fā)�！拔蚁氲搅�！”媽媽突然的一句，差點(diǎn)讓正在吃飯的嗆到。媽媽指的是一種偏方，用枇杷和梨在一起燉，能有效的治療咳嗽。我一聽，有梨，那肯定很好吃，趕緊讓媽媽去做。
媽媽在廚房里忙碌著，不一會(huì)，就將成品端上了桌。我迫不及待的用勺子吃了一塊梨，一種甜膩又有點(diǎn)澀的感覺(jué)在嘴里蔓延，我吐了出來(lái)，不肯再吃。媽媽板著臉讓我必須吃，我怎么也不愿意。我就這么看著媽媽，看見了媽媽臉上的汗水，我頓悟，媽媽為了我那么辛苦，我卻不理解媽媽的苦心。此時(shí)，我重新拿起勺子，吃了一大口梨，又喝了一勺湯。媽媽看見了，開心的笑了。
第二天，我的咳嗽真的好了許多。想起媽媽為了我忙前忙后，我從心底里想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
愛(ài)的傳播者作文650字 13
父母的愛(ài)有時(shí)甜的像蜜一樣，有時(shí)苦的像黃連一樣，但我卻深深地愛(ài)上這種多味的愛(ài)。
有一天晚上，我的肚子疼的厲害，肚子里的食物一直往上涌�！皨寢�，我要吐！”一個(gè)120分貝的聲音打破了夜晚的寧?kù)o。媽媽趕忙狂奔過(guò)來(lái)，還沒(méi)有來(lái)得及放盆子，我“哇”地一聲，肚子里的東西就吐出來(lái)了，媽媽著急地拍打著我的后背，吐得我眼睛里都流出淚了，真難受，媽媽拿起衛(wèi)生紙給我擦了嘴，又遞給我一杯水，“漱漱口吧！”媽媽溫柔地說(shuō)。之后，扶我躺在床上，她又清理了地下的臟東西。她一會(huì)又拿來(lái)了體溫計(jì)給我測(cè)量，一會(huì)就端來(lái)了水，藥，媽媽忙里忙外，看著這個(gè)忙碌的身影，我真心疼。漸漸地我睡著了，模模糊糊感覺(jué)到媽媽抱著我！第二天醒來(lái)后，我睜開眼睛一看，媽媽真的抱了我一個(gè)晚上，我想挪動(dòng)一下身子，可是，媽媽睜開眼急忙說(shuō)：“孩子，怎么了？又有吐？”我笑嘻嘻說(shuō)：“不，媽媽，我不想吐，我想吃飯，餓了！”媽媽一下子坐起來(lái)，邊摸我的額頭邊說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有什么地方難受了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭！媽媽便像小姑娘一樣跳下地去做飯了！“好了，兒子，吃飯吧！”媽媽喊，我坐在餐桌前，媽媽看著我吃飯，我看看媽媽她眼神里布滿了一道道血絲，眼皮子也像大熊貓一般，此刻，我的心像有什么在揪了一下感覺(jué)特別地沉重。淚水溢滿了眼眶，于是我連忙起身走向衛(wèi)生間，擦擦淚水。我想：以后一定不能再淘氣，自己要愛(ài)護(hù)自己的身體，不能再讓媽媽操心，勞累了！
還有一次，媽媽騎車送我去學(xué)校，一不小心，我的腳被絞進(jìn)車輪里了，我便大哭起來(lái)，媽媽趕快挺住了車子，抱起我來(lái)向醫(yī)院奔去。找到醫(yī)生后，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，只是些皮外傷休息幾天就好了。”媽媽卻追問(wèn)了醫(yī)生一大籮筐的問(wèn)題，看著媽媽滿臉的急切，我才正真的明白了，媽媽常說(shuō)的'一句話：“你是媽媽的寶貝！”
每一個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝，孩子的一切都牽動(dòng)著父母的心，可憐天下父母心啊！父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么濃，那么深，讓我們不能忘懷！
愛(ài)的傳播者作文650字 14
在我們的生活中，處處都擁有愛(ài)啊，人們因?yàn)橛辛藧?ài)而感到幸福和快樂(lè)，這個(gè)社會(huì)也因?yàn)橛辛藧?ài)才多了一份色彩!
愛(ài)!這個(gè)字對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)并不陌生，愛(ài)在生活中隨處可見，人們的愛(ài)心是愛(ài)，親人的關(guān)愛(ài)是愛(ài)，同學(xué)之間和諧相處也是愛(ài)。愛(ài)的確是一樣美好的東西，但是愛(ài)有時(shí)候也要講究尺度和方式。
我記得我無(wú)意間在書上看過(guò)這樣的兩個(gè)故事……第一個(gè)是有一個(gè)正在讀初一的學(xué)生，他的成績(jī)不是很好，只能排在全班30名左右，當(dāng)他第一次考試懷著失落的心情把成績(jī)單交到父母手中的時(shí)候，父母二話不說(shuō)就火冒三丈地拿起衣架就打他，口中還一直罵他考得太差不用心學(xué)習(xí)!他為此感到很傷心，從此以后放棄了學(xué)習(xí)，哪怕他知道會(huì)被罵，他甚至還想離家出走!他的父母打他其實(shí)也是希望他可以考好希望他努力學(xué)習(xí)。
可是對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)那太過(guò)分，父母本來(lái)是愛(ài)孩子的，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是傷害!第二個(gè)也是同樣的一個(gè)初一成績(jī)不太好的.男孩，可是當(dāng)他把成績(jī)單交到父母手中時(shí)，父母卻和前面那個(gè)男孩的父母有著截然不同的反應(yīng)。這個(gè)男孩的父母叫男孩坐到沙發(fā)上，然后平靜的問(wèn)他為什么考的不好，男孩也如實(shí)回答了自己平時(shí)并不用功。男孩的父母并沒(méi)有責(zé)罵他，而是告訴了他一個(gè)又一個(gè)的道理，告訴他應(yīng)該為了自己的前途而努力，父母管他也是為了他好。男孩明白了很多，他明白了父母的良苦用心，于是發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯斓奶岣摺?/p>
兩個(gè)故事，同樣都是父母對(duì)孩子的愛(ài)，但是結(jié)果卻天差地別!這就告訴了我們：愛(ài)雖然是好的，但是如果不懂得把握尺度不懂得講究方式那也會(huì)變成壞的。
我們應(yīng)該有愛(ài)，這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該有愛(ài)，但最重要的還是要講究方法把握尺度，讓愛(ài)只帶給人們幸福快樂(lè)!總而言之就是——要愛(ài)，更要會(huì)愛(ài)!
愛(ài)的傳播者作文650字 15
生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
——題記
這世間，唯一割舍不掉的，便是血脈之情。我們每個(gè)人的身上，都留著與父母相同的血，這是任誰(shuí)都改變不了的。
古有“二十四孝”，現(xiàn)有“最美孝心少年”。孝，應(yīng)當(dāng)銘刻在每個(gè)人的心中。母親十月懷胎，父母生你養(yǎng)你，對(duì)你的養(yǎng)育之恩，都應(yīng)該給予他們愛(ài)的回報(bào)，不是嗎？
當(dāng)你還是個(gè)孩童，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)你終于喊出爸爸媽媽時(shí)，當(dāng)你走出人生中的第一步時(shí)，父母的喜悅，是你所想不到的。當(dāng)他們看到你慢慢長(zhǎng)大成人時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)他們的臉上多了一些皺紋？他們的身子骨不如以前那般好？是的，父母其實(shí)要的并不多，不過(guò)是能夠多于自己的孩子在一起。有那么一位老父親從外地來(lái)看望自己許久未見的.兒子，但兒子十分忙碌，父親實(shí)在是無(wú)奈，最后只能掛一個(gè)號(hào)與孩子見面。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，父母為了你可以不惜一切代價(jià)，只為與你見一面、愿你平安。
養(yǎng)育之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。每個(gè)人的性格不同，但大部分的人都有叛逆期。在這種特殊時(shí)期，父母起著非常大的作用。倘若父母只會(huì)一昧地責(zé)怪孩子，孩子就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)父母，但如果父母能悉心教導(dǎo)，孩子便能盡早迷途知返。養(yǎng)一個(gè)孩子不僅要操心，還要花錢供你吃穿、供你上學(xué)。由此可見，父母相當(dāng)不易，如果你還不懂事，那真的是可憐天下父母心。
走在街上，看到那些已年邁六七十的老人家衣著單薄地坐在路邊擺攤，我就真的很想知道他們的孩子到底怎么回事？這個(gè)年紀(jì)的老人，應(yīng)該是頤養(yǎng)天年才對(duì)。
凡事都有兩面性。因?yàn)檠}之情，父母疼你愛(ài)你，包容你的一切，也正因這血脈之情，你對(duì)父母無(wú)理取鬧。但不管你在外面犯了多大的錯(cuò)，家，永遠(yuǎn)是你情感的港灣。
血脈的愛(ài)，不僅靠父母，還要靠你，唯有大家都真心相待，才能是這份愛(ài)一直傳遞下去，讓孝心溫暖每一個(gè)人。
愛(ài)的傳播者作文650字 16
不知為何，要從我口中吐露出“愛(ài)”總是那么困難。
前兩年，過(guò)年之際，我用自己一整年存下的幾十塊零用錢給奶奶買了一條褲子�；丶液蠼o了她，她口上雖說(shuō)買貴了，可心中卻愛(ài)不釋手。我和她的距離就接近了很多，就情同姐妹了。有時(shí)我會(huì)在心中想：多希望有一天能和她一起死。所以，我在大家面前一直被稱贊成“孝子”。
其實(shí)，我并不想讓大家都知道我的行為�？刹皇牵辛艘粋�(gè)啥事都說(shuō)的都是奶奶。有一天早上，我和奶奶一起去菜市場(chǎng)買菜，那時(shí)我已經(jīng)十一二歲了，卻厚著臉皮在那里邊叫邊賣：“賣菜嘞，賣菜嘞！小白菜兩塊五一把，芹菜一塊五一把嘞！”可是唯一一筆買賣也就是一個(gè)大嬸抓了一把香菜，五毛錢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶要去收費(fèi)，所以才叫我看攤。可當(dāng)她一來(lái)，生意立馬好了起來(lái)，有一大波人在搶著買。
奶奶這個(gè)人很慈祥，她從小到大都沒(méi)有打過(guò)我，她不會(huì)堅(jiān)持“重男輕女”的原則，她對(duì)家中的任何一個(gè)人都那么慈祥……
可我對(duì)另外一個(gè)養(yǎng)育我的人并不太熟，她就是我的媽媽。她在我六歲那年從深圳回來(lái)了，那也是我們?nèi)胰说谝淮我黄鹫杖腋！，F(xiàn)在的媽媽我早已適應(yīng)了，不過(guò)還是更適應(yīng)孤獨(dú)的自己。一開始，爸媽回來(lái)，我差不多就開始自己睡了，因?yàn)閶寢尪亲永锾砹艘粚�，怕我跟他們睡�?huì)踢到寶寶，所以單獨(dú)為我買了一張床。本來(lái)房子就小，一定要把床搬到客廳來(lái)睡，可是客廳里有電視，他們就在我睡覺(jué)時(shí)好好管我�？珊髞�(lái)我家擴(kuò)大了，我的床搬到了我寫作業(yè)的房間，我獨(dú)自一人睡到漆黑的房間里，仿佛失去了永遠(yuǎn)的光明。
今天聽見媽媽說(shuō)，她每晚都幫我削一個(gè)蘋果的.原因是熊老師的那場(chǎng)班會(huì)。我故意裝作沒(méi)聽到，原來(lái)媽媽也在不斷改變自己。我發(fā)現(xiàn)她改變了許多：不會(huì)總對(duì)我發(fā)脾氣，每天堅(jiān)持做早飯，從不缺席。
原來(lái)我們之間的愛(ài)一直保持著，只不過(guò)我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)的傳播者作文650字 17
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”，父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大，很濃厚，可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢！生活中的某一刻，一些不經(jīng)意的動(dòng)作，或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉，怎么下雨了呀！”此時(shí)的`我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水，望著那來(lái)去匆匆的行人，絕望等待，寒風(fēng)無(wú)情的呼嘯而過(guò)，我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然，頭頂沒(méi)有雨了，一抬頭，一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放，原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了，當(dāng)時(shí)，我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧，所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō)，而小琪卻不停地說(shuō)話，緩解著尷尬的氣氛，我的臉越來(lái)越紅，越來(lái)越燙，我到了家，她對(duì)我擺了擺手，轉(zhuǎn)身往回家的方向走去，我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片，而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流，望著她遠(yuǎn)去的背影，我大喊：“對(duì)不起……！”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在伸手舉傘中。
敲門還鑰匙
放學(xué)回到家門口，門是鎖著的，還好我?guī)Я藗溆描�匙，我打開了門，沖到了床上，沉重的書包早已把我壓得腰酸背痛，躺了一會(huì)兒，我不禁閉上了眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí)，突然，有人敲門，我一下驚醒，把門打開。這時(shí)，一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái)，手里拿著我家的鑰匙，我很氣憤，一手搶過(guò)鑰匙大喊：“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙？”小孩滿臉通紅，眼里閃爍著淚光，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“姐姐，你忘了拔鑰匙了，要是被壞人拿走了就不好了�！闭f(shuō)完，小孩跑出了門。事后，我才知道原來(lái)是我粗心，我進(jìn)屋了，而鑰匙卻還在門上插著，小孩路過(guò)，怕我不安全，就拔下鑰匙，壯著膽兒敲得門，而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在，盡在敲門一瞬間。
關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作，代表著滿滿的關(guān)愛(ài)，讓我永生難忘，刻骨銘心。
愛(ài)的傳播者作文650字 18
陽(yáng)光，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪，它翱游于東非裂谷，它親吻自由女神，它照耀尼羅河，它珍藏于南極大陸……
喜歡陽(yáng)光的靜美，在萬(wàn)物間跳躍；西歡陽(yáng)光的純情，溫柔的拂在臉上，如母親的手撫摸著；喜歡陽(yáng)光的溫馨，照耀在人的心間融融的；喜歡陽(yáng)光的熱烈，凈化人的靈魂，茁壯成長(zhǎng)
沐浴陽(yáng)光，掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里，自己也隨著笑，在陽(yáng)光晨，傻傻的，但很溫情；收藏陽(yáng)光，我們的內(nèi)心世界不再凍結(jié)，不再枯萎，它向我們的心準(zhǔn)備好了走好人生必須的儲(chǔ)備；品讀陽(yáng)光，我們麻木的靈魂隨著《詩(shī)經(jīng)》而輕松，我們僵凍的四肢隨著《向日葵》的熱烈開始松緩……
我喜歡向日葵，因?yàn)橄蛉湛碇?yáng)光般的溫暖，熱烈的如火般的感情，樂(lè)觀的生活。我懷想，能夠自由的奔放在一大片如火如荼的向日葵的花海中，能夠與家人共同的欣賞花，欣賞透射過(guò)花的陽(yáng)光；我遐想，能夠無(wú)線的穿梭于向日葵的花海中，聆聽華的耳語(yǔ)、陽(yáng)光的歌聲，是快樂(lè)的`、難忘的，它總能帶給我們很多珍貴，交給我們的人生，使人生充實(shí)……
每次看到凡高的《向日葵》，心里總有一種好感，心里很溫暖——凡高受盡生活的黑暗，他渴望陽(yáng)光，那被陽(yáng)光燃燒的《向日葵》，熱烈，激情全世界。所以“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上”（巴爾蒙特），令人感動(dòng)一生一世。
陽(yáng)光使我學(xué)會(huì)了感動(dòng)與樂(lè)觀。
面對(duì)著陽(yáng)光，我感動(dòng)于世界的溫暖與美好，人心的美好，人性的真、善、美；感受陽(yáng)光，我感到人生應(yīng)該充滿樂(lè)觀，樂(lè)觀向上的人生才會(huì)充實(shí)，樂(lè)觀的生命才會(huì)使人的靈魂得到凈化，才會(huì)把真正的溫暖映射到人世間。
陽(yáng)光的愛(ài)，很美。
可是，“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。”
所以，珍惜陽(yáng)光，不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)陽(yáng)光而流淚。
愛(ài)的傳播者作文650字 19
一時(shí)光，腦海中思緒萬(wàn)千。
爸說(shuō)的那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話一向在耳邊回響。一聲嘆息。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，爸老了。眼角和額頭上的皺紋再也無(wú)處藏身，指甲上因工作時(shí)不留意砸出的洞，板著黑色的面孔。只有那雙明亮的眼睛依舊閃爍著光芒。
聽媽說(shuō)起過(guò)，爸的脾氣因?yàn)槲覝睾土瞬簧佟４_實(shí)，在我的記憶中，爸從未動(dòng)手打過(guò)我。我為此感到慶幸，不僅僅是因?yàn)槊馊チ松眢w的痛苦，更免去了爸媽心中的難以言表的痛。
爸平時(shí)不會(huì)多說(shuō)什么，許多時(shí)候都是媽開的口，再者就是根本沒(méi)有說(shuō)的必要。爸嘴上不說(shuō)，但我心里懂。
一向以來(lái)，爸都不會(huì)太關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但有一段時(shí)光，媽一向閑在家，天天監(jiān)督我做作業(yè)時(shí)，他對(duì)媽說(shuō)了幾句。從那時(shí)起，我就不指望媽檢查我作業(yè)中的錯(cuò)誤了。
從爸與別人的交談中，我明白爸有段慘淡的`時(shí)光。本來(lái)能夠獲得更大的發(fā)展，有更高的追求，最后，火焰卻悄然熄滅了。我不明白自我能說(shuō)些什么，做些什么，但從爸那深邃的目光里，我擁有信念和勇氣。
曾有多少次，想為父親寫點(diǎn)什么，卻把筆端指向了母親。心中不禁涌起層層懊悔的潮。我努力打開記憶，尋找父親的影子。
小時(shí)候，爸經(jīng)常讓我騎“高馬”，依偎在他的肩上，總是聽到不是很均勻的呼吸聲，我問(wèn)起是什么聲音時(shí)，爸只是淡淡一笑，卻不說(shuō)話；到了上學(xué)的年紀(jì)，由于某些原因，遲遲不能走進(jìn)學(xué)校的大門，之后歷經(jīng)曲折，總算能露出笑顏。跑得最勤的，是我爸；領(lǐng)到新書，爸總是慢慢教我包書，最后由他圓滿完成任務(wù)。
此刻呢？爸已經(jīng)有些抱不動(dòng)我了，更別說(shuō)騎什么“高馬”，我的個(gè)子也快追上他了；原先的小不點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)入緊張的初三，自我為自我尋找未來(lái)的路；就算沒(méi)有爸的大手，我也能包好書，連他都有點(diǎn)自嘆不如……
爸在我的人生路上留下了深深的愛(ài)之痕。
愛(ài)的傳播者作文650字 20
雨是大地的珍珠，每一顆都如此珍貴；雨是蒼天的眼淚，每一滴都讓讓人心碎；雨是風(fēng)的伴侶，每一次結(jié)合都使人寒徹心扉。雨季，很多人的最愛(ài)。他們享受著細(xì)雨落在身上的那種酥酥軟軟的感覺(jué)，而我則害怕雨季，害怕它所帶給我的那份悲涼。每一個(gè)雨季我都在等待，等待愛(ài)的出現(xiàn)，但每一次都以失望到心痛告終。
幻想是美妙的也是殘酷的，它的破滅會(huì)使人心痛，心碎。我曾無(wú)數(shù)次的幻想在淅淅瀝瀝的細(xì)雨中一個(gè)高大的身影向我急切的'走來(lái)，恍惚間感覺(jué)他用手輕輕撥動(dòng)我零亂的頭發(fā)，然后溫柔地說(shuō)：“來(lái)，躲到我的衣服下面，這樣就不會(huì)淋濕了�！笨擅恳淮味际窃谄渌∨笥言诟赣H的呵護(hù)下一個(gè)個(gè)離開，人群漸漸散去之后，冰冷的雨水才無(wú)情的把我拉回到現(xiàn)實(shí)。然后，獨(dú)自走在回家的路上，作伴的只有雨，我討厭這唯一的伴侶。我的心是無(wú)助的，我注定等不到雨中的人。我的眼前是模糊的，雨水混雜著淚水，我分辨不清誰(shuí)的眼淚更多，我的，還是天的？十八年來(lái)，我一直懷著一顆期待的心，等待著雨中的人，等待著屬于我的那份愛(ài)，卻落得個(gè)“傷”字終了。
太陽(yáng)終究會(huì)升起，蒸發(fā)昨夜落下的“淚”，我也用“堅(jiān)強(qiáng)”偽裝了自己，用歡笑做給一直努力給我完整的愛(ài)的母親看，但我的心卻從未完整過(guò)，因?yàn)槲业炔粊?lái)我想要的那份愛(ài)。
我曾天真的認(rèn)為，我所缺少的那份愛(ài)于我是可有可無(wú)的，沒(méi)有他我的生活依然精彩。但時(shí)間讓我明白我從未放棄過(guò)等待，每一個(gè)雨季我都在等待，每一雪天我也在堅(jiān)持。我多次想問(wèn)母親我的愛(ài)為什么不完整，又多次放棄了，我不想讓母親知道她的努力并沒(méi)有彌補(bǔ)我的缺失。所以我選擇了默默等待，等待也是一種希望��！
春雨如酥時(shí)，我在等待；夏雨傾盆時(shí)，我在等待；秋雨瀟瀟時(shí)，我在等待；當(dāng)雨凝固成冬雪時(shí)，我依然懷著希望等待。等待中我盡力讓自己優(yōu)秀，期望這場(chǎng)等待會(huì)有一個(gè)最圓滿的結(jié)局。
愛(ài)的傳播者作文650字 21
夜間的輕煙被微風(fēng)扯散，頷首低吟著“慈母手中線，游子身上衣”，思緒又轉(zhuǎn)到了王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆……
夜晚我踏著月色回家，應(yīng)該是中午沒(méi)在學(xué)校吃飽吧？此刻肚子還在咕咕的訴苦，“思思回來(lái)啦，我們給你留的飯，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃吧，”聽到我回來(lái)的聲音，爺爺急忙從沙發(fā)上起來(lái)，把我喊住，生怕我不吃飯，“吃還是不吃呢，雖然有點(diǎn)餓，可今天作業(yè)太多了！”“快點(diǎn)來(lái)啊，飯還熱著呢，”看著爺爺臉上的期待，心一橫，便過(guò)去了，不過(guò)有一點(diǎn)疑惑的事，為什么爺爺?shù)氖忠恢笔俏⑽⑻�？手上還沾著油漬？
我到客廳后看到桌上的龍蝦，瞬間就明白了，爺爺原來(lái)是在偷吃龍蝦，剛坐下，爺爺就端了碗面給我，“趁熱吃，里面還有龍蝦嘞，你先吃，我繼續(xù)剝”。說(shuō)完，爺爺便拿起了旁邊的碗給我，看清了里的東西，不由得頓了一下，這可是整整一碗剝了殼的小龍蝦，“這是你爺爺給你補(bǔ)的，說(shuō)是專門給你買的龍蝦，又害怕剝殼耽誤你學(xué)習(xí)的時(shí)間，從七點(diǎn)到現(xiàn)在就沒(méi)停過(guò)”，你得多吃點(diǎn)坐在一旁的奶奶開口我一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了…此刻總感覺(jué)有些不知名的小蟲子在啃噬我的身體，還有一點(diǎn)疼，有一點(diǎn)麻，還有一點(diǎn)酸，熱氣騰騰的面和龍蝦的水汽從碗里撲面而來(lái)，眼睛慢慢看不清，我低著頭大口大口的吃著面，“爺爺你也吃點(diǎn)龍蝦啊，我和你奶奶吃過(guò)了，吃的老多了，這是今天中午剩的”。說(shuō)完他又把一個(gè)剝好殼的龍蝦放進(jìn)我的碗里，這怎么可能是今天中午剩的？就只是這個(gè)碗里的估計(jì)也有30多只了…
看著爺爺?shù)哪请p手有著在工地上留下的'傷，手指上還包裹著厚厚的繭，而爺爺?shù)闹讣滓膊欢�，可能剝了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
你好，親情，細(xì)細(xì)品你，覺(jué)得你不必有王維的感嘆，但有“野老念牧童，倚杖候荊扉”便安好，就好像是爺爺?shù)哪且煌霛M滿的小龍蝦又或許是那一碗沉甸甸的愛(ài)。
愛(ài)的傳播者作文650字 22
晚上，我坐在書桌前，禁不住發(fā)呆，苦惱地想著老師布置的作文主題：愛(ài)。愛(ài)是什么？寫什么呢？沒(méi)有什么材料好寫啊！算了，不想了！我把一切思緒拋在腦后，躺在床上迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咯吱！”門開了，我揉了揉雙眼，走出房間，只見一個(gè)又一個(gè)的大袋子，卻不見提袋子的人。我連忙走過(guò)去接住，總算見到了廬山真面目。只望見媽媽兩手叉腰，一邊喘著粗氣，一邊說(shuō)：“累死我了！”額頭上布滿細(xì)密的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽換好拖鞋，形象全無(wú)地癱倒在了沙發(fā)上。我把東西放在餐桌上，趕忙倒了杯水走了過(guò)去，扶著媽媽讓她靠在了我的肩膀上。看媽媽喝著那杯水，我悄悄地瞟了她一眼，說(shuō)：“慢點(diǎn)兒！你也真是的`，這么多東西不會(huì)打個(gè)電話來(lái)，讓我下樓幫你一塊兒拿上來(lái)呀！”有時(shí)候，我真佩服這位有時(shí)腦子一根筋的“白癡”朋友老媽�！鞍。≌媸娣��！彼凉M足地放下了杯子，說(shuō)道，“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，你待會(huì)兒去看看，我?guī)湍阗I了好多東西，有你愛(ài)吃的零食……”等她念叨完，我一臉無(wú)奈卻又笑瞇瞇地回房間了。我要繼續(xù)夢(mèng)游，到睡夢(mèng)中思索我的作文……
第二天清晨，幾聲清脆的鳥叫把我從睡夢(mèng)中喚醒。從床上爬起來(lái)，我走到了窗邊，狠狠地吸了幾口新鮮空氣，睜大眼，便看到了窗對(duì)面不遠(yuǎn)處一棵大樹上的情景：鳥巢里，幾只羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥圍著一只大鳥興奮地叫著。這應(yīng)該是它們的媽媽吧！鳥媽媽伸出她那豐滿的翅膀，撫摩著一只小鳥，這只小鳥便機(jī)靈地往它懷里縮了縮。鳥媽媽又寵溺地喚了幾聲，周圍幾只小鳥頓時(shí)不滿地大叫起來(lái)，似乎在向鳥媽媽抗議。
好溫馨的景象！原來(lái)這愛(ài)無(wú)處不在！昨晚的事情重回心頭，我頓時(shí)豁然開朗，原來(lái)我和媽媽彼此間的關(guān)心也是愛(ài)��！只是這愛(ài)很小，小得讓我給忽略了。
我拿出作文本，在田字格中寫下題目小愛(ài)。小愛(ài)充滿著我們的生活，小愛(ài)點(diǎn)綴著我們的生活，小愛(ài)漸漸地筑就堅(jiān)固無(wú)比的愛(ài)的城堡……
愛(ài)的傳播者作文650字 23
我會(huì)在夢(mèng)中用指腹輕輕抹去你眼角的淚，用乖巧懂事?lián)Q取你的笑容。
——題記
世界上什么都在變化——太陽(yáng)在變，白云在變，人在變、事在變，時(shí)間也在變，那有什么是不變的呢？是愛(ài)，是你對(duì)我的愛(ài)，是你對(duì)我刻在骨子里的愛(ài)。
小時(shí)候，我坐在椅子上，兩條白胖胖的小腿晃啊晃，聚精會(huì)神地看著你費(fèi)力地洗著衣服。那時(shí)，我大大的眼睛中出現(xiàn)了好奇，我從椅子上跳下來(lái)：“媽媽，讓我來(lái)幫你吧�！澳憧粗�，眼角染上笑意：“那你把鞋穿好，小心摔跤啦！””好的�！蔽倚⌒囊硪淼刈呦氯ィ骸澳�，嗯…我?guī)湍憬铀貌缓茫俊薄焙冒��！蹦銖牡厣夏闷鹚�，遞到我面前�！卑堰@些都接滿哦~”我拿起像大蛇般的水管，對(duì)準(zhǔn)其中一個(gè)盤子，開始裝水。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)想法。我咯咯笑了笑，就把水管對(duì)向空中：“下雨嘍！下雨嘍！”你被我這操作弄的一愣，過(guò)后充滿笑意得看著我，太陽(yáng)抱著你，透明的.水珠灑在你的身上，那一刻，彩虹籠罩著你。過(guò)后，你也只是溫柔地告訴我，那樣做可能會(huì)感冒，下次別那樣做了。
這一切的一切，從我開始上小學(xué)時(shí)而改變：
你有時(shí)溫柔，但多數(shù)對(duì)我嚴(yán)厲。我曾不是一次感覺(jué)你不愛(ài)我了，在你又一次打罵我時(shí)，我哭了，哭得很傷心，很大聲但這一次，你并沒(méi)有把我擁入懷，用你那寬大的臂膀安撫著我。你默默走進(jìn)了房間只留我獨(dú)自在客廳里泣。等我緩下來(lái)，悄悄打開你的房門，看見你在窗臺(tái)上無(wú)聲的哭泣，似是感到有道目光凝視著你，你轉(zhuǎn)頭看見了我。你趕緊把眼淚擦干，然后惡狠狠地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)干什么？！反省完了嗎？”我跑回客廳，不禁覺(jué)得剛才那幕有點(diǎn)好笑但更多的是無(wú)盡的開心：你怎么會(huì)不愛(ài)我了呢？我真傻。于是我偷笑了起來(lái)。
愛(ài)有很多形式。責(zé)罵，關(guān)心等它們都是愛(ài)，只是穿上了樣式不同的衣服，但脫下后，只有愛(ài)。
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