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保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 1
這次期末考試我雖然考了雙百分，但是昨天媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看了我的卷子，回來(lái)對(duì)我說(shuō)，看圖說(shuō)話寫的不太好，就給我指導(dǎo)了一下，我重新寫了一遍，希望大家多提建議。(圖上是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，一個(gè)小朋友在把小蝌蚪放進(jìn)清澈的小河里，另一個(gè)小朋友在他身邊豎著大拇指。)
一天，小剛來(lái)到好朋友明明家玩耍，忽然看到明明家的玻璃魚缸里有一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們長(zhǎng)著烏黑的身體，圓圓的腦袋，擺動(dòng)著尾巴焦急地游來(lái)游去，有幾只小蝌蚪不停地繞著玻璃缸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是希望找到一個(gè)出口;有的小蝌蚪趴在玻璃缸上努力地往上爬，可是每一次都已失敗告終;還有幾只小蝌蚪使勁兒地?cái)D在一起，好像在絕望的抱頭痛哭……
小剛看了就急切地對(duì)明明說(shuō)：“快把小蝌蚪放了吧!你看它們多可憐呀!”可是明明卻撅著嘴小聲的嘀咕著：“憑什么呀!我好不容易才捉到的，我還要等著看它們?cè)趺醋兂善恋男∏嗤苣?”小剛又說(shuō)：“就在這小小的玻璃缸里，變青蛙?別做你的美夢(mèng)啦!說(shuō)不定明天它們就全死光了，如果把你關(guān)在一間小小的`監(jiān)牢里，你會(huì)高興嗎?”說(shuō)得明明恍然大悟默默地低下了頭，心想：平時(shí)老師經(jīng)常對(duì)我們講，青蛙是益蟲，人人都要保護(hù)它。于是明明決定把小蝌蚪放回小河里去，在那里有它們溫暖的家，有它們親愛(ài)的媽媽和許許多多的小伙伴，它們一定會(huì)生活得非�？鞓�(lè)!
小剛和明明一起來(lái)到清凌凌的小河邊，明明蹲下來(lái)小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)了小河里，轉(zhuǎn)眼之間它們就游到遠(yuǎn)處不見(jiàn)了。明明沖著小蝌蚪游去的方向大聲地說(shuō)：“再見(jiàn)，小蝌蚪，希望你們快快長(zhǎng)大，成為捕捉害蟲的小能手�！毙傌Q起了大拇指笑著夸獎(jiǎng)明明：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)益蟲�！�
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 2
星期天，放假了。明明在家里玩，但是他一個(gè)人玩覺(jué)得很無(wú)趣。突然，他想到了池塘，“池塘里有很多小蝌蚪，把蝌蚪抓起來(lái)玩，正好可以打發(fā)我無(wú)趣的時(shí)光�！泵髅髯匝宰哉Z(yǔ)道。
說(shuō)干就干，小明拿著漁網(wǎng)和水桶，來(lái)到了池塘，清澈見(jiàn)底的池塘游著一大片黑色的蝌蚪，明明一撈，就撈上來(lái)了許多小蝌蚪，小蝌蚪嚇得四處逃跑，小明越撈越起勁。
突然班長(zhǎng)丁丁跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能抓蝌蚪�！泵髅饕苫蟮卣f(shuō)：“為什么？我很無(wú)聊，想抓蝌蚪玩，我也沒(méi)傷害誰(shuí)，為什么不能抓？”
丁丁耐心地解釋說(shuō)：“你覺(jué)得很無(wú)聊的話，我可以告訴你青蛙是怎么長(zhǎng)成的'，但你不能抓蝌蚪，蝌蚪是有生命的�！泵髅髡f(shuō)：“好吧。”明明放掉了蝌蚪，丁丁說(shuō)：“青蛙是從卵到蝌蚪，到長(zhǎng)出后腿，再長(zhǎng)出前腿，到尾巴變短，最后變成青蛙。”明明高興地說(shuō)：“原來(lái)蝌蚪變成青蛙就要經(jīng)歷這么長(zhǎng)一段過(guò)程呀，我一定要保護(hù)青蛙和它的孩子�！�
從此以后明明每看見(jiàn)抓蝌蚪的人都會(huì)阻止他。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 3
一天上午，晴空萬(wàn)里，小明扛著網(wǎng)兜拿著水桶去小河邊抓可愛(ài)的小蝌蚪。小河里的小蝌蚪可真多，不一會(huì)，水桶里就有滿滿的小蝌蚪了，小明拎著水桶扛著網(wǎng)兜興高采烈地往家走。
小明捧著裝滿小蝌蚪的水桶，舒服的坐在沙發(fā)上，仔細(xì)地聽(tīng)著廣播里說(shuō)的東西。忽然，他聽(tīng)到了這么一段話：“我們要保護(hù)青蛙，不吃青蛙肉，不能捕捉青蛙，因?yàn)榍嗤艹院οx，每年最起碼能吃掉幾萬(wàn)只，多的`還能吃掉幾十萬(wàn)只呢！所以我們要保護(hù)青蛙。”
小明記得他聽(tīng)說(shuō)過(guò)青蛙小時(shí)候就是小蝌蚪。于是拿了（動(dòng)物大百科）書上說(shuō)：“蝌蚪是先長(zhǎng)后腿，再長(zhǎng)前腿，漸漸地，尾巴就慢慢的消失了，最后就變成了青蛙�！�
于是，小明飛快地跑到小河邊，還把那些小蝌蚪都給放了，蝌蚪弟弟看到哥哥回來(lái)了，便馬上緊貼在一起，就像是在擁抱，后來(lái)小蝌蚪高興地對(duì)小明搖了搖尾巴，好像在對(duì)小明說(shuō)：“等我長(zhǎng)大成青蛙，一定幫你們?nèi)祟惓院οx，保護(hù)莊稼的說(shuō)完，就快活又敏捷地游走了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 4
有一天，小麗看見(jiàn)小河里有一群小蝌蚪，大大的腦袋、黑黑的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴、快活地游來(lái)游去。小麗就用網(wǎng)袋捉回去了三只小蝌蚪。
小麗把小蝌蚪放進(jìn)魚缸，過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿，小麗覺(jué)得好奇怪，就翻開(kāi)書上找是怎么回事，原來(lái)，小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，青蛙又是異蟲，在變成青蛙之前會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿，之后是兩條前腿，再后面尾巴會(huì)變短，最后就變成青蛙，小麗又覺(jué)得很神奇，怎么是異蟲呢？小麗又到書上找，媽媽看到了問(wèn)小麗：“你在干嘛呢？”小麗說(shuō)：“我不知道青蛙為什么是異蟲�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)榍嗤芸梢詭椭r(nóng)民伯伯捉害蟲啊�！毙←愓f(shuō)：“難道要把小蝌蚪放回河里？”小麗有點(diǎn)依依不舍，媽媽說(shuō)：“你可以每天去看幾次啊�！毙←愅饬�。
小麗帶著水桶來(lái)到河邊，把小蝌蚪放回小河里說(shuō)：“小蝌蚪，你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲�！�
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 5
夏天到了，在一個(gè)炎熱的下午，小明坐在小河邊拿著小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看見(jiàn)了，“呱呱呱”說(shuō)：“請(qǐng)你不要捉小蝌蚪，它是我們的孩子。它們長(zhǎng)大以后跟我們一樣會(huì)捉害蟲�！毙∶髀�(tīng)了臉唰的`一下紅了，連忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的說(shuō)：“謝謝你放了我們的孩子。”小明不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我以后不捉小蝌蚪了，我要好好愛(ài)護(hù)小蝌蚪�！�
一天，小明在小河里抓了一些小蝌蚪，裝在魚缸里，高興地跑回家去。小明回到家，就坐在沙發(fā)上，一邊休息一邊聽(tīng)廣播，聽(tīng)到廣播里在說(shuō)：“要保護(hù)青蛙——”小明聽(tīng)了，急忙去查找資料，他看見(jiàn)書上也是這么寫的：青蛙是益蟲，能保護(hù)莊稼，所以要保護(hù)青蛙。小明心想：廣播里這么說(shuō)，書上也這么說(shuō)，那我應(yīng)該要保護(hù)小蝌蚪。
他就馬上端起魚缸來(lái)到小河邊，把小蝌蚪給放了。小明說(shuō)：“我以后再也不會(huì)抓你們了�！�
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪�！ 』氐郊依铮∶饔崎e地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽(tīng)到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí)，他立刻被吸引住了。
然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，快快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧！”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 6
在一個(gè)春光明媚的下午，小蝌蚪遇見(jiàn)了小蝴蝶，它們歡快地歌唱跳舞�？砷_(kāi)心了！可就在這時(shí)，小時(shí)來(lái)了，小蜻蜓看見(jiàn)他身上關(guān)于捕抓小動(dòng)物的設(shè)備應(yīng)有盡有，害怕了，太想：這小男孩不會(huì)要去抓青蛙大哥吧？肯定是！現(xiàn)在可是吃青蛙的好日子呀！想到這里，太趕緊告別了小蝴蝶，去了池塘。它大聲喊道：“青蛙大哥，有人來(lái)抓你了，快去森林躲一躲吧！”就飛走了。青蛙聽(tīng)了，毫無(wú)懼色輕輕地跳上岸來(lái)。“噗”的一躥，不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
果不其然，小時(shí)走到了池塘邊，看到池塘里一只青蛙都沒(méi)有的時(shí)候，氣急敗壞的.打著水花。但是他轉(zhuǎn)念一想，青蛙沒(méi)有了。我可以去撈蝌蚪��！蝌蚪長(zhǎng)大了，我就把它們賣給吃青蛙的人，賺好多的錢。小時(shí)美美地想著。
這時(shí)候小紅走了過(guò)來(lái)。她看了看小時(shí)，又看了看他手里的蝌蚪，就問(wèn)他：“你撈蝌蚪干什么啊？不知道要保護(hù)青蛙嗎？”小時(shí)理直氣壯地回答道：“我撈蝌蚪是讓它長(zhǎng)大了后，可以賣了賺錢啊！”
小紅生氣地說(shuō)：“你不知道保護(hù)益蟲這回事嗎？你跟我走！”她把小時(shí)拉回了家里，拿來(lái)一臺(tái)錄音機(jī)。只聽(tīng)電臺(tái)在廣播：“我們要保護(hù)青蛙等益蟲！小朋友們，青蛙對(duì)人類是有益的，它可以幫我們吃蚊子，可以幫我們保護(hù)裝機(jī)，所以我們要保護(hù)益蟲��！”小時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著臉越來(lái)越紅了，他輕輕的說(shuō)：“我真不該撈蝌蚪，我馬上就把它們放了！”
小時(shí)再一次去了池塘邊，他把手里的罐子打開(kāi)，把蝌蚪都放回了大自然！看著小蝌蚪又自由自在的在水里游著。小時(shí)這才覺(jué)得松了一口氣！其他的小動(dòng)物們都高興的為他唱著歌曲！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 7
春天的一天下午，美美來(lái)到了小河邊，她看見(jiàn)河里有很多小蝌蚪，于是她拿著網(wǎng)袋撈小蝌蚪，撈完小蝌蚪后，美美就回家了。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了兩條后腿，媽媽對(duì)美美說(shuō)：“你知道小蝌蚪長(zhǎng)大后是什么呀？”美美說(shuō)：“我不知道�！�
媽媽說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大后是青蛙，它是異蟲，它可以保護(hù)莊稼，吃掉害蟲，所以美美你把你撈的'小蝌蚪放回水里吧，”美美聽(tīng)完后非常慚愧，就提著一個(gè)小桶把小蝌蚪輕輕的放回水里面。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 8
太陽(yáng)高照，樹(shù)木茂盛。好像又是夏天了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。小河里有一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪。大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的'游來(lái)游去。
紅紅拿著細(xì)長(zhǎng)的網(wǎng)袋和大大的水桶來(lái)捉蝌蚪。她把水桶裝滿水。在拿網(wǎng)袋把蝌蚪撈在水桶里。紅紅就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。小蝌蚪一天一天的長(zhǎng)大。它長(zhǎng)出了兩條黑色的腳，紅紅覺(jué)得很奇怪。就去查閱資料。發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，她想：青蛙可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。所以，我不能捉它。她連忙把小蝌蚪放回池塘里面去。
紅紅學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 9
夏天到了，我拿著魚網(wǎng)去池塘邊捉蝌蚪。不一會(huì)兒就捉了好多只，于是我把它們帶回去養(yǎng)。
我每天都去看它們，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了兩條后腿，然后還發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有點(diǎn)無(wú)精打采的。我趕緊問(wèn)媽媽：“媽媽，你看，小蝌蚪為什么無(wú)精打采的呢？”媽媽回答：“它們一定是想家，想媽媽了，它們長(zhǎng)大了可以變成青蛙，幫我們捉害蟲，快把它們放回原來(lái)的地方吧！”
我聽(tīng)了媽媽的'話，把它們放回了池塘。走的時(shí)候我說(shuō)：“蝌蚪們，去找你們的媽媽吧！等你們長(zhǎng)變成青蛙我再來(lái)看你們�！闭f(shuō)完，我開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 10
清清的小河游來(lái)了一群小蝌蚪。小紅帶著網(wǎng)袋來(lái)池塘邊捉蝌蚪，她首先用網(wǎng)袋把小蝌蚪捉到水桶里。小紅捉到的小蝌蚪是細(xì)長(zhǎng)的尾巴，烏黑的身子，圓圓的腦袋，可愛(ài)極了！
小紅晚上回家看了新聞后，她明白了小蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙保護(hù)莊稼和田地的。
早上，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天，青青的'小草。小紅提著水桶來(lái)到了池塘邊把小蝌蚪輕輕的放回了水里了。小蝌蚪快活的游來(lái)游去。長(zhǎng)出了兩條前腿，頭變大了。這時(shí)的小蝌蚪還是比較適應(yīng)大自然。
真是快樂(lè)的一天呀！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 11
一天，小明和小天一起去池塘邊玩。
池塘邊，小草碧綠碧綠的，五顏六色的野花像趕集似的`，競(jìng)相開(kāi)放。池塘里，青蛙披著綠衣服，挺著一個(gè)大肚子，在池塘里叫個(gè)不停�；顫娍蓯�(ài)的小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去。
小天捧著玻璃杯，指著里面的小蝌蚪得意地說(shuō)：“小明，快看��！多么可愛(ài)的小蝌蚪��！”小明一聽(tīng)，板起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“小天，你這樣做不對(duì)，小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，會(huì)吃害蟲�！毙√炻�(tīng)了，羞得滿臉通紅，慚愧地說(shuō)：“我們一起把小蝌蚪倒回池塘里吧�！�
小天和小明小心地把小蝌蚪倒回水里，他們倆就高興地回家了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 12
夏天到了，在一個(gè)炎熱的下午，小明坐在小河邊拿著小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看見(jiàn)了，“呱呱呱”說(shuō)：“請(qǐng)你不要捉小蝌蚪，它是我們的孩子。它們長(zhǎng)大以后跟我們一樣會(huì)捉害蟲�！毙∶髀�(tīng)了臉唰的一下紅了，連忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的說(shuō)：“謝謝你放了我們的`孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉恼f(shuō)：“對(duì)不起，我以后不捉小蝌蚪了，我要好好愛(ài)護(hù)小蝌蚪�！�
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 13
波光粼粼的湖面上有著一群活潑的小蝌蚪，我拿了兩個(gè)空水瓶和一個(gè)捕魚網(wǎng)來(lái)捉蝌蚪。
我?guī)е鴭寢寔?lái)到小河邊捉蝌蚪，在竹蔭下靜水處，輕輕的把捕魚網(wǎng)放進(jìn)水里，或把手放進(jìn)水里，把蝌蚪撈起來(lái)再放進(jìn)水瓶中，可它們太機(jī)靈了，只要輕輕一撥動(dòng)水面它們就會(huì)全部跑開(kāi)，怎么也抓不到。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于抓到了兩大瓶，瓶里的小蝌蚪脾氣很不好，有著灰黑色的`身子，圓圓的腦袋，纖細(xì)的尾巴，尾巴外還有著一層透明的膜，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)！如果你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那正在休息的蝌蚪，它們會(huì)立即向別的安靜的角落游去，一路上像生氣了似的，不停的扭著腦袋，這時(shí)碰到正在嬉戲的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。
天色不早了，我和媽媽把那兩瓶小蝌蚪帶回了家，一進(jìn)家門，我就迫不及待的把小蝌蚪倒入魚缸里。
過(guò)了一個(gè)月，我捉起了幾只較大的蝌蚪發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了四只腳，我立馬把它們放回了小河里，因?yàn)槲铱刹幌胱屪约杭易兂汕嗤艿奶焯谩?/p>
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 14
我家前面有一座公園。公園里有一口池塘，池塘里有許多小蝌蚪。
前些天我來(lái)到池塘邊，看到池塘里有成群結(jié)隊(duì)的.小蝌蚪。我下去捉一只吧。我想�？墒谴笕苏f(shuō)了，小孩子不能到池塘邊玩的。但我很想要一只小蝌蚪呀!對(duì)啦，只要我不跟大人說(shuō)，他們就不會(huì)知道的。于是我靠近池塘邊，拿出一個(gè)杯子去舀小蝌蚪。
突然我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們都圍在池塘邊，沒(méi)有一只在池塘中間。我拿來(lái)一根小木棒想把小蝌蚪趕到中間，可是無(wú)論我怎么弄，它還是不到中間。“哈哈，我有辦法了�！� 我馬上跑回家拿了一個(gè)大面包來(lái)，往池塘中間扔去。我在池塘邊等了好久，可遲遲沒(méi)看見(jiàn)一只小蝌蚪在中間游過(guò)，面包反而被中間的魚吞食了。我一生氣拿來(lái)一個(gè)小石頭往池塘邊扔去，小蝌蚪靈活地躲開(kāi)了。
我心里總在想，這是為什么小蝌蚪總在池塘中間?我又找了資料還是沒(méi)找到。
難道是小蝌蚪怕中間的魚會(huì)吞食了它?我繼續(xù)尋找著……
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 15
我家的有好多只小蝌蚪這些小蝌蚪特別的'好玩，有時(shí)我悄悄的走過(guò)去，他們就突然開(kāi)始活動(dòng)，原來(lái)他們喜歡睡覺(jué)�。�
這些蝌蚪也不知道何時(shí)才可以變成呱呱叫的青蛙，我天天都去看他，他每天都在長(zhǎng)大，他們可愛(ài)極了，隨時(shí)過(guò)去他們都在為一些海草爭(zhēng)奪食物，簡(jiǎn)直太有意思了，因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)，所以有時(shí)我就在想，你說(shuō)蝌蚪到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)成青蛙呢？
最找我還是找到了答案！原來(lái)是這樣的：青蛙在水邊產(chǎn)卵后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，卵就會(huì)孵化成蝌蚪，并以水中的藻類和浮游生物做食物。約一個(gè)半月后，蝌蚪尾巴的根部開(kāi)始膨脹，一個(gè)星期后長(zhǎng)出后腿，隨后前肢開(kāi)始成形，尾巴同時(shí)會(huì)縮短，這時(shí)候，小小的蝌蚪就變成小青蛙。
這樣看來(lái)還要等待上一個(gè)半月，再加上好幾個(gè)星期，但是時(shí)間肯定會(huì)縮小不少因?yàn)槲业尿蝌揭呀?jīng)湖里生長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了，我們把它撈出來(lái)我們不就剩了好長(zhǎng)時(shí)間！
我的小蝌蚪可真活躍！天天跟我玩！“瞧！”他正在跳舞呢！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 16
我記得有一天，我和爸爸去太白巖玩。我們看到一個(gè)老人在賣蝌蚪。幾十只蝌蚪在老人旁邊的透明塑料袋里。那些小蝌蚪有大腦袋。黑色和灰色的身體，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)！然而，爺爺把它們作為賺錢的工具，賣給了孩子們。孩子們帶著蝌蚪回家玩耍，幾天后就死去了。
當(dāng)我第二次來(lái)到老人賣蝌蚪的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)少先隊(duì)員站在他旁邊。其中一個(gè)對(duì)老人說(shuō):“老人，蝌蚪是有益的昆蟲。當(dāng)它們長(zhǎng)大成為青蛙時(shí)，它們可以幫助我們捕捉害蟲！”你最好讓他們走�！薄安�，我在一個(gè)忙碌的.下午后抓到了這些蝌蚪。我的工作不能白費(fèi)�！崩先说膽B(tài)度很堅(jiān)定。然而，在少先隊(duì)員們輪番勸說(shuō)后，爺爺看著塑料袋里的小蝌蚪，心軟了。他說(shuō)，“好吧，我不會(huì)再抓蝌蚪賣了。我會(huì)把剩下的蝌蚪放回池塘。幾個(gè)少先隊(duì)員聽(tīng)了，臉上露出滿意的笑容。
可愛(ài)的小蝌蚪得救了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 17
我家有一群小蝌蚪。那是上次我去鄉(xiāng)下捉的，我就把它們帶到東臺(tái)養(yǎng)了。
它們一身黑，大大的腦袋，仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)腦袋上有兩個(gè)凸出的眼睛。一條又細(xì)又小的尾巴時(shí)，尾巴周圍有一圈銀色的東西，就像一條白絲帶圍在尾巴上。
我把它們放在一個(gè)瓶子里面。它們好像“怕冷”似的。沒(méi)事的'時(shí)候，就會(huì)聚到一起，像開(kāi)派對(duì)一樣，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，像在跳舞歡慶一樣。
我不碰瓶子時(shí)，它們就不動(dòng)了，像生氣了，不想理我，自己生悶氣了。這時(shí)，我會(huì)彈一下瓶子，小蝌蚪就會(huì)游過(guò)來(lái)，看我?guī)籽�，表示可以原諒我�?/p>
有時(shí)，我會(huì)把瓶子倒過(guò)來(lái)，拿一只小蝌蚪出來(lái)玩，捉它時(shí)它全扭動(dòng)身子，表示不愿意出來(lái)。我才不管呢！我倒了點(diǎn)水在手上，再把它放在手心，它就開(kāi)心地游起來(lái)了。
我想，等小蝌蚪變成青蛙時(shí)，我就把它放了，讓它幫農(nóng)民做貢獻(xiàn)。
這就是可愛(ài)的小蝌蚪！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 18
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的真帥！小蝌蚪在干什么呢？它正在用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)哪！
寫呀寫，它們寫出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī)，畫呀畫，畫出了一池看不出是什么的'圖案，畫呀畫，畫出一群人。
小蝌蚪的畫筆，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚、蝦發(fā)現(xiàn)了嘀嘀咕咕地咬住耳朵："哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了！要不它的尾巴怎么沒(méi)有了呢？"
是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，短了尾巴，小蝌蚪一定干了什么壞事吧！
起初，小蝌蚪們直的以為自己的尾巴真的丟了，在池塘工呀找后來(lái)媽媽告訴它們：＂掉了尾巴你們長(zhǎng)大了就可以到岸上去找朋友啦！”
小蝌蚪們聽(tīng)到這話開(kāi)心極了都在水里快活地游來(lái)游去。沒(méi)過(guò)多久，它們完全看不見(jiàn)了，還出了四條腿——變成了真青蛙了！它們呀，一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 19
小蝌蚪喜歡在清澈的水中玩耍，一條黑色的小尾巴不停地?fù)u擺著。它們游得飛快，有的從小溪的這邊，一下子游到小溪的那邊；有的'輕輕地躍出水面，又飛快地潛到水底。
我真想捉幾只蝌蚪來(lái)飼養(yǎng)，等它們長(zhǎng)大了，讓它們吃掉家里的蚊子。于是，就找來(lái)一個(gè)瓶子，靜靜地等在池塘邊，準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)。忽然，一群蝌蚪在我附近停了下來(lái)。我悄無(wú)聲息地拿起瓶子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，往水里一撈。哈，我捉到蝌蚪啦！小蝌蚪在瓶子里驚慌地游來(lái)游去，像無(wú)頭蒼蠅一樣，一會(huì)兒撞到這邊，一會(huì)兒撞到那邊，仿佛一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子。
我舉著瓶子，向爸爸媽媽展示我的“戰(zhàn)利品”，以為耳邊會(huì)響起表?yè)P(yáng)聲，但沒(méi)想到，爸爸把臉一沉：“誰(shuí)讓你捉蝌蚪了？你不知道青蛙是益蟲嗎？趕緊放回去！”這聲音像炸雷一樣響亮。
我趕緊回到池塘邊，把小蝌蚪放了。小蝌蚪一進(jìn)入水里就歡快地游走了，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我們回家了，我們要去找媽媽啦！”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 20
記得去年八月的一天，我和兩個(gè)小伙伴一起去郊區(qū)的桃園里玩。桃園里有很多的桃樹(shù)，上邊結(jié)滿了大大小小的桃子，我們邊吃邊玩，好不愉快。
等到中午的時(shí)候，太陽(yáng)從厚厚的云層中露了出來(lái)，頓時(shí)我們就感覺(jué)到了滾滾的熱量。于是我們決定到遠(yuǎn)處更茂密一些的小樹(shù)林里歇息一會(huì)兒。沒(méi)有想到的是，我們竟然在那里發(fā)現(xiàn)了一種可愛(ài)的生物----小蝌蚪。
那個(gè)小樹(shù)林里有一條不深不淺的`小水溝，當(dāng)我們走進(jìn)看的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一群黑壓壓的東西。本來(lái)還以為是小蟲子什么的，但是定睛仔細(xì)看，原來(lái)是一群小蝌蚪。這些小精靈是這么的小，在水中游動(dòng)的時(shí)候，幾乎看不清楚水紋的變化。它們?cè)诶锩婧孟袷浅扇盒袆?dòng)的，要是向右游去，大家都一起向右游，說(shuō)向左又一起向左游。真是太團(tuán)結(jié)了。
這是我第一次看見(jiàn)小蝌蚪，以前都是在課本上看圖片，這次在大自然中親眼見(jiàn)到小蝌蚪們真的是太開(kāi)心了。期待著這些小可愛(ài)們快些長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大大的青蛙，幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼!
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 21
放假了，在家里閑得無(wú)聊，我就從院子里的人工湖里逮了幾只蝌蚪來(lái)養(yǎng)。這群小蝌蚪尾巴細(xì)細(xì)的，皮膚黑 黑的，可討人喜歡了！
小蝌蚪十分機(jī)靈，我剛把手伸向它，它就一擺尾巴，“嗖”的一聲跑開(kāi)了。一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)讓它們很快躲 起來(lái)，一會(huì)兒，又悄悄地溜出來(lái)玩耍，吃東西。
這些小蝌蚪吃東西還很講究，只吃甜面飽，奶油饅頭和水草籽。如果這些東西被弄臟了，這些小挑剔鬼還 不吃了呢！
它們吃東西的樣子特別有趣，總是先抬起像紙一樣薄的.上嘴唇，把大顆的食物弄下一小粒來(lái)吃，像一個(gè)個(gè) 小淑女，小紳士似的。腮幫子還一鼓一鼓的，真好玩！
小蝌蚪吃飽了的時(shí)候，就會(huì)在水面上游來(lái)游去，自由玩耍。有時(shí)還會(huì)湊在一起說(shuō)悄悄話哪！小
蝌蚪不僅是水中的精靈，長(zhǎng)大以后還會(huì)成為人類的好朋友呢！
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