- 相關(guān)推薦
【薦】小蝌蚪作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小蝌蚪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小蝌蚪作文1
今天，我來到樓下的小公園里玩耍。只見公園的池塘邊圍著許多小朋友，我也好奇地跑了過去，原來他們正在捉小蝌蚪。池塘里有許多小蝌蚪，它們長著圓溜溜的大腦袋，烏黑的身子，甩著長長的尾巴正快活地游來游去。它們一會兒游上來一會兒又潛到池底，正在逗小朋友們玩，真可愛！看到這熱鬧的場面我連忙跑回家，拿來一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的`隊列。我看見一只小蝌蚪慢悠悠地游了過來，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看見我的手就飛快地向池底游去，第一次就失敗了。
可我沒灰心，這次我先把手放進(jìn)水里，想來個守株待兔，這時又一個小蝌蚪游過來了，我慢慢地把手升高，可還沒等我提出水面，小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去，第二次又失敗了。真是看看簡單做起來難��！可我不氣餒，總結(jié)前面的教訓(xùn)，這次我用兩只手去抓，一只小蝌蚪游過來了，進(jìn)入了我的手心，我快速地攏緊提了起來，就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來我又捉到了好幾條，把它們放在瓶子里養(yǎng)了起來。今天，我們學(xué)習(xí)了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我明白了小蝌蚪是益蟲，它們長大后會變成青蛙，每只青蛙一年能吃許多害蟲，保護(hù)植物的成長。家里的小蝌蚪一定也在找它們的媽媽了，它們被我關(guān)在瓶子里一定很傷心。想到這里，我就毫不猶豫地拿起瓶子，又來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕地倒了進(jìn)去，小蝌蚪回到池塘又歡快地游了起來．我希望小朋友們好好保護(hù)小蝌蚪，讓它們快快長大，找到青蛙媽媽，將來捉更多的害蟲。
小蝌蚪作文2
青蛙媽媽涵涵和青蛙爸爸帥帥生下了十二只蝌蚪，它們一個個活潑可愛，它們生活在一條清澈見底、空氣新鮮、陽光明媚的小溪里，這里的溪水甘甜。
可是這里的害蟲不多，涵涵和帥帥只好撇下小蝌蚪，去農(nóng)田里捕捉害蟲了，過了幾天涵涵和帥帥想它們的寶寶了。帥帥說：“我在這里幫你捕捉害蟲，你去找吧！”涵涵說：“好的。”
到了小溪邊，涵涵發(fā)現(xiàn)清澈見底的小溪成了臭水溝，涵涵覺得自己找錯，于是它又往前走，到了前面涵涵見到了一只白鵝，它問：“你知道我的.寶寶在哪里嗎？”高傲的白鵝說：“鬼知道�！闭f完就大搖大擺的走了。
涵涵又往前走，它遇到一只兔子，它問：“你只道我的寶寶在哪里嗎？”兔子說：“對不起，我不知道，你去問問小鴨子吧！”涵涵說：“謝謝，謝謝�！�
涵涵又去找小鴨子，小鴨子說：“你去那看看吧，那建了一個工廠，你的寶寶可能在離工廠最遠(yuǎn)的那條小溪里面吧�！庇谑呛瓉聿患罢f謝謝，就一蹦一跳的走了�？墒悄菞l小溪里并沒有小蝌蚪。
涵涵才明白原來還是那條小溪，自從工廠開建后，污水都把污水排到了小溪里，小蝌蚪都死了，涵涵悲痛的坐在小溪旁，突然涵涵發(fā)現(xiàn)有一個東西漂了過來，涵涵一看是小蝌蚪的尸體，它痛苦萬分，也掉了下去……
這個故事告訴我，現(xiàn)在人們不重視環(huán)保，如：汽車的尾氣、煙囪的廢氣等，嚴(yán)重的破壞了我們的環(huán)境。所以我們要重視環(huán)保，從身邊的小事開始。
小蝌蚪作文3
今天是星期天，我和同學(xué)一起來到一條小河邊，看到了一群游來游去的小蝌蚪。我說：“我們捉幾只蝌蚪拿回家去養(yǎng)，好嗎？”“好！”于是，我們就回家去拿瓶子。
回到家里，我拿了一只瓶子立刻來到那條小河邊。我蹲下身子，輕輕地把小蝌蚪撈起來放進(jìn)瓶子里。那些可愛的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游來游去。這時，我看到小蝌蚪身上有一條黑色的小尾巴，一只黑乎乎的臉。這時，其他同學(xué)也來了。有一個同學(xué)說：“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由�！薄皩ρ�，那我們就放了它們�！薄安灰旁谶@里，給它們換一個環(huán)境�！闭f著，我拿著瓶子來到了一條大河邊。那里的環(huán)境非常美麗。我就把瓶子倒下，把小蝌蚪放到了大河里。它們一到大河里，就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游過去。我覺得好像這是那些小蝌蚪的.媽媽。一定是媽媽在找自己的孩子了。過了一會兒，那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前，還轉(zhuǎn)過身來，好像在感謝我呢！
我們又在草地上休息了一會兒。我還在想著那些可愛的小蝌蚪，想它們現(xiàn)在到什么地方去玩耍了……
小蝌蚪作文4
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。 過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。又過了一周，我看見小蝌蚪的尾巴沒了，我仔細(xì)看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的`大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進(jìn)了田里，我能看到它們在捉蟲子。我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。
第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。
過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。
過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。
過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。
又過了一周，我看見小蝌蚪的尾巴沒了，我仔細(xì)看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。
又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進(jìn)了田里，我能看到它們在捉蟲子。
我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
小蝌蚪作文5
星期六下午，回來家和表姐一起到河邊捉蝌蚪。
來到河邊，我看到成千上萬的蝌蚪在水里游來游去。有的在玩捉迷藏，好像一本畫面上的.斑點(diǎn)；有的在你 追我打，好像在拍電視劇；還有的在悠閑自在地游來游去，好像在欣賞風(fēng)景······
捉蝌蚪前，我們每個人在家里都帶了一個空瓶子，來裝蝌蚪，表姐還拿了一個魚網(wǎng)來撈蝌蚪。
開始捉蝌蚪了。表姐用漁網(wǎng)撈蝌蚪，李鴿用手去捉蝌蚪，可我卻傻傻地站在一旁。我想：李鴿和表姐可以 捉蝌蚪，我也可以捉蝌蚪，可怎么捉呢？我走來走去，抓耳撓腮，可我就是想不起來。突然，我想到：李鴿不 是用手捉蝌蚪，我可以用她的瓶子捉蝌蚪，她捉得蝌蚪先放到我的瓶子里。
我笨手笨腳的把瓶子放在一群蝌蚪面前的地方，平心靜氣地等待蝌蚪游到瓶子里。一只蝌蚪、兩只蝌蚪、 三只蝌蚪、四只、五只、六只、七只，不一會兒一群的蝌蚪被我一網(wǎng)打盡，真是太高興了！噓，快看，有一只 大的蝌蚪要游到瓶子里了，大家安靜。當(dāng)那只蝌蚪游到瓶子里面時，我用手把瓶子拿起來，一看，多得真是數(shù) 不其數(shù)。
我拿著瓶子到一邊仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體是橢圓形，在蝌蚪肚皮上還有肚皮紋，以前還真不知道 ，蝌蚪真有趣。
傍晚，我和表姐們滿載而歸的回家了。要數(shù)我們捉了多少只，蝌蝌蚪們一定會把你搞得眼花繚亂，頭昏腦 脹。
今天是讓我收獲最大的一天。
小蝌蚪作文6
星期六下午，我去花園里玩。在花園的水池里有許多小蝌蚪在快活地游著，像一個個小小的黑色的小氣球漂浮在水面上，真可愛�。�
我真想把他們捉回家，放在家里觀察觀察。所以，我興沖沖地跑回家拿捉蝌蚪的工具，可是，我們家沒有紗網(wǎng)呀？此時，我眼睛一亮，想出了一個解決的辦法。我拿了一個湯勺，用它來代替紗網(wǎng)，裝蝌蚪的瓶子就用茶壺來代替。
我回到水池邊，開始捉蝌蚪。本來我以為蝌蚪很好捉，可是蝌蚪行動太靈活了，第一次下網(wǎng)我沒捉到，第二次下網(wǎng)我還是沒捉到，第三次捉到了兩只，第四次捉到了三只，我一共捉到了五只蝌蚪。然后，我就高高興興地回家了，回到家后，我立即給小蝌蚪喂面包末，并且，我請媽媽平時幫我給它們喂食�？墒牵搅诵瞧谝晃曳艑W(xué)回到家里，我發(fā)現(xiàn)有些小蝌蚪已經(jīng)死了，我也不知道他們?yōu)槭裁磿廊ィ恳苍S，是媽媽沒時間給它們喂食？爸爸走過來對我說：把這些蝌蚪倒掉吧！我同意了，爸爸就把這些死的'小蝌蚪倒進(jìn)廁所的水池，而我就把活的小蝌蚪送回花園的水池里。
通過這件事情，我明白了：小朋友要愛護(hù)小動物，讓動物回歸大自然。以后我再也不捉小蝌蚪玩了！
小蝌蚪作文7
星期天，姐姐帶著我去抓小蝌蚪。走出家門，我就問姐姐哪兒去找小蝌蚪。姐姐說：“你跟著我再走五分鐘就到了�！蔽揖筒徽f話了，低著頭跟著姐姐走。
大約又走了五分鐘，姐姐說到了。我們來到了一條小河邊上。我蹲下身子，低下頭去看。很快，我就看到了小河中的小蝌蚪了。呀，小河里有一個小黑塊在移動。我仔細(xì)一看，原來那不是什么黑塊，那是一群小蝌蚪在游動。姐姐找了一處地方走到水邊，彎下腰去用一只大口瓶子去捉小蝌蚪。她將瓶子的口子，放到那黑塊的下游。那些蝌蚪還地向前游動。不一會兒，它們就游進(jìn)了那只大口瓶子里去了。然后，姐姐就把瓶子拿了起來。這時，姐姐叫我觀察它們的游泳姿勢。我看見小蝌蚪在游泳的時候，要用小尾巴左右擺動。如果它們不擺動尾巴，那就游不了，只有擺動尾巴它才能游動。姐姐還叫我觀察蝌蚪的樣子。我看清楚了小蝌蚪的樣子，它的'頭很大，尾巴細(xì)細(xì)的，全身黑黑的。
臨走的時候，我對姐姐說：“小蝌蚪這么可愛，我們還是不要捉回去，讓它們在小河里生長吧！”“好呀！”說著姐姐就將瓶子里的蝌蚪放回到小河里。那些小蝌蚪很快追上了別的小蝌蚪，它們又成了一個大黑塊。
回家的路上我看見了油菜花開了，粉紅色的桃花也開了，還聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。啊，我覺得今天抓了小蝌蚪又放了真是一件開心的事情！
小蝌蚪作文8
大大的腦袋，小小的眼睛，身穿一件烏黑發(fā)亮的夾克，這就是我，一只活潑可愛的小蝌蚪。
我是一只快樂的蝌蚪，我住在一條清澈的小河里，和伙伴們無憂無慮地嬉戲玩耍；和小魚兒藏貓貓；和烏龜爺爺賽跑；和小蝦打成一團(tuán)……我是多么快活呀！
可是，我很快就發(fā)現(xiàn)自己那自由自在的生活結(jié)束了，我的許多同伴身上出現(xiàn)了可怕的白斑，出現(xiàn)白斑的同伴都說身體好難受，過不了三天就去世了。我們從以前的幾萬只，變成了如今的幾百只。我的哥哥姐姐弟弟妹妹也都成了生白斑的病人，這可怕的'白斑就連我最好的朋友晶晶也沒放過……我好害怕好害怕，害怕自己哪一天也因為生白斑而離開這五彩繽紛的世界……我忍著即將奪眶而出的淚水，跑過去問烏龜爺爺這究竟是怎么一回事。烏龜爺爺聽后，無奈地嘆了一口氣，用無力的前腿指了指前方，還沒等他的腿放下，我便游了過去。烏龜爺爺在后邊不停地呼喊我的名字：“玲玲，不要過去，那里的水會要了你的命的！”我不理會他的呼喚，繼續(xù)向前游。我呼吸越來越困難。突然，我看見水的上方漂著一個又一個白色的東西，這不是人類用的塑料袋嗎？
我明白了，我全明白了！原來，這是人類惹的禍，我大聲地呼喊：“人類啊，請你們別再往水里扔垃圾了，還給我們一個美好的家園吧！”
小蝌蚪作文9
哈哈！貓今天運(yùn)氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準(zhǔn)備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走，放小蝌蚪作文。走在半路上，他遇見了小貓，只見小貓抱著一個瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過來，說：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我得想個好辦法，救救這些可憐的小蝌蚪，小學(xué)二年級作文《放小蝌蚪作文》。他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，說：“我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來了。沒等熊貓說完，就連聲說：“行！行！行！”于是，小貓趕緊把手里的.瓶子遞給了熊貓，接過了又肥又大的魚。得以地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對熊貓說：“謝謝你。等我長大了，我一定多捉害蟲�！�
小蝌蚪作文10
有了小鯉魚的加入，他們不僅有了方向，而且在整個旅途中也多了寫開心和大笑的聲音。
很快他們順著小鯉魚的指點(diǎn)，來到了小蝌蚪當(dāng)初遇難的地點(diǎn)，小鯉魚告訴他們青蛙媽媽在遇難后回到了原來的地方，一直等著小蝌蚪去找她。小蝌蚪聽了眼旁留下兩行淚，他們順著那條水流向前游去，仿佛馬上就要看到自己的媽媽一樣，小蝌蚪很想快點(diǎn)見到自己的媽媽，因為自己實在是太想媽媽了。經(jīng)過這段時間的變化，自己也快要變成一個小青蛙了，自己的'媽媽看到自己一定會很高興的。
就這樣游著游著，小蝌蚪哦不應(yīng)該說是小青蛙，他好像看見了媽媽。便大聲的喊起來，并且朝一個方向游過去，小鯉魚和燈魚跟著小青蛙也過去。果真小青蛙的感覺很好，小鯉魚和燈魚到達(dá)的時候，小青蛙已經(jīng)和媽媽擁抱在一起啦。
小燈魚和小鯉魚他們看了也很感動，便上前去，小青蛙向媽媽介紹了自己的朋友，并且說一路多虧他們的幫助。
就這樣小青蛙再也沒有離開自己的媽媽，而小燈魚則跟著鯉魚去旅游了，他們還會偶爾的回來看看小青蛙，并且告訴他最近發(fā)生的事情。